保護(hù)環(huán)境的倡議書14篇(精)
在現(xiàn)在社會，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇1
市民們：
植樹節(jié)就快要到了，植樹就是為了保護(hù)環(huán)境。以前春暖花開鳥語花香是我們最理想的家園，可現(xiàn)在呢？烏煙瘴氣，有汽車排放的廢氣，有工廠排放的污水等，我們對大自然造成的傷害還不夠多嗎？大自然向來都是“有求必應(yīng)”可這更讓我們?nèi)祟惖腵欲望增長，想要征服大自然就要先尊重大自然，保護(hù)環(huán)境更不要有“先污染，后治理”的想法，所以我要給大家提一些建議：
1.節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
2.不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，保持空氣新鮮。
3.不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
4.和動(dòng)物和平相處，不吃野生動(dòng)物，也不去打掠野生動(dòng)物。
請大家開始行動(dòng)吧，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，讓我們大家有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
農(nóng)科路小學(xué)國基校區(qū)六三班張義博
20xx年3月10日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇2
親愛的小朋友們：
你們好！
我與你們一樣，也是一個(gè)學(xué)生，是一名xx年級學(xué)生。春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。來到風(fēng)景如畫的景區(qū)，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準(zhǔn)備的大餐，開開心心地吃著，在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著打鬧著。
午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當(dāng)走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風(fēng)景區(qū)嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經(jīng)意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機(jī)勃勃的風(fēng)景區(qū)去了哪兒?美麗的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個(gè)大垃圾堆！遠(yuǎn)處，我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng)，那是辛勤的'環(huán)衛(wèi)工人們，此時(shí)我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。
朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼，如果我們?nèi)匀徊恢匾暛h(huán)保，不以為然的話，那未來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習(xí)，為維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境盡一份力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
原來我們的地球是十分干凈的，到處都是美好的，后來有了人類的破壞，地球大部分被污染，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，大量使用化學(xué)物品，大量浪費(fèi)水電資源，亂扔垃圾，浪費(fèi)食物，我們的地球母親也被傷得體無完膚。難道沒有人想讓它恢復(fù)曾經(jīng)美麗的容顏嗎？愛護(hù)它就是愛護(hù)我們自己啊！同學(xué)們，為了讓地球遍地開花，讓生活更美好，我提出以下倡議：
1、要節(jié)約水資源。水資源本是可以再生的，可人類大量使用化學(xué)物品，使水資源受到破壞，變得不可再生了。
2、保護(hù)泥土。泥土也是可以再生的，但是因這些白色垃圾污染了它，使它變得不可再生。土既是人們的根，生物離開了土，便就變成了沒有根的浮萍。
3、保護(hù)樹木。那些人類因?yàn)樾枰静臑槠溆�，就亂砍樹木，導(dǎo)致泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，人們應(yīng)多植樹造林，不然就會使生態(tài)失衡，我們的生命也將受到威脅。
4、不要亂扔垃圾。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，想想小動(dòng)物的感受，當(dāng)垃圾污染了環(huán)境，它們失去自己的家園，我們也將失去家園。想想地球母親的感受，這樣傷害它們，對于所有生物而言，百害而無一利。
5、不要浪費(fèi)食物。一根稻谷里只有一粒米，一年只能長出兩次，你知道國家有多少人正處于饑餓狀態(tài)嗎？
6、要節(jié)約用電。如果沒有電，我們晚上就只能生活在黑暗里，我們還怎么能開心快樂地學(xué)習(xí)？
7、盡量不要用一次性物品，這樣會浪費(fèi)大量資源。無法降解的一次性物品對土地腐蝕是非常大的`，嚴(yán)重影響植物生存。
8、要節(jié)約用紙，不然又要大肆砍伐樹木，樹木也是有限的��！況且它對人類有巨大的幫助，還可以凈化空氣，美化環(huán)境。
為了我們美好的環(huán)境，為了我們幸福的生活，我們要攜手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇4
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源；
二、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源；
三、購買商品要選購“綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品；
四、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器；
五、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物；
六、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書3
同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的'波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇5
此刻，隨著科學(xué)技術(shù)逐漸提高，社會不斷的進(jìn)步，我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農(nóng)村都有著翻天覆地的變化。
我認(rèn)為我們此刻的環(huán)境越變越好了。一次，我聽爺爺說，他們以前都住的用土砌成的平房。有一次，下雨了，因?yàn)闋敔敿业姆孔勇┯�，第二早上水都到人的胸前，鞋子在水里漂浮著�？纱丝�，家鄉(xiāng)完全變了，像一個(gè)成長的孩子，展示出他的魅力。那一棟棟華麗的樓房既漂亮，又寬敞。媽媽還告訴我以前的路面既窄又小。根本沒有東風(fēng)路、109國道、更沒有西區(qū)的寬敞大道。可此刻我們的路面變長了，變寬了，也變干凈了。小區(qū)的房子的裝璜也是綺麗無比，小區(qū)的物業(yè)管理也比以前負(fù)責(zé)多了，小區(qū)內(nèi)的.綠化也漂亮了，像花園一樣秀麗。所以我們的居住環(huán)境有很大的變化。
我們的生活環(huán)境也變好了，每年的植樹節(jié)教師、學(xué)生、干部都會去植樹，以前，平羅縣根本沒有花花綠綠的小花、小草、小樹，可此刻滿街都是花草樹木。還有的小朋友主動(dòng)把花壇里、草坪上紙屑撿起，那些每一天掃大街阿姨們都會把垃圾掃的干干凈凈，人們的保護(hù)環(huán)境意識也提高了，大街上很少有人丟紙片，所以我們的環(huán)境變好了。
我們此刻隨著社會進(jìn)步，生活環(huán)境和居住環(huán)境就有了翻天覆地變化，人們的生活變得更幸福了，我們要從自己開始做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂仍電池、廢品，不污染水資源，人人都去愛我們共同的家園。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇6
我們只有一個(gè)地球！愛護(hù)我們共同的家園，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不待時(shí)。
我們少年兒童要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，慎重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，愛護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富裕海洋，愛惜祖國的全部“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的'學(xué)問，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。主動(dòng)參加環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、愛護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，愛護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕運(yùn)用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
xxxx
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
地球，我們同的家園，誰能不熱愛這個(gè)美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲被堪，所以，讓我們行動(dòng)起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此濰議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來，就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的.水，可以用來澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到！
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起？
所以我建議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇8
敬愛的地球公民們：
大家好!
健康是人的基本權(quán)力，是幸�？鞓返幕A(chǔ)。然而，社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。越來越多的與吸煙、酗酒、缺乏體力活動(dòng)、膳食不合理等生活方式密切相關(guān)的慢性非傳染性疾病，如高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響大眾健康素質(zhì)的'大敵。在此發(fā)起全民健康生活方式行動(dòng)倡議書：
一、追求健康，把投資健康作為最大回報(bào)。
二、改變不良生活習(xí)慣，從身邊開始。
三、合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，保持營養(yǎng)平衡，維持健康體重。
四、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
五、保持良好的心理狀態(tài)，自信樂觀，喜怒有度，靜心處事，誠心待人。
六、營造綠色家園，創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境。
七、實(shí)踐健康四大基石（16字）：合理膳食；適量運(yùn)動(dòng)；戒煙限酒；心理平衡。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇9
各位同學(xué)，老師：
大家好!
今天我要說的是保護(hù)環(huán)境這一方面，保護(hù)環(huán)境的意識是我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。
春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是;夏天，地上粘的都是雪糕袋;秋天，地上大部分都是水果皮，比如:橘子皮、香蕉皮之類的;冬天，留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此，我向大家提幾點(diǎn)倡議:
1、愛護(hù)好自己身邊的'環(huán)境。
2、為保護(hù)森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的，可多次長期使用的商品。
3、減少使用一次性紙杯，一次性筷子等一次性產(chǎn)品。
4、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)森林，釋放大自然。
6、少坐私家車，多坐公共汽車或自行車，盡量綠色出行。
7、盡量使用節(jié)能電器。
8、以節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥。
9、不亂扔紙屑。
10、不亂排污水。
為人類的明天，大家保護(hù)地球，地球是我們的家園，不要再破壞家園。幾個(gè)人的行動(dòng)微不足道，大家一起來保護(hù)地球，人類的未來才會更好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇10
老師們、同學(xué)們：
在舉國上下共建和諧社會的形勢下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的x中校園。x中是我們的第二個(gè)家，讓我們做個(gè)“文明的x中人”，以自己是一個(gè)“x中人”而驕傲而自豪。為此，我校團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議，號召人人行動(dòng)起來，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、人人行動(dòng)起來，爭做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動(dòng)起來，爭做建設(shè)美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時(shí)清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動(dòng)起來，爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學(xué)習(xí)在x中，是x中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“x中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動(dòng)流露著的`是x中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了x中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動(dòng)起來，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
倡議人：xxxxx
日期：x年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇11
我相信大家一定都非常的喜歡干凈，例如：干凈的街道，干凈的空氣，干凈的環(huán)境，以及干凈的地球。可是現(xiàn)在呢，原本應(yīng)該干干凈凈的街道：現(xiàn)在路邊上全都是垃圾堆，而垃圾桶筇呢？全都是被風(fēng)吹著的垃圾散落在地上垃圾；原本應(yīng)該干凈的空氣：現(xiàn)在出現(xiàn)了霧霾，現(xiàn)在讓人們不得不得戴上了口罩；原本應(yīng)該干凈的環(huán)境：現(xiàn)在樹木被亂砍濫伐，一條條小河變成臭水溝……等等。連街道，空氣，環(huán)境都這樣，那我們的地球就更不用說了。
為了我們干凈的地球，我發(fā)出倡議：保護(hù)地球，人人有責(zé)，每一個(gè)人都為地球的干凈出一份力，讓我們的地球，讓我們的環(huán)境，讓我們的空氣，讓我們的街道更加的干凈吧，為此我特意列出以下幾點(diǎn)要求，希望大家能遵守，并且盡力的去做到：
1、不亂扔垃圾，垃圾桶就猶如垃圾的.家。如果見到路邊有誰亂丟垃圾，請將它撿起來，不管是誰的垃圾，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)，也請將它扔進(jìn)垃圾桶，不要讓它四處流浪，回不了家。
2、如果有一些人家住在河邊，請不要隨意下河，請不要亂將一些不屬于河中的東西往河中投擲，這樣很可能讓一條清澈的小溪變成一條滿是垃圾漂浮的臭水溝。
3、如果去花園看見了不要隨意踐踏草坪，不要隨意采摘鮮花之類的提示標(biāo)語。那就不要踩踏草坪，不要用手采摘鮮花，也許只是因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)小舉動(dòng)就會讓環(huán)境變得十分惡劣。
請讓我們努力做到以上基本的三點(diǎn)，為保護(hù)地球出一份力，為保護(hù)家園出一份力。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇12
同學(xué)們：
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)大家關(guān)注的問題�，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境卻的自我意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，并使原來美麗的小河，碧綠的草地上草地來得為世人所討厭。我們好似聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，以前大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關(guān)部門也采取了一定的政策，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾堆也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的.土地毛柱荒蕪；在看看我們今天生活的中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給居住地球上居住的人們帶來多少意外事件啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意樹木砍樹樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺努力做到呂圣索不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇13
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)愛護(hù)綠！
愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境，提倡綠色禮貌，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立干凈、禮貌、規(guī)范、漂亮的`綠色校內(nèi)是我們的共同心愿，為了更好地以主子翁姿態(tài)，專心投身學(xué)校開展的建立蘇州市綠色學(xué)校活動(dòng)，我們慎重地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。
專心開展弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校內(nèi)的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，專心參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚(yáng)和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從今刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。散文閱讀：
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，運(yùn)用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。
6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物摯友和諧相處。
四、專心、仔細(xì)參與校內(nèi)以及居住社區(qū)、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效限制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé)，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展專心努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng)綠色新七中，為建立市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力氣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇14
大家好：
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學(xué)廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞?wù)f突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木，小鳥沒有了家。這些已經(jīng)被國家重視，但有的'公司整天閉不出門，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味，報(bào)了警，警察知道以后經(jīng)過調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
不污染空氣保護(hù)大自然。
不排廢水。
不砍樹讓小鳥有個(gè)家。
當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議
不吐痰
不往小河扔廢品，垃圾。
不燒樹葉。
不扔電池。
這就是我建議的內(nèi)容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起，從小事做起。
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