關(guān)于中學(xué)班主任辭職報告四篇
在公司工作了好幾年之后,我們或許會因為一些原因離去,這時候需要好好地寫一封辭職報告了。我們該怎么寫辭職報告呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)班主任辭職報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)班主任辭職報告 篇1
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌,我也為當年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué),因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的.傷感和痛苦。
三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。
因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學(xué)的班主任職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準。
最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)班主任辭職報告 篇2
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!
-----題記
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的.回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任
我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
受傷的班主任
20xx.4.20
中學(xué)班主任辭職報告 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校里高三年級xx班級的班主任,我叫xx。我20xx年來到我們學(xué)校,已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時間,這八年,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來了一個又一個新的班級。為學(xué)校獲得過榮譽,也為學(xué)生們操碎了心,所以這八年我老的很快,現(xiàn)在我已經(jīng)堅持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個高三年級的差生班,我的任務(wù)也變的更加重,我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無能為力了,所以我跟領(lǐng)導(dǎo)提出了辭職申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能放我回去好好休息一陣子,然后再來做打算吧。
今年我才五十歲還不到的年級,我就已經(jīng)患上了各種老齡人應(yīng)該得的病,什么高血壓,什么糖尿病,所以我平時在生活中不僅要注意自己的飲食,還要照顧自己的情緒不能太過激動,也不能太過操勞。但是這幾點,在我作為一個班主任來講除了第一條我能做到之外,剩下的兩條我基本上是實現(xiàn)不了的。因為,作為一個班主任,我要有責(zé)任心,我就要負起管教他們的責(zé)任。所以我要操心和擔憂的事情有很多,我不僅要操心孩子們的學(xué)習(xí)成績,我還要擔憂孩子們的安全情況,如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了,那我那一整天會擔心的連飯都吃不下。所以更別說想著要去照顧自己的.身體情況了。
特別今年還接手了一個這么不聽話的班級,整個高三年級里面,就屬我們班的同學(xué)最不聽話。不愛學(xué)習(xí)不說,還整天給我惹事,我現(xiàn)在最怕聽到的就是有xx同學(xué)過來告訴我,我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰打架,有哪位同學(xué)又逃課了這類的消息。每次一聽到我就頭疼,甚至有一些我們班級的科任老師都在我這里跟我告過不少的狀,跟我抱怨過不少同學(xué)的不聽話,說他們不是在課堂上睡懶覺,就是遲到講話。
其實這些我都知道,我也不是沒有去管教他們,每次科任老師跟我反映情況后,我都把那幾個被點名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進行談對,對他們進行思想教育。但是他們都不聽,回去以后還是老樣子,我各種辦法都嘗試過了,嚴厲批評也批評過了,給他們處罰也處罰過了,好言相勸他們也不聽,所以我實在是那他們沒有一點辦法了。反而我還被他們氣的幾次血壓都升高了不少。所以還是請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再一個既能管得住他們,又能提高他們成績的老師來擔此重任。我就可以提早回到家里面,過上我的退休生活了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)班主任辭職報告 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
從教xx多年來,我擔任初中班主任工作的時間已超過xx年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
說實話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!
下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:
第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課xx多節(jié),長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常,亞健康的.身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導(dǎo)也一定不會答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧!
其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學(xué)期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開,很少去醫(yī)院陪護,對此二老已有看法,我也深感內(nèi)疚。身為家中長子,我想給自己留點空閑,下班之余盡點孝心這不為過吧?領(lǐng)導(dǎo)能理解吧?
第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?
總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷!
希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準。為盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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