讀《海明威》有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《海明威》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《海明威》有感1

　　《老人與�！愤@本書(shū)是美國(guó)海明威寫(xiě)的，關(guān)于老人和孩子，還有海的一本英雄主義的書(shū)。

　　文章里面寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)約84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這與實(shí)在是太大了，把他的小船在海里拖了三天三夜才沒(méi)有了力氣，被他殺死了綁在小船的一邊，在過(guò)程中一而再再而三的遭受鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法阻擋他的勇敢意志�？吹搅诉@里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　在家里，奶奶每天都早起做飯、干活，然后晚上10點(diǎn)或11點(diǎn)鐘的時(shí)候才睡覺(jué)，平時(shí)奶奶省吃?xún)�用把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的.補(bǔ)貼與生活費(fèi)，而且每天早上運(yùn)動(dòng)，來(lái)保持充分的力量。我每次受傷，但我親愛(ài)的奶奶還是微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，終有一天會(huì)好。”我每次坐錯(cuò)事了，奶奶都不會(huì)打我，就只會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，全無(wú)怨言。

　　看了這本書(shū)的故事，讓我明白了一個(gè)道理，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)論的困難，都要有堅(jiān)持不懈和勇于挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)永無(wú)止境�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能打敗�！边@就是圣地亞哥對(duì)人們的誠(chéng)實(shí)忠告。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)的！我也要像故事里的老人一樣，勇敢自信、堅(jiān)強(qiáng)。

讀《海明威》有感2

　　這個(gè)寒假，我讀了《影響世界的人——海明威》一書(shū)，被海明威傳奇的一生深深吸引，更深深感悟到：生活，是寫(xiě)作的源泉。

　　海明威十分喜愛(ài)生活，這的歸功于他的父親——愛(ài)德。童年時(shí)代，海明威的父親帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビH近大自然，而海明威也總過(guò)著快樂(lè)、冒險(xiǎn)的生活。長(zhǎng)大后，童年的休閑活動(dòng)，成了他寫(xiě)作的主要素材。他愛(ài)釣魚(yú)，有了傳世佳作《老人與海》；他曾從事戰(zhàn)地記者，有了《戰(zhàn)地春夢(mèng)》……他將這種冒險(xiǎn)與生活、寫(xiě)作合而為一的精神，深深受到人們的崇拜。他曾經(jīng)被喬伊斯所羨慕：也許自己真該像海明威一樣多體驗(yàn)生活。海明威自己也這么說(shuō)：“作家要深入體驗(yàn)生活，才能創(chuàng)造出自己的人物來(lái)�！�

　　的確如此，這個(gè)“文學(xué)硬漢”筆下每一部作品、每一個(gè)人物都十分精彩，都是源于他對(duì)生活的體驗(yàn)和感悟。不由想到了自己，記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老師布置大家寫(xiě)一篇《暑假記事》，我抓耳撓腮，怎么也想不到題材，憋了半天，才胡亂寫(xiě)了一篇交差。還有一次要寫(xiě)《媽媽?zhuān)�我�?ài)你》的作文，回到家面對(duì)媽媽?zhuān)�我硬著頭皮，糾結(jié)了很久，也說(shuō)不出“我愛(ài)你”這句話(huà)，最后只好編造了一篇……現(xiàn)在想來(lái)，寫(xiě)不出文章的真正原因，是因?yàn)槲腋�本沒(méi)有用心體驗(yàn)生活。再看看海明威，他到西班牙看斗牛，到奧地利滑雪，到中國(guó)戰(zhàn)區(qū)采訪(fǎng)新聞，到非洲狩獵，到墨西哥灣捕魚(yú)……他跋山涉水，體驗(yàn)了許多，感悟了許多�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，不僅要在家中用功讀書(shū)，而且也要更多去體驗(yàn)生活，去旅游，去看看外面的世界。也許我無(wú)法像海明威一樣周游世界，但我也應(yīng)該像他一樣，仔細(xì)觀(guān)察、用心體驗(yàn)自己的生活。哪怕是平凡的回家小路上，也會(huì)有許多故事發(fā)生：春天來(lái)了，有鮮艷的花兒在開(kāi)放；一個(gè)小女孩正被媽媽拉著小手，一邊蹦跳著，一邊快樂(lè)地吃著棒棒糖；幾個(gè)大媽聚在路邊的小屋前一起聊天曬太陽(yáng)……我的世界雖不大，但我可觀(guān)察的東西很多，我可以用我手中那支神奇的'筆記錄下來(lái)。只要我有一顆與海明威一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)于觀(guān)察的心，我相信，我的作文水平一定能不斷進(jìn)步！

　　作文都不是憑空想出來(lái)的。它往往來(lái)源于生活，生活中的瑣事往往能給予人以啟發(fā)、想象、靈感。

　　生活，才是寫(xiě)作的源泉！

讀《海明威》有感3

　　今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗�這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

　　當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

　　最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗�這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的.目標(biāo)。

　　當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

　　最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

　　小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

讀《海明威》有感4

　　我讀了海明威的代表作之一──《老人與海》，我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。

　　那是一位年邁的老人，以捕魚(yú)為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿(mǎn)了捕魚(yú)時(shí)勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經(jīng)很久沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍(lán)。充溢了活力與生氣，毫無(wú)氣餒之色。無(wú)論運(yùn)氣好壞，他始終沒(méi)有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來(lái)的總是空手而歸。面對(duì)人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅(jiān)定了與大自然格斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，他的.鍥而不舍，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢譜寫(xiě)了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來(lái)了豐碩的效果。老人用自身的成果證明了自身的價(jià)值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，它們吞食了老人捕到的所有的魚(yú)，老人竭盡全力地去與鯊魚(yú)格斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚(yú)，但我覺(jué)得他仍不失為這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。

　　我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風(fēng)景線(xiàn)，它是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是老人永遠(yuǎn)的依靠和歸宿。海帶給他無(wú)窮的寶藏，同時(shí)也隱藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域，老人找到了自身的位置。他的船時(shí)時(shí)都有被顛覆的危險(xiǎn)。然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結(jié)使老人義無(wú)返顧地投入海里的懷抱。

　　我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠(yuǎn)獲盛，但你卻永遠(yuǎn)是空虛的，滿(mǎn)足的，勝利的結(jié)果并不是首要的，關(guān)鍵在于拼搏的過(guò)程。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著《老人與�！分薪M組激動(dòng)人心的鏡頭，我又想起了兒時(shí)那個(gè)美麗的童話(huà)，我依然向往能夠看到童話(huà)中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏斗──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中

讀《海明威》有感5

　　這個(gè)寒假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讀完后，我的心被震撼了。

　　一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，被其他漁民們歧視，忽略，他忍受不了這種感覺(jué)，決定要出海捕魚(yú)。他幸運(yùn)地捕捉到了一條巨大的馬林魚(yú)，降服了它并把它綁到小船的一邊。但這卻引來(lái)了一群兇猛的鯊魚(yú)，在與鯊魚(yú)的殊死搏斗之后老漁夫圣地亞哥帶回了一條巨大的馬林魚(yú)的魚(yú)骨。雖然他只帶回了一條魚(yú)骨，但他，老漁夫圣地亞哥仍令人敬佩。

　　老漁夫圣地亞哥教給了我太多的人生道理，他令我敬佩不已。

　　他，一個(gè)自信的漁夫。無(wú)論他經(jīng)歷了多少次失敗，他都永遠(yuǎn)擁有一顆自信的心，他說(shuō)：“不報(bào)希望的人真蠢！”他的自信永不磨滅。書(shū)中說(shuō)“他的自信從未磨滅過(guò)，他固執(zhí)地認(rèn)為每一回都是一個(gè)全新的開(kāi)始，人生的美好就在于對(duì)自己有沒(méi)有充足的自信�！�

　　他，一個(gè)頑強(qiáng)，從不認(rèn)輸?shù)臐O夫。他從不輕易認(rèn)輸，即使他的人生十分坎坷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。他從未認(rèn)輸過(guò)。在他身上有種頑強(qiáng)的精神，有股沖勁，令人折服。

　　他，一個(gè)具有非凡毅力的漁夫。這種毅力無(wú)人能比。他靠小小的磷蝦和咸的讓人無(wú)法忍受的`海水維持了三天的生命，與鯊魚(yú)抗?fàn)�，并且�?zhàn)勝了它們，令人驚嘆。

　　“大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是征服的對(duì)象，而不是謀生的場(chǎng)所”他用他的自信，頑強(qiáng)，毅力戰(zhàn)勝了兇險(xiǎn)！

　　只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，并且擁有信心，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得最后的成功。

　　我敬佩圣地亞哥，一個(gè)平凡又偉大的古巴老漁夫。

讀《海明威》有感6

　　一只孤獨(dú)的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個(gè)純真的孩子，一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現(xiàn)，我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問(wèn)：究竟是什么支撐著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨(dú)自在茫茫的大海上捕魚(yú)八十四天？

　　我只記得那天老人一遇到大馬林魚(yú)時(shí)，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒(méi)有退縮的念頭。

　　“我跟你奉陪到死，”他說(shuō)，“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來(lái)該干的行當(dāng)�！碑�(dāng)釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來(lái)緩解痛楚。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來(lái)打。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但老人依然對(duì)大馬林魚(yú)不離不棄。

　　也許有人會(huì)認(rèn)為老人最后只留下了魚(yú)頭魚(yú)尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過(guò)程中，而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚(yú)的過(guò)程中，我們無(wú)法想象老人如何改寫(xiě)那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠(yuǎn)的贏者。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)戴摩西尼嗎？他是古希臘著名的演說(shuō)家，他一生下來(lái)就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn)，雖然有滿(mǎn)腹的見(jiàn)解，卻無(wú)法一氣呵成地表達(dá)出來(lái)。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專(zhuān)心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的.念頭。經(jīng)過(guò)不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說(shuō)家。

　　從口吃到演說(shuō)家，從八十四天捕不到魚(yú)到只身捕獲大馬林魚(yú)，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋，是因?yàn)樗�征服了自己�?duì)于大�？謶�；鳳凰浴火重生，是因?yàn)樗�征服了死亡�?duì)于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因?yàn)樗�征服了蟲(chóng)繭對(duì)于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚(yú)，是因?yàn)樗�征服了自己相�?duì)于大馬林魚(yú)的微不足道。

　　就像老人所說(shuō)的：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者。

　　六年級(jí):神逆天

讀《海明威》有感7

　　本書(shū)講述了一位古巴漁夫圣地亞哥在艱難捕獲大馬林魚(yú)后數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗并成功回歸漁港的故事，歌頌了“人不是為失敗而生的”、“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”的崇高精神！

　　一個(gè)被上天“遺忘”84天的老漁夫，憑借著永不服輸、充滿(mǎn)奮斗的精神，毅然在第85天出海捕魚(yú)，終于，皇天不負(fù)有心人，圣地亞哥艱難地捕到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!然而，上天對(duì)圣地亞哥的考驗(yàn)終究沒(méi)有那么輕松，在他回歸的時(shí)候，他捕殺的魚(yú)不斷地遭到鯊魚(yú)的“襲擊”，雖然經(jīng)過(guò)艱難地搏殺，老人終于回到了漁港，但他卻還是空手而歸~~

　　圣地亞哥看似是個(gè)失敗者，但其實(shí)他是個(gè)“一無(wú)所有”的勝利者，從他的身上，我們可以看出他那具有不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng)，面對(duì)暴力和死亡而無(wú)所畏懼，身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。面對(duì)艱辛與磨難，我們不能給打敗，而是應(yīng)該大膽向前走，即使被毀滅，也不可以被打敗，縱然面對(duì)死亡，也要如此！

　　當(dāng)然，圣地亞哥不是圣人，他也需要?jiǎng)e人給予信心與鼓勵(lì)，而馬赫林的出現(xiàn)剛好給他帶來(lái)了這些東西。馬赫林總會(huì)在老人捕魚(yú)回來(lái)后安慰他、鼓勵(lì)他，讓圣地亞哥重拾自信，獲得謙卑的品質(zhì)。還有，馬赫林給整片小說(shuō)營(yíng)造了一種孤獨(dú)的氛圍，沒(méi)有馬赫林，就不會(huì)出現(xiàn)數(shù)次老人嘮叨的“要是馬赫林在這里就好了”，馬赫林給了老人自信，讓老人歸屬感，他是個(gè)重要人物！

　　總的來(lái)說(shuō)，圣地亞哥在海明威的筆下是為“悲劇人物”，但老人身上卻映射出“超人”的品質(zhì)：即人類(lèi)不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤�神和積極向上的樂(lè)觀(guān)人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類(lèi)永恒的自我求證意識(shí)。

　　重溫了一次《老人與�！�，我又讀出了一些以前未曾領(lǐng)悟到的道理，我想我以后還會(huì)再多讀幾次，不斷去品味海明威筆下的“超人”精神！

　　有著拼搏，勇毅，不屈服品質(zhì)的人，相信會(huì)讓每個(gè)人都敬佩。在我的心中也有著一位這樣的英雄，他就是海明威小說(shuō)《老人與�！分械闹魅斯�——古巴老漁夫桑提亞哥。海明威電報(bào)式簡(jiǎn)潔有力的寫(xiě)作風(fēng)格和“冰山”原則指導(dǎo)下蕩人心魄的描寫(xiě)，在這篇小說(shuō)中都得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，讓我心中的英雄和鯊魚(yú)搏斗的每個(gè)動(dòng)作和場(chǎng)景都撥人心弦！

　　茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒(méi)有被這種孤獨(dú)感困住，而是思考著天上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，不管他聽(tīng)懂沒(méi)，他喜歡自言自語(yǔ)，有人會(huì)說(shuō)他像瘋子，但老人不會(huì)在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線(xiàn)。

　　終于，有一條很有分量的馬林魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯，曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，盡管他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”，但老人始終沒(méi)有放手。從簡(jiǎn)單的話(huà)中，看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng)，而他始終不肯放手認(rèn)輸。最后，正是他那份執(zhí)著的信念，讓他戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)！

　　與老人相比，我們并沒(méi)有經(jīng)歷那樣的痛苦與威脅，但有多少人卻在困難面前輕易低頭認(rèn)輸。人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折或者其它種種原因，每個(gè)人都會(huì)有困惑、迷惘、失意而不能自拔的時(shí)候，那種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》猶如一輪明月，照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路，讓我們從老漁夫的身上學(xué)到了勇敢與不屈服的勇氣。

　　在與馬林魚(yú)的一番搏斗之后，海面又漸漸恢復(fù)了平靜。為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，老人已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚(yú)航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，哪怕剩下的再少！在與洶涌而來(lái)的鯊魚(yú)搏斗中，他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱，即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架，他依然像一個(gè)奮勇殺敵的勇士一樣奮力作戰(zhàn)著！

　　說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才會(huì)使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚！海明威讓這個(gè)老人具有一種不可征服的精神力量。從老人的身上，我們能深刻的體會(huì)到海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。書(shū)中的老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！薄耙凰掖�越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品的。的卻，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們不知道未來(lái)會(huì)怎樣，也不知道我們的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個(gè)不被擊敗的人，太陽(yáng)總是要落下去，但是明天太陽(yáng)依舊會(huì)照常升起！

　　船駛進(jìn)小港，老人回到窩棚，天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨，都甚是驚嘆。第二天早上，老人孩子來(lái)看望老頭，見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后，孩子端給他一杯熱氣騰騰的咖啡，兩人相約過(guò)幾天一起去打漁，孩子告訴老人說(shuō)，他還有很多東西要去學(xué)習(xí)......

　　小說(shuō)寫(xiě)的其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭(zhēng)斗。老人是人類(lèi)的化身，而海是人類(lèi)征服的一切。正因?yàn)槿祟?lèi)的不完美才讓人類(lèi)追求，而人類(lèi)的追求成就著人類(lèi)的完美。這篇小說(shuō)詮釋了人活著應(yīng)有的品格，體現(xiàn)了人性的光輝。人活著是為了什么？從這篇小說(shuō)中我們學(xué)到的就是：人應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)，不屈服，有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，我們面對(duì)困難要永不言��！人應(yīng)該是多情的，情感生愛(ài)，對(duì)對(duì)手的贊美和愛(ài)能增強(qiáng)征服困難的樂(lè)趣和勇氣！人應(yīng)該是勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼，不屈從于困境，困境就會(huì)退卻......人生的道路漫長(zhǎng),艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠(yuǎn)是勝利者！人生就像一條小船，旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)！

　　每一本書(shū)都有自己的靈魂。所以，當(dāng)你閱讀的時(shí)候，你能夠走進(jìn)去，你就能與書(shū)的靈魂在對(duì)話(huà)每一本好書(shū)都體現(xiàn)著人性，當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書(shū)散發(fā)著人性的光輝。

　　圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說(shuō)，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚(yú)”，這個(gè)驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間，圣地亞哥日夜追隨著魚(yú)的蹤跡。直到這龐大的馬林魚(yú)累了，他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。

　　但好景不長(zhǎng)，這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話(huà)圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。

　　小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的�，F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認(rèn)為與這么大的魚(yú)戰(zhàn)斗，簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣，興許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會(huì)不顧一切地去搏斗，甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無(wú)魚(yú)的情況下，實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個(gè)老人的'形象，其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng)，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

　　《老人與�！分械孽忯~(yú)，作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象，又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來(lái)就是處處有競(jìng)爭(zhēng)者。俗話(huà)說(shuō)得好，有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的，即使沒(méi)有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú)，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強(qiáng)，更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)都想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域，哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個(gè)晴天。

　　海明威是一個(gè)語(yǔ)言的高手，小說(shuō)中的很多話(huà)給我留下了深刻的印象。“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣運(yùn)氣來(lái)了我就有所準(zhǔn)備了�！笔前�，世界上的事物都在不知不覺(jué)中變化著，有時(shí)向好的方面轉(zhuǎn)化，有時(shí)向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心�！安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的�！边@樣的語(yǔ)言既通俗易懂又耐人尋味。另外，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是海明威這部作品中最令我折服的一句話(huà)。然而，在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?

　　總之，我想說(shuō)，我要說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與�！分械氖サ貋喐�，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　《老人與�！分饕�講述了一位老漁夫-圣地亞哥獨(dú)自一人在海上與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜，歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于殺死大魚(yú)，但在歸航途中被鯊魚(yú)吃光，只帶回魚(yú)骨。作者海明威以樸實(shí)直觀(guān)的文字寫(xiě)出了老人堅(jiān)韌，不向命運(yùn)屈服的偉大品質(zhì)，歌頌了堅(jiān)不可摧的硬漢子精神。

　　文中最令我印象深刻的是圣地亞哥的一句話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。圣地亞哥在與大魚(yú)搏斗中，身上滿(mǎn)是繩子勒傷的痕跡，連孩子看到都不禁落淚，為了生存啃著難以下咽的生魚(yú)，而且頭部也受了傷，在這樣一種情形下死神要奪走他的生命何其容易，只要他稍稍懈怠放棄，但他絕不，就是憑著那一股永不言敗的硬漢子勁頭頑強(qiáng)奮斗，而后取得勝利。帕斯卡爾說(shuō)：”人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草�！皼](méi)錯(cuò)，人是如此脆弱，但在自然面前體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)毅，勇敢卻令世界為之驚嘆。有時(shí)，憑著一種強(qiáng)大的信念，我們能創(chuàng)造出許多奇跡。

　　雖然小說(shuō)的最后老人帶回來(lái)的是一具魚(yú)骨架，但他至少奮斗過(guò)，為著理想不放棄，就是自己的贏家。老人在夢(mèng)中多次夢(mèng)到非洲海灘上嬉戲打鬧的獅子，獅子是勇氣，力量，希望等一切美好之物的象征，是老人心中的精神支柱。獅子向來(lái)被人們當(dāng)作王者，被賦予王者具有的奮斗，不服輸，自信的內(nèi)涵，因?yàn)槠床�，所以成功。老人心中始終擁有這種品質(zhì)，才能如此的頑強(qiáng)。我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有這種信念，去追隨我們的理想。

　　小說(shuō)帶給我們種種正能量：拼搏，追夢(mèng)，堅(jiān)韌，希望，信仰.....同時(shí)也帶給我們愛(ài)與溫暖，每當(dāng)讀到老人與小孩的對(duì)話(huà)就無(wú)限感動(dòng)，他們不是親人卻甚似親人，小孩那種無(wú)微不至的關(guān)切給予老人溫暖；每當(dāng)讀到老人的內(nèi)心獨(dú)白：為大魚(yú)沒(méi)東西吃而感到傷心，把魚(yú)當(dāng)兄弟，為殺魚(yú)而感到愧疚.....這一切都讓我們深深感受到老人的善良以及對(duì)自然的熱愛(ài)。感謝作者，帶給我們力量與希望。

讀《海明威》有感8

　　這個(gè)寒假，我從一本書(shū)中了解了一位蜚聲中外的大作家，他擁有多面的性格，做事古怪卻又十分勇敢頑強(qiáng)，這個(gè)表面上鐵骨錚錚的漢子，卻又有十分細(xì)膩的一面。他，就是美國(guó)現(xiàn)代著名作家海明威。

　　海明威出生在美國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他從小就興趣愛(ài)好廣泛：釣魚(yú)、拉琴、寫(xiě)作，樣樣精通。畢業(yè)后，本是一名記者的他卻選擇了去參軍，他親眼看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘不忍睹，自己也負(fù)過(guò)傷，但是他還是堅(jiān)定地選擇了戰(zhàn)地記者這一職業(yè)。而這一經(jīng)歷也為他提供了豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。退役后，他便埋頭寫(xiě)作，同時(shí)也四處游歷，搜尋寶貴的素材，比如無(wú)人不曉的他的代表作《老人與�！�，便是他乘船在海上捕魚(yú)時(shí)的創(chuàng)意，而另一代表作《太陽(yáng)照常升起》則是他與妻子在觀(guān)看西班牙斗牛士斗牛時(shí)的感觸……在他看似平平常常的一生中，為我們留下了許多享譽(yù)世界、膾炙人口的經(jīng)典作品。

　　海明威諸如此類(lèi)的作品還有很多，這種大師級(jí)的寫(xiě)作水平當(dāng)然與他貼近自然、貼近生活的寫(xiě)作態(tài)度是分不開(kāi)的。法國(guó)一名作家也十分盛贊海明威，稱(chēng)他的作品十分具有“鄉(xiāng)土氣息”。其實(shí)也正是如此，海明威的作品突出實(shí)踐、突出自然、注重積累、強(qiáng)調(diào)作品主人公本身的性格特點(diǎn)，這其實(shí)也是我們?cè)谧魑漠?dāng)中的值得借鑒的`地方。

　　我自己也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一次，老師布置了以“秋天”為主題的作文，而我因?yàn)闆](méi)有靈感，所以無(wú)從下筆。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有靈感，就到自然中去找嘛！”于是我走出家門(mén)找秋天。一路上，我見(jiàn)到了許多美麗的秋日風(fēng)光，當(dāng)我看到一棵楓樹(shù)紅了，我就把它想象成是葉子們喝醉了酒；當(dāng)我聞到了幾顆沁香撲鼻的桂子，我眼中就立刻浮現(xiàn)出一只只活潑可愛(ài)的小精靈……回到家，我再次拿起筆，發(fā)現(xiàn)這支筆變得好神奇，許多美好的詞句從我筆下汩汩地流淌……看來(lái)，生活中確實(shí)有許多的素材等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！要是我們也能像海明威一樣散去“都市味”，更加深入生活當(dāng)中體驗(yàn)，挖掘素材，注重細(xì)節(jié)，就能寫(xiě)出好作文來(lái)。

　　讀了這本書(shū)，我不僅找到了提高自己寫(xiě)作能力的“金鑰匙”，更感悟到生活的美妙，我決心要像海明威一樣多多體驗(yàn)、感悟生活！

讀《海明威》有感9

　　也許烏云會(huì)擋住太陽(yáng)，

　　也許大海會(huì)整個(gè)干涸，

　　但是我們的愛(ài)情之火，

　　永遠(yuǎn)不會(huì)在心中熄滅。

　　確實(shí)，不論大自然怎樣變化，哪怕滄海桑田、天塌地陷，人類(lèi)的愛(ài)情之火也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。愛(ài)情，這歷史長(zhǎng)河的美麗浪花，這人類(lèi)社會(huì)的永恒主題，從古到今不知被多少作家演繹成美麗動(dòng)人的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)和戲劇。而這些優(yōu)美的文學(xué)作品反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)、美育了人類(lèi)的愛(ài)情，并使愛(ài)情更加千姿百態(tài)、五彩繽紛。作家們謳歌真、善、美的愛(ài)情，以自己對(duì)愛(ài)情的描述增添和豐富了人類(lèi)的精神寶庫(kù)。但對(duì)包括作家在內(nèi)的人們來(lái)說(shuō)，他們的愛(ài)情既絢麗多彩，也光怪陸離，有時(shí)也是扭曲變異的。那么，對(duì)于作為精神領(lǐng)域的名人和偉人如海明威等14位世界文豪呢，他們的愛(ài)情又何嘗不是如此？

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們所了解的海明威、薩特、普希金和歌德等世界文豪，他們與女性的關(guān)系，他們的愛(ài)情，一般都是美好的、正常的，而且大多是具有啟迪意義和教化作用的。這是我們只看到這些世界文豪的片面而非全面、平面而非立體所致。

　　其實(shí)，在海明威、薩特、普希金和歌德等14位世界文豪中，他們與女性的關(guān)系，他們的愛(ài)情，并不總是絢麗的、正常的，也有陰影，也有異常。本書(shū)就不重復(fù)大多數(shù)讀物對(duì)這些世界文豪的愛(ài)情描述，因?yàn)檫@已為廣大讀者所熟知。本書(shū)從多維的角度，客觀(guān)、真實(shí)、全面、立體地來(lái)描述這些世界文豪與女性的關(guān)系特別是他們的愛(ài)情。這樣，在我們已讀過(guò)的他們的愛(ài)情故事后，我們將進(jìn)一步在本書(shū)中讀到他們的鮮為人知的愛(ài)情故事，將讀到他們的奇特愛(ài)情和異常愛(ài)情。之所以是奇特愛(ài)情和異常愛(ài)情，是因?yàn)樗麄兊膼?ài)情不同于常人，他們是不同尋常的、另類(lèi)的和獨(dú)有的，甚至是驚世駭俗的、前所未有的。

　　位高權(quán)重的大臣、貴族歌德，違背上流社會(huì)的游戲規(guī)則，沖破社會(huì)的習(xí)俗，愛(ài)上并娶回一個(gè)地位低下的制花工、打工妹；而當(dāng)他在七十幾歲風(fēng)燭殘年的時(shí)候，卻愛(ài)上了一個(gè)并不拒絕他的十八九歲的花季少女。浪蕩公子、風(fēng)流貴族拜倫，高傲自負(fù)，玩世不恭，鄙視女性，玩弄女性，卻被一個(gè)貴婦人瘋狂追逐得心驚肉跳、惶恐不安。因決斗而死的普希金，其悲劇的內(nèi)在原因，并不主要在于他的嬌妻的輕佻，而在于他自身的縱情、放蕩和沖動(dòng)。聲名赫赫的雨果，雖然頻頻逐花，但在割舍一些愛(ài)情后，專(zhuān)情于追隨自己一生的女性，并使她享受了“金婚”般的待遇。出身正統(tǒng)家庭的波德萊爾，卻愛(ài)交往另類(lèi)、奇異的女人，放蕩不羈沒(méi)有使他步入婚姻的殿堂，而使他患上失語(yǔ)癥和不潔病癥，并把他推入墳?zāi)�。被判死刑又突然被赦免的苦役犯陀思妥耶夫斯基，雖患癲癇，人又蒼老，且貧病交加，卻在二十幾天的共同工作中贏得了20歲少女的愛(ài)。一度精神異常的斯特林堡，其愛(ài)情來(lái)自他與貴族軍官夫婦倆的策劃，丈夫讓出妻子，妻子嫁給斯特林堡。一生漂泊、一貧如洗的里爾克卻受到眾多女性的喜愛(ài)和幫助，在他與長(zhǎng)他十幾歲的女作家產(chǎn)生情和愛(ài)后，對(duì)婚姻卻棄而遠(yuǎn)走，夫妻天各一方。由窮打工仔剛開(kāi)始向作家轉(zhuǎn)變的杰克·倫敦，竟舍棄愛(ài)上他5年的出身中產(chǎn)階級(jí)的漂亮女大學(xué)生，而另娶別人，令人匪夷所思。體弱多病的艾略特與一精神和肉體更多病的女子結(jié)婚，在受盡病痛折磨和妻子精神失常而病逝后，68歲時(shí)獲得了30歲的美麗姑娘的`愛(ài)。受到政治迫害而郁郁不得志的帕斯捷爾納克，其婚外戀竟然未受到打壓，堪稱(chēng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下的奇跡。經(jīng)過(guò)幾次艷遇的布勒東，愛(ài)上一個(gè)在街頭邂逅的女子，可她卻是一個(gè)精神病患者，她自動(dòng)離開(kāi)布勒東后死于精神病醫(yī)院。雖然高大威猛，卻因多次重傷重病而變成殘疾人的海明威，卻受美女追捧，贏得一次次的愛(ài)情。個(gè)子不高、其貌不揚(yáng)的薩特，周?chē)�竟美女如云，雖與一些美女風(fēng)流浪漫，但始終與初戀情人不離不棄，白頭偕老，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)情愛(ài)史上不是婚姻，勝似婚姻的奇觀(guān)。

　　讀著這些奇特的、異常的、另類(lèi)的愛(ài)情故事，猶如站在大海陡峭險(xiǎn)峻的巖岸上，俯視太陽(yáng)東起西落時(shí)在蔚藍(lán)海面投下的瑰麗光艷和奇幻異彩的倒影，令人心曠神怡、驚嘆不已。但是，盡管這些世界文豪遭遇了這些凄美動(dòng)人或荒誕不經(jīng)的愛(ài)情，經(jīng)歷了這些甜蜜美滿(mǎn)或悲哀不幸的婚姻，但他們并沒(méi)有為愛(ài)所困，也沒(méi)有為情所囿，而是辛勤地耕耘，頑強(qiáng)地進(jìn)取，收獲了累累碩果，為人類(lèi)奉獻(xiàn)出金燦燦的精神食糧，千秋萬(wàn)代地哺育著人類(lèi)精神的茁壯成長(zhǎng)。

讀《海明威》有感10

　　今天，我讀完了美國(guó)歐內(nèi)斯特。海明威寫(xiě)的一篇名著《老人與海》。它講述了老漁夫桑提亞哥出海捕魚(yú)，在海上勇斗大馬和大鯊魚(yú)的故事，表現(xiàn)了老漁夫勇敢頑強(qiáng)、不怕困難的性格，體現(xiàn)了“人可以被消滅，但不能被打敗”這種崇高偉大的精神。

　　讀這篇小說(shuō)，我很感動(dòng)。老人的`堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、富有愛(ài)心一次次觸動(dòng)了我。

　　當(dāng)我讀到“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦到的，什么是一個(gè)人忍受得住的”的時(shí)候，我百感交集，面紅耳赤。對(duì)比老人，我看到了渺小的自己：平時(shí)一遇到難題，自己不愿意多加思考就去請(qǐng)教老師。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他”的時(shí)候，我又想到平時(shí)老師布置作文作業(yè)后，我束手無(wú)策地坐在書(shū)桌前煩惱的樣子，不禁羞紅了臉。

　　老漁夫的故事感人肺腑，我決定像老漁夫一樣勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難、堅(jiān)持不懈。

讀《海明威》有感11

　　“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是《老人與海》中的一句話(huà)，別看它只有二十來(lái)個(gè)字，可是它閃耀著人生的光芒。

　　這幾天，我坐在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)細(xì)地“品賞”著《老人與海》。這本書(shū)的作者是美國(guó)海明威，本書(shū)主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生，可是蒼天不給予他以“幸運(yùn)”，而是讓他常年交“霉運(yùn)”，最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚(yú)。有一回，他終于與一條大魚(yú)“見(jiàn)面”了，他十分興奮。但是這一次，比他想象得要可怕：一群鯊魚(yú)出現(xiàn)了，漁叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把打魚(yú)。終于制服了鯊魚(yú)�？稍诨丶业耐局�，魚(yú)肉都被可恨的小魚(yú)給吃掉了�？删退氵@樣，也無(wú)法摧毀老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　書(shū)讀完了，陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使我抖了一下。一個(gè)孤身老人，經(jīng)常三更半夜、天還沒(méi)亮就起床出海打漁，常餓著肚皮光著腳，過(guò)著清苦的生活。但將算是這樣，他還是常常“自言自語(yǔ)”給自己鼓勁，讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財(cái)富！這讓我不由得想起一件事。

　　那一天，我一如既往地去上學(xué)校的`奧數(shù)社團(tuán)。一進(jìn)門(mén)，一股寒氣直向我逼來(lái)：原來(lái)是要公布上次的考試分?jǐn)?shù)了�！芭�，我的天！”這一個(gè)消息如同晴天霹靂，霎時(shí)間使我毛骨悚然。

　　我步履蹣跚地走回座位，雙手托著下巴，等待著那“恐怖”的一刻降臨。

　　“某某某，95分�！薄澳衬�，65分�！薄澳衬�，80分�！薄澳衬衬常�70分�！薄�…要報(bào)到我了。我心急如焚，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，或是一陣風(fēng)吹過(guò)，把卷子吹飛了……

　　眼看報(bào)到我了，我再也耐不住了，大叫一聲：“老師，別報(bào)了……”。說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越輕，輕得估計(jì)只有蚊子可以聽(tīng)到了。但那細(xì)微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我，笑了笑，眼里充滿(mǎn)了憐憫，將卷子遞給了我。

　　還沒(méi)等我打開(kāi)卷子看分?jǐn)?shù)，一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來(lái)?yè)屛揖碜拥氖质刮矣行┐胧植患�。“你考幾分？”“唉呀，又沒(méi)關(guān)系，幾分？”“在幾分以?xún)?nèi)？”“腦殘，幾分？”……真是讓我“另眼相看”：原來(lái)“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿(mǎn)了輕視與鄙視，讓人不敢直面。他們?nèi)缤�鯊魚(yú)一般“撕咬”著我，想把我吃得渣都不剩。

讀《海明威》有感12

　　有這樣一本書(shū)，記錄了一位影響世界的人；有這么一個(gè)人，以自己獨(dú)特的風(fēng)格走上文學(xué)的道路；有如此一段人生，充滿(mǎn)了曲折……《影響世界的人海明威》這本書(shū)中，讓我們認(rèn)識(shí)了一位樂(lè)觀(guān)執(zhí)著的作家——海明威。

　　海明威，一個(gè)如雷貫耳的名字，也許，沒(méi)人想到18歲的海明威只是《堪薩斯星報(bào)》的一名實(shí)習(xí)記者，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他出版了《故事四則詩(shī)三首》，沒(méi)有引起廣泛的關(guān)注。海明威沒(méi)有因此灰心，而是默默地堅(jiān)持理想。也是，誰(shuí)的人生沒(méi)有幾次失敗呢？1924年1月，《在我們的時(shí)代》才真正讓他打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。這更給海明威十足的信心，讓他能在文學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)：《春潮》《太陽(yáng)照常升起《戰(zhàn)地春夢(mèng)》……最后《老人與�！犯鼧s獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。一次又一次咬牙堅(jiān)持才使他獲得如此多的成就。雖然在此之間他經(jīng)歷了婚姻與家庭的變故，可他依然是如此樂(lè)觀(guān)向上。

　　堅(jiān)持是難能可貴的，我想起那年學(xué)游泳的事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正趕上夏天的尾巴，水很涼，我也并不是很喜歡，畢竟每天都會(huì)喝上好幾口涼水。于是，我向媽媽提議明年再學(xué)，理由是：太冷。于是，我學(xué)游泳這一事就半途而廢了。現(xiàn)在回想起來(lái)，一絲遺憾便在心里彌漫開(kāi)來(lái)。堅(jiān)持，誰(shuí)都懂得，但卻不是人人都能做到。人生中總有一些這樣那樣的困難，阻撓著你，如果無(wú)法堅(jiān)持到底，那就一事無(wú)成。海明威堅(jiān)持了一生，堅(jiān)持自己的志向，不管人們的否定和冷嘲熱諷，堅(jiān)持做最好的自己，做自己認(rèn)為對(duì)的事，不受任何外在因素的干擾，才最終成全了那個(gè)最好的自己。

　　再次回想起來(lái)，我確實(shí)有些后悔。后悔自己為什么要半途而廢，為什么不像海明威一樣樂(lè)觀(guān)執(zhí)著。也許，當(dāng)初我要是堅(jiān)持下去的話(huà)，就不要來(lái)年重新來(lái)過(guò)了。海明威堅(jiān)持了一生，樂(lè)觀(guān)了一生，我何嘗不能堅(jiān)持游泳這一件小事呢？更何況，海明威面對(duì)的不只是這一點(diǎn)小事，而是更大更大的`困難。我們要學(xué)習(xí)海明威這種堅(jiān)持樂(lè)觀(guān)的精神，不要擔(dān)心自己這艘小船經(jīng)受不住前面的大風(fēng)大浪，而要擔(dān)心自己的心靈能不能經(jīng)受住，能不能堅(jiān)持下去。要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。前面的風(fēng)浪，不管你們有多猛烈，我，也會(huì)堅(jiān)持！

　　海明威的一生像風(fēng)雨中的一艘小船，不修邊幅，卻有著他獨(dú)一無(wú)二的一份堅(jiān)持和樂(lè)觀(guān)。

【讀《海明威》有感】相關(guān)文章：

讀《竊讀記》有感01-07

讀《駱駝》有感01-22

讀《干法》有感01-22

讀《挫折》有感12-09

讀《秘密》有感03-07

讀《禮物》有感12-28

讀《快樂(lè)》有感04-30

讀《老子》有感03-23

讀論語(yǔ)有感04-08

讀《出門(mén)》有感04-08