讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感匯編15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
今天，我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。
故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他非常喜歡搞惡作劇。一天，他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí)，忽然看到自己家的'雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行，他想挽留莫頓，便緊緊摟住莫頓的脖子，不料，莫頓將尼爾斯也帶上了天空，尼爾斯便開始了他的飛天旅行。
路上，尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人，他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁；還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn)，救了一群烏鴉······
后來，尼爾斯和莫頓又回到了家，過上了幸福、安定的生活。
讀過這本書，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常�；孟胱约汉退麄円黄鹈半U(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕，還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己，遇到一點(diǎn)小困難都克服不了，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣，也不愛學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。可是從沒有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽晕野《ε吕щy，應(yīng)對狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動(dòng)物了。
尼爾斯的.故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對;在生活中要樂于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見人愛的.好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢想，恢復(fù)了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢想；當(dāng)你把夢想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
暢游書海
閱讀書目
尼爾斯騎鵝旅行記
作者：塞爾瑪.拉格洛夫
讀書方式：張思羽自讀
內(nèi)容簡介
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...
優(yōu)美詞語
嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、
優(yōu)美段落
1、大風(fēng)迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。
我的感悟
讀完這本書，當(dāng)尼爾斯重返家園的'時(shí)候，他不僅恢復(fù)了原形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛心的孩子的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
那時(shí)的我從沒想過會(huì)在今天回憶起那段日子，畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個(gè)理由我不接受。媽媽，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上，由于睡過頭，爬起來時(shí)鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，立即洗臉?biāo)⒀�，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來早飯來不及吃了，我靈機(jī)一動(dòng)，對媽媽說：“媽媽，我想到學(xué)校里吃早飯；《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的'家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的人與動(dòng)植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈模覀円残枰阈�，才能把事做好�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)頑劣調(diào)皮，愛搗蛋的孩子尼爾斯，他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，再加上他平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，就被小精靈變成了只有拇指那么一點(diǎn)大，又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓，跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時(shí)，他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子，而且變成了一個(gè)有責(zé)任心，有愛心，勇敢，樂于幫助人的好孩子，
尼爾斯騎著雄鵝莫頓，跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中，發(fā)生了許許多多驚險(xiǎn)刺激的故事：深夜遇險(xiǎn)，救松鼠，救雄鵝，遇見黑老鼠和灰老鼠，鶴之舞表演大會(huì)，狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的.智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險(xiǎn)的，在幫助別人的過程中，尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心，愛和友情，這讓他與動(dòng)物們做了朋友，最終回到了家。
塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子：要保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然！
我想，我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神：在身處逆境的時(shí)候，要保持冷靜，克服恐懼的心理，以智慧應(yīng)對危機(jī)，并在一次次的磨煉中成長，變得勇敢，并改掉以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了：尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認(rèn)識了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí)，也幫助了許多小動(dòng)物。通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，增長了不少見識，結(jié)識了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時(shí)，尼爾斯在困難、危險(xiǎn)和磨難中不斷成長，最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂于助人的'好孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣和智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí)，我似乎聽到了許多動(dòng)人的古老傳說，也增長了許多知識和見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
尼爾斯是個(gè)令人討厭的家伙，他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次，他被爸媽關(guān)在后院讀書，結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住，就亂晃悠。突然，他看見他媽 媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈，小精靈看見人嚇了一跳，一下把尼爾斯踢到院子的另一角，尼爾斯一下失去了知覺。他醒來時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后，他覺得自己不在是個(gè)人了，所以就騎著公鵝馬丁，跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上，他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，卻從來都沒有退縮過，他們只想飛到一個(gè)美好的地方，那就是----拉普蘭特。可是直到一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，他想念自己的爸爸媽 媽了，尼爾斯突然有一個(gè)特別的重大決定，那就是----回家……
在我看來，尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，非常有生存能力，在飛往拉普蘭特的路上，尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚，爛兮兮的野菜，沾滿泥土的野果子……這樣的`生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng)，才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路，可他卻永不退縮，勇敢地面對困難，克服困難，因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路，就必須堅(jiān)持下去！”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)不向困難低頭！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
我敢肯定飛行是每個(gè)孩子的夢想。如果能在天空中飛翔，那一定會(huì)非常刺激，不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢！這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�，就是她�?chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象，也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止，這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字，是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。 。
這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯騎鵝周游世界的故事。有一天尼爾斯坐在凳子上，裝模作樣的看書，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的.小人。像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來；我也捉過許多螞蟻，然后把它踩死，其實(shí)現(xiàn)在想想很后悔，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。接著，被一只家鵝帶到上了天空，開始了周游各地的旅程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了許多地理知識，也歷經(jīng)了許多磨難。終于回到了家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。
讀完了這本書讓我深受感動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了：在面對困難時(shí)，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄�！�
我不僅佩服尼爾斯的.智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！�
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
在這幾個(gè)星期的努力下，我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，深有感悟。
尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物，無惡不作的小孩，因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『�，后來因�(yàn)轾Z莫頓要走，開始了旅行。最令我感人的故事，是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的'狐貍，叫斯密，在夜晚的時(shí)候，突然有幾聲大雁的叫聲，尼爾斯連忙跑過去看，可是莫頓并沒有帶他飛起來，又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了，于是便去追斯密，它越跑越慢，尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了，便撲上去，斯密一看是個(gè)小不點(diǎn)，便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長毛，用腳尖鉤住后面的樹根，這時(shí)斯密想吃掉大雁，，尼爾斯使用全身力氣往后一拉，斯密防不勝防，被拉后幾步，尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩，為了救大雁，既然不顧自己的生命危險(xiǎn)，令大家重新認(rèn)識了新的尼爾斯，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢，敢勇于跟比他大十倍的斯密競爭，為了朋友他能付出一切，他的善良可以讓自己繼續(xù)變小，但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩，因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，所以小動(dòng)物都不喜歡他，但是自從他愛惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后，變成了受小動(dòng)物歡迎的人，我們以后也要知錯(cuò)能改。
知錯(cuò)能改，舍己為人，樂于助人，愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的.方法，只要回到家，并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當(dāng)中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動(dòng)物們講講故事，談?wù)勑氖�，還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后，我很有啟發(fā)，我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了，最好看了，因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物，我們不應(yīng)該傷害他們，再說了，這里面說的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過還好，尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心，原先他總是打小動(dòng)物們，現(xiàn)在他變小了，終于有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠，她們母子倆終于團(tuán)聚了，看到這里我很同情。因?yàn)椋瑥挠變簣@小班起，媽媽和爸爸就去張店干活了，很少機(jī)會(huì)回來，現(xiàn)在總算回來了。
我最喜歡的人物是馬丁，身為一只天鵝，他不但幫助尼爾斯，還很勇敢，重情義，類似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的.天鵝，其他天鵝都不想跟大雁去遷徙，可是馬丁卻不這么想，他很想去遠(yuǎn)航，去拉爾普斯，所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝，尼爾斯把他拖到水里，救了馬丁的命，他為了回報(bào)，就把小魚給了尼爾斯，他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
買回這本書時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣，并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁中的'閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原先是真實(shí)的。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵�堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時(shí)，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動(dòng)物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。
故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來搗亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū)，尼爾斯差點(diǎn)被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應(yīng)對，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險(xiǎn)為夷，一步步走向成熟。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護(hù)衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí)，不但沒有感到快意，反而心生側(cè)隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)�？梢哉f，一個(gè)沒有博愛情懷的.人，是斷然做不到這一點(diǎn)的。
正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心，所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)！
我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。
當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí)，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠對待。
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