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《昆蟲記》初中讀后感

時間:2024-08-09 22:21:27 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》初中讀后感

  認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》初中讀后感

《昆蟲記》初中讀后感1

  我經(jīng)常聽人說:“玩游戲會有害身心健康,過于沉迷還會令自己喪失生命!”我也想不明白,那些因游戲而喪命的人不玩游戲一天又不會死,為什么要日夜地守在游戲機旁呢,這不是把錢白白地送給了游戲機室的老板嗎?不僅對自己的身心健康造成損害,還花費自己寶貴的時間,這樣做值得嗎?由此可以表明,他們已經(jīng)放棄了自己和自己的前途。令人意想不到的是,我卻從玩游戲中得到了啟示。

  記得那是暑假的一天,我和朋友小濤約定到他家里玩,等做完作業(yè)后,小濤突發(fā)奇想,高興地對我說:“不如我們來玩玩游戲怎么樣。俊蔽页了剂松蹙,猶豫似地點了點頭,小濤便開心地快而準地在電腦上打開了大富豪游戲,畫面上出現(xiàn)了一幅地圖,我楞住了,怎么?不是要計算錢有多少的嗎?為什么會有地圖?難道是冒牌的?小濤似乎明白了我的心思,解釋說:“這是一種大型游戲,游戲者要學(xué)會適當?shù)剡\用錢不同的地點上,最主要的是能賺得更多的錢。”聽起來好像很好玩,就學(xué)著玩吧,我想。只見小淘用鼠標在屏幕上那里點點,這里敲敲,不一會兒便把本錢要回來,還賺了更多的貨幣,他那么的熟練,一看就知道是老手了。我想:雖然他是很厲害,可是這么沉迷于玩這個游戲有多大好處呢?小淘似乎看出了我的心思,說:“這個游戲不僅可以娛樂,消磨時間,還可以鍛煉人學(xué)會運用錢用在適當?shù)牡胤剑囵B(yǎng)自己節(jié)約的習(xí)慣。你可以來玩玩啊!”我猶豫了一下,似懂非懂地玩起游戲來,小淘卻在一邊耐心地輔導(dǎo)、教導(dǎo)我。開始的.時候,我把所有的貨幣都用在一個地方,結(jié)果都把錢全部地用盡;不久后,經(jīng)過了小淘的教導(dǎo),功夫不負有心人,我終于學(xué)會了玩游戲,一次比一次好,賺得錢多。這次玩游戲我真是學(xué)會了很多東西!

  是的!有些游戲不但可以消磨時間,還會讓自己受益終生。即使玩多了會對身心健康造成損害,但到對自己還是有一定的教育。就例如大富豪這個游戲,雖然并不是對人的教育起不到多大的作用,可是它教會了游戲者要珍惜錢財,把它們用在適當?shù)牡胤,不要亂花錢,不然就會一無所有了。

  經(jīng)過這次玩游戲,我再也沒有亂花錢了,并且還把剩下來的錢把它們存起來,看!我的錢盒已經(jīng)裝滿了零用錢。

《昆蟲記》初中讀后感2

  《昆蟲記》是法國著名文學(xué)家法布爾的一部文學(xué)巨著,被世人堪稱“昆蟲的史詩”“科學(xué)百科”等。這本書讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲為樂趣的我受益匪淺,深受啟發(fā),讓我了解昆蟲,走近昆蟲,開始了對大自然最初的探索。

  《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲、會辯別方向的蜜蜂、會唱歌的蟋蟀,還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲,法布爾都用自己的生命堅持不懈地,夜以繼日地觀察著、無私奉獻著,為后人留下的不僅是知識,還有對昆蟲和對大自然無限的熱愛!

  《昆蟲記》這本書中最讓我難忘的要數(shù)螳螂了,它可是一個不折不扣的殺手,不僅殘忍地殺害各種昆蟲,有時就連自己的同類也會慘遭毒手,甚至還拋棄自己的孩子,一切螳螂干的事都不是好事,它可真是一個沒心肝的`壞昆蟲,當我讀到這里時,我的心靈受到一次巨大震撼,我常常咬牙切齒,對螳螂有了新的認識,也聯(lián)想到了社會上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母,那些盡做偷盜和詐騙的壞人,還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會多么的不和諧,多么的令人厭惡。

  再看看那些勤勞的“小蜜蜂”,它一生忙忙碌碌,不停在采蜜,把甜和美留給了別人,自己慢慢死去。這正如我們社會上的那些無私奉獻的老師,那些默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人,那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲,我了解了它們也象一個社會一樣,有好昆蟲也有昆蟲,它們也有自己的團體和伙伴,它們也有自己的生活習(xí)性和生活方式,它們的好多地方和我們?nèi)祟愑兄@人的相似,這也算是符合生長規(guī)律吧!想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛戴和尊敬!

  當初,只喜歡看動物世界的我,懷著試試看的心情翻開了《昆蟲記》,最后是懷著激動而興奮的心情合上了這本書,每一次翻開這本書,都會有不一樣的心情和不一樣的收獲,它不僅告訴了我昆蟲的太多奧秘,也教會了我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》初中讀后感3

  你有多久沒有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們在這個時代,又有多少時間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在墻院一角,紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲正計劃著逃離家園,飛向藍天;可能在一片小小的樹葉上,大螢火蟲努力的發(fā)著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!

  在法布爾的方式園中,各種昆蟲出沒,有“建筑師”蜾蠃,它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養(yǎng)活子孫后代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的'如同孩子一般。

  最令我驚訝的昆蟲,卻是看似平平無奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動的小腸”。不僅是因為其外表相似,但是因為幼蟲所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍,他能知道什么呢?僅憑這與外界小小的關(guān)聯(lián),它對現(xiàn)在幾乎一無所知,卻對未來看得清清楚楚。

  天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出,于是冒著生命危險,準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲,無法在蛹室里轉(zhuǎn)身,于是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯;它知道,在漫長的蛻變過程中,可能會有天敵進攻,于是在胃里儲存了含鈣的糊,以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢?它對外界的了解甚少,幾乎沒有感覺,我想這便是它與生俱來的天賦。

  再看看其他昆蟲,法國狼蛛知道進攻對手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱,引導(dǎo)獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲,它們的天賦各不相同,將目光投向時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,它們的天賦并不是從物種誕生時就擁有的,而是經(jīng)過歲月沉淀,時光洗淘,歷史變化得來的這種天賦,這種能力是多么偉大呀,可現(xiàn)在他們卻因為弱小,不起眼,被我們所忽視。

  《昆蟲記》輕聲告訴我們:世間萬物,哪怕一草一木,一只小蟲子都有它所蘊含的巨大道理,我們要仔細觀察,耐心體會,感受大自然的神奇。

《昆蟲記》初中讀后感4

  看了《昆蟲記》這本書后,我感受到昆蟲的世界是多么的有趣、多么的神奇。有時讓我看得會忘記是在哪個世界里,大自然中無奇不有,只要自己細心觀察任何事物都能讓人驚訝不已。書中屎殼螂是如何滾糞球的,為什么母螳螂要吃了公螳螂,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等……

  這本書是法國作家法布爾寫的,他從小就喜歡觀察那些有趣的昆蟲,不斷地研究,不斷地探索,經(jīng)過自己的努力終于成為了杰出的昆蟲學(xué)家!独ハx記》不但具有很多的科學(xué)百科知識,而且圖文并茂描寫得有聲有色,讓人看了回味無窮。

  在這神秘的世界里不得不讓我充滿著好奇去解開一個又一個的謎團,為什么昆蟲在它的生長過程中發(fā)生許許多多的事情,蜜蜂們?nèi)绻月妨怂鼤氲阶约夯丶业穆,可以準確無誤地回到家,楊柳天牛像個小吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服,小甲蟲為它的“后代”作出了無私的奉獻。

  每每我讀起這本書的時候,就仿佛沉迷在昆蟲的世界里,有一種身臨其境的感覺,我站在一個郁郁蔥蔥的大樹林里,耳邊傳來的是知了在樹梢上鳴叫,好像在唱著優(yōu)美的旋律。小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,空氣是那樣的.清新。

  《昆蟲記》它詳細地描寫了昆蟲的生活習(xí)性,生長規(guī)律,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、蟋蟀等等,特別值得一提的是大家都會喜歡的蟋蟀,它太調(diào)皮了老是在田間跳來跳去。如果你想抓它還得想個好辦法,手腳要快,不然準溜掉了。有時在遇到敵人時它就會躲在隱蔽的地方躲避別人,在寧靜的夏夜蟋蟀會為人們唱起動聽的歌曲,就像一位音樂家在歌唱。

  我多么希望像法布爾那樣,在知識的海洋中遨游,到科學(xué)世界去探索問題,去揭開在自然界中的奧秘。神秘的大自然中有這么多有趣的事物,讓我對它的敬意油然而生。讀了《昆蟲記》它為我打開了一扇科學(xué)世界的大門,走進去會迷戀上這些昆蟲,不再讓我害怕,反而充滿著好奇,在生活仔細地去看看是不是像書中說得那樣。我想我會更加喜歡上這些小東西的。

  法布爾描繪了一個個妙趣橫生的故事,一段段有聲有色的昆蟲習(xí)性,把它們寫得栩栩如生。

《昆蟲記》初中讀后感5

  這個暑假,我看了《法布爾昆蟲記》。書里面寫了很多奇特的昆蟲,比如說:泥蜂、精靈蟬、卷象、螳螂和菜粉蝶。這里面還寫了一個泡泡里的住戶,它就是沫蟬。它住在泡泡里,是因為膽子很小;但是,當它長大了,有了翅膀和機靈的眼睛,就不用住在泡泡里了。你們知道嗎?把一根樹枝插在什么顏色的水里,在樹枝上放一只沫蟬,泡泡就會變成什么顏色。

  同學(xué)們,你們知道法布爾為什么能寫出《昆蟲記》嗎?是因為法布爾觀察到了昆蟲的.特點和大自然的奇妙。告訴你們一個秘密,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能找到更多的奇妙昆蟲。有一次,我和爸爸一起去公園玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只奇妙的蝴蝶,就叫爸爸過來看,爸爸卻一直沒有看見。然后,我一靠近,這只蝴蝶就飛走了;爸爸這才發(fā)現(xiàn),這是一只枯葉蝶?萑~蝶一直在樹枝上,就像一只干枯的樹葉。如果你不認真去發(fā)現(xiàn),就永遠看不到這個奇妙的秘密。

  以后,我們到大自然中玩,就趕快像法布爾一樣去觀察更多奇特的昆蟲吧!

  爸爸有話說

  小白兔同學(xué)寫作文,總是不愿意修改。爸爸提出一些修改建議,還被說成,如果修改了,就不是自己寫的了。

  這一次,小白兔先寫了初稿。我還是講了一些,讀后感不一定全部都是寫書的內(nèi)容,還可以結(jié)合書的內(nèi)容展開聯(lián)想。

  大概是小白兔同學(xué)幼兒園小班時候的事情,我倆一起去公園玩。我在前邊走著,小白兔突然喊到,爸爸爸爸,快點過來看。我走過去,看見她用手指著一根已經(jīng)干枯的樹枝給我看。我看了好大一會,才發(fā)現(xiàn)原來是一只干枯的“死蝴蝶”,趴在樹枝上一動不動。我好奇地想用手撥弄一下,沒想到,它頓時“復(fù)活”,一下子飛走了。這時候,才發(fā)現(xiàn),原來是一只枯葉蝶。

  這個世界,不僅要用眼去看,更要用心去看,才會有不一般的收獲。

《昆蟲記》初中讀后感6

  “世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為它能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思!边@是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。

  亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。

  法布爾出生于一個農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過自學(xué)花費20年的時間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中!独ハx記》是他在荒石園中通過觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。

  它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的'選擇。

  法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。

  它揮舞著長槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,原來那只大白蝎并沒有死,他把它重新放進沙地中時,它又變得活蹦亂跳、生機盎然。

  大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對生命的敬畏,面對死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此,而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎?

  本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,而且在他的言語中并沒有半點虛假,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改”。

  如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。

《昆蟲記》初中讀后感7

  《昆蟲記》是法國學(xué)者亨利法布爾所寫。它不一樣于百科全書,它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。

  在《昆蟲記》中,法布爾用生動趣味的描述著重介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性,此書融合了科學(xué)與文學(xué),堪稱一部出色的作品。

  剛開始讀這本書的時候是在四年級,那時我還不太看得懂,因為里面有很多新的名詞,但之后我是越看越有興致。此刻,有時候我還會再翻一翻書中以前看過的資料,反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲記》中我了解到了許多昆蟲的新知識。比如:在《蟬的歌聲》這一篇里,蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動,從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的,沒想到蟬的身體里還會有“音鈸”,此刻才明白動物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器。書中所講的知識還有紅螞蟻的識途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的'六邊形蜂房等等。昆蟲的生存本領(lǐng)無不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強的生命。〔挥傻米屛矣芍缘馗械脚宸。我要說:不要傷害生命,哪怕是一只小小的螞蟻。

  在大自然中,蟲子隨處可見,有在天上飛的,有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲,法布爾耗盡了他畢生的心血,他完成了長達十卷的《昆蟲記》,解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎,也糾正了許多人在昆蟲學(xué)方面的錯誤觀點。我十分佩服《昆蟲記》中描述的那些昆蟲頑強的生命力,但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神,他將自我的一生都奉獻給了昆蟲的研究。法布爾對于昆蟲那種執(zhí)著的探究精神,足以讓任何人都為之感動。

  在《昆蟲記》譯序的末尾,我曾讀到這樣一句話:“愿您在輕翻本書書頁時,能再度喚起孩童時代撥開草葉、尋見昆蟲的愉悅心境!睅啄昵,我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了,然而我在閱讀《昆蟲記》時,那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,好似昨日才發(fā)生過一般!独ハx記》我已許久未讀,而如今,當我再次翻開這本不朽之作,它再次的讓我體會到,我們應(yīng)當學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神,對任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度,要有一不做、二不休的決心。

《昆蟲記》初中讀后感8

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分時間來觀察千奇百怪昆蟲,寫出了十卷觀察后的感言,這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

  法布爾(1823——1915年)1823年生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。由于貧窮,他連中學(xué)也無法正常讀完,但他堅持自學(xué),一生中先后取得了業(yè)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。1879年,《昆蟲記》第一卷問世。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的`飛蛾,兇惡的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。剛翻開這本書,我認為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。其中,我對《螳螂》這一篇最感興趣。

  螳螂不但不丑陋,而且還算是個漂亮的昆蟲。他有錢希爾優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn),真可謂是眼觀六路。不僅如此它還有另外一個獨特的武器,它長在前足上,極具殺傷力,并且極富進攻性的沖殺、防御武器。它小腿上長有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性。這真讓我吃驚,原來昆蟲中有這么多的秘密!

  在科學(xué)的道路上,有許多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛頓,愛因斯坦……我們要像他們一樣,要擁有無限的探索精神,努力攀登科學(xué)的高峰,馬克思曾說過:在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!這就是我讀昆蟲記的感想。

《昆蟲記》初中讀后感9

  大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察,我們就會獲得意外的驚喜與快樂。

  這個暑假里,我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當我翻開它的扉頁時,就被它精美的畫面吸引了,我迫不及待地繼續(xù)往下讀,里面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀,勤勞的'“清潔工”蜣螂,天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼,也為他們的團結(jié)互助所感動,更為他們的不凡絕技而喝彩。

  在作家法布爾的筆下,這些小昆蟲的世界生動有趣。其實,在我們的生活中,蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲,它是同學(xué)們的“小寵物”。

  蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天,科學(xué)老師給每個同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵,我?guī)Щ丶液,按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天,隨著氣溫的升高,卵由飽滿的黑色變得空空的了,原來一條條蟻蠶孵化出來了,它們比芝麻還小,看上去只是一個個小黑點,仔細看它們吃過的桑葉,全是零零星星的小孔,一片小小的桑葉放下去,一天都吃不完。

  大概過了一個星期,蟻蠶在經(jīng)過蛻皮后,頭部和身體逐漸變成白色,它們的食量也越來越大。晚上,四處安靜了下來,我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲。

  又過了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了,身體變得晶瑩剔透,有時揚起頭左右晃著,原來它們準備吐絲結(jié)繭啦!結(jié)繭可是個大工程:蠶先用開頭一些絲試探性定點,這樣便于固定蠶繭,待整體穩(wěn)定后,蠶開始努力吐絲,逐漸把自己包裹起來,一層、兩層、三層……經(jīng)過一天一夜的不辭辛勞,終于,形成了硬硬的蠶繭,就像是蠶的盔甲一般,后來,里面的蠶慢慢變成蛹,然后變成蛾,破繭而出。

  小小的昆蟲具有無窮的力量,它們靠著堅持不懈、努力奮斗,創(chuàng)造了美妙的世界。小小的昆蟲,裝點了我們多彩的生活,為我們的生活增添了無限的樂趣。

《昆蟲記》初中讀后感10

  我愛讀書。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,以自身的安詳引領(lǐng)著你。它不說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話,它不思索,卻無時無刻不在催促著你的思索。

  《昆蟲記》的作者是法國的法布爾,相信大家對這本書一定記憶猶新吧。《昆蟲記》里面講述了大自然千千萬萬動物的'習(xí)性、特征、相貌、動作等很多特點。讀《昆蟲記》好象走進了充滿神奇的昆蟲世界,你會發(fā)現(xiàn)大自然原來是這樣的美麗和神奇,你會感覺身臨其境,看到了它們生活、嬉戲的地方,你會看到它們捕食、產(chǎn)卵、打斗、筑巢……

  一點點地成長起來,你將會喜歡這些可愛又奇異的小動物們。大自然的神秘讓人探索,讓人回味,那里有“網(wǎng)絡(luò)高手”,那里有歌唱家,那里有提燈照路的使者……進入昆蟲世界,感受不一樣的田間野趣,讓你的好奇心一一得到滿足。當書本給我講到聞所未聞,見所未見的昆蟲時,讓我仿佛看到一個不可思議的新世界。你瞧,這只奇異的蝴蝶,遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹葉,它就立刻飛起來了;你瞧,花叢中有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩起舞飄到空中,一會兒豎起雙翅落在花中,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來;你在瞧,兩只帶黑色斑點的蝴蝶,上下翻飛,閃動著美麗的翅膀,像兩朵可愛的小白花。

  你看,小蜜蜂是一個高明的建筑師,它建造的正六角形的小房子,像一座座精致的小別墅;你看,一群蜜蜂飛出來了,它們挎著小花藍,從這朵花飛到那朵花,忙著采集花粉;你再看,那一群群蜜蜂披著陽光,像一顆顆小金星,穿插飛舞,錯雜盤旋,在空中畫出無數(shù)金光閃閃的弧線。大自然中有無數(shù)的奇奇怪怪小動物,真讓人大開眼見?戳恕独ハx記》讓我知道了好多沒見過沒聽過的小昆蟲。書給了我很多知識,使我懂得了很多道理。讓我受益無比,使我的童年變得多姿多彩,幸福快樂,溫馨寧靜。

  大自然還有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿,讓我們擦亮眼睛細細去觀察吧!別忘了我們最親密的朋友—書。

《昆蟲記》初中讀后感11

  暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

  《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費畢生心血的杰作先后

  被翻譯成50多種文字。

  通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小

  的`小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。

  小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結(jié)婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種

  無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!

  在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

  在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細致地描繪了當時怎么冒著危險去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩有

  趣。

  我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

《昆蟲記》初中讀后感12

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷,看了它之后我才明白原來昆蟲世界有這么多的奧秘!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!其實,《昆蟲記》還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,這些小生命就是法布爾所贊美的`——昆蟲,它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人,活靈活現(xiàn),來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究,準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見作斗爭,但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友,擁有廣闊的昆蟲世界,因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬,一蹲就是一天。沒有設(shè)備,他就用家里的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園,邀請蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長期堅持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒人強迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門,不知時間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂,數(shù)十年如一日地堅持,源于他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛,源于他對科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻身精神。

  《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了。我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

《昆蟲記》初中讀后感13

  法國有位杰出的昆蟲學(xué)家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》,這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目,也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒!独ハx記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界,更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然,去進行一場別開生面的“昆蟲大調(diào)查”。

  作者在整本書中的語言詼諧幽默,處處都體現(xiàn)出了作者對昆蟲世界的好奇,以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學(xué)著作,更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲,在作者的筆下仿佛就充滿了生機,一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài),以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性。

  如此一部巨著,法布爾觀察昆蟲用了50年,寫作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭,躲在草叢中,深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲,法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯,更忘記了休息,從早觀察到晚對他來說是常事。從書中的每一行文字,每個段落都能感受到法布爾不懈的'努力和堅定不移的信念。

  想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程,再聯(lián)系到我們的生活,會發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認真仔細,一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進步,越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當然,人們也不會細心地觀察,其實只要我們認真觀察就會發(fā)現(xiàn),我們的生活意然如此奇妙!

  想著想著,我為思緒又飄到了那一天……

  好多年前的一天,我在操場上和小伙伴們玩耍著。這時,我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時,發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕,我的心中十分震驚,更多的還是疑惑不解。回到家后,我趕緊查閱資料,知道了這是螳螂在繁衍后代。這時,我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感受。只要我們認真觀察,終會有所發(fā)現(xiàn)!

  昆蟲的世界如此奇妙,只要我們認真現(xiàn)察會發(fā)現(xiàn),生活也是如此奇妙!如此美好!

《昆蟲記》初中讀后感14

  《昆蟲記》是法國的“科學(xué)詩人”法布爾寫的一部觀察細致的昆蟲學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩意和情趣的散文作品。 在《昆蟲記》里,我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天,你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來,總會發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。 “有一天,我突然對它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹上,培育了三十幾只松毛蟲!弊髡叩拿鑼懸幌伦犹崞鹆宋业呐d致,愈來愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。 每年三月份的時候,松毛蟲會排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個風水寶地,開始挖洞了。 它們要干什么?我恨不得一下子跳進書里去看個究竟。 毛蟲其實是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M土里。 難道這就是它們的一生嗎?我正準備離開。“突然,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來了!”這使我一下子又被吸引住了。 別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊蟲,它們很笨,做事不動腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開始了“萬里長征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的`莽夫! 當然,它們并不是沒有優(yōu)點的。 當一條松毛蟲迷路而誤闖進別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。 《昆蟲記》除了介紹松毛蟲外,還細致描寫了巧奪天工的蝗蟲,體態(tài)優(yōu)雅的長腹蜂,物理知識優(yōu)秀的圓網(wǎng)蛛,外表純潔而內(nèi)里兇猛殘暴的螢火蟲…… 因為看《昆蟲記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入到昆蟲的生活之中,用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》!

《昆蟲記》初中讀后感15

  法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

  法布爾從小就喜歡昆蟲長大他用所有的.積蓄買了一個花園里面有:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等

  有一回,他在大路邊,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運一只死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項巨大工程,有的拼命拉,有的調(diào)兵遣將,有的傳遞信息……多繁忙的勞動場面哪!法布爾被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動不動地觀察螞蟻們的行動。下地勞動的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;他們結(jié)束勞動回家時,他還趴在那兒。他們無法理解小法布爾的行為,說:“這孩子大概中了邪!”法布爾為了捕捉一只小蟲,常常喘著氣跟著蟲子奔跑。有時候,為了不損傷蟲子的腿或翅膀,他寧愿自己絆一跤。

  一年冬天,他生病躺在床上。當他看到幾只凍僵了的昆蟲時,便把它們放進自己的懷里。昆蟲慢慢地蘇醒了,法布爾特別高興。法布爾研究昆蟲,進入了“忘我”的境界。

  《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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