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讀《文明美德伴我成長》有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《文明美德伴我成長》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《文明美德伴我成長》有感1
在學(xué)校里,我們要爭做好學(xué)生;在社會上,要爭做好公民。無論在哪里,我們都要傳承文明,踐行美德。
當(dāng)我讀完《文明美德 伴我成長》這本書后,就更加堅(jiān)定了這種想法,因?yàn)闀猩鷦?dòng)講述了古今中外一個(gè)個(gè)講文明、懂美德的偉人故事:擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜;一言既出,駟馬難追,誠實(shí)守信的子貢……書中人物的一言一行都時(shí)刻激勵(lì)我,要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,爭做一個(gè)講禮貌、懂美德的好孩子。
《文明美德 伴我成長》這本書中一則則動(dòng)人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯,滋潤著我的心田。書中有些人物的`事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅(jiān)持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲;“把節(jié)約精神堅(jiān)持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰;幾十年如一日,為國家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單薄、柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重?fù)?dān)……這一個(gè)個(gè)的樸實(shí)故事,無一不讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著我們中華文明美德的真諦。這些平凡的故事,時(shí)刻感染、教育著我要恪守中華傳統(tǒng)美德,爭做一個(gè)心靈美的好少年。
同學(xué)們,讓文明美德永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!
讀《文明美德伴我成長》有感2
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時(shí),人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨(dú)特的表情、動(dòng)作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱,F(xiàn)如今,中國的強(qiáng)大,與中華人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個(gè)學(xué)生,要從尊重每一個(gè)人做起,不能因?yàn)榧彝サ膵蓱T,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過這本書,我看到了中華人民無窮的.智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時(shí)也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵(lì)志要做一個(gè),有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀《文明美德伴我成長》有感3
這個(gè)寒假讀了《文明美德伴我成長》后,我受益匪淺。
在這本書中,我最敬佩的人就是被人們稱作“宇宙之王”的霍金。他因?yàn)榛剂恕皾u凍癥”兩根手指和一個(gè)可以思維的大腦是霍金唯一能動(dòng)的部件。而輪椅卻沒有禁錮霍金不停地想象,他坐著輪椅乘然氣球到過南極洲,還環(huán)游地球,在中國兩次登上長城;艚鸫髱煹'四句話值得我們思考:我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人與朋友。我與霍金相比真有“天壤之別”呀!
書中還有許多讓我感動(dòng)的故事《做祖國的好孩子》,《我們愛學(xué)習(xí)》,《老師您好》,《微笑面對每一天》······如果有人問你有微笑的小飯店和沒有微笑的大飯店你會選哪個(gè)?我會選有微笑的小飯店。如果服務(wù)缺少了微笑就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。這是希爾頓飯店成為全球最大規(guī)模的飯店秘訣。
這本書讓我懂得許多道理,書真是我們最好的老師!
讀《文明美德伴我成長》有感4
今年寒假,我讀了許多本書,其中有一本叫《文明美德伴我成長》的書令我受益匪淺,使我的腦袋里又裝了許多知識。
整本書的中心思想可以歸納為兩個(gè)詞:文明和美德,他們是希望我們今后處處講文明,懂禮貌,有好的品質(zhì),不亂講臟話。
這本書告訴我:保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任;生活中要勤儉節(jié)約不浪費(fèi);公共場合不能以自己為中心要尊重他人;答應(yīng)別人的事就一定要做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持自己的形象;微笑面對每一天;做祖國的`好孩子必須先有好習(xí)慣;懂禮貌,會講您好、請、謝謝、不用謝、再見等禮貌用語;尊重身邊的每一個(gè)人。
我最喜歡這本書的第一篇文章,它說中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活,黃河、長江哺育了華夏民族,勇敢勤勞的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。原來,中國是個(gè)如此博大精深的地方,有5000多年的歷史,真叫人贊嘆!古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。
我們中國不僅有悠久的文明歷史,還有馳名中外的四大發(fā)明呢!這四大發(fā)明是指:指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥。除了這四個(gè)發(fā)明之外,能影響世界科技發(fā)展的中國古代有許多,比如:中醫(yī)、十進(jìn)位值制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷術(shù)、絲綢、金屬冶鑄、深耕細(xì)作等等,讓你們不得不贊嘆古代人民多么得厲害,不得不對中國悠久歷史肅然起敬!
古代人民為了計(jì)算日期,通過月球和地球的位置變化的觀察,總結(jié)出規(guī)律而制定了日歷并把它稱為夏歷。夏歷規(guī)定,每年有12個(gè)月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個(gè)節(jié)氣,全年24個(gè)節(jié)氣。為了方便記憶,人們還創(chuàng)作了《二十四節(jié)氣歌》:
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去才行。
讀《文明美德伴我成長》有感5
愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記
時(shí)間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。
舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。
20xx年11月14日,11時(shí)17分,飛行員李劍英駕機(jī)起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時(shí)04分01秒,戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動(dòng)機(jī),血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機(jī)遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時(shí)的李劍英深知,飛機(jī)下方有密集的村莊和正在田中勞動(dòng)的大量村民。飛機(jī)和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機(jī)掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財(cái)產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護(hù)坡阻擋,飛機(jī)撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。
當(dāng)李劍英遭遇險(xiǎn)情報(bào)告跳傘后,是跳傘還是駕機(jī)迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地?cái)[在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時(shí)間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機(jī)可能落到村莊,造成國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗(yàn)面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地選擇了因機(jī)場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險(xiǎn)到犧牲,僅僅16秒鐘時(shí)間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動(dòng)魄的'16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價(jià)值觀追求,顯示出了他整個(gè)人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊(duì)的壯麗凱歌。
多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個(gè)關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠(yuǎn)常存在了這浩瀚的藍(lán)天之下。
他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠(yuǎn)從那一刻起灑落遍地,滴落在每個(gè)人心中。
如果,每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個(gè)人都會沉浸在這片愛的海洋之中。
愛,在人間,文明美德,在我們的心中!
讀《文明美德伴我成長》有感6
《文明美德伴我成長》這本書我本來不喜歡,但我還是耐著性子看,在我看到第二課的時(shí)候,我慢慢開始喜歡這本書,因?yàn)槲覍糯陌l(fā)明比較感興趣。
這本書中的希爾頓飯店是全球最大的飯店之一是因?yàn)槿绻玫曛挥幸涣鞯脑O(shè)備而沒有服務(wù)員一流的微笑,那些旅客會認(rèn)為我們提供了他們最喜歡的東西嗎?如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而沒有微笑的.地方。這里正有著一流的設(shè)備也有著一流的微笑,所以這里成為了規(guī)模最大的飯店之一。這也是我們要向希爾頓的每個(gè)員工學(xué)習(xí)的地方。我們要微笑地面對生活,面對一切。
再比如:一場具有毀滅性的災(zāi)難突如其來,老師張家春正在上課,感到腳下一陣劇烈晃動(dòng),張老師反應(yīng)過來是地震了,教室是在一樓時(shí)逃生有利的地方,他推到講臺后面,指揮同學(xué)們撤離。磚頭,碎石,泥塊傾瀉下來,教室門框變形了,再也承受不起越來越大的壓力。眼看生命之門就要關(guān)閉,張老師一個(gè)弓箭步跨過去,用魁梧的身軀頂住門框,撐起了孩子們求生的希望。在最后一個(gè)男孩出去時(shí),無情的水泥板砸了下來,張家春老師被垮塌的廢墟吞沒了——這個(gè)年僅二十九歲的男子漢,用生命講完了這一課!
多感人的畫面!在生死關(guān)頭,無私的老師把生的希望留給了學(xué)生;把死亡留給了自己;老師是我們可親可敬的人,人間大愛莫過于此。
讀《文明美德伴我成長》有感7
我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng),是我們義不容遲的責(zé)任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng);一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。
以前的我對于文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時(shí),就是旁邊站著一位年過花甲的`老人,還是不愿意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認(rèn)為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應(yīng)該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德,應(yīng)是我們每個(gè)人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。
文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。
讀《文明美德伴我成長》有感8
讀了文明美德,伴我成長這本書之后,我知道了文明美德對我們是多么的重要。
有一次,列林同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工正端著一盆水上樓。那女工一見是列林,就要退回去給他讓路。列林阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我空手上樓,請你先過去吧!”他把一個(gè)“請”字說得很響亮,很親切。然后自己就緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,隨地吐了一口痰,結(jié)果,被俄國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
文明的行為提升個(gè)人形象,不文明的行為卻會喪權(quán)辱國,這是不是值得我們?nèi)寄兀?/p>
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)對在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的`行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
讀《文明美德伴我成長》有感9
今天,我看了《文明美德伴我成長》這本書。其中《老舍先生憶母親》讓我感慨頗深。老舍先生深情地回憶了自己母親的辛苦操勞,贊揚(yáng)了母親的美德。
最近,我也嘗試當(dāng)了一次“母親”,感受了母親的辛苦。前兩周,班上開展了一次護(hù)蛋行動(dòng)。我在家拿了一只土雞蛋,用毛巾包著它,用桶子提著它,和它形影不離,細(xì)心地保護(hù)它,連睡覺也把它放在枕頭邊。我把它當(dāng)成了自己的小寶貝。
上學(xué)了,我抱著它走進(jìn)課堂。上課時(shí),我就把它輕輕地放在椅子下面,下課了,我又把它拿出來,讓它聽我和同學(xué)說話,聊天。
一次,我和張錚錚聊得正起勁。張錚錚手舞足蹈的,一不小心,手碰倒了放在桌邊的桶子,雞蛋順勢就滾了出來。說時(shí)遲,那時(shí)快,我沖上去,雙手捧住了它。握著蛋,我倆大氣都不敢出,湊上前,仔細(xì)端詳。雞蛋完好無損地躺在我的手心里。直到這時(shí)我倆才松了一口氣。以后,我吸取了教訓(xùn),每次總是把它放在桌面的中央,這樣穩(wěn)妥多了。
班上的同學(xué)的雞蛋一個(gè)接一個(gè)地碎了,我更小心翼翼地呵護(hù)著我的寶貝雞蛋。這讓我感到一股壓力,重重地壓在我心頭,讓我覺得很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,兩個(gè)星期過去了,我的雞蛋完好無損。
看著躺在毛巾里的雞蛋,我很欣慰,也很得意。我覺得自己就是它的媽媽,細(xì)心地照顧它,沒有讓它有一丁兒的損壞。
今天媽媽問了我一個(gè)問題:“你們?yōu)槭裁匆_展這次活動(dòng)?”這一問,真讓我有點(diǎn)迷糊。看看媽媽,看看雞蛋,想想自己,我終于明白了。
我就是媽媽的寶貝。媽媽每天無微不至地照顧我,安排我吃穿,晚上還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我香香地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在寫文稿、洗衣服、準(zhǔn)備明天的早餐。清晨,總是媽媽溫柔的話語將我喚醒。洗漱完了,我就往爸爸的車?yán)镆汇@,媽媽就遞上了香噴噴的早餐。
可我呢,晚上總不想睡那么早,媽媽的'早上準(zhǔn)備的雞蛋我吃膩了,我也不想吃飯,只想吃點(diǎn)零食,中午也不想睡覺,也不想做作業(yè),只想瘋瘋跑跑,結(jié)果媽媽總是氣得大發(fā)雷霆,一旁的爸爸就怪媽媽火氣大,他們兩個(gè)又吵起來了。
而我的寶貝乖乖的,不吵也不鬧,讓睡在桶子里,它絕不動(dòng)彈;也不會像我一樣,說媽媽準(zhǔn)備的衣服不漂亮。
媽媽的寶貝,就沒這么乖了,老是與媽媽對著干,老是惹媽媽生氣。我護(hù)蛋已經(jīng)夠辛苦了,媽媽比我更辛苦,阿姨們都說媽媽太操心了,人老了,臉上長斑了,有皺紋了。
我也要做個(gè)乖寶貝,聽媽媽的話,讓她別那么辛苦,還是那么年輕。
讀《文明美德伴我成長》有感10
今天我讀了一本書,是《文明美德伴我成長》。我剛拿到它,就被它的名字和藍(lán)色的封面吸引了,里面的內(nèi)容一定很精彩。
這本關(guān)于品德的書,我以為會很枯燥,長篇大論,沒想到是那么的有趣,通俗易懂,用精辟的'語言向我們解釋。我最喜歡的是第9課,爸爸媽媽辛苦啦,這一課是要讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,我要向鄧小平爺爺那樣,孝敬父母。我還喜歡書中幾位名人的美德。第8課,尊重每一個(gè)人,也是我喜歡的,它告訴我要尊重別人,要禮貌待人,要留給別人美好的東西!段拿髅赖掳槲页砷L》中的美德,我已經(jīng)學(xué)會了一些,我要早一點(diǎn)學(xué)會,做一個(gè)品德高尚的人。
《文明美德伴我成長》已經(jīng)陪伴了我一段時(shí)間,我從中心汲取了很多知識,讓我明白了許多的道理,我由衷地感謝《文明美德伴我成長》,它讓我明白。學(xué)會了好多好多的美德。我要把它珍藏起來,作為我一生的引路燈。
再以此感謝這本書,讓我明白了做人的道理。
讀《文明美德伴我成長》有感11
中華民族,五千年薪火相傳,五千年生生不息,鑄就了中國人堅(jiān)強(qiáng)的性格。今天,我就讀了《文明美德伴我成長》一書,對中華民族的重大歷史事件,同時(shí)對偉大的歷史人物有了初步了解。當(dāng)合上書時(shí),一股敬佩之情油然而生。
我特別敬佩書中寫得那些為他人著想而不顧個(gè)人安危的小英雄們。2008年5月12日汶川發(fā)生了8。0級大地震。英雄少年林浩在自救后將一名已昏迷了的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,背出另一位同學(xué)。他在這危難時(shí)刻,不顧個(gè)人安危,只為他人著想,他的這種行為,不是人人都可以做得到的.,但他處處為別人著想的做法,已經(jīng)使他成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年1月27日,黑龍江一小伙見一名15歲男孩即將墜樓,就在這危急關(guān)頭,他跑了過去,伸出雙手,硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命。事后他說:“誰都不會見死不救,即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的!币獑査钦l,他就是被稱為“最帥小伙”的謝尚威。和林浩一樣,他也用自己的行為感動(dòng)了很多人。
而我們普通人,雖做不出什么驚天動(dòng)地的大事,但是,我們難道不能做到為他人著想嗎?
英國首相勞合喬治,一生都為他人著想。每次出門都會自覺關(guān)上房門,因?yàn)樗潞L(fēng)吹進(jìn)房里,使里面的人生病、受涼。
而我們更多時(shí)候出入公共場合,總不記得隨手關(guān)上門。事情雖小,可是勞合喬治這樣的國家領(lǐng)導(dǎo)者都能做到,而我們?yōu)槭裁磪s反而做不到呢?
21世紀(jì)是關(guān)注他人的世紀(jì),如果我們每天只在忙于做自己的事,而沒學(xué)會為他人著想,那在這個(gè)文明的世界上也很難有所成就。
讓我們以“小英雄”林浩、“帥小伙”謝尚威、英國首相勞合喬治為榜樣,做一個(gè)講文明、有美好品德的好少年。
讀《文明美德伴我成長》有感12
生活在現(xiàn)代的城市里,各種機(jī)器改變了我們的生活,從以前的“三轉(zhuǎn)一響”到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、電腦,科技起了很大的作用。
科技讓生活變得更美好,我們崇尚科技,因?yàn)榭萍紘疫M(jìn)步,科技者鄧稼先研究出原子彈和氫彈,使國家軍事力量增強(qiáng),面對美國和日本帝國主義的侵略,我們就能昂首挺胸的吐訴我拉的怨氣了。
當(dāng)人類登上月球,在月球上烙上屬于人類的印記時(shí),我們的登月夢想就化作一句“我跨了一小步,人類跨了一大步!倍嗌偃讼胝f卻又不能做到,美國的'阿姆斯特朗做到了,把人類的呼吸帶上了月球,讓月球彌漫著人類型的氣息。
科技并非人人能掌握,我們看到的科技成果背后卻是辛勤的汗水,不可言傳的努力和守口如瓶的煎熬,國家機(jī)密不可泄露,一步一步都必須謹(jǐn)慎,最后才能制出讓人驚嘆的機(jī)器,生活有我們,也有科技。
科技使生活更簡便,各種器械讓人們形成了懶惰的心理,所以它還是有點(diǎn)弊端的,有了電腦,我們的交流就可以在視屏上進(jìn)行了,有了電腦我們就可“秀才不出門,盡知天下事”了……。,電腦好處多之又多,可是電腦看久了,眼睛就會近視,F(xiàn)在不是有個(gè)流行的詞語叫“宅居”嗎?整天宅在家里不讓眼睛休息,不遠(yuǎn)眺,能不近視嗎?
還有什么網(wǎng)絡(luò)訂餐,簡便是不錯(cuò),但這就造就了現(xiàn)代化青年不會做飯,如果沒有這些東西,人們就不會存活了嗎?總之人類創(chuàng)造了這些,就是為了改變以前辛勤的生活。大概是六、七歲時(shí),我戀上了玩游戲,起初只是聽別人說超聲波,有點(diǎn)好奇,繼而聽說舅舅買了電腦,周五早晨我就找各種理由去舅舅家,目的只有一個(gè)——爭取時(shí)間玩電腦,后來老師媽向我媽媽反應(yīng)說我上課總是走神,從此,我也就明白了,游戲是能放松大腦,但過度輕松就會玩物喪志,要講究適度,適時(shí)的放松。
科技使我們國家變得富強(qiáng)了,人們生活水平提高了,科技改變了我們,改變了生活。
讀《文明美德伴我成長》有感13
我閱讀了《文明美德伴我成長》后,知道了文明禮儀對我們小學(xué)生是十分重要的,我們中華民族是世界四大文明古國之一,有燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,素以文明古都、禮儀之邦著稱。
任何一個(gè)文明社會、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。就說交通方面吧,只看看過馬路這樣的小事,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,美國人也絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的.公共文明。廣告上也說:斑馬線不是起跑線,無須爭分奪秒!
再說誠信吧,這個(gè)詞語人們很熟悉,誠信是最大的美德,社會上誠信的人很多,但由于利益的驅(qū)使,也有許多不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣,害人害己。俗話說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
作為我們小學(xué)生,要從小事做起,講文明懂禮貌。在這方面,我做的還不夠好。有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對我說:昊宇,快向叔叔阿姨問好呀!我支支吾吾地叫了一聲叔叔阿姨好,便繼續(xù)干我自己的事情。之后,我被媽媽訓(xùn)得眼淚在打轉(zhuǎn)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,從小事做起。
只有人人都有教養(yǎng),做到真正的品德高尚,心靈美好,我們的國家才能昌盛,民族才有尊嚴(yán),人民才能安定團(tuán)結(jié)。
讀《文明美德伴我成長》有感14
今年寒假老師發(fā)了一本書《文明美德伴我成長》,這本書很有意義,里面講了很多做人的道理、有趣的故事,還有許多詩歌。讓我們明白生活中遇上困難的人如何勇敢站起,告訴了我應(yīng)該怎么做人。
令我感動(dòng)無比的“29分錢的捐款”。德蘭修女收下一個(gè)瘦骨嶙峋的`乞丐捐贈(zèng)29分錢,仁愛傳教修女有4億多美元的善款,這29分錢的對修女來說確實(shí)是微乎其微的,但德蘭修女依然收下,這是乞丐在炙熱的太陽底下整整討了一天的29分錢全數(shù)奉獻(xiàn)出來了,雖然微不足道,但其中飽含了無價(jià)的愛心,由此可見德蘭修女體諒乞丐的愛心,以及尊重生活中的每一個(gè)人,修女說“窮人沒有錢,沒有地位,便不缺少互相幫助和體諒的愛心”多讓人感動(dòng)的話語,我們要幫助有困難的人,不要瞧不起窮人。
“爸爸媽媽辛苦啦”中,令我明白一個(gè)銘記在心的道理:父母養(yǎng)活我們是很不容易的!老舍先生的家窮,他出生不久父親又去世了,母親只能獨(dú)自一人撐起整整一邊天!白天,她給別人洗幾大盆衣服,晚上就著小油燈縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時(shí)甚至還咬牙給別人當(dāng)女仆!而我,平時(shí)很少幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……偶爾父母要是觸犯了我,我還大聲對他們發(fā)火!如今,我只想愧疚地說聲:“爸爸、媽媽,您們辛苦了!對不起!”
我們要共同努力學(xué)習(xí),從平常事做起,一點(diǎn)一滴,傳承文明,踐行美德,為中國特色的社會主義道路譜寫頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章,創(chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《文明美德伴我成長》有感15
寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀后讓我受益匪淺。
本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個(gè)深刻的道理:有養(yǎng)成好習(xí)慣的,誠實(shí)守信的,勤儉節(jié)約的等等。
首先要了解的,便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超過5000年的歷史。在古代,世界上有四大文明地區(qū),只有中華文明綿延至今。因此,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),更加努力地傳承中華文化。
中國不僅有悠久的'傳統(tǒng)文化,還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古代曾子殺豬、一諾千金的故事總在耳邊回蕩,而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事。我們要堅(jiān)守“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字,做一個(gè)有美德的少年。
我們炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力地學(xué)習(xí);明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量 。
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