初中《西游記》讀書(shū)心得

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中《西游記》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中《西游記》讀書(shū)心得1

　　我喜歡《水滸傳》，里面的人物栩栩如生。我還喜歡《三國(guó)演義》，書(shū)中的故事多姿多彩，但是我最喜歡的還是《西游記》，書(shū)中唐僧師徒四人闖過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān)，取得了真經(jīng)。

　　孫悟空正向我招手呢！我迫不及待的從書(shū)包里拿出了《西游記》，我坐在座位上，手拿著書(shū)，眼睛緊緊地盯著書(shū)上的每一個(gè)字，書(shū)中的故事?tīng)縿?dòng)著我的心，讀著，讀著，我便進(jìn)入了這美妙的書(shū)的王國(guó)之中了。

　　在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智，活潑頑皮的孫悟空，孫悟空大鬧天宮，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，給了十萬(wàn)天兵天將一個(gè)下馬威！難怪孫悟空大鬧天宮——慌了神！好吃懶做的豬八戒，手拿九齒釘耙，甩著兩只大耳朵，挺著大肚子，我看了哈哈大笑，這可真是豬八戒照鏡子——里外不是人！

　　我跟著孫悟空的腳步，來(lái)到了西天取經(jīng)的漫漫征途中，歷經(jīng)了九九八十一難······瞧，三借芭蕉扇讓我看的`如癡如醉，孫悟空初次前去借扇，被鐵扇公主的芭蕉扇扇得十萬(wàn)八千里之外！靈吉菩薩助了悟空一臂之力，給了孫悟空一顆“定風(fēng)丹”，孫悟空再去借扇，鐵扇公主見(jiàn)扇不動(dòng)他，就逃進(jìn)了洞里。孫悟空趁公主喝茶之時(shí)變成了小蟲(chóng)子鉆入了她的肚子中，要鐵扇公主借扇，孫悟空把扇子拿到了，可回去一看，竟是一把假扇！孫悟空第三次又去借，他一變，變成了牛魔王，很巧妙的借到了芭蕉扇，扇滅了火，通過(guò)了火焰山。我的心也跟著故事的情節(jié)一起跳動(dòng)，看到孫悟空被扇到十萬(wàn)八千里的時(shí)候，我心急如焚，看著孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里的時(shí)候，我高興萬(wàn)分，當(dāng)孫悟空借到扇時(shí)，我五體投地……

　　好一本《西游記》，你讓我領(lǐng)略了經(jīng)典的魅力，讓我的課余生活變得多姿多彩。

初中《西游記》讀書(shū)心得2

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》，它交給我了一些道理，也是我的心情久久不能平息。

　　《西游記》是吳承恩的'作品，書(shū)中劇情驚險(xiǎn)，讓人家哦叫好不絕，主要講了：在花果山上，有一座靈石，吸收了天地之精華，有一天破石而出，四處拜師求藝，名叫孫悟空。學(xué)得本領(lǐng)，取得裝備后，大鬧天宮，最終被如來(lái)的五指山壓住500年，被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上，孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿，對(duì)妖怪毫不留情，在路上斬妖除魔，收服了兩個(gè)伙伴——豬八戒和沙和尚，三人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心保護(hù)師傅西去取經(jīng)。最終，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達(dá)西方，取得了真經(jīng)。

　　在《西游記》里，最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄，他還渾身正氣，讓我明白了：在生活中，不要被那些困難所欺騙，要堅(jiān)持不懈，克服困難；也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼，要經(jīng)得起考驗(yàn)，識(shí)破騙局；還要勇往直前，朝自己的目標(biāo)努力，只有這樣才不會(huì)被騙，只有這樣才能夠獲取成功，否則自己就會(huì)離成功擦肩而過(guò)。

　　就像再踢足球，我們的對(duì)手很強(qiáng)大，我們都是初入茅廬的新手，但是我們并沒(méi)有被這只巨大的攔路虎嚇倒，我們隊(duì)都十分團(tuán)結(jié)，咬咬牙，把這場(chǎng)實(shí)力懸殊的足球賽踢了下去，堅(jiān)持到了最后，把分?jǐn)?shù)努力拉進(jìn)，雖然我們最后輸了，但是我們都堅(jiān)持了下來(lái)，都當(dāng)了一次不怕困難的“孫悟空”。

　　孫悟空的精神，象征著中華兒女那不怕困難、力爭(zhēng)上游的美好品質(zhì)，也象征著為我們的換來(lái)美好生活烈士的精神。

　　在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，并不是所有事物都是美好的，所以我們不能讓虛偽欺騙自己，要看清美好事物背后的丑陋，遇到了再大的困難，也不要退縮，要堅(jiān)持不懈地克服困難。要讓自己做一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孫悟空，能識(shí)破一切虛假和不怕困難、堅(jiān)持到底的孫悟空。

初中《西游記》讀書(shū)心得3

　　國(guó)學(xué)復(fù)興的時(shí)代，我們應(yīng)該更加重視自己的文化，傳承和發(fā)揚(yáng)下去，西游記就是我國(guó)優(yōu)秀的古典小說(shuō)，是值得我們每個(gè)學(xué)生認(rèn)真閱讀和思考的！

　　《西游記》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一，書(shū)架上一直放著這本書(shū)，偶爾翻開(kāi)看看。這本書(shū)雖然跟我們的時(shí)代不同，但里面的故事給了我們很多真理。書(shū)里面的孫悟空是個(gè)十分有情義的猴王，盡管有些驕傲有時(shí)也會(huì)受到師傅的'懲罰，但得知師傅遇難后，速來(lái)營(yíng)救。孫悟空的火眼金睛并不是天生就有的，而是他在偷仙丹時(shí)被發(fā)現(xiàn)，懲罰被關(guān)在爐子里燒出了一對(duì)火眼金睛，這才識(shí)得出誰(shuí)是妖怪，誰(shuí)是平民！唐僧師傅總是心存慈悲總要被妖怪騙去，妖怪們都想吃唐僧肉，因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)生不老，她們使了各種辦法終究都沒(méi)吃到唐僧肉，因?yàn)橛袑O悟空的保護(hù)！

　　孫悟空的聰明機(jī)智總是在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷，豬八戒雖然沒(méi)幫上什么忙，貪吃貪玩，還總愛(ài)出亂子，但他也在努力想辦法，對(duì)師傅是忠心耿耿！沙河尚更不用說(shuō)總是任勞任怨，幫大家挑著行李！最終他們師徒經(jīng)過(guò)重重困難走過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)，路途驚險(xiǎn)崎嶇！

　　生活中我們要學(xué)習(xí)三徒弟的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)中遇到困難要堅(jiān)定信念，任何困難都算不了什么，同時(shí)也要做個(gè)謙虛的人，多做好事，更要執(zhí)著于自己的學(xué)習(xí)！

初中《西游記》讀書(shū)心得4

　　記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪睦飦?lái)的啊？”媽媽總是笑笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁耄�大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案，因?yàn)樾�時(shí)候每個(gè)人都希望自己是孫悟空。

　　《西游記》這本厚厚的名著，是每個(gè)熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。翻開(kāi)《西游記》，便進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言。

　　要了解一本好書(shū),自然要了解它的作者�！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔�杰出的小說(shuō)家吳承恩。吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，是羅貫中的老師。他自幼聰明過(guò)人，博覽群書(shū)，喜歡野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說(shuō)，年輕時(shí)即以文名著于鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)人都認(rèn)為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場(chǎng)失意，生活困頓。這加深了他對(duì)封建科舉制度、黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí)，促使他運(yùn)用志怪小說(shuō)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不滿(mǎn)和憤懣。他自言：“雖然吾書(shū)名為志怪，蓋不專(zhuān)明鬼，實(shí)記人間變異，亦微有鑒戒寓焉�！�

　　《西游記》由三部分組成：第一回至第七回,寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮的.故事;第八回至第十二回,寫(xiě)取經(jīng)的緣由；第十三至第一百回,寫(xiě)孫悟空和豬八戒 沙和尚一起保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),經(jīng)歷八十一難,終于取回真經(jīng),休成"正果"。

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)虛幻的神魔世界，反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問(wèn)題。西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力。

　　書(shū)中四大主角孫悟空、唐僧、八戒、沙僧，各人的性格分別用一個(gè)字粗略概括就是:狂,堅(jiān),私,忠。其中我最喜歡的就是神通廣大，嫉惡如仇的齊天大圣孫悟空。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，他有些霸道，有些驕傲,有些急躁，但他敢作敢當(dāng),敢于反抗。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，但又有著愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他最大的特點(diǎn)就是敢斗，與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔。闖龍宮，鬧冥司，花果山自在稱(chēng)王，熱愛(ài)自由又叛逆不羈。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄，自由的化身。孫悟空是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口，反映了人民的愿望和要求，代表了正義力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。沒(méi)有他,故事從何說(shuō)起?

　　剛讀《西游記》時(shí)，我十萬(wàn)分討厭唐僧。他啰啰嗦嗦，懦弱無(wú)能，又人妖不分，混淆是非。西游，本來(lái)就是取經(jīng)之路，如果沒(méi)有唐僧，悟空一個(gè)跟頭就經(jīng)書(shū)到手，大功告成；八戒、沙僧是沒(méi)有悟空厲害，可怎么算也是日行千里的主兒。到大雷音寺取個(gè)經(jīng)，幾天肯定辦成。可是攤上個(gè)唐僧爺爺，騰云駕霧的本事根本不能施展。這也就算了，可偏偏他還是令妖怪們垂涎三尺的金禪子轉(zhuǎn)世，天天惹得妖怪上門(mén)�？墒呛髞�(lái)，我逐漸理解了故事中這一切的安排，這正是吳承恩先生的高明之處。取經(jīng)，本是一種事業(yè)，是唐僧堅(jiān)韌不拔的象征。假如沒(méi)有了唐僧，《西游記》便成了單純的打打殺殺。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么現(xiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨

　　便便成功。”沒(méi)有了唐僧一路的曲折坎坷，這取經(jīng)的意義又在哪里？這部魅力永恒的小說(shuō)又何以傳承至今？

　　八戒是普通人的化身，他自私,他嘮叨,取經(jīng)路上一遇到不順利的事情就想著要散伙回家。他好女色，當(dāng)年做天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被貶下凡，還不知悔改,一見(jiàn)漂亮女子就眼睛發(fā)亮,忘記捉妖重任。他懶惰，臟活累活都推給沙師弟,欺負(fù)老實(shí)人。他愛(ài)撒謊，可笨嘴拙腮又說(shuō)不圓；他還時(shí)時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓大師兄吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他雖然缺點(diǎn)很多，但是到關(guān)鍵時(shí)刻毫不含糊，幫助同伴退敵，力保師傅，最終得以修成正果。

　　沙僧默默無(wú)聞，憨厚老實(shí)，更像一個(gè)配角。但是若沒(méi)有他的任勞任怨，故事也無(wú)法繼續(xù)。他在四人小團(tuán)體中起到了平衡作用。沒(méi)有他的取經(jīng)之路，悟空、八戒肯定鬧得不可開(kāi)交，沒(méi)到西天就先把師傅氣得精神分裂，吐血身亡??

　　這四個(gè)人物各有特點(diǎn)，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，由衷贊賞作者刻畫(huà)人物形象的精妙。

　　這本書(shū)隨處都體現(xiàn)了師徒四人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，用在他們身上是最合適的。這確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬(wàn)分。這也許這就是他們能取到真經(jīng)，而我卻不能成功的原因之一吧??

　　總之，用些詞來(lái)描繪這部傳世經(jīng)典就是：神，佛 ，幻，怪，奇，妙，神。這也是它能流傳千世的原因�，F(xiàn)今時(shí)代，《西游記》創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。由它拍成的無(wú)數(shù)大片和動(dòng)畫(huà)片，如《美猴王》，《大話西游》、《新編西游記》，《最游記》受到了廣泛的歡迎，甚至被狂熱吹捧。以其中的形象制成的玩具，貼畫(huà)，文具，服裝，也有了良好的銷(xiāo)路。

　　傳承中華文化固然是值得贊成和發(fā)揚(yáng)的，但這些商業(yè)活動(dòng)對(duì)原著情節(jié)和形象的改編卻引起了很大的爭(zhēng)議。有人認(rèn)為改動(dòng)原著是創(chuàng)造力的體現(xiàn)，例如日本漫畫(huà)家峰倉(cāng)和也的《最游記》，沙僧是找寶藏的，八戒會(huì)變豬車(chē)，唐僧會(huì)抽煙，還有個(gè)小龍女，喜歡悟空的，沙僧是紅頭發(fā)的混混，孫悟空是個(gè)矮子還成天喊餓 。《大話西游》更不用說(shuō)??毫無(wú)疑問(wèn)這些無(wú)厘頭吸引了很多眼球，但是絕大多數(shù)人卻不大贊成。他們認(rèn)為《西游記》要在不同媒體上傳播，改編肯定必不可少。畢竟當(dāng)年的《西游記》是古文章回體小說(shuō)，不是現(xiàn)代電影、電視劇本。不能因?yàn)橛行└木幉缓镁头磳?duì)所有的改編活動(dòng)，因噎廢食。但不能把主要內(nèi)容改得面目全非，讓人看了啼笑皆非。更不要不尊重歷史，讓現(xiàn)代的流行歌曲在片中出現(xiàn)，或是讓女妖跳起迪斯科。既然書(shū)上，電影上署了“原著：吳承恩”，當(dāng)然要以原著為根本，無(wú)論怎樣改編都不能背離原著，不僅要形似，還要神似,要有自己的屬于東方神話的特點(diǎn)。

　　有人說(shuō)，《西游記》講的就是一個(gè)和尚和一只猴子的故事，但是我覺(jué)得，《西游記》給了我們一個(gè)美麗的幻想，讓我們走進(jìn)了一個(gè)瑰麗的神話世界。它讓我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)??

初中《西游記》讀書(shū)心得5

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的'英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

　　說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

　　師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

　　這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

初中《西游記》讀書(shū)心得6

　　成功之花，人們只能看到現(xiàn)在的明艷與成就，卻不知當(dāng)初它們的付出，也不知它們背后的心血，有付出就一定會(huì)收獲希望——讀《西游記》有感作文。他們的付出浸透了奮斗的.汗泉，灑遍了犧牲的血雨。《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼�。∠胍�成功，那一定得持之以恒。

　　《西游記》這個(gè)故事中，四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個(gè)念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們?nèi)�人齊頭并進(jìn)，一起護(hù)送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開(kāi)始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的艱難，付出了無(wú)數(shù)的心血，嘗盡了酸甜苦辣，終于取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無(wú)法想像的，他們之所以能戰(zhàn)勝它們，是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)木�神在支持著他們。孫悟空為了保護(hù)唐僧可以放棄齊天大圣，豬八戒能放棄天蓬元帥，沙河尚可以放棄河神，這種精神更是難能可貴了，讀后感《有付出就一定會(huì)收獲希望——讀《西游記》有感作文》。

　　故事中的唐僧永遠(yuǎn)嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自己卻很懦弱、迂腐，最大缺點(diǎn)是心腸軟，沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩(wěn)翻個(gè)跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不為財(cái)色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現(xiàn)。

　　我想，有付出就一定有成就，有付出就一定會(huì)有回報(bào)，有付出就一定能收獲希望與美麗。

初中《西游記》讀書(shū)心得7

　　暑假里我讀了好幾本書(shū)，其中《西游記》中第二十七回尸魔三戲唐三藏、圣僧恨逐美猴王讓我感觸最深。

　　這一回主要講了：唐僧師徒來(lái)到了一座高山。唐僧讓悟空去化齋，可他剛走，便來(lái)了一只妖怪。它喬裝成小姑娘的樣子，借送齋之口，騙取唐僧的信任。這是，悟空回來(lái)了，他見(jiàn)了妖怪，一棍打去。沒(méi)有想到，妖怪卻化霧而走。悟空剛想追，唐僧便開(kāi)始責(zé)罵。為了留下，他只得認(rèn)錯(cuò)。可那妖怪又變成老婆子來(lái)尋找女兒。悟空見(jiàn)了，當(dāng)棒打去，唐僧開(kāi)始責(zé)罵。悟空只好再認(rèn)錯(cuò)。卻說(shuō)那妖怪又變成老頭兒尋找妻兒。為了師傅的安危，悟空再次打去�？商粕�不領(lǐng)情，還把悟空趕回了花果山。

　　讀了這個(gè)回合，讓我想起了發(fā)生在我八歲那年的一件事。記得那次，表妹正在我家度假，正好媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玻璃手鐲。我對(duì)那手鐲是百般愛(ài)護(hù)，幾乎天天戴著它，不讓它碰到一點(diǎn)臟。那天，我正在洗手鐲，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“熙昊，快來(lái)幫媽媽一起絞干被毯！”我聽(tīng)了急忙把手鐲放到了媽媽的首飾盒里，由于媽媽的催促，我把首飾盒放在了旁邊就跑下去了。干完了活兒，我興高采烈地跑了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)首飾盒掉在了地上，發(fā)夾、皮筋、別針都掉了一地，我又看見(jiàn)表妹在撿。便三步并做兩步地跑了過(guò)去，看見(jiàn)我的`手鐲被摔成了兩半。我拿起手鐲傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊問(wèn)表妹：“你為什么要把我的手鐲摔碎？”“我沒(méi)有，不是我！”表妹冤枉地說(shuō)。我當(dāng)時(shí)什么話也聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)：“打碎了還不承認(rèn)！”說(shuō)著，便又哭起來(lái)。表妹承受不起這種冤枉，轉(zhuǎn)身回房哭了。這是，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把事情的前因后果告訴了他.爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“你錯(cuò)怪了表妹了，是我拿筆時(shí)不小心打翻的�！蔽冶牬罅搜劬�問(wèn)：“真的？那你不早說(shuō)！”“我剛才還在打電話。”爸爸說(shuō)。我聽(tīng)了，急忙向表妹賠禮道歉。

　　讀了這本書(shū)，它讓我真正懂得了我們要學(xué)習(xí)孫悟空那種堅(jiān)忍不拔，勇往直前，積極樂(lè)觀的精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空的七十二變和火眼金睛，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨善惡，不要被社會(huì)上形形色色的 “壞人”所迷惑。只有睜大眼睛，明辯是非，才能成為真正的強(qiáng)者!

初中《西游記》讀書(shū)心得8

　　說(shuō)起《西游記》，小朋友們都不會(huì)陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。

　　話說(shuō)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會(huì)保護(hù)師傅降妖除魔，還經(jīng)常遭到師傅責(zé)罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個(gè)盜賊，而被師父趕走�？墒俏蚩罩倚牟桓�，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀音菩薩給他的師傅說(shuō)情，讓他繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。正在這時(shí)，一只六耳獼猴自恃本領(lǐng)過(guò)人，有意變成悟空的模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時(shí)難辨真假。兩個(gè)悟空又打到了靈山，請(qǐng)如來(lái)佛祖辨認(rèn)真假“悟空”。如來(lái)佛祖，一眼就看出哪個(gè)是真悟空，哪個(gè)是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的身邊，踏上了漫漫的`取經(jīng)之路。

　　讀完了這個(gè)故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個(gè)角度刻畫(huà)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，特別是孫悟空，機(jī)智勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，初心不改，忠心耿耿，保護(hù)著團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)的安全。

初中《西游記》讀書(shū)心得9

　　《西游記》是我國(guó)家喻戶(hù)曉的《四大名著》之一，它由吳承恩撰寫(xiě)，《西游記》曾被拍成電視劇，電影，動(dòng)畫(huà)片等，甚至還是紹劇的著名曲目呢！該書(shū)主要寫(xiě)玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)�子師徒五人歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨煉，取得了真經(jīng)。

　　“無(wú)論什么事，只要你闖過(guò)了困難，就一定會(huì)取得讓你滿(mǎn)意的結(jié)果，”這就是《西游記》給我最大的感觸，我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎？有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)教師......如果你只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想，不去行動(dòng)，如果這樣，你的'夢(mèng)想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。

　　《西游記》中的孫悟空具有七十二變，火眼金睛的本事，還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器，別提有多么厲害了！連玉皇大帝見(jiàn)了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空，更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師父忠心耿耿的精神，難道不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？

初中《西游記》讀書(shū)心得10

　　唐僧師徒三人，真是辛苦��！一步一步的走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了艱熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅“唐僧”對(duì)悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪，沒(méi)有功勞也有苦勞！

　　但最終“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！

　　我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！

　　我們學(xué)習(xí)的'成果，就是我們要取得真經(jīng)，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。

　　有的人像沙河尚，誠(chéng)懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙！

　　有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。

　　如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)”！

　　我自己覺(jué)得我的成績(jī)不如我想象中的好，我沒(méi)有趙亞超那樣好，但我決不會(huì)氣餒，我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

初中《西游記》讀書(shū)心得11

　　《西游記》里的孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，經(jīng)常降妖除魔，為民除害。沙僧十分憨厚老實(shí)，喜歡幫助別人，心地十分善良。唐僧十分和藹善良，非常喜歡幫助別人，經(jīng)常把妖怪看成好人，但是孫悟空火眼金睛，每次都能識(shí)出妖怪，為民除害。豬八戒十分好吃懶做，但是他并沒(méi)有害人之心，喜歡接濟(jì)窮人。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

　　在西天取經(jīng)的路程中，他們四人遇到了七七四十九難關(guān)，但因?yàn)樗麄兯娜藞F(tuán)結(jié)、互相幫助，所以化解了一次次的困難。遇到十分難的難關(guān)，他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救，他們還幫助干涸的地方，請(qǐng)東海龍王來(lái)救助，雖然困難，但他們不管怎樣，都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂(lè)于助人的精神。

　　他們還十分勇敢，不管多難的關(guān)，他們都要闖，從來(lái)沒(méi)有退縮，知難而進(jìn)，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想是去西天取經(jīng)，這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的阻力，而是他們?nèi)〗?jīng)中的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論怎樣，都必須堅(jiān)持。他們這種孜孜不倦的精神，我十分敬佩。

　　《西游記》讀了之后，給我的'震撼很大，它告訴了我們?cè)谌松�的道路上有許多困難，這些困難有時(shí)憑借個(gè)人的力量不能解決，但我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就可以克服困難。

初中《西游記》讀書(shū)心得12

　　記得我上幼兒園時(shí)，爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)，到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，已經(jīng)給我買(mǎi)了很多書(shū)，把我的床頭柜都放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有學(xué)習(xí)用的工具書(shū)，還有不少課外書(shū)，如《格林童話》、《西游記》、《安徒生童話》……

　　上小學(xué)開(kāi)始，因爸爸、媽媽經(jīng)常周末都要上班，奶奶回老家了，常常是我一個(gè)人在家，完成作業(yè)后，我只能拿起書(shū)看。慢慢地我就喜歡上了讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要多讀書(shū)來(lái)豐富我們自己，去感悟書(shū)本的真正的含義。

　　我讀過(guò)的書(shū)，對(duì)我記憶最深的是西游記，這是吳承恩的一部分發(fā)人深思的作品。在他筆下創(chuàng)造的.物體離奇多彩，生動(dòng)形像，讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開(kāi)始踏上了取經(jīng)之路，也從此開(kāi)始踏上了人生之路。在這路途中，他們共同遭遇了九九八十一難關(guān)，終于“功夫不負(fù)有心人”，取得了真經(jīng)。

　　這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有失敗，也有成功，也有喜怒哀樂(lè)等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現(xiàn)出來(lái)的精神所折服�；叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小事而一，沒(méi)有勇氣去承擔(dān)責(zé)任，我總認(rèn)為逃避是最好選擇，直到有事錯(cuò)了不能回頭�？墒呛髞�(lái)的一次我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天我剛看完，緊接著我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，好長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有那么好，算了吧，明天去同學(xué)那里看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行……我該怎么辦呢？就在這時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)了“對(duì)了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣，我要想出來(lái)。他對(duì)我的影響很大，我會(huì)一直以他為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我們的精神生活，還都我們?cè)谏�活中如何克服困難，戰(zhàn)勝困難。

初中《西游記》讀書(shū)心得13

　　《西游記》——四大名著之一。在這個(gè)寒假中，我懷著好奇的心情，拜讀了這部馳名中外的小說(shuō)。

　　《西游記》主要講述了唐僧及其徒弟四人歷經(jīng)千險(xiǎn)，降妖伏魔經(jīng)歷了八十一難后取得真經(jīng)的故事。

　　讀后，我深受感觸，文中扣人心弦的情節(jié)深深地吸引了我，而他們那離奇曲折的經(jīng)歷則給我留下下了深刻我印象，使我受益匪淺。

　　孫悟空不畏艱險(xiǎn)，忠心耿耿，明辨是非的`精神值得我們學(xué)習(xí)：豬八戒的憨厚老師同樣值得我們學(xué)習(xí)：沙和尚的善良真誠(chéng)也是值得學(xué)習(xí)的。更重要的是唐僧那可慈憫的心，讓我們懷著那種心態(tài)，去感恩社會(huì)，去幫助需要幫助的人。

　　讀后，我深知團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理。每當(dāng)遇到困難，他們齊心協(xié)力，搏擊風(fēng)浪，總能夠克服。他們的執(zhí)著，鍥而不舍更讓人為之驚訝，取經(jīng)之路談何容易？而他們并沒(méi)有半途而廢，并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持到底。

　　他們，正義的化身，在邪惡面前不低頭，不屈服，勇于與邪惡作斗爭(zhēng)；他們，聰敏的化身，在逆境面前總能夠化險(xiǎn)為夷；他們，熱心的化身，總是路見(jiàn)不平，拔刀相助，為人們作好事。

　　他們身上所具有的優(yōu)良品質(zhì)不正是我們中華民族的傳統(tǒng)嗎？他們，不就是中華民族的象征嗎？

　　《西游記》，使我收獲了太多太多，使我認(rèn)識(shí)到了中華民族的氣迫于胸襟，我想，它回影響我的一生。

初中《西游記》讀書(shū)心得14

　　每個(gè)人對(duì)西游記都有不同的看法，讀完之后我也有不同的感受。

　　西游記是我國(guó)四大名著之一，是吳承恩歷經(jīng)7年之久創(chuàng)作的不朽之作。我看到孫悟空嫉惡如仇，樂(lè)觀，不畏艱險(xiǎn)一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)途中九九八十一難忠心耿耿，寸步不離;不論路途險(xiǎn)惡，不屈不鬧，敢于斗爭(zhēng);機(jī)智聰明，救出師徒。

　　還有豬八戒的憨厚無(wú)不令人神往。自信的精神使我敬佩，曾經(jīng)為不可一世的天蓬元帥，只因貪戀嫦娥被貶下凡。錯(cuò)走輪回成豬性。 但他仍然不失自信，依然一路抬頭挺胸。高昂的走著。雖然好吃懶惰，一臉惡象。但當(dāng)他的大師兄有難又拔刀而出。知錯(cuò)能改無(wú)不是我們現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的精神。

　　沙和尚為天宮中的.卷簾大將，因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當(dāng)妖怪，后被唐僧師徒收服、淳樸憨厚，忠心耿耿，從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠(chéng)的眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么叛逆，也不象豬八戒那樣好吃懶做、貪戀女色，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。雖然個(gè)性不鮮明的他戲份不多，但他是《西游記》里不能缺少的人物。

　　唐僧十八歲出家皈依佛門(mén)，經(jīng)常青燈夜讀，對(duì)佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來(lái)歲便名冠中國(guó)佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)。后來(lái)被如來(lái)佛祖暗中選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。小說(shuō)中他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚(yáng)佛家教化做出了巨大貢獻(xiàn)，至今被人們津津樂(lè)道，不忘他的歷史功績(jī)。

　　雖然《西游記》已經(jīng)很老了，可是我相信它的魅力會(huì)經(jīng)久不衰，因?yàn)檫@師徒四人，實(shí)在各有妙處，很吸引人。

初中《西游記》讀書(shū)心得15

　　今年暑假我讀了青少版的中國(guó)四大名著之一的《西游記》，故事很精彩。書(shū)中，師徒四人共經(jīng)歷了九九八十一難，最后千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。其中《三借芭蕉扇》這個(gè)故事我特別喜歡：唐僧師徒途經(jīng)火焰山受阻，想從鐵扇公主那兒借芭蕉扇滅火，鐵扇公主卻因紅孩兒的事就是不肯借。孫悟空先偷偷潛入公主腹中，只取得一把假芭蕉扇；后來(lái)扮作牛魔王騙得芭蕉扇，又被牛魔王變成了豬八戒騙回去。最后悟空搬來(lái)李天王父子，生擒牛魔王，取得芭蕉扇，最終過(guò)了火焰山。

　　看完整本書(shū)，我覺(jué)得孫悟空非常的`機(jī)靈，也很忠心，特別是對(duì)唐僧；唐僧非常善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)但特別懶；沙和尚則給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象。

　　故事不光好看，還告訴我們一個(gè)道理：有些事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要你能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信一定可以取得成功的！我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙不就過(guò)去了嗎？一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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