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讀《我的同桌是班長》有感

時間:2023-04-24 12:18:22 讀后感 我要投稿

讀《我的同桌是班長》有感

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀《我的同桌是班長》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《我的同桌是班長》有感

讀《我的同桌是班長》有感1

  《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!“這是陽光姐姐些這本書的開場白,一開始讀就使我感到非常親切!

  《我的同桌是班長》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長,還有一個四人組。楊自熱是個有些自大但是很熱情很善良的學生,他也是屬于活寶一類的,常常會在情緒緊張的時候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心,體現(xiàn)出了級別的快樂。故事寫得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺得《我的同桌是班長》里面還有一個很大的成功點,就是人物個性。楊自熱是幽默但是學習不是很好的男生,班長獅子王是一個有些傲氣但是內心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內心渴望親情……他們的特點都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽光姐姐把書中的人物用外號來做稱謂,即親切又搞笑,跟現(xiàn)實生活中一樣!讀完《我的同桌是班長》后,閉上眼睛我想想:其實在我的眼中,書中出場人物的生活要比我的.現(xiàn)實生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說實話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對我的老師是敬仰的!對我的老爸是崇拜的!而對我的同學是無私的友誼的!最主要的一點是我的同桌雖不是班長,但她卻是一個活潑可愛,戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個秘密呀!

  讀過了《我的同桌是班長》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽光姐姐告訴我們”這篇小說,我特意是以一個“搗蛋鬼”的角度是寫的,……希望你學會從不同角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。我明白了:我成長我快樂這樣的道理!我將會在未來的成長道路上去記錄下更多的快樂,用一顆寬容的愛心去對待我的未來!好好學習努力實現(xiàn)自己的理想,做一名對國家有用的人才!

讀《我的同桌是班長》有感2

  今年暑假,我讀了一本書——我的同桌是班長。這書是陽光姐姐伍美珍寫的。

  故事的主人公是男生楊自熱,綽號是冬瓜大總統(tǒng)、班級首富。好動、好說話、好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。

  楊自熱是個差生,差生經(jīng)常和老師對著干,有時候會調皮搗蛋?墒牵瑢τ诓钌鷣碚f,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點是好學生不能具有的,只要你用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個人都是平等的.,上帝不會偏心,多給你一點優(yōu)點,這些都只能靠你自己爭取。掩書回想,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調皮,經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次,因為與司桌下的垃圾,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導下,我們都認識到了自己的錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學習了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個老師和同學們都喜歡的好學生了。

  讀完了我的同桌是班長后,讓明白所謂的差生,其實他們并不差,他們有許多好學生所不具備的優(yōu)點;讓我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。

讀《我的同桌是班長》有感3

  那天,我買了一本書,名叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,我獲益匪淺。

  主人公楊自熱出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作。因為他和班長是同桌,所以感到自己無時無刻受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長,他用盡了一切辦法想收買或制服班長,搞到班上不得安寧。但他內心大度,可以寬容老師,有勇氣面對自己的處境,這是我所喜歡的。

  聯(lián)系到自己的生活,我非常有感觸。我記得讀二年級的時候,爸爸媽媽在周六、周日給我報了特長班:作文、奧數(shù)。我覺得自己和書中的楊自熱一樣可憐,星期一到星期天都在不停地學習,根本沒有自己的休息時間。但是每位家長的口中都說這樣做是希望我們好,希望我們的'成績提高上去,但是他們卻忽略了我們的承受力有限,他們沒有征求過我們的意見,也沒有了解過我們的實際情況,所以就算我們去了補習班,我們也學不了那么多的知識,同時我們真的學得很辛苦。

  陽光姐姐伍美珍能理解我們的感受,我真得希望天下的父母們能傾聽到我們的心聲。

讀《我的同桌是班長》有感4

  今天,當我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》這一本書時,我的感觸非常深刻。

  書中分了兩個部分,第一部分的主人公是楊自熱。另一部分的主人公是尹剛。楊自熱是一個調皮搗蛋鬼。因為他和班長蔡一心同桌,所以他處處受到限制,還有那四人組胡晶晶,陶非然,項心儀,蔡一心也經(jīng)常欺負他,他想盡一切辦法來應付,最后弄得班里雞飛狗跳,不得安寧……整個故事情節(jié)曲折動人,引人入勝,讓人一口氣讀完,真是痛快!

  再來說說尹剛吧。他很愛會哭鼻子。在媽媽過分的寵愛與高壓下,總是感到信心不足。他和女生斗,次次輸?shù)亩际撬,甚至給女生整的`一點辦法都沒有,東倒西歪。而在家里,他對媽媽很不滿意,他也產生了離開媽媽的強烈欲望……

  我對這兩個主人公都很同情,他們受到了家長的責備和女生的嘲笑,還有老師的處罰。不過,他們擁有一顆善良的心。

  讀完以后,我陷入了沉思。心里想:為什么小作者能寫出這樣優(yōu)秀的作品?我和他們差不多是同齡人,我怎么就不行呢?可能我平時沒有他們閱讀的課外書多,沒有他們的知識面廣吧。所以,我也一定要博覽群書,提高自己的寫作能力。我想,我將來也要做一名比他們更有名的作家。

讀《我的同桌是班長》有感5

  今天,我讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。

  我喜歡書中的班長蔡一心,因為她學習認真,責任心強。有一次,老師讓她輔導楊自熱完成副班長的事務,她耐心地幫助他,使他出色地完成了任務。在班級中,我也是老師的好幫手,不管是老師布置的什么任務,我都能想方設法認真完成,同學們有了什么困難,我也是從不吝惜自己的“熱情”。在蔡一心身上,我學習到了很多的東西,下一步,還要更加努力喲!

  讀完了這本書,我還想到了我自己,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調皮,經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次,因為桌子上的“三八線”,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導下,我們都認識到了自己的錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學習了,變得聽話了,現(xiàn)在的`我是一個老師和同學們都喜歡的好學生了。

  就像書中的楊自熱一樣,我們班級也有所謂的“壞學生”,其實他們并不壞,有好多所謂“好學生”所不具備的優(yōu)點,他們善于貼近自然,他們愛動物,與動物和諧相處,所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們,而是應該和他們一起互相學習,共同成長!

  讀這本書,讓我仿佛置身教室、置身課堂,使我想起了在學校里發(fā)生的那些趣事,為這個因為炎熱和孤單而感覺落寞的假期增添了一絲清涼和生機!

讀《我的同桌是班長》有感6

  一天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我的同桌是班長》,這本書是伍美珍的作品,我非常喜歡看它。

  《我的同桌是班長》這本書主要描寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。主人公楊自熱的學習成績不是太好,但他活潑好動,善于幫助別人,對任何事情都能樂觀處理。即使是對自己態(tài)度不是很好的女同學,他也能用寬容的心去對待,這一點是我要向他學習的。楊自熱的班長是一個學習非常好,但脾氣不好的.女生,她就是故事里另外一個主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不論是學習還是人緣都比楊自熱好得多,所以就算蔡一心做錯了事,老師也不去追究。這也是楊自熱心里感到非常不平衡的,他覺得老師對任何一位學生的要求都應該是平等的,不應該有偏向,不應該有特別的龐愛,就算是那些成績不好的同學也要一如既往的去對待他,或是更加關心幫助他才對,使他的成績變好。

  我覺得伍美珍這本書寫得很貼近我們的生活,就像真實發(fā)生在我們身邊的事。我們應該去學習楊自熱認真、樂觀地對待身邊每一件事情,希望我們的老師也同楊自熱所期盼的那樣,對學生一視同仁。

讀《我的同桌是班長》有感7

  在這個暑假里我讀了很多書,其中有伍美珍姐姐寫的《我的同桌是班長》,這本書看起來很輕松,很搞笑。

  伍美珍被稱為“陽光姐姐”,她寫的書我都很喜歡看。書中的故事全部來自小讀者的來信,專門寫兒童成長中的各種煩惱。

  書里的主人公是男生楊自熱,他出身于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,企圖收買和制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。但是他也有著迷人的一面,他內心大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。

  雖然楊自熱好動、愛耍貧嘴,但從書中的幾個小片段中,我感到了楊自熱不僅天真、可愛,而且還十分幽默。每個人都有優(yōu)點和缺點,我們要用欣賞的眼光去看別人的長處,不要整天看別人的短處。

  暑假里我看到這本《我的同桌是班長》就想笑,像是誰撓我的癢癢一樣。這本書把我?guī)нM了一個幽默的`世界,給了我輕松的心情,給了我快樂的心情。不看不知道,看了忘不掉。不信?你也來看看《我的同桌是班長》這本書吧!

讀《我的同桌是班長》有感8

  我看了《我的同桌是班長》這本書后,使我學會了很多人生道理,還使自己成熟了一些,找到自己過去很多缺點和做得不對的地方,從而讓我明確了進步方向。

  楊自熱說:“男子漢不能說流淚就下來!”這句話說得太對了。以前我動不動就哭,這樣太不像話了,這是一個不堅強的男孩,男子漢應該流血不流淚。

  我記得還有一句:“不能怪我嗓門大,——近墨者黑——坐在獅子王身邊,不受她影響才怪!”這句話的意思是跟不好的人玩就會學到他們的'缺點,跟好的人玩就會學到他們的優(yōu)點。所以我以后要多跟好人玩,少跟壞人玩。

  還有一個深刻的詞是“毛遂自薦”。我認為做人一定要有自信心,大膽表現(xiàn),以后我一定要努力學習知識,不斷提高自己的水平,遇到需要我的時候,我要敢于推薦自己參與各種活動,為班爭光。

  我要向楊自熱學習,學習他的寬容大度,學習他的勇敢,我還要好好學習,天天向上,做一個全能好學生。

讀《我的同桌是班長》有感9

  趙樹理說過“讀書也像開礦一樣沙里淘金”。讀書不僅能充實我們的知識,開闊視野,還可以使你獲得寶貴的人生財富。我讀過《一千零一夜》、《神奇的太陽花女孩》、《中國少兒百科全書》,但我更喜歡《我的同桌是班長》,這本書給我?guī)砹藷o限的歡樂,更使我懂得了親情的可貴。

  這本書的內容豐富多彩,主要由兩個故事組成:《我的同桌是班長》和《媽 媽的愛在門背后》。令我印象最深刻、啟發(fā)最大的是其中的一篇:《我和弟弟吵架》。這個小故事主要講“我”和弟弟為了一盤啤酒鴨吵架,最終弟弟輸了,我給弟弟機器狗玩。從這里我知道了他們兄弟兩人的感情很好的,不是有句話叫做“打是愛罵是親”嗎?即使他們兄弟倆平時總愛打打鬧鬧,但是在打鬧中增進了彼此的感情,反而使他們的親情更緊密了。

  在生活中我也發(fā)生過類似的事。記得有一天,我和表妹吵架了,就是因為我沒幫她抄題。自從那天吵架以后,我們誰也不理誰。表姐表哥他們去上學了,我和表妹安安靜靜的.,誰都不說話。外婆覺得家里邊的有點冷清,問我怎么回事,我不想告訴外婆,我就出去外面透氣。就在我不經(jīng)意回頭的時候,我竟然發(fā)現(xiàn)表妹在一面墻邊偷偷地跟著我,看我。這使我又氣惱又覺得好笑。仔細想想,我倆不僅是好朋友,更有著血濃于水的親情,我又何必跟她計較呢?我知道她是心軟又不肯服輸?shù)娜,所以我主動去跟她道歉。從此我們重歸于好。

  都說人心都是肉長的,并不是冷酷無情的,更何況是親人之間呢?在生活中,家人之間難免會有些小摩擦和意見不合的時候。這個時候,只需要多一些寬容和謙讓,才會使家變得溫暖。正所謂“家和萬事興”,讓我們好好珍惜可貴的親情吧!

讀《我的同桌是班長》有感10

  我很喜歡讀書,書就是我的好朋友,書的故事過目不忘,所以讀一本好書終生受用。

  這個署假我讀了幾本書,其中一本《我的同桌是班長》是最好的一本書,書里面說的是一好動,好說話,好做小動作的男生楊自熱,因為和優(yōu)秀的班長同桌,那時的感受和心理不平發(fā)生了沖突。這本書語句生動,有趣,故事精彩,我讀了很喜歡,也很開心,因為有很多搞笑的事情,比如有一次楊自熱被老師留校,要見家長時,他在門口等爸爸等了很久,也沒逃跑,后來,是她媽媽來了,好笑的事出現(xiàn)了,楊自熱說:“你認識我嗎?那你告訴我,我爸爸媽媽叫什么名字?我家保姆外號是什么?"當時他媽媽聽了大怒起來大聲地說:“你這臭小子,連老媽都不認識了?”他轉身一看,哎呀!我的`媽!看到這里我就哈哈大笑起來。

  楊自熱雖然調皮要鬧事,但是他很守信,這就是人無完人,在我們班里也有同學是調皮的,他也有閃亮的一面,從這本書中使我明白了同學之間也要學會欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,自己做到取他人之長,補己之短。

讀《我的同桌是班長》有感11

  《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事,讀《我的同桌是班長》有感600字。

  每當紀律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡,讀后感《讀《我的同桌是班長》有感600字》。

  讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀律,沒有惡意。

  讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學們笑得都從凳子上滑了下來。

  讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的`、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!

讀《我的同桌是班長》有感12

  在《我的同桌是班長》的書中,我發(fā)現(xiàn)里面的男主角非常有趣。他是一個好說話,好動的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,總是覺得自己被班長蔡一心監(jiān)視或者覺得班長會到老師那里打小報告,每一次發(fā)生沖突,他總覺得每一個老師都包庇班長。他的性格十分暴躁,膽大,經(jīng)常上課在書桌下面看漫畫書或者玩,老師說他兩句,他就對老師大叫大吼大叫。其實楊自熱是一個十分聰明的學生,只不過他不愛學習。

  在《我的同桌是班長》的書中我覺得楊自熱是一個調皮愛給別人起外號的孩子,在《我的.同桌是班長》的書中第四章大屁股相親記里面,他給家里的小保姆取了一個外號叫做大屁股,文章里寫因為楊自熱家的小保姆腿粗,屁股大,所以在家管她叫大屁股,和楊自熱家中的小保姆相親的對象李陽,楊自熱也幫他取了一個外號叫瘋狂英語。楊自熱真有趣。

  在楊自熱的對話中表撒出他是一個驕傲自大的孩子。

  雖然楊自熱愛給別人取外號,可他也算是動腦筋,他能看到別人的特征,然后幫別人取外號。他總覺的老師幫著班長,可他最后認清自己的錯誤,他也很勇敢,居然當著全班同學的面前自己舉薦自己當副班長,我覺得做人就要像楊自熱的勇敢,可是他也有做的不好的地方,希望他能改正足跡的壞處,繼續(xù)把好處發(fā)揚下去。

讀《我的同桌是班長》有感13

  《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事。

  每當紀律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的.!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡。

  讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀律,沒有惡意。

  讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學們笑得都從凳子上滑了下來。

  讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!

讀《我的同桌是班長》有感14

  今天,我和媽媽去書店買書,一本名叫《我的同桌是班長》的書吸引了我的視線。

  說起來,這本書也挺有意思的,里面講的是一個男孩的同桌是班長,他覺得老師總是偏愛班長,偏心班長,自己卻在班上受到了打壓,被女孩子欺負,被侮辱。后來自己也如愿以償?shù)禺斏狭烁卑嚅L,對老師的誤會慢慢地化解了,對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。

  這本書的主要人物也就是三個,那就是男孩、班長和班主任。男孩的性格有一點小氣,但是還是很正義的;班長有一點霸氣,而且還有點濫用私權的現(xiàn)象;班主任有點公私不分,但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是為了大家,為了班級的發(fā)展。

  我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門,卻沒有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一幫好友。不僅這些,他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義,那些同學被班長欺負,他會去幫忙,雖然他自身有一些小毛病,但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。

  我不太喜歡班長,因為她有時濫用私權,帶著她那三人組欺負同學。而且她脾氣有點不好,動不動就一聲吼,而且還輕視一些同學。比如對那男孩說:“我是正,你只是副!”有意拉開男孩和她的`距離,最不好的是交一些損友,她們三人組整天欺負同學,冤枉同學,唯恐天下不亂!

  看完這本書,我的收獲很大。它教育我們,既不要學男孩的小氣,也不要學班長的霸氣。另外,希望我們做人要大方一點,不要因為一點小事就吵起來,因為這樣不利于同學之間的友好相處。

讀《我的同桌是班長》有感15

  今天中午午讀時,我看了一本美美姐姐寫的書,叫《我的同桌是班長》。

  《我的同桌是班長》講的是一個六(一)班的一個大哥哥,他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長:一個叫蔡一心的大姐姐。她的外號叫獅子王,因為她的`嗓門很高,以至于楊自熱的聽力半年內下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他還是想送個禮物給蔡一心。不過,后來因為一點兒小矛盾,這個計劃取消了。

  因為楊自熱的爸爸、媽媽、叔叔和嬸嬸都在經(jīng)商,所以他家比較有錢。楊自熱家還有一個姐姐(是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的),還有一個小弟弟天天。天天是個小人精,楊自熱就有點兒傻。姐姐叫小露,十八歲,很胖,楊自熱叫她“大屁股、大象腿”?吹竭@里,我想:楊自熱自己也很胖呀,怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?

  有一次,他們班評選副班長,鄭老師讓男生自我推薦。當鄭老師要選一個的時候,楊自熱舉手了,可他的目的是為了上廁所,沒想到卻當上了副班長。還有一次,他們討論春天好不好,正當副方快輸了時,楊自熱站起來說:“哎呀,你沒聽有人把這首詩改成了‘春眠不洗澡,臭的蚊子咬。夜來風雨聲,身上有跳蚤!瘑?”搞的全班哄堂大笑……

  這樣的故事還有很多,大家快找來看看吧!

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