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高中讀后感

時(shí)間:2024-06-11 11:04:13 讀后感 我要投稿

高中讀后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的高中讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中讀后感

高中讀后感1

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而又憂傷的童話故事。

  烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠,布袋以爺爺常常帶著它去耍沒(méi)木偶戲。因?yàn)樗o孩子們帶來(lái)了快樂(lè),自己獲得了身命。一天,布袋爺爺把烏丟丟為一的一只腳掉在了路上,一個(gè)叫珍兒的小姑娘把它找到,并給了它一個(gè)新身體。一次,烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車,來(lái)到了吟老的'家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對(duì)他說(shuō):“用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)!甭(tīng)了吟老的話﹐烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)旅行。途中,烏丟丟懂得了什么是愛(ài)……最終,他再次見(jiàn)到了珍兒,而布袋以爺爺已經(jīng)死去了。

  人生最寶貴的就是愛(ài),就象這本書的作者金波爺爺所說(shuō):人身的財(cái)富是什么?人生的意義是什么?是愛(ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)。

高中讀后感2

  今天,我讀了一本叫《英雄人物故事》的書。這本書中匯集了中國(guó)從古至今抵抗外國(guó)侵略的英雄人物。有抗擊匈奴的霍去病;有抗擊法軍的劉名傳;有誓死不降的冷云等八名女戰(zhàn)士;還有舍身為國(guó)的董存瑞。

  使我最感動(dòng)、敬佩與敬仰的`是舍身炸碉堡的董存瑞。1948年5月在解放隆化的戰(zhàn)斗中,董存瑞帶領(lǐng)爆破組連續(xù)爆破了敵人四個(gè)炮樓、五個(gè)碉堡,但狡猾的敵人在隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上修了一個(gè)偽裝的十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。為了全縱隊(duì)同志的生命,董存瑞向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)去炸暗堡,他對(duì)連長(zhǎng)說(shuō):“放心吧,不完成任務(wù)就不回來(lái)!”。這個(gè)暗堡有一人高,橋下沒(méi)有棱角,在危急時(shí)刻,他用自己的軀體托著炸藥包,與敵人同歸于盡。他犧牲前向戰(zhàn)友們高喊:“為了新中國(guó),沖啊!”戰(zhàn)友們乘勢(shì)沖進(jìn)了隆化中學(xué),消滅了所有敵人。

  董存瑞那堅(jiān)毅的品質(zhì),舍身忘死是英雄氣概是我們學(xué)習(xí)的榜樣,為了新中國(guó)的成立,為了人類爭(zhēng)取自由和解放,英雄人物無(wú)私的奉獻(xiàn)了一切!他們鞠躬盡瘁,成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)和激勵(lì)后人的楷模。他們的精神激勵(lì)著我們,給予我們更多面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上困難的勇氣!

高中讀后感3

  這本書的作者三毛自認(rèn)為是一個(gè)流浪者,走遍萬(wàn)水千山是為了尋找她夢(mèng)里的故鄉(xiāng)。她去了青鳥(niǎo)不到的地方宏都拉斯,中美洲的花園哥斯達(dá)黎加……她感受到了里面的悲、歡、離、合,她想起了自己那遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。有時(shí)候她甚至覺(jué)得自己和唐吉珂德一樣有點(diǎn)癡,這種癡是一種執(zhí)著,沒(méi)有理由地執(zhí)著,執(zhí)著地是尋找她夢(mèng)里的故鄉(xiāng)。就像她編寫《橄欖樹(shù)》的歌詞一樣:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”遠(yuǎn)方是什么?到不了的地方叫遠(yuǎn)方,回不去的地方叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是什么?故鄉(xiāng)是家,家是溫暖、舒適、快樂(lè),是沒(méi)有憂慮的'童年,……是所有一切美好的總和。而這一切好象永遠(yuǎn)都在三毛旅途的遠(yuǎn)方。

  我問(wèn)媽媽:“這書好看嗎?”媽媽說(shuō):“好看!蔽覇(wèn):“為什么好看?”媽媽說(shuō):“三毛的文章有一種憂傷,媽媽喜歡這種憂傷,甚至有點(diǎn)崇拜這種憂傷。”我覺(jué)得也是,三毛是一個(gè)流浪者,她是一個(gè)用心流浪的人,這種憂傷是一個(gè)流浪者的憂傷。這種憂傷我們體會(huì)不到!只有一個(gè)真正用心流浪的行者才能體會(huì)得到!

高中讀后感4

  魔力不僅在魔術(shù)里有,書本里也有,在“穿越時(shí)空遇見(jiàn)你”這本書里,就有魔力。書中的故事,將帶你見(jiàn)識(shí)一個(gè)前所未聞的神奇人物,那就是圖書馴服師。

  張?zhí)祜w翔是個(gè)特別愛(ài)讀書的男孩,他有一個(gè)表妹叫歐陽(yáng)小鳥(niǎo),歐陽(yáng)小鳥(niǎo)是一位個(gè)子矮小的女孩。有一天,張?zhí)祜w翔帶著歐陽(yáng)小鳥(niǎo),去圖書館查音樂(lè)詞典,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有人讀過(guò)的小書,書名是“誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書”。書中講的'是一個(gè)神奇的人物—圖書訓(xùn)服師,專門馴服搞惡作劇的人。這本書吸引了小天和小鳥(niǎo),尋找冷門作家葉西奇,同時(shí),還找到了真正的馴服師朗詩(shī)。主人公們,共同穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們共同參加了夢(mèng)幻荷花池夜市。當(dāng)朗詩(shī)圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池中,葉西奇流淚不止……

  圖書馴服師,把放錯(cuò)地方的書,一本、一本的放回原來(lái)的地方,還把書折角壓平……

  圖書馴服師,將一切都獻(xiàn)給了書,但是,有誰(shuí)知道他們?yōu)榱苏葧,為了讓我們好好地閱讀完整的書,自己一點(diǎn)點(diǎn)的變小,變薄,最后,變成空氣?

  雖然,我做不到馴服書,但是,我知道,我應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書。

高中讀后感5

  今天,我想和大家分享一部書,名叫《狼族傳奇》,開(kāi)始我是抱一種打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的態(tài)度來(lái)讀的,可是讀到后來(lái)覺(jué)得狼族的勇往直前的'精神,正是我們?nèi)祟愃鄙俚木,讀到后發(fā)現(xiàn),其他動(dòng)物都需要人類保護(hù),如:大熊貓等,而狼既沒(méi)有被保護(hù)又沒(méi)有消失。原因是什么呢。大自然會(huì)在冬天淘汰一批老弱病殘的狼,狼群捕獲獵物的成功率很低,經(jīng)常很長(zhǎng)時(shí)間捕不到獵物,狼群看到獵物就會(huì)全力一搏,失敗后再來(lái),每次看電視都是狼捕獵物都很厲害,但看完這本書才明白。捕到獵物后不會(huì)一頓吃完整個(gè)獵物,而是讓自己吃個(gè)半飽,其余的藏起來(lái)到冬天吃。我看到這里想到很多人遇到小小的困難就想退縮,我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。有困難就要解決它想辦法克服它,俗話說(shuō):“多的了初一躲不了初五”。有些人想:“多一處是一處”,這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遇到困難,就要想辦法解決它,這樣自己也會(huì)有所提高。最后我想說(shuō)一句:”成功不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的,只要肯努力就會(huì)成功!”

高中讀后感6

  爸爸給我買了五本書,當(dāng)我讀鋼鐵是怎樣煉成的這本書時(shí),我懂得了如何去為理想而奮斗,如何面對(duì)艱難困苦,如何讓自己的一生更有意義!

  小說(shuō)主人公是一個(gè)倔犟的少年,他叫保爾·柯查金,保爾漸漸成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他經(jīng)過(guò)了一次又一次的考驗(yàn),多次落在死神的手掌心里,但他一次又一次堅(jiān)強(qiáng)的走出了死神的門檻。在全身癱瘓、雙目失明的情況下,他創(chuàng)作了一篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

  人,最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。

  “當(dāng)一個(gè)人身體健康,洋溢著青春活力的`時(shí)候,才能輕而易舉的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),只有在生活像一只鐵環(huán)似的緊緊箍住你時(shí),堅(jiān)強(qiáng)才代表光榮!保ㄤ撹F是怎樣煉成的第二部第九章)當(dāng)北洋軍閥、日本侵略者、反動(dòng)派舉起屠刀時(shí),真正的共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血義無(wú)反顧;當(dāng)市場(chǎng)化大潮卷起的物質(zhì)漩渦到來(lái)時(shí),不凹陷進(jìn)去,遠(yuǎn)離它,仰望精神的星空,才是更加偉大、光榮、正確的人!

高中讀后感7

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的.生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

高中讀后感8

  母親愛(ài)兒女,是人間第一情,讓我?guī)ьI(lǐng)你們來(lái)領(lǐng)略意林里的一篇,以媽媽的口吻敘述的《為了你勇敢活下去》。

  《為了你勇敢活下去》主要以媽媽的口吻敘述了她親愛(ài)的兒子——小豪,在短短的20分鐘里,因?yàn)榘职譀](méi)將他親自送到校門口,被歹徒奔襲過(guò)來(lái),,死在歹徒的屠刀下,以及她痛失愛(ài)兒的生不如死,痛不欲生,最后在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下,為了死去的兒子勇敢地活下去。

  看著、看著,淚如泉涌般涌出“一想到這一點(diǎn),我就心疼得無(wú)法呼吸”“從小豪出生的那一刻起,我就發(fā)誓,一定用畢生的的愛(ài)來(lái)守護(hù)這個(gè)天使”這是一位偉大而又無(wú)私的母親,對(duì)一位兒子綿綿不斷的思念與無(wú)窮無(wú)盡的'愛(ài)呀!這是人世間多少金銀財(cái)寶都買不到的母愛(ài)啊。

  讀了《為了你勇敢活下去》后,讓我們好好愛(ài)我們的母親,感恩我們的母親,理解我們的母親,為母親分擔(dān)力所能及的家務(wù)活。也為文中的母親加油打氣,祝愿她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的活下去。

高中讀后感9

  我看到那個(gè)迷失的男孩,在他靈魂的兩側(cè),一邊是無(wú)望的孤寂,一邊是沉痛的歡娛。

  莫言的文字是渾濁的,很平淡也很古老,有泥土的氣息,他營(yíng)造的意象,沉重而濃郁。

  爸爸從書架里翻出那本1986年的《透明的紅蘿卜》,吹去書面上的浮灰,小心翼翼地遞給我,我翻開(kāi)書,一股淡淡的霉味撲面而來(lái)。

  莫言大多寫鄉(xiāng)村中的`事,那些我不曾了解的舊時(shí)代中的事,比如《透明的紅蘿卜》,那個(gè)能看見(jiàn)藍(lán)色陽(yáng)光的男孩,那個(gè)倔強(qiáng)得讓人心疼的孩子。

  黑孩很小,卻有全身的傷疤,他曾有過(guò)很好的童年!澳菚r(shí)候父親還沒(méi)有去關(guān)東,后娘她不喝酒!笨墒堑人赣H去了關(guān)東杳無(wú)音信,酗酒的后娘在他身上留下了大大小小的疤點(diǎn)。他開(kāi)始喜歡在自己的世界里享受一切,“水面忽地一暗,好像魚(yú)群驚惶地散開(kāi)。一走起來(lái),愉快的感覺(jué)又出現(xiàn)了,好像魚(yú)兒又聚攏過(guò)來(lái)!彼倳(huì)忘了身邊的人,身上的苦,身處的世界。

  黑孩總沉默著,他的家庭侵蝕著他的個(gè)性,他被驅(qū)使著干活,他對(duì)生活的熱情被虐殺,可他還是個(gè)孩子,總能注意到一些細(xì)細(xì)碎碎的美!疤右莸撵F氣碰撞著

高中讀后感10

  之所以喜歡林清玄,首先是喜歡他的名字,名好姓也好。

  每次讀他的散文,都會(huì)有一種給心洗澡的感覺(jué),清清冽冽的一股清泉自 肺腑間流出,舒暢自在。

  林清玄的散文喜歡以小見(jiàn)大,每次都從小事寫起,平淡自如,最后卻包 含著發(fā)人深省的哲理。有一次我竟然想,干脆我也到廟里參悟參悟。

  有人說(shuō):現(xiàn)在這個(gè)年代,眾聲喧嘩,我不喜歡喧嘩這個(gè)詞。

  林清玄說(shuō):一種平懷,泯然自盡。

  有個(gè)朋友說(shuō):我讀林清玄的散文,一定要配一杯清茶,最好是在溫暖的 陽(yáng)光下。

  我是個(gè)忙碌的人,我讀林清玄的散文可能是在嘈雜的.公交車上,也可能 是在做完一張張?jiān)嚲頃r(shí),我從不特意挑時(shí)間來(lái)讀,隨心所欲,率性為之。本 來(lái)挺簡(jiǎn)單事,干嘛弄得那么莊重,就像禮佛,心中有佛即使不天天燒香磕 頭佛自然也會(huì)知曉,而天天燒香拜佛的人假若心中沒(méi)佛,確實(shí)白白浪費(fèi)了香 燭與火紙。

  萬(wàn)鏡俱泯滅,方見(jiàn)本來(lái)人,每個(gè)人都是一顆種子,外面包裹各種各樣的 皮囊,但百年之后,又都回到原點(diǎn),那時(shí)的我們比初生的嬰兒還要純潔。

高中讀后感11

  在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛(ài)的教育》,這是一本詮釋愛(ài)的書。

  《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的`愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài),無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過(guò),我也為此感動(dòng)的心酸酸的。

  愛(ài),是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁。請(qǐng)瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?

  正如羅蘭所說(shuō)的:愛(ài)是什么的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。

  看了這本書,讓我體會(huì)到了愛(ài),也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài),只有關(guān)愛(ài)他人,才能得到他人的關(guān)愛(ài)。

高中讀后感12

  《彼得。潘》這本書,誕生于英國(guó)作家杰姆。巴里的筆下。是杰姆。巴里最著名的童話劇。

  這部童話,主要講了一天晚上,彼得。潘來(lái)到了小姑娘溫迪家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無(wú)島上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件之后一件,不幸的事情就像蟲(chóng)子一樣多。但是聰明的彼得總能發(fā)揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個(gè)好的結(jié)局。

  這本書中的彼得。潘,雖說(shuō)也是一個(gè)小孩,但是他很勇敢,還會(huì)飛,計(jì)策多端,還會(huì)舞劍,就連兇殘的海盜船長(zhǎng)胡克也被他制伏了。比較彼得。潘的勇敢,再想想我自我,是多么的膽小,晚上一個(gè)人上衛(wèi)生間都不敢去。有一回,一只蟋蟀蹦到了我的腿上,差點(diǎn)把我嚇哭了。我還是個(gè)不負(fù)職責(zé)的人,什么事都推給別人,犯了錯(cuò)誤,也不敢承認(rèn)?纯慈思冶说。潘,連海盜都敢打,你還害怕一個(gè)小蟲(chóng)子?赐赀@本書,我對(duì)自我有了信心,膽子變大了,我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)?小男孩。

  人總要長(zhǎng)大的,這部寫永遠(yuǎn)能夠不長(zhǎng)大的故事。卻讓我成熟了許多,彼得的勇,溫迪的善,也讓我變得更加完美了。

高中讀后感13

  我最近看了一本書,是陽(yáng)光姐姐伍美珍畫的一本漫畫,書名叫《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》。

  這本書里面主要講了張小偉和他的好哥們朱子同的故事,里面的內(nèi)容逗趣,幽默,溫馨,傷感......讓我看了永遠(yuǎn)忘不掉,現(xiàn)在,我就給你講講我看后的感悟吧!

  我覺(jué)得,里面的人物畫的時(shí)而普通,時(shí)而萌,時(shí)而兇,讓人看了咧嘴大笑,陽(yáng)光姐姐,這樣給贊喲!這本書上說(shuō):人氣小說(shuō),原味重現(xiàn),時(shí)尚漫畫引爆陽(yáng)關(guān)校園。這句話在這真是適合不過(guò)了呢!

  這本書告訴我們,成長(zhǎng)路上有許多秘密,那些隱秘的.煩心和心思,讓我們困擾,讓我們恐慌,也讓我們自我懷疑。但有一天,我們會(huì)感激那些秘密,因?yàn),就在消化那些秘密的時(shí)候,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中建立起了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,成長(zhǎng)路上,沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大!

高中讀后感14

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們盡情翱翔的天空;書,是我們長(zhǎng)知識(shí)的世界。我看了一本書,這本書叫做《你是我的`妹》,這是一本親情小說(shuō)。

  《你是我的妹》講述了作者伴隨著母親下放湘西的兩年中的心靈成長(zhǎng)歷程,描述了兩個(gè)家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。其中,第15章《英勇無(wú)畏的阿秀婆》這篇故事最讓我感動(dòng)。這章故事主要講了:一位叫阿秀婆的怪異的老婦人,她的女兒與丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野豬,這正巧讓阿秀婆看到了,也許她不作者當(dāng)作了她逝世多年的女兒,畢竟這個(gè)場(chǎng)景與當(dāng)年場(chǎng)景太像了。最后阿秀婆救了作者,而她自己卻和野豬同歸于盡了。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,不禁熱淚盈眶了。

  讀了《你是我的妹》這本書后,我懂得了許多東西,也明白了許多東西。在我們的身邊,也有很多“情”。在你跌倒時(shí),扶你起來(lái)的,這就是親情;在你失落時(shí),鼓勵(lì)你的,這就是友情;在你……

高中讀后感15

  今天,我讀完了《紅樓夢(mèng)》這本書。作者是曹雪芹,這本書是十八世紀(jì)中國(guó)文學(xué)最偉大的杰作,更是中國(guó)的四大名著之一。

  《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容是這樣的:它寫出了當(dāng)時(shí)四大家族由興盛到衰亡的'命運(yùn)!都t樓夢(mèng)》中三位主要人物分別是賈寶玉、林黛玉和薛寶釵,,通過(guò)他們?nèi)齻(gè)人之間的三角戀愛(ài),讓我們看到賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇。

  讀了這本書,我是感受是非常多的。在這三個(gè)人中,我很喜歡薛寶釵,她不僅長(zhǎng)的非常漂亮,品格端正,穩(wěn)重大方,且健康活潑,性格開(kāi)朗。我更喜歡林黛玉,雖然她家境不好,身體不好,父母早亡,無(wú)依無(wú)靠,寄養(yǎng)在外婆家,她的外婆就是賈府的老太君-賈寶玉的奶奶,但她琴棋書畫樣樣精通,尤其和賈寶玉的兩小無(wú)猜,互相愛(ài)慕的感情。但賈寶玉的奶奶,媽媽等還是決定讓寶玉娶薛府的薛寶釵為妻,使得林黛玉在痛苦中病死了。

  在這本書中,我們還看到四大家族的奢華景象,官官相互,以及到后來(lái)四大家族的衰亡。

  讀了《紅樓夢(mèng)》之后,讓我感到當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的不平等和殘忍。

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