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暑假讀后感作文

時(shí)間:2022-06-16 01:36:08 讀后感 我要投稿
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關(guān)于暑假讀后感作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假讀后感作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暑假讀后感作文4篇

暑假讀后感作文 篇1

  讀后感這個(gè)星期,我讀了一本好看的書,名叫:《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個(gè)故事,就讓我來為你們一一介紹吧!

  第一個(gè)故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個(gè)故事講的是:畢業(yè)好不容易考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕高飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所辛的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,并且相處得很快樂……讓我體會(huì)到了友誼的滋味,對(duì)她來說,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

  第二個(gè)故事叫:《我班女生愛打人》,故事內(nèi)容是:男生錢青毛經(jīng)常被女生欺負(fù),想到這里,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的.追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”?男生是不是就命中注定沒有地位?在這個(gè)幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪,消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  這本書的作者是伍美珍,也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人,專為小讀者排憂解難。

  生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)"冰心兒童圖書獎(jiǎng)等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報(bào)》評(píng)選為“20xx年十大少兒精品圖書”;作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報(bào)》評(píng)選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書目。

  她的小說給中國兒童文學(xué)帶來了一股清新的空氣,少男少女的成長是她所有小說中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細(xì)膩、體貼和善良走進(jìn)了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說寫得非常好玩和好看,卻始終滲透著她一個(gè)不變的追求:和讀者一起長大。

  這本書非常好看,我推薦給大家看哦!

暑假讀后感作文 篇2

  古人云:“半部論語治天下!边@個(gè)暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡(jiǎn)介就把我嚇了一跳:19XX年,第75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話,必須回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的確,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。

  論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

  8月8日,是奧運(yùn)會(huì)的開幕式。有一個(gè)環(huán)節(jié),是有20xx個(gè)人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當(dāng)時(shí),我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

  論語蘊(yùn)含的'道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會(huì)不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會(huì)嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”這句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時(shí)候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯(cuò),因?yàn)檫有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對(duì)的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會(huì)有前途的。

  我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會(huì)都那么需要它。

  論語的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了。一時(shí)是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會(huì)慢慢的體會(huì)到它的精髓。

暑假讀后感作文 篇3

  一個(gè)無聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意,這個(gè)文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

  故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無所謂地說,“小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧。”我原以為媽媽不會(huì)看這本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

  這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生,通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個(gè)桀驁不馴、成績超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬,卻因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事,體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會(huì)到了成長的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的`道理,從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。

  這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事:“雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預(yù)防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望!

  此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺,媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問題的,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn),往往還會(huì)誤會(huì)他們,由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情,那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>

暑假讀后感作文 篇4

  暑假,,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說熟悉,應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來的,又為什么說它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同學(xué)們,在暑假到來之前都做好了準(zhǔn)備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計(jì)劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠(yuǎn)的',直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己,對(duì)!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國。

  暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識(shí),,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的鼓勵(lì),做一個(gè)強(qiáng)者,面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開朗起來,這不是個(gè)很好的良藥嗎。

  不只是我,在書的鼓勵(lì)下成長,還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!

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