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小學(xué)生讀書心得

時間:2023-06-13 17:52:16 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀書心得(15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書心得,歡迎大家分享。

小學(xué)生讀書心得(15篇)

小學(xué)生讀書心得1

  人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競爭。部分人面對競爭勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來越強大。而有的卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問題;有些人商場敗北,選擇放棄生 命;有些人情場失意,行為過激,釀成傷人害己的慘劇。

  競爭的結(jié)果注定會有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競爭使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類社會的競爭也使許多人的`生命、人格及財產(chǎn)受到打擊,這些都應(yīng)該被 視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競爭的慘無人道,而是想法設(shè)法在競爭中突出重圍,完成蛻變,實現(xiàn)進步。

小學(xué)生讀書心得2

  《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。假如我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,假如簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的.新生活;假如她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

  然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。究竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最要害的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

小學(xué)生讀書心得3

  《少年科普世界》是我最喜歡的科普讀物,在我成長的歲月里永遠有它的陪伴。

  晚飯后,我拿出一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動有趣呀!高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。槐竞脮鴷屛覀兪芤娼K生。

  《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、動物、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新的風(fēng)格,幽默的敘述……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有晦澀感,那些具體而詳實的文字,讓我時時感受到科學(xué)奧妙的存在。

  我讀了這本書后,開闊了視野,使我知道日常生活中要注意些什么,還懂得了許多科學(xué)道理。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界的`千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。

  書是人類知識的源泉,能教給我們許多不知道的新知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且可以開拓眼界,它就是一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應(yīng)該少玩一些游戲,少看一些電視,經(jīng)常去讀書,頭腦中的知識才會越來越多,興趣也就越來越濃,才會收獲更多的人生道理。

  《少年科普世界》它永遠伴隨著我長大,我喜歡這本富有知識性和趣味性的《少年科普世界》。

小學(xué)生讀書心得4

  最近,我讀了《童年》這本書,這本書的作者是高爾基。這本書揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。這本書的主人公是阿廖沙,他的生活十分悲慘。四歲喪父,跟隨慈祥的'外祖母來到了外祖父的家中。

  阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了得到財產(chǎn)而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影?墒牵⒘紊巢慌聞e人的打罵,一直忍受著。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。在社會上,他結(jié)識了許多朋友,他與朋友一起度過所有的困難。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知福,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,學(xué)會自己照顧自己,不讓父母擔(dān)心。

  屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。'這句話就是我讀了這本書后懂得的道理。

小學(xué)生讀書心得5

  故事的開頭是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的'吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。

  可憐的鹿到死也不會明白,以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命。這個故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然會付出慘痛的代價。

小學(xué)生讀書心得6

  我記得高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是的,讀一本好書,知識就會灌進你的腦海。最近,我讀了《十萬個為什么》,從中學(xué)到了很多知識。

  有一天,爸爸正在泡茶。當(dāng)我看到茶杯內(nèi)壁有黑茶銹時,我百思不解,就問爸爸為什么。但是爸爸也說不出來。這時,我想到了“十萬個為什么”,是的,去書中找答案。我打開書,仔細翻了翻,才知道答案:茶葉的'成分含有鞭酸。泡茶時,茶葉中的u酸與沸水中的鐵離子發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生一種不易被水溶解的黑色蹂躪酸鐵。這些黑色的u酸鐵緊緊地附著在茶杯的內(nèi)壁上。久而久之,茶杯的內(nèi)壁變黑,形成了難以刷洗的茶銹。哦,就是這樣。

  有一天,我從外面跑回家,又熱又渴,所以我吃了一個冰淇淋,但吃了之后,我更渴了。為什么呢?所以,我打開了“十萬為什么”,最后知道:冰淇淋主要由牛奶、雞蛋、精華制成,這些東西大多含有蛋白質(zhì),人們在消化蛋白質(zhì)時需要水,這樣人體就會消耗更多的水。冰淇淋所含的水分遠不如用過的水分好。所以吃冰淇淋不但不解渴,反而會覺得更渴。哦,以后我口渴的時候,再也不吃冰淇淋解渴了。

  從這本書《十萬個為什么》中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,學(xué)完之后還要運用和掌握這些知識。

小學(xué)生讀書心得7

  讀了《野獸島》,我對其中的一篇“三郎和白鵝”深有感觸。

  “三郎和白鵝”講的主要是太郎和二郎兩個哥哥把兩只鵝蛋都送給了他們共同的弟弟---三郎。

  三郎從小身體就很弱,連性格也很懦弱,秋千都不敢上。太郎和二郎決定讓大母雞孵小雞的`時候,把小雞鵝也孵出來。小雞小鵝孵出來后由三郎照顧,使他的身體結(jié)實起來。

  由于小鵝同小雞們在一起在雞棚里生活了七個月,小鵝失去了劃水的天性。三郎決定帶小鵝去沼澤。但他意想不到的是小鵝剛被拋到水中,就驚慌地嘎嘎亂叫,撲騰著逃上了岸。他們又一次把小鵝投入水中,仍不行。

  第三次,三人開和短木棒敲打岸邊,使小鵝無法靠岸。小鵝只能游向沼澤中央。它不亂叫了,靜靜地浮在那兒。然后,它竟然撅起了屁股,一頭扎進了水澡,銜來一口食物。

  三郎受了啟發(fā),鼓起勇氣坐上了秋千,開始玩了。

  這個故事告訴了我們要愛護、幫助弱者。要勇敢、堅強地面對生活、面對一切。

小學(xué)生讀書心得8

  讀《論語》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于!,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

  孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣!

  “事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當(dāng)他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真“溫故而知新。”這句話講的是學(xué)習(xí)方法,它的意思是:溫習(xí)舊知識后,就會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會。我對這句話有較深的體會:我時常會拿起小學(xué)時的課本來復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)后,就會比以前有更深的理解,更深的體會,有時還能發(fā)現(xiàn)一些以前不曾注意的新的知識,由此可見復(fù)習(xí)的重要性,何樂而不為呢??

  “己所不欲,勿施于人。”這句話講的`是處世之道。意思是:自己所討厭的事,就不要施加到別人的身上。不是嗎?自己不喜歡的事或物,怎么可以強施到別人身上呢?舉個例子吧:開學(xué)時,__要發(fā)新課本給同學(xué),如果她/他發(fā)現(xiàn)有一本課本缺了個角或有破損,就馬上發(fā)給了別人,這就是錯誤的做法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,為自己想得少,為別人想得多。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生,這世間該多么的美好,多么的和諧啊!

  “歲寒,然后知松柏之后凋也!边@句話的意思是:寒冷的冬天,才會知道松柏是最后落葉的。讀了這句話,可想而知,松柏是多么堅韌不拔,是那么經(jīng)得起惡劣環(huán)境的考驗。我們不正需要這種精神嗎?不論在如何惡劣的環(huán)境中,都應(yīng)該堅強不屈,高風(fēng)亮節(jié)!抗戰(zhàn)英烈吉鴻昌,面對著敵人的酷刑,毫不畏懼,大義凜然;烈士羅學(xué)瓚在獄中堅強不屈,同敵人進行了堅決的斗爭;共產(chǎn)黨員賈起面對國民黨的嚴(yán)刑拷打,但他沉著冷靜,英勇不屈,嚴(yán)守黨的秘密……這些烈士,他們這種堅強不屈的品格,是多么令人肅然起敬!然而,在現(xiàn)實生活中,我們也免不了要碰到各種各樣的困難和挫折,但是我們決不能退縮,應(yīng)該堅強面對,鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,勇往直前!

小學(xué)生讀書心得9

  快樂是什幺?快樂是無憂無慮的生活,快樂是自由自在的享受。真正的快樂,是別人快樂時,自己才會快樂。

  一座高高聳立在城市上空,外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡,他犧牲自己,換來窮苦人們的幸福和快樂。而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機會,在給窮人送去快樂后凍死在了北方。王子雕像也因為不再漂亮而被拆除,和燕子一起,被扔進了垃圾堆,他們最終永遠在一起了。

  快樂王子在生前是那幺快樂,無憂無慮,看不見那些丑惡的東西,他快樂的活著,快樂地死去?伤F(xiàn)在看到了這世界并不快樂。

  小燕子和王子為了別人的'幸福犧牲了自己,雖然是這樣,但他們卻懂得了快樂的真諦,并永遠快樂。

  快樂很珍貴,想要得到它,就要付出代價,正如快樂王子,用自己的生命換來的僅僅是幾個人的快樂,雖不能幫助所有人,但自己卻得到了快樂的永恒。

  小燕子和王子無私的獻出了自己的一切去尋找快樂,傳遞快樂,讓每一個人都快樂。確實,看到故事的結(jié)局,我有一些悲傷,為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷,但同時又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂。我想我已經(jīng)懂得了快樂的真諦。

  愛心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀,像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時,就能收獲真正的快樂與美麗……

小學(xué)生讀書心得10

  讀完愛的教育,我深有體會。這本書是意大利作家阿米契斯寫的。通過一個小學(xué)生的日記,反映了各行各業(yè)的人之間的關(guān)系,他們的生活狀態(tài),以及他們對各種事情的`不同態(tài)度,感受和處理方式。通過它對生活的簡單描述,讓人感受到人類是多么需要互相幫助,互相關(guān)心,互相理解!

  有很多作者的小伙伴。他們是可愛而通情達理的孩子。雖然有的普通,有的有錢,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者并不在意他們。他和他們在一起快樂,在學(xué)習(xí)中快樂,從快樂和幸福中得到教育!稅鄣慕逃房坍嬃丝此泼煨s不平凡的人物形象:小泥瓦匠、小鐵匠、賣炭人的孩子、少年鼓等。很多關(guān)于這些平凡人物的感人故事,在我心中激起了強烈的情感。

  我有很多朋友,但知心朋友屈指可數(shù)。直到讀了《愛的教育》,才知道如何多交知心朋友。做一個好朋友,不要把自己的財富劃分為貧窮,不要因為自己學(xué)習(xí)差就認為自己的朋友不是你的朋友。作為真正的朋友,你應(yīng)該在他們有困難的時候幫助他們。

  這本書也教會了我很多做人的道理。我不后悔2天看完這本書,因為它讓我受益匪淺,教會了我如何做人。

小學(xué)生讀書心得11

  今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習(xí)性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊含的奧秘,知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情!独ハx記》讓我認識了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會裝死的黑步甲,會發(fā)光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。

  “蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出,法布爾對蟋蟀的觀察是多么的仔細。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時,我驚訝得都要叫了起來,沒想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細致,不僅向陽,還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的'前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續(xù)往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現(xiàn),仿佛使我身臨其境一般。

  通過讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。觀察事物一定要仔細,認真,堅持并全力以赴,那么就會發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。

小學(xué)生讀書心得12

  《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

  這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

  故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

  這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

  記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的.能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭取在比賽時發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時我還十分擔(dān)心,這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚這個節(jié)目……

  最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。

  我堅信,團結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

小學(xué)生讀書心得13

  這個假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。

  我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡?墒钱(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說有多大的改變,只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。

  《昆蟲記》——黑腹狼蛛:

  “皇天不負苦心人,最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,它不管不顧地就從洞中沖了出來,三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了,黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦,木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng),那就是一下子刺中對方的神經(jīng)中摳,絕不會有絲毫偏差!

  從這一段細膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰(zhàn)略的.。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。它們會根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的辦法,這一點不用學(xué),它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。

小學(xué)生讀書心得14

  當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話選》這本書時,開心得跳了起來。早就想看這本書了,今日有緣相見,于是我迫不及待地翻開書貪心地看起來。

  我最喜愛其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅硬的石頭,發(fā)出嘹亮的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但漂亮,而且堅決。當(dāng)遇到大石頭時,就像一個機靈的小孩,從石頭縫里鉆出去。有時鉆不過去就用勁躍過石頭,不假思索地接著向前奔流,永不停頓。最終它變成了小河,但它沒有停步,接著向前奔流。這時,一只可惡的烏鴉恐嚇?biāo),叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最終,小溪克制了重重困難,流進了大海。

  “不積小流,無以至江海!毙∠亲詮姴幌,永不自滿,不斷前進,才到達了它最終的.家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺得慚愧。

  我做事始終拖拖拉拉,遇到一點困難就想到放棄。記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒想就對媽媽說:“這么大的雨,我就不去補習(xí)班了,我就待在家里自己復(fù)習(xí),好嗎?”此時此刻想起來,我就仿佛來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點,教會了我應(yīng)當(dāng)如何做好每一件事。

小學(xué)生讀書心得15

  今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。

  那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的.生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。

  我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因為它使我懂得了很多道理。

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