讀淘氣包馬小跳有感15篇(熱門)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀淘氣包馬小跳有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀淘氣包馬小跳有感1

　　在寒假里我讀了幾本課外書，我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。

　　在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個活潑可愛、調(diào)皮搗蛋，用快樂填滿心靈，用童真、童趣點綴生活的小男孩！他使我陽光向上，他帶走了我所有的憂郁，使我感覺到快樂的氣息！真的'感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品，它改變了我的生活，盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張，但渴望快樂的我依然會一抽一時間細細品讀《淘氣包馬小跳》系列。

　　我很感謝黃老師為我們推薦了這本書，我相信很多同學(xué)也會喜歡這本書。

讀淘氣包馬小跳有感2

　　我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書，它充滿了正能量，這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。

　　紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生，在學(xué)校處處惹事，但誠實勇敢的馬小跳走起來形似企鵝，曉聞全球事的唐飛；強壯結(jié)實，嘴巴巨大的張達；跟猴子一樣精的毛超。每一個人物都有鮮明且有特點，比如：馬小跳的同桌冤家路曼曼，馬小跳的.……這些人物有時讓人哭笑不得，有時讓人哈哈大笑，有時，有些人物的離開令我們難過得想哭。

　　當(dāng)然，我還是最喜歡故事的主人公——我們的馬小跳啦！馬小跳是個心里有話不說出來，自己會難受的人。他敢做敢為，樂于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時，他不是極力駁辯，而是默默接受這一切，在為幫巨人打開心靈的窗戶時，他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金，心地善良，優(yōu)點很多。馬小跳雖然是淘氣包，可是在我苦腦的時候，他能讓我開心，在我百無聊賴時，他能讓我充實。

　　馬小跳，你讓我明白了做人要一諾千金，敢做敢為，樂于助人，心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發(fā)。

讀淘氣包馬小跳有感3

　　最近，同學(xué)給我推薦了一本適合小學(xué)生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們喜愛，也令我十分著迷。

　　主人公和我們一樣，也是一名小學(xué)生，名叫包小跳。他雖然成績不好，但他卻不理睬大人們的重重阻攔，繼續(xù)做自己喜歡做的事，每天無憂無慮地生活。他一會兒和他的玩伴“黑旋風(fēng)”去冒險，一會兒幫助賣花的小姑娘，一會兒又去解救快要被狼吃掉的.山羊……

　　每當(dāng)我看到這本書時，都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個玩伴爸爸，羨慕他每天都無憂無慮地生活，羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當(dāng)我讀到這本書時，我真想一頭鉆進書里，和馬小跳一起玩耍，一起嬉戲。我想：這一定是件很美好的事情，一定是段最美好的時光。我盼望著這一天能夠早點到來。和馬小跳相比，我雖然不像被關(guān)在籠子里的小鳥，但也比關(guān)在籠子里的小鳥好不到哪去，沒有什么自由。不過，我很慶幸，家長沒有給我安排多少家教，只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳。這點我很能理解，畢竟家長希望的是我們能有個美好的未來。但是我們也需要一個屬于我們自己的天地，不能總把我們管的那么緊，讓我們可以慢慢地學(xué)會獨立生活。這樣的話，我們也許可以取得更加好的成績。讓我們多到大自然中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣就可以學(xué)到更多的知識。讓我們有一片屬于自己的天空吧！讓我們在自己的天地里自由自在、無憂無慮地生活吧！讓我們在自己的天空里自由飛翔吧！

　　我希望這本書不僅要給我們小學(xué)生看，還要給大人看。因為大人們我們更需要這本書。我相信，大人們看了，一定會更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè)，讓我們每天都自由自在地生活。這樣，我們就不會被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。

　　這本書真的很好看，讓我百讀不厭。我十分喜歡！

讀淘氣包馬小跳有感4

　　只要談起“調(diào)皮蛋”，人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前，我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了新的認(rèn)識。

　　我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認(rèn)錯誤。只不過他常常被人冤枉，才在老師和同學(xué)眼里逐漸變成了個“調(diào)皮蛋”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷，放生野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每一天、每件事、每個人，都會變得與眾不同。正是這種不平凡，吸引我把全套12本書一一看完，其中有貪玩的'老爸、會變魔術(shù)的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅。

　　總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

　　其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非�？蓯�。我想，他們應(yīng)該更需要朋友、同學(xué)的幫助和老師的呵護，本書作者想要表達的也應(yīng)該是這種想法吧。同時我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方。

　　我十分佩服書的作者楊紅櫻，她在講述一個故事時，能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來，讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

讀淘氣包馬小跳有感5

　　其實馬小跳出生時叫“馬小驥”，結(jié)果在他出生滿一百天時從桌上跳起一尺多高！這多神奇啊，他爸爸“馬天笑”靈機一動，便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂地生活在一起。從書的名字就可以知道，馬小跳是個非常調(diào)皮的孩子，可他就算有一千個缺點，一萬個缺點，但他永遠都有一個優(yōu)點，那就是——誠實。馬小跳不會撒謊，他還是個有正義感的孩子，是個勇敢的孩子。

　　還有個優(yōu)點，那就是他渾身上下都充滿了幽默細胞，他就是個開心果。馬小跳還有三個死黨，分別是：貪吃鬼唐飛、廢話大王毛超、結(jié)巴張達，他們四個是學(xué)校里知名的調(diào)皮蛋，大家稱他們?yōu)椤八拇蠼饎偂薄６�馬小跳居然率領(lǐng)他的幾個鐵哥們在關(guān)于“狼和豬”的`辯論會上戰(zhàn)勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優(yōu)秀的孩子組成的團隊；他們在植物園斗智斗勇，成功地戰(zhàn)勝了偷蘭草的小偷。被稱為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑借自己獨特的魅力跟班花夏林果開心地相處。

　　在嚴(yán)厲的秦教師眼里，馬小跳就是個不折不扣無人能敵的調(diào)皮蛋，但不可否認(rèn)，他常常會帶給老師一些驚喜，讓老師哭笑不得，甚至有一次氣得老師住進了醫(yī)院......

讀淘氣包馬小跳有感6

　　楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經(jīng)買了一年多了，女兒已經(jīng)看了許多變了，現(xiàn)在還能經(jīng)�？匆娝�捧著某一本書，聚精會神地讀著，有時會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看，一個周六的下午，我隨意地拿起一本讀了起來，才感覺真是一套很不錯的書，隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。

　　楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學(xué)間有趣的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應(yīng)付現(xiàn)實中的種種委屈、不公和誤解的'，率性而為，真情畢現(xiàn)，熱愛生活，誠實善良，充滿愛心，在他們的身上，閃現(xiàn)著孩子天真的本色，那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。

　　通過這部書，對我最大的啟示是，在教育孩子時更應(yīng)因才施教，不應(yīng)追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子，他們?yōu)榱擞�合大人們的喜好，往往做出與年齡不相稱的事情，更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展，也許適得其反，現(xiàn)實中這也許做起來很難，但不妨少一些功利，多一些理解，要切記：讓他們快樂，讓他們健康，讓他們平安，才能讓他們倍感幸福！

　　很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品！

讀淘氣包馬小跳有感7

　　馬小跳是誰

　　哈哈，大家肯定都知道哦！馬小跳就是楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列叢書中的主人公。發(fā)生在他身上的故事有趣極了！那么，馬小跳到底是一個怎樣的男孩子呢？小朋友們?yōu)槭裁茨敲聪矚g他呢？大家請接著往下看吧！

　　喜歡馬小跳的N個理由

　　1.馬小跳是淘氣小子。馬小跳一生下來就會跳。哦，他不是袋鼠人，他是一個正常的'男孩子，只不過非常淘氣、異�；钴S、超常頑皮。他那雙“風(fēng)味獨特”的腳丫子為爸爸與外商順利簽約立下功勛；他在《龜兔賽跑》中演大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場喝彩；老師一提問，馬小跳就舉手，哈哈，有時候問題還沒聽清呢；他還愛發(fā)表自己的看法，那可是即興發(fā)揮，里面還有“妙語”呢：有一次馬小跳澆了安琪兒一身水，竟然是想讓安琪兒長高些！瞧，馬小跳的淘氣故事真是數(shù)也數(shù)不清！

　　2.馬小跳是純真伙伴。秦老師為了上好公開課，事先排練好多遍，到了正式上課時，馬小跳一句“路曼曼今天說得沒上次好”就砸了全校的鍋。嘿嘿，馬小跳說的可是大實話啊！還有，他精心為林老師準(zhǔn)備禮物時的那份緊張與激動，也好純真可愛哦！

　　3.馬小跳是快樂天使。馬小跳也會掉眼淚，也會有一肚子的委屈，但那只是一眨眼，他每天都那么快樂。在班上有四大金剛陪他玩；在家里有像他一樣喜歡漂亮女老師的老爸陪他玩：一出門，安琪兒天天陪他玩�？磥�，淘氣的孩子，人緣不錯喲。

讀淘氣包馬小跳有感8

　　相信看了這本書的人都知道，馬小跳原來的名字叫“馬小驥”，是一匹駿馬的意思，這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個好名字。

　　他雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他卻從不理睬大人的重重阻撓，能夠做自己想做的事情，整天無憂無慮的生活著。一會兒“幫助賣花的小女孩，”一會兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”，一會兒和他的動物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險。每當(dāng)我看這本書的時候，總是很羨慕里面的馬小跳，真想一頭鉆進書里和馬小跳一同去探險、玩耍。我想：那一定是一段快樂的`時光，我希望真有這么一天。我覺得和馬小跳相比，我簡直像一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。

　　我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)，那就是望子成龍、望女成鳳，但我們也需要一個屬于我們的空間，讓我們學(xué)會獨立生活。

讀淘氣包馬小跳有感9

　　我讀過很多本馬小跳的書，馬小跳再老師的眼中是個學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個即幽默又貪玩的爸爸，還有一個十分天真的媽媽，在學(xué)校他有三個朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達，他還有一個十分愛管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的.一本書是《超級市長》，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當(dāng)然不是真正的市長，而是摸擬城市的市長，馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因為丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，人氣終于超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕，當(dāng)上了超級市長，真的市長讓馬小跳說出他的三個愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。

　　我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。

讀淘氣包馬小跳有感10

　　這個寒假，我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動，這本的作者是楊紅櫻。

　　這本書講的是唐飛的`舅舅葉朗博士，帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護林員的女兒卓瑪來找葉朗博士，卓瑪告訴葉朗博士，她在一天晚上，在路邊看見了一只生病的大熊貓，當(dāng)她再一次來看它的時候，大熊貓已經(jīng)不見了。于是，葉朗博士帶著一隊人馬開始努力尋找，他們找呀找呀，克服了種種困難終于找到了大熊貓，最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是，快開學(xué)了，尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。

　　這故事最讓我感動的是，在他們急著把大熊貓送下山的時候，美國人馬歇爾先生也站了出來說：“我能行！”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想：“一個外國人像中國人一樣愛護著大熊貓。如果全世界的人都這么愛護大熊貓，那全世界都可能有大熊貓了！大熊貓可是我們中國的國寶呀！”

讀淘氣包馬小跳有感11

　　秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時確實會做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點引發(fā)了兩個家庭的戰(zhàn)爭。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。

　　但馬小跳有一個很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會認(rèn)真去做，并把它做好，堅持不懈。還有一點我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對未來永遠充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個性！

　　我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書，它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時候，想起那“淘氣包”，想起他做過的.那些個傻事、樂事、好事，微笑就會悄悄地爬上我的嘴角……

　　《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會伴我們成長，會教育我們一輩子！俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”大家都來看這個系列的書吧，它會輔導(dǎo)我們走上人生的道路！

讀淘氣包馬小跳有感12

　　從懂事起，爸爸就叫我多看書，我只挑自己喜歡的看，也常常想看就看，不想看就隨手一扔跑得老遠老遠的。有時一本書還沒看完就不見了，有時媽媽打掃衛(wèi)生時在某個角落找到一本新書。后來，我上學(xué)了，老師居然說了和爸爸一樣的話：有空你們多看點課外書吧！書會成為你的“好伙伴”的。我當(dāng)時還是不太明白，也為了做一個好學(xué)生書包了常常放一本課外書。漸漸地，看課外書成我的一個興趣愛好。我們這個時代的孩子永遠不明白林海音為什么要去竊讀；不明白季羨林爺爺對讀書的深奧見解；更不懂英國作家尤安？艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是，我家的漸漸藏書多了，我肚子了的書也漸漸多了，有時一新書會消耗我一整天。

　　在今年的這個暑假，我又認(rèn)識了許多小伙伴，其中馬小跳陪伴我度過了整一個暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個人物，也是被拍成了家喻戶曉的動漫人物。雖然馬小跳不能教會我懂得很多知識，不能讓我的視野更開闊，但它讓我看到了一個自信活潑，開朗的小男孩。

　　這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個自信、活潑、開朗的小男孩，他大錯不犯，小錯不斷，他是秦老師辦公室的�？�。他還有一個無時無刻、隨時隨地都要管著他的同桌路曼曼，她有一個小本子是用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的，所以每天放學(xué)馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中，我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個故事，因為這個故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心，而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮，但她有非常豐富的感情，所以她很美！美得像個小天使！而且安琪兒的性格也很好，善良、天真、單純，被大家稱為笨女孩的安琪兒，在我眼中就是一個美麗的小天使。

　　馬小跳，自信、開朗、樂觀、積極的'小男孩，他有他自己獨特的理想和愛好，他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應(yīng)該像他一樣！像馬小跳，安琪兒這樣的小伙伴我認(rèn)識了許許多多，他們豐富了我的人生閱歷，使我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自信，學(xué)會了樂觀向上，學(xué)會了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友，這就是讀書帶給我的快樂，給我?guī)�來的收獲！

讀淘氣包馬小跳有感13

　　在寒假里，我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動》，使我感受頗多。

　　書中記述了：黃菊爸爸在一個深夜被一輛車撞了，馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個偵探小姐，他們克服了重重困難，經(jīng)過不懈努力，終于查明了真相。

　　看完這本書，我獲得兩點啟示。一是做事不能半途而廢，不達目的`，誓不罷休！比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難，經(jīng)歷了很多波折，但他不怕困難，堅持不懈，終于查明了真相。

　　二是遇事要開動腦筋，多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時，馬小跳他們通過回憶平時與他的對話，發(fā)現(xiàn)他的單位名稱，然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址，進而找到了車禍肇事者。

　　這個故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢，遇到困難應(yīng)動腦筋想辦法，學(xué)好文化，做個有知識，有理想的少年。

讀淘氣包馬小跳有感14

　　最近幾天，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌，他們兩個每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭，就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。

　　上幼兒園的時候，馬小跳就跟路曼曼是一個班，路曼曼是幼兒園里最乖的一個娃娃，而馬小跳呢，卻是一個很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來管馬小跳，睡午覺的時候，路曼曼一直盯著馬小跳睡著的時候才肯睡。

　　到了一年級，路曼曼還是跟馬小跳一個學(xué)校，還在一個班里，而且還是同桌。剛開始，馬小跳對路曼曼很好，但是后來就不跟她要好了，因為放學(xué)時路曼曼不牽馬小跳的手，而他牽丁文濤的手。到了三年級，馬小跳的淘氣達到了相當(dāng)?shù)乃�平，秦老師只能請路曼曼來管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個本子，讓她記下馬小跳的`不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳，但是她生病的時候最希望看到的人是馬小跳，她一看到馬小跳病就好了。他們兩個有時互相幫助，有時發(fā)生戰(zhàn)爭。后來，馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員，可惜只當(dāng)了一星期，就被中隊長路曼曼和大隊長夏林果撤了。

　　如果我跟路曼曼同桌的話，我就不做壞事，光做好事，看看她那個小本子還有什么用。我認(rèn)為，兩個人做同桌很不容易，應(yīng)該都互相幫助，還要做好事，要珍惜童年的快樂，珍惜兩個人的友誼，留下高興的童年，留下美好的回憶。

讀淘氣包馬小跳有感15

　　今年寒假，我讀了一本《淘氣包馬小跳》。

　　這本書講了一個叫安琪兒的女孩，她很笨，但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨，卻天真可愛，樂于助人。在班上，她成績不好，但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準(zhǔn)的猜出了謎底，誰也比不過她，此后，全班都知道她的'特長：答腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　從她身上我學(xué)到了：每個人都有自己的長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長處。

　　我是個中等生，成績一般，擅長繪畫，但是我很自卑�？勺x完這本書認(rèn)識了安琪兒后，我變得更加樂觀了。

　　那次，班上選舉宣傳委員，老師選了班上幾個同學(xué)畫一個預(yù)防結(jié)核病的黑板報，其中就有我，經(jīng)過投票，我竟以58票當(dāng)上了宣傳委員，當(dāng)看到了同學(xué)們向我投來了贊賞的目光，給我熱烈的掌聲時，我一下就看開了，覺得生活十分美好。我應(yīng)該看到自己的長處，給自己足夠的自信心！以前，老師提問時我就算知道答案也不敢舉手回答，但是看來這本書以后，我發(fā)現(xiàn)舉手也沒有那么難。

　　多去書的海洋遨游吧，在那里，你不僅能交到更多的好朋友還能認(rèn)識更優(yōu)秀的自己！

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