小學(xué)生讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀后感1
這篇文章中有一段話,講的是一天,小公主把金球不小心掉進了井里,青蛙王子幫她撿了上來。青蛙王子說:“你該怎么報答我。”小公主說:“我讓你睡我的小床!
到了明天小公主確出爾反爾不讓青蛙王子睡她的小床。讀了這篇文章,我懂得了只要是答應(yīng)別人的事就一定得做到,不能出爾反爾,我要做人見人愛誠實守信的孩子,不要做人人見了都討厭,說到卻做不到的.孩子,那是不對的。
小學(xué)生讀后感2
這周我和爸爸一起讀了《狼圖騰》。我覺得這本書很好看。
這本書講述的是人和狼的故事,有很多感人的情節(jié)。比如說,人類把狼的孩子偷走了,母狼晚上在狼窩前面悲傷的嚎叫。再比如說,最后,主人公和養(yǎng)的狼分開了,他回到了北京,狼在草原上向他告別,我覺得很感動。 還有一些場面,讓我感覺很震撼。冬天的'晚上,暴風(fēng)雪來了,狼追趕著馬、羊和人,早上起來,馬都凍僵在了河面。人類想要把狼趕盡殺絕,所以狼才對人類進行了報復(fù)。這里面,有很多動人的故事,也讓我們思考,人類和動物如何才能夠互相和平相處。
我覺得這本書很好看,給我留下了深刻的印象!
小學(xué)生讀后感3
我們學(xué)了《兩只小獅子》的課文,有一只小獅子很勤快,有一只小獅子很懶惰。
通過學(xué)這篇課文,我知道了,要用自己的雙手才能得到想要的'東西。我們要向勤獅子一樣,整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,不要學(xué)另外一只懶洋洋的曬太陽,什么也不干。
勤獅子不想依靠爸爸媽媽。懶獅子很依靠爸爸媽媽。我們要從小學(xué)會生活的本領(lǐng),長大以后做一個對社會有用的人!
小學(xué)生讀后感4
讀完了這篇文章,我覺得,岳飛真是太偉大了,他早已經(jīng)把生死置之在外了,不怕死的精神,激勵著他的將領(lǐng),和他的后代。如果我是他的話,我絕沒有勇氣像他這樣英勇,作為成長在新時代的少年,我們也要學(xué)習(xí)他這種愛國、報國的精神,只有充實自身,將來才能報效祖國,只有我們國家的日益強大,我們作為中國人,才能不被外人欺壓、辱沒、活的才更有尊嚴(yán)!吧倌陱、則中國強,少年富,則中國富,少年有志,則中國有志”。這篇少年說,激勵著我們一代又一代的中國人。(.)
岳飛非常偉大,但是他的精神卻更加的偉大,愿他的`這種精神激勵著我們每一代人,只要你是中國人,就因該將他的這種精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)揚下去……
小學(xué)生讀后感5
其實,一切美好事物都在身旁。只是,我們被貪婪所迷惑,如果,我們像夏洛和威爾伯一樣,用愛、用真心、用善良面對未來。我們可以想一下,這樣社會會變的和諧、美好。人與人之間只會更好。
人生的財富是什么?生命的.意義是什么?是愛!
我們在學(xué)習(xí)和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼,學(xué)會和朋友一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦和困難。
當(dāng)你遇到壞人,或處于險境時,千萬不要硬拼,更不要驚慌失措。而是要像夏洛一樣動腦筋,想辦法。使自己擺脫險境或幫人于危難之中。
讀它吧!你會感動一生!
小學(xué)生讀后感6
這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的。
但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的'夢想,之后淪為自甘墮落的人。杯具總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
小學(xué)生讀后感7
《小鹿斑比》描寫的是一只名叫斑比的小鹿從小到大的成長經(jīng)歷。故事情節(jié)大致是這樣的:在一次被獵狗的追趕中,斑比的媽媽為了讓斑比逃脫,它不顧自己的生死,拼命的與獵狗搏斗,好讓斑比逃跑,等到獵狗走后,斑比發(fā)現(xiàn)媽媽早已被獵狗吃掉,但幸運的'是老鹿王一直在陪伴他。在種種經(jīng)歷后,斑比終于成了一只健壯、勇敢、聰明的雄鹿。
在這中間,斑比也經(jīng)歷了很多事情,比如說:有一次,獵狗再次來襲擊鹿群,斑比和老鹿王躲跑到一個高峰上,獵狗不容易發(fā)現(xiàn)那里。但在高峰下,許多年長不便的和柔弱的小鹿卻被殺死了,所以,鹿群每天都有人死亡,但堅強不屈的斑比卻活了下來。所以,我們一定要象斑比一樣,堅強、勇敢的去生活。
小學(xué)生讀后感8
今天,我讀了中國成語故事中的一個故事叫<完璧歸趙>,這個故事講的'是:戰(zhàn)國時,秦王說用十五座城池來換取趙國的和氏璧,于是,趙王就派藺相如把和氏璧送去秦國,到了秦國,藺相如看見秦王并沒有誠意要交換,就想方設(shè)法的說服了秦王拿回和氏璧,并在那天晚上,藺相如就把和氏璧送回了趙國。
讀了這個故事,我不僅知道藺相如很聰明,秦王很狡詐,而且我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的聰明才智,不能學(xué)秦王的不守信用,我們大家都應(yīng)該做一個守信用,對人真誠的好孩子!
小學(xué)生讀后感9
《孩子的幸!肥且黄钊诵乃岬奈恼隆Kv述了一個孩子在面臨與外出打工的父母分別時,想方設(shè)法想留住父母,可父母的毅然離去,傷透了她的心。今年的春節(jié),爸爸回來了。當(dāng)他說到是為了掙錢給孩子幸福時,她激動起來,多年的委屈涌上心頭……讀完這篇文章,我被深深的打動了,不禁想到:社會上還有多少這樣的孩子呀!民工兒女,留守兒童,多少孩子還在飽受離開父母的痛苦!
讀完這本書,我感慨頗深。既被托爾斯泰的智慧所折服,又為社會上離開父母的'孩子所擔(dān)憂。但愿,社會上離開父母的孩子能逐漸減少,使更多的孩子享受父母在身邊的無時無刻的關(guān)愛!
小學(xué)生讀后感10
《20世紀(jì)世界史》這本書主要寫了上溯至19世紀(jì)末,其時,新興的西方帝國和古老的亞洲帝國控制著這個世界廣袤的領(lǐng)土,統(tǒng)治著這個世界的大多數(shù)民族。下迄21世紀(jì)初,其時,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)終結(jié),似乎預(yù)示著世界諸多民族國家迎來新的和平時代。在這個時期,權(quán)力掌控在少數(shù)國家尤其是美國手中,使它們有機會按照自己的'意圖形塑國際關(guān)系進程。與此同時,這樣的權(quán)力和繁榮也招致了敵人,其中一些人采取恐怖主義方式攻擊這些國家。暴力依然是此一時期歷史不可分割的組成部分。
這本書讓我知道了許多這個世界20世紀(jì)左右的歷史,推薦大家也看一下。
小學(xué)生讀后感11
今天我讀了小豬唏哩呼嚕認(rèn)識了一條小蛇,小蛇真的是很可憐,小豬的`媽媽他小蛇當(dāng)鞭子抽被子,抽了十幾下,抽完了以后,豬媽媽把小蛇放到地上,小蛇過了好半天才緩過勁來,小蛇好可憐哦!后來,媽媽讓他們兩個一起玩,不要打架,豬媽媽晾衣服的時候晾衣桿不夠用,小蛇花花主動幫媽媽當(dāng)晾衣桿,他好累呀!我覺得在這一段故事里面,小豬的媽媽真是很厲害,好像很沒有愛心哦!
我覺得在一般的故事情節(jié)里面,蛇總是被描述成很嚇人的摸樣,很冷酷無情,但是在小《小豬唏哩呼!防锩,小蛇花花卻很善良。這就是我讀這一段故事情節(jié)想到的。
小學(xué)生讀后感12
我是一個愛看書的小女孩,我看的書有很多,比如《紅領(lǐng)巾》、《愛的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜歡看《愛的教育》這本書。好了,讀者們,咱們一起去看看這本書吧!
作者寫了同學(xué)之間互相碰撞、小主人安利柯、爸爸寫給兒子的信、媽媽給兒子的`信等很多篇感人的故事。其中,最能給我們講道理的是爸爸對兒子說的話,爸爸說:“你應(yīng)該主動去向他道歉,而不應(yīng)該對一個比你高尚的朋友舉起戒尺。”最感人的是一個剛幾歲的小哨兵,小哨兵為了保護國家而死去。
一篇篇感人文章映在我們心里,是《愛的教育》這本書讓我們知道了很多道理,還能教育孩子從小就要以身作則。
最后,我希望家長能給孩子買這本書。
小學(xué)生讀后感13
3讀《長頭發(fā)獅子》有感200字
我讀了《長頭發(fā)獅子》知道了,寶寶長得很奇怪,張長的毛為了不讓動物厭惡,小獅子常常去幫助小動物比如,幫助小豬蓋房子,用頭發(fā)幫助松鼠中蘑菇。用頭發(fā)做毛衣給動物。最后小獅子成為了所有動物公認(rèn)的.森林之王。我懂得了只有樂于幫助人,才能得到人們的信賴和尊敬。
小學(xué)生讀后感14
皮皮是一個活潑開朗的'小女孩,她的力氣很大。一次,她讓四個大人每人抱一個小孩坐在馬上,她一下就把他舉起來了,還轉(zhuǎn)了25圈才放下來。她頭發(fā)一上一下,人也很古怪。她打在頭上說對頭好。把牛奶倒在耳朵里,說對耳朵好。把水溝里的水浸到身上說對身體好。沒病還吃藥。乘法總說成剩法。但她做人很大方哦!經(jīng)常送東西給朋友。
這就是長襪子皮皮!
小學(xué)生讀后感15
真源二小六(4)班 文/雷森
讀完《寶塔》這本書后,給我一個啟示:如果將兒童的生活與成人的生活隔裂開來,兒童將難以實現(xiàn)真正的成長。嘉慶在與嘉麟交往的`時候,他的姨媽帶著一個神秘男孩虎子,融進了他們的生活。當(dāng)虎子知道自己要輸血給嘉麟時,虎子不見了。原來是因為他不想做別人的“輸血工具”。當(dāng)嘉慶找到他時,虎子正在金陵塔,虎子見到嘉慶不理睬也不叫他嘉慶哥。當(dāng)嘉慶讓虎子見到嘉麟時,家里吵嚷著要跟虎子睡一張床,還抱著虎子,把他舉起來。在經(jīng)歷了最初的錯愕與絕望后,孩子們和他們的家人最終選擇了用愛彌合生活的裂痕……也許每個少年的心里都有一座高塔,里面暗藏著多少秘密和動人之處。
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