- 相關(guān)推薦
《校園三劍客》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《校園三劍客》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《校園三劍客》讀后感1
由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的'眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級(jí)《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無二的X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無情無義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感2
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：
大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓警方感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“死亡之島”，“校園三劍客”與s國特種兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的.搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？
這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無二的，是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
《校園三劍客》讀后感3
由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級(jí)《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無二的'X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪。最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無情無義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感4
“接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅�！边@句話是喬治·巴頓說的。而這句話讓我覺得是讓我們勇敢面對(duì)困難，《校園三劍客》這本書更讓我體會(huì)到了勇氣的力量。
這本書講的是三位機(jī)智的'初中生，用自己的勇氣，團(tuán)結(jié)與耐心撥開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。這本書還讓我想起了一段經(jīng)歷，在我學(xué)騎自行車時(shí)，我不斷練習(xí)，迎來的卻是一次次的摔倒。最終，我還是學(xué)會(huì)了騎車。
勇氣就是要戰(zhàn)勝困難，不畏恐懼；勇氣就是要讓一個(gè)個(gè)困難在你面前灰飛煙滅；勇氣就是把所有妨礙你的任何事物全部甩掉。
勇氣難道不是逆境中的救星，遇到困難來幫助你獲得勝利的一把利劍嗎？
《校園三劍客》讀后感5
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)吃人呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容： 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓警方感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“死亡之島”，“校園三劍客”與S國特種兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？ 這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無二的.，是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
《校園三劍客》讀后感6
我喜歡的書有很多，如《愛的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等，其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬的作品，書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險(xiǎn)事跡，體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多，他可以聽到別人的腦電波，可以懸浮到十米而不落地，雙手合攏能憑空抓住萬發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn)，但是他特點(diǎn)非常厲害，他能對(duì)自己接觸過的動(dòng)物植物，包括所有物體，過目不忘。張小開是個(gè)電腦天才，人稱“小比爾蓋茨”，在電腦上有一定的研究，曾獲得博士方面的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號(hào)。
讀完了這本《校園三劍客》，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該如何去應(yīng)對(duì)的方法�？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)，不會(huì)再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是扎基說的：“勇敢寓于靈魂之中，而不憑一具強(qiáng)壯的'軀體。”。第二句是夏，特說的：“真實(shí)的世界是廣闊的，有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動(dòng)和性奮的天地。正等著有勇氣進(jìn)去，冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。”
感謝《校園三劍客》，它帶給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。
成語過目不忘：看過就不忘記。形容記憶力非常強(qiáng)。如：《晉書·苻融載記》：“耳聞則育，過目不忘�！庇秩纾汗^目不忘，真天下奇才也！——明·羅貫中《三國演義》第六十回
《校園三劍客》讀后感7
如果有可能，我相信有些人會(huì)選擇擁有預(yù)知未來的能力，原本我也希望自己可以預(yù)知未來，但我在看完我的頭號(hào)偶像作家楊鵬的新書后，便情不自禁地由心底生出一種與自己希望相抗衡的想法：“其實(shí)做平凡人，最好。”
深深觸動(dòng)我的，不僅是曲折而離奇的情節(jié)，還有作者風(fēng)格升華為話語的一句靈魂：“如果過日子就好像翻一張舊報(bào)紙一樣，什么事情都知道得一清二楚，還有什么意義？那樣會(huì)完全失去了每天清晨對(duì)全新一天的希望與激情！
直到看到這句的那一刻，我才算徹底地醒悟了過來，原來能夠提前知道每天發(fā)生的事，是多么的痛苦！一個(gè)人知道了明天，就不會(huì)再對(duì)明天滿懷著希望與憧憬，整個(gè)人一天就會(huì)荒頹下來，就連原來可以做成的事都做不到了。
如果一個(gè)人他預(yù)知未來，知道他過兩天就要得病死去，那他還會(huì)努力地去用自己僅剩的余生去做一些未完成的事兒嗎？在這兒我不想一棍子全打死，我認(rèn)為出于人的本能，有五分之三的人會(huì)選擇失去信心，整日無所事事，或躺在床上靜靜地等待死神來取走他的性命。
但是，如果我們把事情翻轉(zhuǎn)過來，那個(gè)人并不知道他自己不出兩天便會(huì)與世長辭，他必定會(huì)像往常一樣做事，而且神采飛揚(yáng)，定能完成許許多多的'事情。
預(yù)知未來并不好，上面我已經(jīng)說了一個(gè)充分的例子證明了。其實(shí)以我個(gè)人認(rèn)為，只要開開心心地過好自己生活中、學(xué)習(xí)中的每一天，就已經(jīng)足夠了。不是有句話說：“想要明天美好，今天就要付出努力�！比绻粋�(gè)人他（她）今天非常地努力，自然也就用不著預(yù)知未來，大家說，對(duì)嗎？
我們要用充滿希望和激情的呼喊，喚起東邊的太陽！
《校園三劍客》讀后感8
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
成語荒無人煙：人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見不到人家。如：穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》：“部隊(duì)指戰(zhàn)員忍饑受寒，翻越高達(dá)四千二百米荒無人煙的`大山�！庇秩纾核麄儊淼竭@荒無人煙的地方只好自力更生了。
《校園三劍客》讀后感9
我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會(huì)受到感動(dòng)，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題，寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價(jià)值的感想來。
第四，要真實(shí)自然。就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí)，文章就會(huì)情真意切，生動(dòng)活潑，使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想，講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔，議論要準(zhǔn)確，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號(hào)。
從表現(xiàn)形式上看，也有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的。這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的'正確性，把理論具體化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動(dòng)活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā)，闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解，闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn)，或估價(jià)一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上，但它的理論性較強(qiáng)，一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。
《校園三劍客》讀后感10
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時(shí)空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震，拯救了一個(gè)城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題，重點(diǎn)寫出了他們的勇敢，不畏艱險(xiǎn)，用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書。
記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的'學(xué)，就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，體會(huì)到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì)，才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感11
這本書說的是一些神奇有趣的探險(xiǎn)故事，人們讀了這本書就會(huì)驚心動(dòng)魄，真想和校園三劍客去各地冒險(xiǎn)。
這本書的故事內(nèi)容是這樣子的：有個(gè)叫楊歌德兩個(gè)月就只做同一個(gè)夢(mèng)，并且是噩夢(mèng)—————外星人要占領(lǐng)地球。就在有一天，噩夢(mèng)卻變成了現(xiàn)實(shí)。陽光中學(xué)被他們的結(jié)界誒封住了，使外面的人不能看到學(xué)校里究竟發(fā)生了什么事情，陽光中學(xué)就這樣被他們占領(lǐng)了。老師和同學(xué)們都被飛碟頂部發(fā)射出來的綠光擊中了，結(jié)果老師和學(xué)生們都變成了外星人的手下，服從了他們。楊歌運(yùn)用超能力逃出了學(xué)校，去搬救兵。但是，楊歌萬萬都沒有想到，學(xué)校門衛(wèi)，校長，都已經(jīng)被外星人給控制了，更沒想到的'是連公安局里的警察也全被外星人給控制了。結(jié)果，楊歌只找到了一個(gè)救兵————秦恩博士。就在他們對(duì)此一籌莫展的時(shí)候，白雪即使研制出了“野狼克星”。于是，大家開始來到飛碟里，改變了外星人的思維，使他們離開了地球。
你們看，這本書是多么的好看��！
《校園三劍客》讀后感12
大千世界中，網(wǎng)絡(luò)是我們必不可少的東西。它能增加我們的見識(shí)，開拓我們的視野。但在是，許多青少年兒童卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔，從而慢慢的走向了人生的黑暗！
在一次舉世矚目的人機(jī)大戰(zhàn)中，象棋王柳云龍對(duì)戰(zhàn)號(hào)稱天下無敵的'機(jī)器人“獨(dú)孤求敗”，但是，他并沒有戰(zhàn)勝人工智能機(jī)器人輸?shù)袅吮荣�。從此，心灰意泠，來到了綠市中學(xué)，成為了“校園三劍客”的老師，就此隱退江湖。
不久后，世界各地卻發(fā)生了好多起火車相撞事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)火車控制站的電腦被黑客惡意侵占攻擊，導(dǎo)致電腦失控火車相撞。
校園三劍客開始奉命調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有的證據(jù)都指向制造獨(dú)孤求敗的哈迪遜博士，但是當(dāng)他們找到哈迪遜博士時(shí)，他已經(jīng)遇害了。最后，他們發(fā)現(xiàn)幕后真兇竟是“獨(dú)孤求敗”。他制造了這一系列的事故，目的只有一個(gè)，就是讓柳云龍?jiān)俸退认缕�。想一想：人工智能一旦失控是多么的可怕�?/p>
我的表哥張正義，以前是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是自從迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，天天不學(xué)習(xí)，天天打游戲。學(xué)習(xí)成績立馬下降了，現(xiàn)在成了差生。
最后，我想送給大家一句話：少年不要迷戀網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)游戲，努力拼搏靠自己，踏實(shí)踐行追逐夢(mèng)想。
《校園三劍客》讀后感13
爸爸陪我來到重慶書城，在3樓中我看中了一本叫《校園三劍客》這本書是由陜西出版社編寫的，講述了三位自稱劍客的淘氣蛋，在校園引來一些有趣的事，欺負(fù)女同學(xué)，開展俱樂部……
引來校園的一陣風(fēng)波，聽見有人叫：兒子，我跑了過去”原來是爸爸，爸，給我錢買書“我急忙把爸爸拉了過來，又拿《校園三劍客》給爸爸看。爸爸看了幾頁”這本書是老師叫你買的嗎，爸爸問到，我吞吞吐吐地說“既然不是那就算了吧？我本來想說是”但被爸爸拉回家了，我心想。我不要爸爸的錢。也能自己買“爸爸走過后”賣到樓下的社區(qū)廢品回收站：由于家里的.報(bào)紙?zhí)倭�？正�?dāng)我無聊時(shí)”看見影視頻道播放《偷俠》這部電影，這時(shí)一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中，何必不偷，偷是犯法的，可是用錢買知識(shí)也是值得的，最終決定偷，放學(xué)回到家？爸爸媽媽都不在，我來到媽媽臥室的床頭柜，看見床頭柜有20元，忽然聽見開門聲。糟了是爸爸回來了，我來不及多想。急忙把錢塞進(jìn)包里，迅速從媽媽的臥室跑了出來，鉆進(jìn)自己的書房，當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時(shí)，我急忙跑了出來。我塞著沉沉的20元來到書店，便回家了，如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書，我把《校園三劍客》這本書包在英語書殼里，每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時(shí)。
《校園三劍客》讀后感14
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能監(jiān)聽他人腦電波，會(huì)瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方)，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長，對(duì)接觸過的'植物名字和特性過目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞，來到了張小開的小區(qū)，參加了一場高級(jí)拍賣會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬的門號(hào)別墅出價(jià)30萬，不僅無人問津，而且，還遭了競拍者紛紛退出會(huì)場的尷尬事件！
原來，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件，〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的〝類人生物〞，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒有想象力是不行的。
《校園三劍客》讀后感15
我是一個(gè)小書迷，看過許許多多課外書，我最喜歡的書是《校園三劍客》。
《校園三劍客》是一套夢(mèng)幻探險(xiǎn)的故事書。里面的主人公有楊歌、白雪、張小開和神秘客。楊歌是一位帥氣又冷酷的男孩，因?yàn)樗?jīng)受過時(shí)空隧道的輻射，所以有許多超能力，在校園三劍客中，他就是領(lǐng)頭羊。張小開是一個(gè)電腦天才，活潑、仗義、執(zhí)著。白雪是一位熱情聰明的女生物學(xué)家，是校園三劍客中最有主見的一個(gè)。
他們經(jīng)歷過許多令人驚嘆的故事，比如大戰(zhàn)再生戰(zhàn)士、尋找大鵬、魔鬼三角海……每一次冒險(xiǎn)都是由神秘客安排的。在校園三劍客的心目中，神秘客非常神通廣大，三劍客每次坐火車、坐飛機(jī)的票，都是神秘客提前給他們買好的`。在冒險(xiǎn)中，他們各顯神通，用他們的智慧挑戰(zhàn)了一次次困難，如：大戰(zhàn)巨型蚊子。白雪了解到巨型蚊子的弱點(diǎn)之后，指揮楊歌攻打。張小開則用自己的筆記本電腦打開了沉重的密碼門，三個(gè)人進(jìn)去躲避蚊子的攻擊。聰明的張小開還會(huì)用電腦改密碼門的密碼，以防一些知道密碼的蚊子打開門。在這場大戰(zhàn)中，校園三劍客輕松地打敗了巨型蚊子，拯救了地球。
我從中獲得的啟發(fā)是：每個(gè)人都有自己的特長，團(tuán)結(jié)就是力量，大家把個(gè)人的智慧集合起來，再困難的事都不是問題。
【《校園三劍客》讀后感】相關(guān)文章：
校園三劍客讀后感04-03
《三劍客》讀后感11-22
《三劍客》讀后感【優(yōu)選】06-12
《陽光校園》讀后感05-02
校園笑話讀后感02-06
《陽光校園，我們是好伙伴》讀后感04-29
《陽光校園我們是好伙伴》讀后感04-20
陽光校園我們是好伙伴讀后感04-28
校園安全口號(hào)10-29