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《三毛流浪記》讀書(shū)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得1
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車(chē)?yán)�，冬天就以破麻袋為衣御寒�？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣(mài)報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車(chē)，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的�，F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫(xiě)道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的.流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
可是，在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得有毅力了，不再那么弱小了，他們懂得如何面對(duì)眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅�？涩F(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了，與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對(duì)困難與挫折的精神，來(lái)彌補(bǔ)我們與他們的不足。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得2
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《三毛流浪記》，這本書(shū)的故事都很吸引我，所以我最喜歡這本書(shū)了。
有一天，我正在看電視，無(wú)意中找到了一個(gè)三毛流浪記的'片子，我看了看感到這個(gè)片子真是好看，我就急忙找到了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我看了三毛流浪記這個(gè)片子，感到從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)能這么想讓我買(mǎi)，您就給我買(mǎi)一本吧�！眿寢屨f(shuō)：“這只是個(gè)片子，應(yīng)該沒(méi)有這種書(shū)吧，所以還是不要買(mǎi)了吧？”我說(shuō)：“真的有這本書(shū)，不信你看，您就給我買(mǎi)一本吧。”媽媽說(shuō)：“不行。”不過(guò)這令我很不高興，雖然我不高興但是我還是沒(méi)有放棄，而是接著對(duì)媽媽說(shuō)我想要，最終媽媽終于同意給我買(mǎi)了，耶！我真是太高興了，一到書(shū)店門(mén)口，我急忙跑了進(jìn)去，看到了這本書(shū)，然后媽媽就給我買(mǎi)下了。
回到家里我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪地讀著，我看的如醉如癡，不知不覺(jué)媽媽就告訴我已經(jīng)該吃晚飯了，我竟然從下午一直讀到了晚上，我不情愿地放下書(shū)去吃飯，在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽，為的就是能多看一會(huì)兒書(shū)，然后我又回到房間里接著看書(shū)，我看書(shū)的時(shí)候流下了眼淚，因?yàn)槲矣X(jué)得三毛真的是太可憐了，到了晚上該睡覺(jué)了，媽媽叫我明天再看，我戀戀不舍地放下書(shū)，去睡覺(jué)了，躺在床上睡不著，因?yàn)槲液孟胫澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么事情，不過(guò)我就靠著自己的想象力來(lái)編下去，雖然我很困但是我一定要編完再睡，我體會(huì)到了這本書(shū)真的是太好看了，三毛的遭遇真是好慘，我真是太憐憫三毛了。
這就是我最喜歡的《三毛流浪記》了，我非常喜歡這本書(shū)。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得3
前幾天，爸爸送我一個(gè)書(shū)《三毛流浪記》。我接過(guò)書(shū)，我興奮不已地讀了起來(lái)，讀完后我久久不能平靜。
《三毛流浪記》主要講的是在舊社會(huì)有個(gè)叫三毛的孩子，從小就父母雙亡，他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)擋雨的地方。三毛在街頭到處流浪，為了生存，他賣(mài)過(guò)垃圾，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)�？偸鞘軇e人欺侮，過(guò)著苦酸的生活。解放后，他結(jié)束了流浪生活，過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情很沉重，為什么我們的`年齡一樣，過(guò)的生活卻相差那么遠(yuǎn)呢？想想我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，個(gè)個(gè)都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽手心里的寶。衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。衣服還沒(méi)穿兩次就扔掉了，飯不可口就吐掉……
記得有一次，我嫌?jì)寢屪龅牟瞬缓贸�，端起盤(pán)子就倒掉了，非要讓媽媽帶我到飯店吃，媽媽拗不過(guò)我，只好帶我去了。想想三毛，我真是身在福中不知福啊!
三毛生活的舊社會(huì)一去不復(fù)返了，我們生活在新社會(huì)里，感到驕傲。我想，珍惜現(xiàn)在所有的一切，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像三毛那樣意志堅(jiān)強(qiáng)并且助人為樂(lè)的好孩子！
《三毛流浪記》讀書(shū)心得4
看完《三毛流浪記》，我覺(jué)得三毛真是可憐，吃不飽、穿不暖，還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢，為了正義，都敢去壞人抗?fàn)�，真是好樣的�?/p>
三毛沒(méi)有爸爸媽媽，過(guò)著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他，可是那個(gè)時(shí)候，好心的人也總是遇到很多糟糕的事情，最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天，他只能穿著一個(gè)破舊的單衣，冷得至打哆嗦；
在炎熱的夏天，他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火，有時(shí)睡在外面被雨淋。
三毛雖然很窮，但是他會(huì)很熱心地幫助別人。他看到老人餓了，把自己的餅也給了人家，自己卻餓著肚子；
他撿到錢(qián)包，會(huì)主動(dòng)還給別人，不是自己的東西他不要。
三毛雖然很瘦弱，但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了，就跑去幫忙，還狠狠地教訓(xùn)了大男孩；
他知道小偷的行為是不對(duì)的，即使被“老大”打，他也堅(jiān)決不干。
三毛雖然很不幸運(yùn)，但是他始終能把自己愛(ài)分享給更需要的.人。
我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜，夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌，可以每天快樂(lè)的上學(xué)，還能去好多地方旅游，好幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的生活，也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
《三毛流浪記》讀書(shū)心得5
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸老媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興�，F(xiàn)在想來(lái)；我是多么不應(yīng)該啊�？纯戳骼藘喝纳钍悄敲幢瘧K！他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的`相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地。冬天到了，老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒(méi)有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得6
三毛是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生筆下家喻戶曉的漫畫(huà)形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的假想人物，而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。
每當(dāng)我打開(kāi)這本漫畫(huà)書(shū)，我就會(huì)立刻被那個(gè)三根頭發(fā)的小男孩所吸引。他無(wú)所畏懼，樂(lè)于助人，機(jī)智勇敢。值得他學(xué)習(xí)。
其中講三毛讀書(shū)時(shí)的一個(gè)故事，讓我久久難忘，故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著他家的孩子一起讀書(shū)。一天老師讓同學(xué)默寫(xiě)“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞，富人家的孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講，默不出，而三毛呢，剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫(xiě)出來(lái)，并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子：
“有人給我飯吃就是關(guān)懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽，有飯吃，有書(shū)念就是幸�！�。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯(lián)想到了我自己，我現(xiàn)在吃的好，穿得好，有書(shū)念，有爸爸媽媽的'關(guān)懷，而我卻沒(méi)有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書(shū)，真是慚愧��！
在三毛的故事里，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，三毛心地善良，寧愿挨餓挨打也不愿屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格，真讓我佩服！
關(guān)于三毛的故事還有很多，值得學(xué)習(xí)。還有很多。希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。讀一本三毛流浪故事這樣的好書(shū)，交一個(gè)三毛這樣的好朋友，會(huì)激發(fā)我們的同情心和自強(qiáng)不息，讓孩子們珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)生活，憧憬美好未來(lái)。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得7
這個(gè)周末，我讀完了《三毛流浪全集》。讀完后，我覺(jué)得三毛很窮。他是一個(gè)流浪的孩子，沒(méi)有父母的照顧。他看到羊、雞、狗和鳥(niǎo)都由他們的母親照顧，但他很孤獨(dú)。他的心很不舒服。三毛也想過(guò)上幸福的生活。一個(gè)老漁夫終于救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。三毛失去了比親人更親密的老漁夫爺爺。
三毛高興地來(lái)到上海。他以為到了上海，馬上就會(huì)有飯吃，但不是他想象的那樣。哪里有飯吃？為了吃飯，三毛把有錢(qián)人綁狗的繩子放在脖子上，讓有錢(qián)人給他一個(gè)饅頭。
三毛心里很善良。有一次，他看到一個(gè)小男孩在河邊摘花。不幸的是，他掉進(jìn)了水里。三毛不顧一切地跳進(jìn)水里，救了小男孩。為了感謝三毛，小男孩的父親收留了三毛。這時(shí)，三毛又有了家的感覺(jué)，又有了吃的'和睡的床。三毛每天送小男孩上學(xué)，幫阿姨工作。三毛還是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。小男孩的父親把兩個(gè)孩子都送到學(xué)校，三毛的成績(jī)是最好的，但小男孩的家著火了，小男孩的父親不能接受三毛，三毛再次成為無(wú)家可歸的流浪者。
三毛從陽(yáng)臺(tái)上看著對(duì)面的母親唱歌哄親愛(ài)的孩子睡覺(jué)，他看到很傷心，哭不知不覺(jué)地睡著了，在夢(mèng)中，三毛夢(mèng)見(jiàn)母親張開(kāi)雙臂，緊緊抱著三毛，三毛拿起衣服讓母親看到他的傷疤，兩個(gè)人緊緊抱著頭哭，突然三毛疼痛醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛看是一個(gè)夢(mèng)。
看到三毛兒童坎坷的經(jīng)歷，看看我們現(xiàn)在的生活，如此美好，每天有父母的愛(ài)，祖父母的照顧，每天吃美味的食物，甜美可口的水果，營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶和雞蛋，送我們上學(xué)，接受教育，車(chē)送我們上學(xué)，不要讓我們受風(fēng)雨，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)？我要努力學(xué)習(xí)，不要讓媽媽爸爸為我操心，給弟弟樹(shù)立好榜樣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做老師心目中的好學(xué)生，尊重老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做一個(gè)人人愛(ài)的好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得8
今天我把《三毛流浪記》這本書(shū)讀完了。我感覺(jué)三毛真的很可憐，他沒(méi)有爸爸、媽媽，沒(méi)有幸福的`家庭，經(jīng)常在外面被人冤枉，經(jīng)常挨揍。雖然有好多好心人收養(yǎng)三毛，但是因?yàn)槿恍⌒淖鲥e(cuò)事，給好心人帶來(lái)麻煩，好心人只好把三毛趕走了。于是三毛又過(guò)上了沒(méi)有飯吃，沒(méi)有地方睡覺(jué)，經(jīng)常遇到危險(xiǎn)的日子。
如果三毛能有爸爸、媽媽，有一個(gè)幸福的家，那該有多好��！
《三毛流浪記》讀書(shū)心得9
讀《三毛流浪記》后，我的心久久不能平靜，書(shū)里面講述了三毛四處流浪，無(wú)依無(wú)靠，但是一個(gè)心地善良、為人誠(chéng)實(shí)的好孩子。
特別是里面一處故事深深地打動(dòng)了我：一天，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從老先生的口袋里掉了出來(lái)，三毛撿起來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)是那位老先生的薪水。三毛急忙追了上去，問(wèn)老生是否丟了東西，老先生一摸口袋才發(fā)錢(qián)包丟了。三毛把錢(qián)包還給他。老先生很感動(dòng)，要給幾張鈔票三毛，三毛不要，蜷縮著身子走開(kāi)了。
小羊有母羊的'疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母狗的喂養(yǎng)�？扇珔s孤苦伶仃。獅子擁有他的斑馬，蜘蛛擁有他的蒼蠅，我們學(xué)生們擁有自己的學(xué)習(xí)用品，為什么三毛就沒(méi)有他的食物。如果現(xiàn)在三毛還在世上的話，我一定會(huì)讓他來(lái)我家，過(guò)上一個(gè)幸福的生活。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得10
今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本非常有意義的書(shū)，深深地被三毛打動(dòng)了。三毛是個(gè)孤兒，是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他見(jiàn)義勇為，當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。三毛雖然很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢(qián)都被交警給拿走了。但他不泄氣，又去賣(mài)報(bào)紙。
三毛雖然很可憐，但他樂(lè)于助人，看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去幫助別人；如果現(xiàn)在是冬天，三毛見(jiàn)了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。三毛永不放棄、樂(lè)于助人的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。三毛很小就失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，十分可憐。每天只能過(guò)著流浪的生活。
三毛有時(shí)連飯都吃不飽，如果沒(méi)討到飯，就得整天餓著肚子。而我們現(xiàn)在呢？可以說(shuō)是要什么有什么。雞、鴨、魚(yú)、肉，要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個(gè)，不要那個(gè)。我們這么挑剔實(shí)在是太不應(yīng)該了�！度骼擞洝飞钌畹丶�(lì)了我，我一定要學(xué)習(xí)三毛的`那種吃苦耐勞、樂(lè)于助人的精神，一定要珍惜今天的幸福生活，用感恩的心對(duì)待周?chē)囊磺小?/p>
《三毛流浪記》讀書(shū)心得11
暑假里，我去哥哥家做客，偶然間被一本書(shū)吸引了，書(shū)名叫做《三毛流浪記》。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
三毛從小就沒(méi)有爸爸媽媽，是一個(gè)孤兒，他的生活非常凄慘，做過(guò)學(xué)徒，撿過(guò)煙頭，賣(mài)過(guò)報(bào)紙，還推過(guò)黃包車(chē)。盡管他每天都被人欺負(fù)，但是他有一顆善良的心，看著別人餓肚子 ，三毛就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊餅?zāi)贸鰜?lái)分給他一半，后來(lái)看到別人沒(méi)吃飽，又把另一半給了別人，自己卻餓得“咕咕”叫。
三毛不僅善良，而且懂事。他撿到錢(qián)包，就誠(chéng)實(shí)的把錢(qián)包還給了失主。結(jié)果施主說(shuō)他是小偷，不分青紅皂白把他打了一頓。
讀著讀著，我的雙手早已握緊2，眼淚慢慢的奪眶而出，我怎么也沒(méi)想到，那是的'祖國(guó)竟然那樣落后。成千上萬(wàn)的孩子像三毛一樣吃不飽睡不暖，只能靠擺小攤度日，過(guò)著苦不堪言的生活，有的因?yàn)楦鞣N原因奪取了生命，還有的為了生存被迫無(wú)奈成了小偷。再想想自己，父母為自己做好了一切，讓自己吃得飽睡的暖，衣食無(wú)憂，我有時(shí)候還發(fā)大小姐脾氣。我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；躺在柔軟舒服的沙發(fā)上看著電視；在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲玩耍，和三毛比，這一切都是天堂。
我一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜屬于我的一切，加油！
《三毛流浪記》讀書(shū)心得12
李白小時(shí)候經(jīng)常不想好好學(xué)習(xí)，還總是逃學(xué)。
有一天他又逃學(xué)了，他到了山里面去玩，走著走著，他看到一個(gè)小屋，有一位老奶奶坐在房屋門(mén)前的磨石旁磨一個(gè)鐵棒。李白走過(guò)去問(wèn)，老奶奶，您在干什么呀？老奶奶說(shuō)，我在磨針，李白說(shuō)，是磨成什么針？老奶奶說(shuō)，磨繡花針，李白驚呆了，說(shuō)，可是您年紀(jì)這么大了，而且這鐵棒又這么粗，怎么可以磨成針呢？老奶奶說(shuō)，只要我功夫下得比別人深，每天堅(jiān)持來(lái)磨，日子久了，那肯定能磨成針的。
李白聽(tīng)了，連忙回去學(xué)校，加倍努力學(xué)習(xí)，天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成為了詩(shī)仙。
這個(gè)故事說(shuō)明：功夫不負(fù)有心人，只要你每天堅(jiān)持不懈，做的'比別人多，你就一定能夠成功。
就像我以前比較膽小，在爸爸媽媽面前也不敢演講，爸爸媽媽告訴我，你只要多練，一定能成功的。于是，我在演講之前每天對(duì)著鏡子聯(lián)系二十遍以上，我終于敢于在一萬(wàn)多人面前演講了。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得13
每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)，故事的主人公——三毛，每時(shí)每刻都在受苦的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn)。我恨當(dāng)時(shí)的`社會(huì)多么陰險(xiǎn)，社會(huì)風(fēng)氣這么不好，才導(dǎo)致三毛那么窮苦。讓我們回憶一下三毛把！
三毛一出生就沒(méi)有了爸爸和媽媽，他只好到上海去當(dāng)乞丐，可他被人欺負(fù)，被人指使去干壞事，被人抓進(jìn)了牢里，里面的官人也欺負(fù)他，只有與三毛在一起的大人不欺負(fù)他。不過(guò)他
又被放了。他一上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，可這一路上所經(jīng)歷的困難他也挺過(guò)來(lái)了。再說(shuō)說(shuō)我，遇到一點(diǎn)困難便放棄。
記得有一次，我們放學(xué)了，我把老師布置作業(yè)拿出來(lái)做。做著做著，我突然碰到一個(gè)“攔路虎”——一個(gè)難題。我想，這么難，我就不做把！便跑去玩了。我不就缺少了三毛的那種精神嗎？
所以，我以后不能抱著一副無(wú)所謂的樣子做作業(yè)和做事情。
《三毛流浪記》讀書(shū)心得14
一幅幅簡(jiǎn)筆的圖畫(huà)，描繪著三毛苦澀的生活，一個(gè)個(gè)辛酸的故事，編織了三毛灰色的童年。當(dāng)我們?yōu)槿钠D難歷程所感到心痛的時(shí)候，也對(duì)當(dāng)時(shí)世人的.冷漠，官吏的蠻橫而深深遣責(zé)。
三毛是一個(gè)孤兒，從一開(kāi)始就被人們所貶低，本以為上海是一個(gè)油足米富之處，可到了卻大失所望。那時(shí)的上海真是魚(yú)龍混雜，這為三毛的流浪故事創(chuàng)造了一個(gè)很不理想的背景。雖然三毛是個(gè)孤兒，但卻懷著一顆真誠(chéng)善良的心，即使一分錢(qián)也沒(méi)賺到，即使是吃了大虧，丟了顏面，他也不會(huì)做見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，雖然整天受人欺侮，沒(méi)飯吃，但他卻不氣餒，一直相信自己能堅(jiān)持下去。我認(rèn)為這就是三毛身上體現(xiàn)的三毛精神——堅(jiān)毅、正直、自信、勇敢、善良……
三毛是一個(gè)孤兒,但他并不孤獨(dú),他是多數(shù)中國(guó)孩子的象征,也是多數(shù)貧苦良善的孩子的命運(yùn)的象征。我們的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)多數(shù)孩子是殘忍的，對(duì)多數(shù)貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢？《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可貴的是它還在刺激著每個(gè)善良人類(lèi)的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們天真的同情心！
把這份同情心培養(yǎng)長(zhǎng)大，它會(huì)形成一種正義的力量，平人間的不平，改造我們的社會(huì)——去掉一切冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，發(fā)揚(yáng)溫暖、仁慈、良善、真理與公道！我們作為新世紀(jì)的青少年，就應(yīng)面朝三毛精神，制止一切不平之事，努力打造光明的國(guó)家，啟示人類(lèi)的光明!
《三毛流浪記》讀書(shū)心得15
你們知道我媽媽小時(shí)候最喜歡看什么書(shū)嗎？我媽媽喜歡看的書(shū)是《三毛流浪記》，我也看了這本書(shū)，我看了這本書(shū)深深的被感動(dòng)了，我給你們講一講里面是什么內(nèi)容吧！
三毛是一個(gè)可憐的孩子，從小三毛的爸爸媽媽就去世了，三毛也沒(méi)有親人，三毛就孤獨(dú)伶仃的，沒(méi)有孩子跟三毛玩耍，三毛連一件衣裳都沒(méi)有，三毛小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，一直過(guò)著非常辛苦的生活。
讀完這本書(shū)，我深深的感覺(jué)到了:我現(xiàn)在的生活比三毛幸福多了，有吃的，有住的'，有穿的，父母給了我們那么多的幸福與快樂(lè)，所以我們要珍惜現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我們要成棟梁之才.
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