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童話書讀后感作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話書讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話書讀后感作文1
看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前,有個善良的女人很想要個孩子,于是她像一個有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個個有趣的故事,讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的.故事讓我們閱讀。同學們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
童話書讀后感作文2
今年暑假,我讀完了《安徒生童話感》其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福。
我有父母的疼愛,有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學習,也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,父母還送我去縣城學舞蹈、學器樂……我多么幸福啊!以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。她只能帶著美好的`幻想走完了自己短暫的一生。
今天,我終于體會到父母的辛苦,父母都在學校工作,他們除了工作以外,剩余的時間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學習,所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會珍惜你們給我的幸福生活,我會好好學習,不辜負您們的希望。
童話書讀后感作文3
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如:《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等,都給我留下了深刻的印象,讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子,騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的'漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天,皇帝讓兩位大臣去看看,兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢,就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢,就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是只有一個小男孩說:“皇帝根本就沒穿衣服!边@句話一下子傳開了,這時人們才一起說:“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想,皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽,媽媽告訴我,那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢,心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠實,不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現(xiàn)在起,我們要誠實的對待任何事情。
童話書讀后感作文4
讀完了這本《格林童話》,讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬能的窗戶,只要一看,天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布:如果誰能躲過公主的.眼睛,她就和誰結(jié)婚。有三個小伙子前來應征,前面兩個都被公主的萬能窗戶發(fā)現(xiàn)了。到第三個小伙子時,他第一次藏在了蛋殼里,被公主用第十一面窗戶看見了。第二次他躲在鯉魚肚子里,被公主第十二面窗戶發(fā)現(xiàn)了,第三次,聰明的小伙子變成了一只活波可愛的小海兔藏在了公主的辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒能找到小伙子,公主被小伙子的機智所感動,便嫁給了他。
這一篇童話故事教育我們的兩個道理。第一個是;做人不能像公主那樣驕傲,看不起別人。第二個是;應該學習小伙子做事都應該善于思考,善于發(fā)現(xiàn)。每一篇童話故事都向我們講了一個做人的道理,而且有些會讓我受益無窮,我喜歡《格林童話》。
童話書讀后感作文5
我讀了德國格林兄弟寫的《格林童話》,19世紀德國的雅各布。格林。威廉。格林組成一個寫童話的組合。他們是德國浪漫主義文學家中的佼佼者,也是世界上最知名的童話作家。
格林童話以豐富的想象,美麗的憧憬,善良的心靈和高尚的情操啟迪了我們的心靈,成為世界各地兒童喜愛的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了:一個公主和王子訂了婚,公主要去王子的國家生活,走的時候讓一位侍女跟著,然后公主被侍女欺負,侍女偽裝成公主的樣子,和王子結(jié)了婚,一天,公主見到了國王,并告訴他事情的經(jīng)過。國王立刻懲罰了侍女,王子和公主過上了幸福的`生活。通過這篇童話我懂得了一個道理“好人必有好報,壞人必有壞報”。
閱讀經(jīng)典的童話,我們會發(fā)現(xiàn),他們大體包含著了這四個主題:出走,尋找,歷險,成長。其中出走是為了擺脫*的約束;尋找是尋找自由,快樂和幸福,歷險是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折,是成長的一種社會化歷練;而成長意味著在尋找之路上經(jīng)歷過各種磨難之后,再懂得做人的道理,所以世界經(jīng)典童話都是“成長文學”。
童話書讀后感作文6
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的.故事——從前,有個氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢,這國家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴,可是對這一切他卻感到十分厭倦,想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員,還自稱為教授呢!
當遇到小麻煩時,你是否也會運用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動腦,勤思考是解決問題的途徑。
童話書讀后感作文7
童話是我們的搖籃,是一片郁郁蔥蔥的樹林,也是知識海洋的結(jié)晶,但是,最好的還是充滿哲理的安徒生童話。
我翻開安徒生童話,立刻被里面景致和人物迷住了,里面充滿了幻想,印象里,在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時出現(xiàn),皇帝和他的女兒住在里面,真羨慕!丑小鴨出生在一個鴨的家庭里,因為自己的丑陋,女傭用腳踢它,大家都欺負它,還詛咒它,但是他并沒有自暴自棄,最后,它經(jīng)歷了千辛萬苦,終于成為一只美麗的白天鵝(丑小鴨);看到了小人魚對王子深厚的愛情和化成了泡沫的那一瞬間產(chǎn)生了共鳴(小人魚);拇指姑娘雖然小,但是她有一顆善良的心(拇指姑娘);王子因為自己的貪婪失去了幸福的生活(天國花園);愚蠢的皇帝和臣民不相信自己所看到的東西,卻相信兩個騙子(皇帝的新裝);公主那高貴的.靈魂是不可以被侵犯的(豌豆上的公主)等。
每次我閱讀時,總會為里面的人物歡笑和哭泣,就像我在其中。從此,我知道了安徒生是一名丹麥作家。
這本童話告訴了我做人要善良,不能貪婪,不要放棄自己,否則會一事無成。許多人都會經(jīng)歷困苦的磨練,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。
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