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小學(xué)生小王子閱讀后感覺(jué)模型

時(shí)間:2024-10-15 10:11:00 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生小王子閱讀后感覺(jué)模型

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的小學(xué)生小王子閱讀后感覺(jué)模型,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生小王子閱讀后感覺(jué)模型

  《小王子》的故事很簡(jiǎn)單,文字也很簡(jiǎn)單。我輕松地讀了兩遍,一點(diǎn)也不累。童話故事可能是對(duì)平凡生活的禮物,他讓你輕松閱讀,但也給你一些東西,比如純潔和美麗的生活,比如簡(jiǎn)單和清晰。

  故事中的小王子對(duì)生活持認(rèn)真態(tài)度。他勤奮地疏通火山口,拔出猴面包樹(shù)的幼苗。然而,小王子很孤獨(dú)。當(dāng)他情緒低落時(shí),他會(huì)拿著凳子追著太陽(yáng)看日落。他唯一的樂(lè)趣就是欣賞日落時(shí)深情的余暉。有一天,他看了43次日落,因?yàn)樗男睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和悲傷。幸運(yùn)的是,一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活。玫瑰有一種平靜的溫柔。謊言被揭露后,她會(huì)反復(fù)咳嗽。她是一朵美麗而驕傲的花。她愛(ài)著悲傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而,一件小事最終讓他們分開(kāi)了。敏感的小王子懷疑玫瑰的憤怒。他離開(kāi)了星星,離開(kāi)了玫瑰,開(kāi)始了他孤獨(dú)的旅程。

  小王子在旅途中接觸到了新的人和事,比如追求權(quán)威但明智的國(guó)王,為了避免醉酒的恥辱而喝酒的酒鬼,占據(jù)星星并認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的照明者。但小王子討厭他們的生活,他只是覺(jué)得成年人的奇怪和不合理。直到他來(lái)到地球,他遇到了小狐貍,并在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活就會(huì)幸福。她會(huì)認(rèn)出一種獨(dú)特的腳步聲。

  其他的腳步聲會(huì)讓她躲在地上,小王子的腳步聲會(huì)讓她像音樂(lè)一樣走出洞。她知道小王子終究會(huì)離開(kāi),但她很滿意。她很高興有小麥的顏色,因?yàn)楫?dāng)她看到小麥時(shí),她會(huì)想到小王子的金發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有一個(gè)環(huán)顧四周的方向。

  當(dāng)小王子和小狐貍在一起時(shí),小王子知道玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。小王子從狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),意識(shí)到了他想要追求的東西。他不得不離開(kāi)狐貍來(lái)承擔(dān)他的責(zé)任。然而,小王子不知道他馴養(yǎng)了狐貍,他也必須對(duì)狐貍負(fù)責(zé)。但小狐貍還是把小王子送走了,并告訴他,用眼睛看不到實(shí)質(zhì)性的東西。

  小王子終于發(fā)現(xiàn)自己回不去了。他在地球上徘徊,深深地想念他的花。在不能回去的日子里,小王子會(huì)看著他的星星,他說(shuō):如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花,那么在晚上感到甜蜜和快樂(lè)。所有的星星似乎都開(kāi)著花。悲傷而脆弱的小王子無(wú)法忍受錯(cuò)過(guò)的痛苦。他急切地回去了。最后,他選擇用蛇的毒液結(jié)束自己的生命。雖然他害怕痛苦,但他認(rèn)為他可以留下沉重的身體回去。最后,小王子像樹(shù)一樣輕輕地倒了下來(lái)。柔軟的沙子甚至沒(méi)有聲音。

  我們不知道小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著幸福的生活,但我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍所說(shuō),眼睛什么也看不見(jiàn),應(yīng)該仔細(xì)尋找。在我的心里,我們可以找到小王子和玫瑰的幸福。小王子的故事很悲傷,一種關(guān)于愛(ài)的痛苦。愛(ài)是認(rèn)真和真誠(chéng)的,痛苦和難以忍受。

  因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)诎察o的生活中,心中有希望和溫柔,有感動(dòng)和馴化的責(zé)任。

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