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讀巨人的花園有感

時(shí)間:2022-02-17 01:03:01 讀后感 我要投稿

讀巨人的花園有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀巨人的花園有感,希望能夠幫助到大家。

讀巨人的花園有感

讀巨人的花園有感1

  一個(gè)蘋果,如果你不會(huì)與別人分享,那么,你只能嘗到蘋果的滋味,但假設(shè)你把蘋果分成兩半分享給他人一半,那么,你將品嘗到三種味道:蘋果的味道;和別人交換的水果的味道;最重要的是:和別人共享的快樂的味道。

  語(yǔ)文課上,我們學(xué)到了這樣一篇童話,童話的名字叫《巨人的花園》,文章是這樣描述的:有一個(gè)巨人,他擁有一個(gè)美麗的花園。因?yàn)榫奕艘呀?jīng)外出很久了,所以花園里長(zhǎng)年洋溢著孩子的笑聲?稍谝荒昵锾,巨人突然回來了,冷酷的巨人趕走了孩子,并在園子周邊圍上了圍墻。不久,隆冬來臨,巨人孤獨(dú)地度過了寒冬。可春天終于來了,但巨人的花園里仍是冬天。后來,巨人終于醒悟了,把花園讓給了孩子們玩,并深情地說:“換來寒冬的是我那顆冷酷的'心。 睆拇艘院,巨人的花園更加美麗了。

  這篇文章雖然是一個(gè)童話,并且情節(jié)簡(jiǎn)單,但在這簡(jiǎn)單的后面,深深隱藏著一個(gè)大道理:那就是與別人分享的快樂才是真正的快樂。剛學(xué)完這篇文章,就引起了我的沉思:童話中的巨人有著一顆自私、冷酷的心,他想霸占整個(gè)花園,但同時(shí),他的任性、冷酷,也趕走了孩子們和春天,不過,巨人最后醒悟了,他把花園給了孩子們,從此,他的花園又生機(jī)勃勃起來,巨人也感受到分享的快樂與幸福。

  仔細(xì)地想想,生活中其實(shí)有很多這樣的例子。比如說:在公共汽車上,一位提著重物的老奶奶剛上車,由于人多,座位都被占滿了,但沒有一個(gè)人為他讓座,可見這些人的心里都被自私占滿了。當(dāng)然,這樣的例子畢竟是少數(shù),我們都聽到“奶奶,您坐!边@樣如春風(fēng)般的話語(yǔ),看到奶奶如花般綻開的笑容,感受到車廂里因?yàn)榉窒矶鞓窚剀暗臍夥铡?/p>

  其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)美麗的花園,但我們一定要記。翰灰屪运健⒗淇、任性的種子在園子里生根發(fā)芽。因?yàn)檫@樣,才不會(huì)讓我們的花園荒蕪。我們的花園才會(huì)鮮花綻放,生機(jī)勃勃!

  學(xué)會(huì)分享吧!能與別人分享的快樂才是真正的快樂!

讀巨人的花園有感2

  《巨人的花園》講述的是:有一個(gè)巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍,巨人回來了,見孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽(yáng)光燦爛,可是孩子一走,花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園里又變成了冬天。最后,在一位小男孩的`幫助下,他終于醒悟了:沒有孩子的地方就沒有春天;快樂要和大家一起分享,才會(huì)感到無比幸福。故事雖簡(jiǎn)短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初一那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是我最心愛的玩具。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號(hào)啕大哭起來,媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導(dǎo)我?晌野阉脑挳(dāng)耳邊風(fēng),一句也沒聽進(jìn),還跟媽媽賭氣。一天都沒吃東西,犯了胃病,媽媽將我送到醫(yī)院治療...... 現(xiàn)在想來真是后悔不已!

  點(diǎn)評(píng):這一段應(yīng)該可以從“故事雖然簡(jiǎn)短”前分為二段來寫。這樣結(jié)構(gòu)更清晰一些。

  是啊,其實(shí)在我們的生活中這樣的事例比比皆是,若是我們都能像巨人那樣醒悟,我們既可以讓自己快樂,也能滿足別人的快樂,有了快樂才會(huì)幸福,有了快樂才會(huì)讓世界充滿愛。

  讓我們一起懂得分享,傳遞快樂,做個(gè)生活中的——巨人!

  點(diǎn)評(píng):結(jié)尾點(diǎn)明主旨。

讀巨人的花園有感3

  請(qǐng)問同學(xué)們,有了幸福你是和別人同享呢還是自己獨(dú)用?我的答案是和別人一起分享。因?yàn)榘研腋7窒斫o別人的同時(shí)自己也會(huì)感到很幸福。這個(gè)道理是我從《巨人的花園》中得到的。

  巨人住在一座漂亮的花園里,花園里“長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草,美麗的.鮮花隨處可見,一到春天就開放出粉撲撲的團(tuán)團(tuán)花朵,秋天里則結(jié)下累累果實(shí)。棲息在樹枝上鳥兒唱著歡樂的曲子,到處是鳥語(yǔ)花香、勃勃生機(jī)!庇幸恍┖⒆映镁奕瞬辉诩遥豌@到花園里去玩。后來巨人發(fā)現(xiàn)了他們,就粗聲粗氣地吼叫起來:“我的花園就是我自己的花園,誰(shuí)都清楚,我不準(zhǔn)外人來這里玩!彼刂▓@筑起一堵高高的圍墻,還掛出一塊告示:“閑人莫入違者重罰 ”。

  然而,巨人沒想到,失去了孩子們歡聲笑語(yǔ)的花園卻變得不再美麗,鳥兒不唱,花兒不開,死一般的沉靜。春天里巨人的花園還是一片是寒冷。一天,孩子們從圍墻的破處又鉆了進(jìn)來,帶來了溫暖和生機(jī),春天的美景又在花園里重現(xiàn)。巨人終于明白了:“原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心。 睆拇,巨人把花園和孩子們一同分享,孩子們給他帶來了他從未有過的幸福和快樂。

  讀了這個(gè)故事,讓我想到了發(fā)生在我自己身上的事:爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),我愛不釋手,總是在家里自己玩,不舍得給別人玩?偱聞e人把飛機(jī)給玩壞了。一天,堂弟到我家,臨走的時(shí)候非要把我的遙控飛機(jī)拿走,我真想上前把飛機(jī)搶回來,可是我最終沒有那么做。一個(gè)星期后,我回到爺爺家,一進(jìn)門,堂弟就撲到我懷里說:“哥哥,你的飛機(jī)真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔帶著我和堂弟一起到鷹城廣場(chǎng)玩飛機(jī),我的飛機(jī)在高空翱翔,叔叔指揮著飛機(jī),我和堂弟追著飛機(jī)跑,旁邊還有很多人都在看我的飛機(jī)。大家說著,笑著。我很驕傲,玩得也很開心,這種感覺是我自己玩飛機(jī)時(shí)沒有的。我恍然大悟,突然體會(huì)到了巨人的心情:原來和別人分享自己的幸福是件很快樂的一件事情。

  一個(gè)人,不能太自私,否則你身邊的人都會(huì)離你越來越遠(yuǎn),你也就變得孤單了。所以,我們要學(xué)會(huì)和別人一起分享幸福。

讀巨人的花園有感4

  今天,我學(xué)了《巨人的花園》這一篇課文,我懂得了一個(gè)道理:好東西要和朋友分享,收獲的是你意想不到的快樂。

  《巨人的花園》主要講了:一個(gè)自私的巨人在孩子的幫助下,改正了自己的'錯(cuò)誤做法,和孩子們過上了幸福的生活,同時(shí)也告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

  我讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己在生活中就是這么自私。當(dāng)同桌跟我借一支筆時(shí),我會(huì)堅(jiān)定地說:“不”!當(dāng)朋友跟我借一本書時(shí),我也堅(jiān)定地說了聲:“不行!”我每次說完也沒有慚愧過,不過我現(xiàn)在后悔了我當(dāng)時(shí)說出的字。每當(dāng)我說一聲“不”,就會(huì)讓朋友認(rèn)為我很自私,

  我們不能做之前的巨人,我們應(yīng)該當(dāng)改變了的巨人。我們要:有好東西就應(yīng)該拿出來和好朋友分享,收獲的是你意想不到的快樂!

讀巨人的花園有感5

  這個(gè)暑假,我讀了《巨人的花園》,認(rèn)識(shí)了許多人物,有快樂的小王子、小漢斯、小公主、坎特維爾的幽靈等。讓我感觸最深的是《少年國(guó)王》這篇故事。

  這個(gè)故事講少年國(guó)王在加冕典禮的前一天晚上做了三個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見許多身影憔悴的織工幫他織加冕時(shí)的'金袍,他們都非常窮苦,主人給他們的工資也很少。他夢(mèng)見奴隸的鼻子和耳朵里被一位船長(zhǎng)灌進(jìn)蠟,一次又一次被逼迫著下海尋珍珠。奴隸拾來的珍珠是給國(guó)王加冕時(shí)鑲嵌在權(quán)杖上的。奴隸因精疲力竭而死去。他夢(mèng)見許多人為找他王冠上的紅寶石而丟失了性命。第二天加冕時(shí),少年國(guó)王拒絕了王袍,穿上牧羊人的衣服離開了王宮。大家都以為他瘋了。少年國(guó)王一路看到許多人辛苦勞作但饑寒交加,他跪著祈禱上天要讓人民幸福,陽(yáng)光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都認(rèn)為他是真正的國(guó)王了。

  《少年國(guó)王》這個(gè)故事反映了窮人們?cè)谫F族的壓迫下過著悲慘的生活。少年國(guó)王通過夢(mèng)了解到了老百姓的苦難,立志要改變這種情況,他放棄富貴的生活,但得不到大家的理解,甚至連窮人都認(rèn)為他發(fā)瘋了。但少年國(guó)王沒有放棄,終于成為一個(gè)人人擁護(hù)的國(guó)王。他這種憂國(guó)憂民、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不被別人的話語(yǔ)所干擾。

  另外,我還很喜歡書中的其他幾個(gè)故事!毒奕说幕▓@》告訴我們?nèi)瞬灰运截澙罚駝t將自食其果;《星孩》告誡我們不要因?yàn)樽约耗骋环矫鎯?yōu)秀而輕視別人……這真是一本值得一讀再讀的書。

讀巨人的花園有感6

  當(dāng)別處都春暖花開的時(shí)候,巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園,只要是孩子們碰過的地方都開出了鮮花,草地上長(zhǎng)滿了青草,頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡樂的笑聲。巨人看見了這一切,但他卻把孩子們趕出了花園,他的自私、冷酷換來了寒冬,后來經(jīng)過一個(gè)小孩提醒,巨人就把花園讓給了孩子,是他們留住了春天、留住了快樂 ……

  巨人自私的行為也讓我看到了自己的.影子。

  我記得有一次上三年級(jí),老師說:“我們都帶一些書,組建一個(gè)圖書角。”“為什么要讓你們看?”我想。第二天,大家都帶來了書,什么《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表?yè)P(yáng)他們大方,可我卻慚愧的低下了頭。

  只有我,始終沒和大家分享,我仿佛就是那個(gè)巨人。

  請(qǐng)記住:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。

讀巨人的花園有感7

  今天,我讀了一個(gè)小故事,叫《巨人的花園》。這個(gè)故事是這樣的:從前,巨人有一座美麗的大花園,孩子們每天都在那里歡笑玩耍,花園里面永遠(yuǎn)都充滿著歡歌笑語(yǔ)、鳥語(yǔ)花香、春光明媚!可是巨人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),他把孩子們都給趕走了。孩子們走后,整個(gè)花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。后來,巨人意識(shí)到只有一顆善良又溫暖的心,花園才會(huì)有一個(gè)美麗的春天!

  讀了這個(gè)故事,我感受到如果你沒有一顆善良又溫暖的心,那你的心中就永遠(yuǎn)是寒風(fēng)肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心,那你的心中永遠(yuǎn)是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享,如果不與大家一起分享的話,就會(huì)失去好朋友!

  所以,我希望全天下的'人都有一顆善良溫暖又感恩的心,這樣每一個(gè)人心中都會(huì)有一座陽(yáng)光燦爛、四季如春的花園,我們生活的世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛和歡笑!

讀巨人的花園有感8

  又是一年春天的到來,到處是小鳥的歌唱和花兒的微笑,巨人呢?他的春天在哪里?巨人一個(gè)人寂寞得著急了,窗外的.花園卻北風(fēng)呼呼的,這使他冷得發(fā)抖。他越想越害怕:自己會(huì)不會(huì)就這樣悶死呢?春天什么時(shí)候才能來。∮谑,他再也等不急了,他想出去找大家一起打雪仗,這樣一個(gè)人悶在家里,會(huì)失去多少美麗時(shí)光,那也太不劃算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己趕走過的小孩子玩了?墒呛⒆觽円幌伦佣愕搅藰湎,可憐的孩子們以為巨人要把這里也霸占了呢!

  花在她們的臉前遮擋著,巨人揉了揉久未見春的雙眼,這是多么美!他又跑回自己的花園,想看看春姑娘把他心愛的小花園打扮成了什么樣子。可一切還是那樣,毫無變化,他不單單愛這一片花園,他要擁有欣賞世界的權(quán)利了,他打翻了自己為了不讓別人分享他的快樂而建起的圍墻。他要分享快樂了。

  就在這剎那間,孩子們歡快地歌聲感染了雪霜們,他們不再吹啊打!都害羞的退了下去;ê腿~子瞬時(shí)來到了這兒,這兒也成為了春的天地。巨人被這一場(chǎng)景打動(dòng)了,他終于明白了是他的自私讓他得不到曾失去的春天,現(xiàn)在他擁有了,他要好好珍惜。哈!哈!巨人開朗地笑了起來,孩子們和他一起玩,就這樣,這樣。

讀巨人的花園有感9

  前天我讀了一本名叫《巨人的花園》的書,這課書寫了從前,有一個(gè)巨人,巨人有一個(gè)花園,花園很美麗,有許多孩子都到這里玩,巨人已經(jīng)外出許多年了,有一年巨人回來了,看見有人在自己的花園玩,就發(fā)脾氣。

  這課書的主人公是巨人和孩子們。

  讀了這課書給我的感受是巨人從開心到不開心又到開心的,首先是巨人不喜歡有人在他的花園玩,所以我覺得巨人很自私,但是后來巨人又從自私變到不自私了,因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩提醒了巨人,巨人本來心里是火辣辣的。后來就不火辣辣了。所以我很欣賞巨人和小男孩,欣賞小男孩是因?yàn)樾∧泻⒅捞嵝丫奕硕渌∨笥押ε,我欣賞巨人是因?yàn)榫奕擞绣e(cuò)就改的這個(gè)長(zhǎng)處。

  大體上講這個(gè)童話故事給我的`感受是開心的。

  所以我喜歡這個(gè)童話故事。

讀巨人的花園有感10

  一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我看到了許多好文章,但是,我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我還是有許多的感慨。

  文中講了一個(gè)自私而又冷酷的巨人,他將孩子們拒之門外,不讓他們進(jìn)來,然而寒冬來臨,巨人孤獨(dú)、寂寞,最后由一個(gè)孩子告訴了他春天問什么不來到花園的原因,巨人因此醒悟,明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理,學(xué)會(huì)了與人和諧相處,并最終幸福的生活了下去。

  在這個(gè)文章中,作者王爾德運(yùn)用了許多好詞,將巨人的'、孩子們的個(gè)性表達(dá)地十分突出,這也是文章的最大特點(diǎn)。

  巨人的冷酷,讓美麗的花園失去春天。在現(xiàn)實(shí)生活中,難道真的就沒有自私的人嗎?有!現(xiàn)在“血荒”、“小悅悅事件”已足以證明,社會(huì)中的無私奉獻(xiàn)者越來越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會(huì)將變成嚴(yán)冬嗎?如果真是這樣,那么誰(shuí),又是那個(gè)小男孩呢?你也許不是冷酷的,但是,你能說,全世界的人都是這樣嗎?其實(shí)小男孩就在我們的心里,是我們的良心。社會(huì)還是有希望變回春天的,但是,這就要用我們的心,去滋潤(rùn)這“美麗的花園”,世界才會(huì)變成美好的春天!

  望我們都能做到巨人后來的舉動(dòng):拆掉“圍墻”,迎接美好的春天!

讀巨人的花園有感11

  讀完《巨人的花園》后,我深深地體會(huì)到:如果快樂自己獨(dú)占了,春姑娘拉也拉不回來;如果快樂和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!

  在生活中,我看起來朋友很多,實(shí)際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級(jí)時(shí),我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個(gè)稱呼到了我身上,是因?yàn)槟菚r(shí)我自私、霸道,把其他女同學(xué)呼來喚去,女同學(xué)大部分都很恨我;“暴力女天王”是因?yàn)槟菚r(shí)的我很兇,男同學(xué)碰一下我,我就會(huì)以最快的速度反擊,男同學(xué)大部分也很怕我!唉!就因?yàn)檫@樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂這幾個(gè)好朋友,其他同學(xué)幾乎都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不過,當(dāng)我走進(jìn)三(五)班這個(gè)大家庭后,我認(rèn)識(shí)了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的'好朋友漸漸多了起來。現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,大部分同學(xué)都和我成了好朋友。五年級(jí)后,我要和全班同學(xué)做好朋友!

  讀完《巨人的花園》后,我的收獲像海水一樣多!

讀巨人的花園有感12

  《巨人的花園》這個(gè)故事是一個(gè)英國(guó)人寫的,他叫奧斯卡.王爾德,故事講述了一個(gè)自私的巨人,他擁有一片美麗的花園,有一次巨人出遠(yuǎn)門去看望老朋友,孩子們就每天下午放學(xué)的時(shí)候來巨人的花園里玩,花園里長(zhǎng)滿了青草,開滿了鮮花,還有鳥兒在歌唱,十二棵桃樹到了秋天就結(jié)出累累的果實(shí),可愛的大花園真美麗!轉(zhuǎn)眼間七年過去了, 巨人回到了家中,他看見了正在追逐嬉戲的'孩子們,巨人生氣地發(fā)出了一聲暴吼,孩子們?nèi)急粐樑芰。巨人為了不讓這些淘氣的孩子來他的花園里,他就想辦法在四周筑起了一座圍墻,并掛起一張寫著“禁止擅入,違者嚴(yán)懲”的告示牌。冬天來了,巨人只能一個(gè)人度過漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天;春天到了,可是巨人的花園還是一片嚴(yán)寒。巨人就很傷心自言自語(yǔ)地說:冬天是這么寒冷,為什么春天到了還是這么寒冷。

  后來,淘氣的孩子們從一個(gè)小小的洞里爬了進(jìn)來,同時(shí)他們把春天和快樂也帶了進(jìn)來,鳥兒四處翩翩起舞,花兒也紛紛從草地里伸出頭,展露笑臉。巨人看到這一切后忽然醒悟了,自己太自私了,為自己過去的所作所為而感到羞愧,原來把自己的快樂分享給別人才是真正的快樂。于是,巨人就把墻推倒,把告示牌拿掉。孩子們玩到哪里那里就有春天,但有一個(gè)小角落里還是被冰雪覆蓋,原來有一個(gè)小男孩太小,爬不到樹上,正在一邊輕輕的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……

  最后,巨人變得老、弱起來,有一天巨人又見到那個(gè)小男孩兒了,小男孩兒也把巨人帶到了自已的花園里,那里就是天堂,巨人去世了。

  通過這個(gè)故事,讓我知道了做人要寬容、大方,而不是自私自利,學(xué)會(huì)與人分享才會(huì)更快樂!

讀巨人的花園有感13

  許多同學(xué)都喜歡看課外書,比如:《西游記》、《三國(guó)演義》……看完書之后是不是接著寫讀后感呢?如果是這樣,看看下面這篇讀后感好不好。

  我看完了這本《王爾德與巨人的花園》作家王爾的是1854年10月16日出生于愛爾蘭的首都柏林,1864年,他被送進(jìn)恩尼斯吉林皇家學(xué)校學(xué)習(xí),他后來被送進(jìn)了監(jiān)獄,1900年11月30日,王爾的在巴黎的'一個(gè)小旅館店里死了。我覺得王爾的是一個(gè)會(huì)安慰別人的人,心地很善良,最后王爾的被葬在巴黎的拉雪茲公墓里,王爾德的書里充滿了有趣的故事,像1898年出版的《里丁監(jiān)獄之歌》。巨人的花園展現(xiàn)了巨人的自私,不給孩子們玩,還在花園周圍砌起了圍墻,是一個(gè)小男孩讓巨人改變了想法。我覺得那個(gè)小男孩很有勇氣面對(duì)巨人,巨人看到這一幕也知錯(cuò)就改了。里面還有許多故事,比如:快樂王子、夜鶯與薔薇、忠實(shí)的朋友、非凡的火箭……等,有興趣可以去看哦!

讀巨人的花園有感14

  今天我讀了一篇童話故事,是巨人的花園。就讓我來講講吧!

  從前有一個(gè)花園,花園的主人是個(gè)巨人,外出旅行很多年了。這里每天都能聽到孩子們的歡笑聲。這里春天花草樹木開始生長(zhǎng),夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天是雪的世界。這里一年四季風(fēng)景美好,也給孩子們帶來了快樂!有一年夏天,巨人突然來了,看到了孩子們都在玩耍,很是生氣,就把孩子們趕出花園,又搭上石板墻,孩子們都進(jìn)不去了,花園一下變成了冬天。過了幾天,孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫,又鉆過寫回到了花園,花園又變回了春天。巨人出了門看到春天來了,看到孩子們,又發(fā)火了,孩子們逃了,花園又變成了冬天。巨人看到一個(gè)小男孩站在桃樹下,一伸手桃花開了。這時(shí),巨人明白了:?jiǎn)緛矶斓氖俏夷穷w冷酷的心,如果沒有你春天將永遠(yuǎn)向我告別。

  如果沒有孩子們的快樂,就沒有春天。這時(shí)巨人在孩子們之間感到無比的'幸福。

讀巨人的花園有感15

  巨人的花園主要講了巨人有一座花園,里面開滿了美麗的鮮花。綠油油的草地上還有12棵桃樹,每到春天就會(huì)開出粉色的花朵,每到秋天就會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。小鳥們飛到桃樹上棲息,還唱著動(dòng)聽的歌兒。

  一天巨人回來了。原來前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串門去了,這一走就是7年,孩子們也在這里玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花園里玩耍的孩子們。巨人粗魯?shù)暮傲似饋。他還筑起一道道高高的圍墻,把花園圍起來,不準(zhǔn)孩子們進(jìn)入。

  春天來了,到處開滿了美麗的.花朵,而巨人的花園里卻是寒冬。霜和雪在花園里肆虐,到處一片白茫茫。一個(gè)清晨,巨人耳邊傳來陣陣美妙的聲音。他一躍而起,打開窗子,原來是孩子從小洞里鉆進(jìn)來玩了。每一棵樹上都坐著一個(gè)孩子。樹木們終于迎來了孩子,正忙著用鮮花打扮自己。巨人拿來斧子,把圍墻全部砍倒,從此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起來了。

  我覺得自私是一種痛苦,分享才是最快樂的。

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