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讀《狼圖騰》有感
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《狼圖騰》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《狼圖騰》有感1
古人有云“千里之堤,毀于蟻穴”。也許,雄偉的萬里長城,哪怕只有一小段磚沒有砌好,它就將不再是奇跡,可能就成為一片被唾棄的廢墟了。凡事皆講究大局為重,凡事也皆道出大局之重。
當(dāng)人在大街上,隨手丟下污穢之物,就因當(dāng)要有人站出來當(dāng)“清道夫”了,而當(dāng)“清道夫”又被人們冷眼相待,逐之于社會(huì)時(shí),大街也將成為人類埋葬后悔墳場(chǎng)。書中的草原正上演這樣的悲劇,美麗的天鵝湖因?yàn)槿说呢澙烦蔀檫^去,無限的草場(chǎng)被人一步步推向毀滅。外來戶放平眼光,將注視草原的目光移向羊的身上,將草原的使者——“狼”,趕盡殺絕,落得黃沙滿天,真是一件可悲,又可惡的事。
魯迅先生曾聲明,坦途在前,人不必為了障礙而不走路。人卻把坦途封閉,延伸小徑到達(dá)更低境界,單單為了發(fā)家致富,卻舍棄一條后路是愚昧的!耙晃莶粧,何以掃天下?”若是連基本生態(tài)環(huán)境都整治不好,又何以談發(fā)展?
茫茫人海,滾滾紅塵,我們連磕帶絆地走過童年的純真,少年的快樂,青年的煩惱,學(xué)會(huì)了許多,可還是學(xué)不會(huì)放棄那點(diǎn)利益。一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來到一家公司打拼,因?yàn)橐宦凡⒉伙L(fēng)順,便來到一個(gè)當(dāng)時(shí)頗負(fù)盛名的大企業(yè)家那請(qǐng)教。這個(gè)企業(yè)家拿了大小不一的`三個(gè)瓜,讓這個(gè)大學(xué)生和他各選一個(gè)瓜吃,比誰吃得多。大學(xué)生立馬選了最大的瓜,而企業(yè)家拿了最小的,他吃到一半便覺悟了,小瓜比大瓜吃得要快,吃完小瓜還有一個(gè)中瓜,可挑了大瓜的,就不比吃了兩個(gè)瓜的多了。
放下世俗的眼光,我們看看大局是否受到威脅,要知道,大局的利益雖比當(dāng)下的要少,可大局是長遠(yuǎn)的,經(jīng)久不息。
再看看現(xiàn)代的青少年,把青春用來換取眼下的玩樂,帶來輕松,把學(xué)業(yè),長久的利益閑置一旁,讓它荒廢糜爛。這樣的青春,像書中夢(mèng)幻的草原一般,因小失大,使人惋惜。
“蝮蛇一螫手,壯士即解腕。所志在功名,離別何足嘆!狈胚h(yuǎn)眼光,將大局抓穩(wěn)了,才可以放手去追求當(dāng)下的利益。
讀《狼圖騰》有感2
自古以來,狼不停飾演著一個(gè)兇險(xiǎn)狡猾的腳色,什么朋比為奸、狼心狗肺,宛如只有狼這個(gè)字眼才氣更好的解釋“壞”的寄義。而《狼圖騰》卻紛歧樣,它沒有通過人們恒久形成的私見來看
待狼,而是刻畫了一個(gè)獨(dú)占魅力,一個(gè)雖智慧但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。方才拿到書的我,已被書封面上的那雙幽幽的眼睛,深深地動(dòng)撼住了:那是一雙何等冷的眼睛,綠瑩瑩的,射出來的眼光像錐子一樣,讓你忍不住打了一個(gè)哆嗦。你好像今后中看到了草原深處的秘密,和它那種天生的深不行測(cè)和強(qiáng)者的威力。封面的玄色好像給它蓋上了一層迷霧,但那雙眼睛倒是那么清楚,那么豁亮,那么讓人感觸一種克制感這本書報(bào)告了如許一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,追隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些博古通今的蒙昔人,在這個(gè)山美水美的地方,徐徐地崇敬上
了狼圖騰。窺視狼群打獵、見地狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面對(duì)了狼災(zāi)這些讓陳陣影象猶新的事變逐步扳轉(zhuǎn)了恒久對(duì)狼的不良印象,他好像瞥見了一個(gè)大膽、智慧、堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、審慎、有冒險(xiǎn)精力的一個(gè)彷佛有形卻無形的魂魄。這魂魄讓他著迷,讓他不停的探索狼的玄妙。當(dāng)他瞥見老練的狼王領(lǐng)導(dǎo)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,百步穿楊的狩獲大量的獵物時(shí),他被狼群的軼群智慧所吸引,也被狼群種種稀罕的`活動(dòng)所疑惑;當(dāng)他瞥見狼群陷入一個(gè)個(gè)艱巨的逆境,卻絲絕不膽怯、不退縮,反而同心協(xié)力配合辦理困難,他又為狼群特殊的構(gòu)造本領(lǐng)和智慧而驚嘆。狼是一種何等秘密的動(dòng)物!它的智慧無人能比,它的構(gòu)造本領(lǐng)超于平凡,它無與倫比的軍事天賦好像與身俱來!它并非人類所想的那么壞,實(shí)在,在蒙古族人的眼里,它是毅力、大膽、智慧、連合等浩繁品行的化身。陳陣模含糊糊地看到且意會(huì)到,狼圖騰是一個(gè)壯大、秘密、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一小我私家的信奉,讓狼——這個(gè)并不兇險(xiǎn)反而能讓人癡迷的魂魄鑄進(jìn)
人的心。世上曾有一個(gè)未解之謎:為什么成吉思汗只有戔戔幾萬雄師,卻可以大概橫掃東亞,創(chuàng)建一個(gè)壯大而秘密的王國?很多蒙古族人都毋庸置疑地以為:這是由于成吉思汗是草原人。一個(gè)草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就逐步融入了成吉思汗的頭腦中。無論是狼訓(xùn)練的方法,照舊狼打仗的戰(zhàn)略,大概是狼的毅力、大膽、頭腦方法,都將給成吉思汗帶來不行鄙視的威力。這便是狼啊!固然狼會(huì)偷食人類的牲口,但這絲絕不克不及粉飾狼的特殊的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災(zāi)得到大大的緩解;它運(yùn)籌帷幄,使人類學(xué)到了大量的戰(zhàn)略;它剛強(qiáng)實(shí)際,不白天做夢(mèng),只為目的而搏斗,比起這一點(diǎn),我們?nèi)祟愡d色了很多?珊芏嗳祟惒辉笢(zhǔn)確的面對(duì)狼的長處和缺點(diǎn),事物都是有兩面性的,絕不大概絕對(duì),要是只去世拽著狼的缺點(diǎn),猖獗的清除狼,恐怕,不久的不久,也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟恕@且彩菫榱松,并非只有人類以食為天,世上千萬萬萬的生物都因此食為天,這個(gè)天下絕不大概為了讓一種生物活下去,而讓另一個(gè)生物失去生存的權(quán)利,包羅人類。
大天然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣構(gòu)成的,要是你褫奪了此中一個(gè)生物的身存權(quán)利,而你也將受到溺死之災(zāi)。當(dāng)一片片樹林倒下時(shí),隨即而來的泥石流摧毀了人類的衡宇,奪取了人類的性命;當(dāng)人類放出污水,粉碎了海洋生物的生存情況時(shí),本身的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞,而得不到包管人類是自私的,他不克不及容忍任何一種生物來打劫他的產(chǎn)業(yè),而眼光短淺的他不知道,在他暴虐地踐踏糟踏了一個(gè)生靈的同時(shí),大天然都將給他記上一筆永久不克不及抹去的賬,而這筆賬,在將來,將放大無數(shù)的威力,逐步的歸還給他。陳陣懵懵懂懂的意會(huì)了。是呀。狼大概只是掠走了一只羊,但要是我們獵殺了一匹狼,便是掠走了一小部門人類將來的生存空間。每一個(gè)生物都該受到掩護(hù),它們是維持生態(tài)均衡的不行缺少的工具。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡撲滅的動(dòng)物,都不大概再開出壯麗的生命之花了。豈非這些用去世亡換來的警鐘,豈非還不克不及讓人類覺醒嗎?我們?cè)搧G失踐踏糟踏生靈的斧子了?蓛侯愅鹑邕沒有覺醒,仍向在他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起了屠刀在這本書的末端,報(bào)告了一個(gè)如噩夢(mèng)般的悲涼了局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經(jīng)優(yōu)美的額侖草原已經(jīng)是一個(gè)山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再富厚,鼠災(zāi)嚴(yán)峻的地方。再度來到這里的陳陣,內(nèi)心滿盈了無法發(fā)泄的悲傷和掃興。而捧書閱讀的我,心也很極重繁重,很極重繁重在大天然眼前,每個(gè)生物都是同等的,而人類卻愚笨的以為本身是這個(gè)星球的主宰,縱然是主宰,也不克不及隨意褫奪他人的生命?v然褫奪了,但總有一天,照舊會(huì)還的。人類啊,醒醒吧!
讀《狼圖騰》有感3
20xx年x月x日下午,中山奧園項(xiàng)目公司組織人員去電影院觀看電影《狼圖騰》,這部電影只有短短的2個(gè)小時(shí),但這部電影卻給我留下了很深的烙印,電影的情節(jié)栩栩如生,讓我很是觸動(dòng)。
我個(gè)人以為,這部電影反映了四個(gè)方面的問題,第一個(gè):食物鏈;第二個(gè):各方利益的矛盾沖突;第三個(gè):各方利益群體的團(tuán)結(jié)、組織及協(xié)作問題;第四個(gè):各方獲得了什么利益。 這場(chǎng)電影就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗片,戰(zhàn)斗群體是人類跟狼的戰(zhàn)斗,狼和羊的戰(zhàn)斗,馬和狼的戰(zhàn)斗;在這場(chǎng)殘酷的生存之戰(zhàn)中,馬跟羊只是戰(zhàn)斗中無味的犧牲品,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中表現(xiàn)讓人悲哀,狼也最終以最慘烈的全部犧牲輸?shù)袅诉@次戰(zhàn)爭,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中,人類最終殺敵一千自損八百的代價(jià)贏的了這場(chǎng)戰(zhàn)爭,反映了主人公對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)適當(dāng)?shù)娜祟悓?duì)破壞食物鏈后的擔(dān)憂。
這次電影讓我聯(lián)想起了戰(zhàn)國時(shí)代,諸侯爭霸,弱肉強(qiáng)食。在如今的'大數(shù)據(jù)時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大市場(chǎng)大環(huán)境時(shí)代下作為我們的企業(yè),作為企業(yè)工作的員工,我們?cè)撛趺慈グl(fā)揮各自的長處,發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的能力,就想電影中的“狼”一樣,怎么牢牢的樹立我們自身的價(jià)值觀,責(zé)任觀,社會(huì)觀。怎樣去提升自身魅力,作為當(dāng)下年輕人的我,應(yīng)給沉下心來,為家人,為社會(huì),為公司做出貢獻(xiàn)。
在這部電影里,“狼”身上的精神值得我們所有人學(xué)習(xí),不管在任何時(shí)候,任何情況下,“狼”都能團(tuán)結(jié)一心,當(dāng)看到電影中“狼”因食物極度匱乏之下,中了人類設(shè)下的陷進(jìn)犧牲后,“狼王”當(dāng)時(shí)的痛苦,“狼王”恨人類,最后決定跟人類決一雌雄,但,正是“狼王”無法平復(fù)心中的恨,輕率的作出了錯(cuò)誤的決定,最終導(dǎo)致了全部“狼”的壯烈犧牲,但所有“狼”都服從“狼王”的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兿嗷バ湃危晃菲D辛,不怕吃虧的精神,才有了所謂的“狼”的精神。
俗話說:“沒有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)”,這足以說明團(tuán)隊(duì)的作用性,重要性。就向“狼”一樣,一只“狼”能撲捉到比他大比他多的獵物嗎?答案是否定的,所有“狼”要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能生存,只有團(tuán)結(jié)才能撲捉到更多的獵物。對(duì)于當(dāng)下的企業(yè)員工的我們,“狼”的團(tuán)隊(duì)精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí),不管你以后身在各行各業(yè)的我們,在一起就是一種緣分,部門之間要團(tuán)結(jié),同事之間要謙和,待人待物要和氣,只要大家團(tuán)結(jié)一心,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。俗話又說:“沒有目標(biāo)就沒有方向”,來到公司的,都是有著同一目標(biāo)的,只要大家都延著目標(biāo)走,在大目標(biāo)下制定自己的小目標(biāo),逐一完成,大家加在一起就成了公司目標(biāo)。
讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,為奧園的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
讀《狼圖騰》有感4
讀這本書,是源于兒子的不斷推薦,他說這是本好書,值得一看,于是我就借了過來,花了一個(gè)月的時(shí)間,終于看完了。雖說讀得不是很精細(xì),但是有幾個(gè)精彩的環(huán)節(jié)還是留在了我的腦海中,也引起了我對(duì)人生的一點(diǎn)點(diǎn)思考。
《狼圖騰》向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役,波瀾壯闊,縱橫捭闔,動(dòng)靜結(jié)合,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察,營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部分的智慧,頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,讓我拍案叫絕,贊嘆不已。這動(dòng)靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。狼做的事情之所以會(huì)十拿九穩(wěn),是因?yàn)樗麄冏雒考虑榍岸紩?huì)先想好策略。這一點(diǎn)是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。
狼的智慧也是非常驚人的,幾乎可與人媲美。狼的本領(lǐng)、狼的智慧不是從來就有的,它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測(cè)的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來自人的巨大威脅,使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中,隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中,狼的各種策略就是在這種艱苦的斗爭中磨煉出來的。人不是狼,但我們卻可以從狼身上借鑒很多東西。學(xué)習(xí)草原狼不拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自己勤于思考、善于應(yīng)用策略
的能力。主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí),積極的思考,在面對(duì)不同的.情況時(shí)采用不同的方式,在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己,這就是狼的智慧源泉。
現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì),只要你有絲毫的放松,就可能會(huì)被社會(huì)淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí),嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人的潛能!氨乘粦(zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個(gè)道理。
這個(gè)世界始終是弱肉強(qiáng)食的世界,即便廝殺的工具不再是尖牙利齒,不再是刀劍槍戟,但是本質(zhì)是不會(huì)變的。有能力的人就能用他的能力來贏取最大的利益。時(shí)下的社會(huì)考試升級(jí)如斯殺,商場(chǎng)勾斗如斯殺,官場(chǎng)暗涌也是如斯殺,即便是向往人道主義樂土的人士也不妨扣心自問一下,自己是不是這種廝殺格斗后的勝利者?是不是能給失敗者真正的憐憫和體恤呢。自古就有自然的成敗法則,狼堅(jiān)持不懈地貫徹這一法則,我們應(yīng)當(dāng)敬佩,甚至以狼為師才能真正掌握自己的命運(yùn)詮釋“物競天擇,適者生存”的自然法則。
社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng),危機(jī)四伏,如果沒有應(yīng)對(duì)困難的勇氣,你就很難更好地生活下去。有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中,人才能進(jìn)步,才能成長。
《狼圖騰》是對(duì)我的一次洗禮,我喜歡狼的堅(jiān)韌,狼的團(tuán)結(jié),狼的狡黠,狼的意志力和狼的生命力。只有具備這些條件,才能在社會(huì)上立足,才能適應(yīng)這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。
讀《狼圖騰》有感5
看了《狼圖騰》這本書后,感想頗多。除了對(duì)草原狼有了更深的了解外,對(duì)于蒙古游牧民族卓越的軍事技能的來源也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那就是草原民族與草原狼群長期、殘酷和從不間斷的生存戰(zhàn)爭。從而也聯(lián)想到現(xiàn)在在家里受到百般呵護(hù)的孩子,的.確在現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境下出生的這一代孩子們,衣食無憂,個(gè)個(gè)好像溫室里的花朵,既沒有受過風(fēng)吹也沒有受到過雨打。平時(shí)即使遇到了小問題小挫折,也不愿意主動(dòng)應(yīng)對(duì)解決,而是習(xí)慣性的寄希望于老師和家長的幫忙。作為家長的我們也很樂于主動(dòng)幫忙。長此以往,隨著孩子年齡的增長,在學(xué)習(xí)中,生活中將會(huì)有更多的問題和困難,他人的能力也是有限的,一旦要他們獨(dú)立面對(duì)問題和困難時(shí),那該怎么處理?
通過閱讀這本書,確實(shí)給身為家長的我以很好的啟示。孩子早晚是要長大的,要學(xué)會(huì)放手。暫時(shí)的小困難小挫折是不會(huì)讓孩子重重摔倒的,只會(huì)使他學(xué)會(huì)在失敗中吸取成功的經(jīng)驗(yàn),越挫越勇,使他更容易融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
讀《狼圖騰》有感6
狼,在我們心中從來都是一種兇狠甚至絕情的動(dòng)物。但是,讀完狼圖騰之后,我徹底改變了這種想法。
狼圖騰是一本引人深思的書,它主要講了:知青陳陣和楊克到蒙古額侖草原插隊(duì),在這段時(shí)間里,他們深深的迷上了狼,敬起了狼,明白了狼圖騰的真正意義。
讀了《狼圖騰》,我才知道草原上的狼有多么的不容易,是這本《狼圖騰》讓我了解草原,讓我了解狼性。狼性,并不是簡簡單單字面上的意思,它代表著狼這個(gè)頑強(qiáng)生命的勇敢,智慧,團(tuán)結(jié)。這本書讓我完全脫離了教科書上大灰狼、狼外婆的.愚昧認(rèn)知,讓我明白了狼的精神。雖然,人類馴服得了馬,豬,狗,牛等生物,但是,人類永遠(yuǎn)也馴服不了狼,只因,狼是永遠(yuǎn)不會(huì)向任何人低頭的!因?yàn)樗麄兊墓亲永锞陀幸环N放蕩不羈的狼性。狼性使它們變得具有如此的王者風(fēng)范。
以前,我非常的討厭狼。什么狼心狗肺,狼子野心,狼狽為奸、引狼入室......人們對(duì)狼的偏見已經(jīng)產(chǎn)生不止一兩千年了。狼在人們心中的地位是殘忍的,狡猾的,又是愚蠢的。它沒有獅子威風(fēng),豹子敏捷,狐貍狡猾......在人們眼中,狼似乎只是一種不值一提,提起來只會(huì)受人白眼的動(dòng)物。可,有誰能理解狼的悲哀?
草原上的狼被一些無知的人肆意殘殺。他們開著飛馳的吉普車,拿著射程極遠(yuǎn)的步槍拼命追殺狼群,把一只只狼逼上了絕路。一只狼在被追了20公里后,終于帶著不屈的眼神轟然倒地了。他的眼神里含著一種哀怨和一種不解,至死還未散去:人們,你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我?我為草原消滅了草原的天敵:黃鼠,野兔,黃羊......可,你們卻這樣恩將仇報(bào)......看到這里,一股酸澀涌上了我的心頭。人與狼,都是自然界當(dāng)中的一份子。本是同根生,相煎何太急?看著一個(gè)個(gè)原本放蕩不羈的生命就這樣失去,我的心里一陣疼痛。
當(dāng)延綿而悠長的狼嚎聲再次響起時(shí),我似乎懂得了狼圖騰的真正含義......
讀《狼圖騰》有感7
魯迅先生說過:“讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專!弊x書,是我業(yè)余生活的最大愛好。平時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物,也大多是書籍,我最喜歡的,是歷史、探險(xiǎn)以及與動(dòng)物有關(guān)的小說,它們讓我開拓了視野、探索了世界,也引領(lǐng)我去了解未知的人生。
今天我要給大家推薦一本好書——《狼圖騰》。
知青陳陣來到內(nèi)蒙插隊(duì),接觸了草原上最令人敬畏的動(dòng)物:狼。陳陣養(yǎng)了一只小狼,而生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)員發(fā)起了滅狼運(yùn)動(dòng)。在激烈的沖突中,陳陣發(fā)現(xiàn)狼是唯一不可馴服的,十分神秘的動(dòng)物。書中有狼群與軍馬慘烈的生死對(duì)決,同歸于盡;有白毛風(fēng)與蚊蟲的天災(zāi)人禍,生死存亡,有狗與草原狼的你死我活,不共戴天;有人與狼的殊死較量,相依相存;有陳陣千辛萬苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命運(yùn)和悲壯的一生。狼的視死如歸和不屈不撓,狼群中的友愛親情無不震撼著我的心靈。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼不屈的`性格,團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
讀完這本書,我深深的震撼了,狼性與人性,自然規(guī)則與人生法則,相互交融,從這些生動(dòng)、深刻的描繪中,我們悟出了狼道,那就是——生存第一,永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭意識(shí)。落后就要挨打,放松自己就等于放棄生存、放棄未來。華為公司就是信奉狼道的企業(yè),在瞬息萬變的全球經(jīng)濟(jì)圈,在以美國為首的西方勢(shì)力的圍追堵截中,華為憑借強(qiáng)烈的憂患意識(shí),開發(fā)了自己的芯片和操作系統(tǒng),艱難的活了下來,進(jìn)而成為令全球敬畏、敬仰的中國企業(yè)。在華為的旗幟上,我們可以看到最美麗、最真實(shí)的狼圖騰。
規(guī)則第一,永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識(shí)。沒有人生活在真空里,都與家庭和學(xué)校,與周圍的老師、同學(xué)發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。所以必須守秩序,大家如果都不遵守既定的規(guī)則,我們就會(huì)面臨混亂,失去安寧。就像在學(xué)校里的消防演習(xí),在老師的指揮下,大家按順序依次跑出教室,這樣才是最快、最有效的。如果都蜂擁而上、擠成一團(tuán),必然會(huì)傷害到每個(gè)人的安全。
團(tuán)隊(duì)第一,永遠(yuǎn)的感恩與犧牲意識(shí)。融入團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì),我們才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。在參加濟(jì)南市教育局組織的中小學(xué)生合唱節(jié)過程中,我們每個(gè)人都要按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的需要擔(dān)當(dāng)自己的角色,有的領(lǐng)唱、有的伴舞、有的做背景動(dòng)作等等,因?yàn)榻巧邢,盡管有的同學(xué)沒有站到自己想去的位置上,但還是積極配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整齊劃一,我們的團(tuán)隊(duì)也因?yàn)榇蠹业墓餐ψ罱K獲得一等獎(jiǎng)。
古人云:“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”,這是我們成長進(jìn)步的階梯。讓我們一起探究狼性與人性的世界,去領(lǐng)略《狼圖騰》的魅力吧!
讀《狼圖騰》有感8
在人的內(nèi)心深處,一直在進(jìn)行著一場(chǎng)交戰(zhàn),交戰(zhàn)是在兩只狼之間展開的。一只狼是惡的:它帶表恐懼、悔恨、貪婪、傲慢、自憐、怨恨、謊言、妄自尊大、自私和不忠;另一只狼是善的:它代表喜悅、和平、愛、希望、承擔(dān)責(zé)任、謙遜、仁慈、寬容、友誼和忠貞。那么,交戰(zhàn)中哪只狼能獲勝?必是你喂給它食物的那只。
對(duì)他人要常懷仁愛之心,慈悲之心,荀子曰“積善成德,而神明自得,圣心備焉”。懂得給予,就永遠(yuǎn)有可給予;貪求索取,就永遠(yuǎn)要索取。為他人付出越多,心就越富足,就越過得胸懷坦蕩;給予他人越少,心就越干枯,就越過得心神不寧。
在你向著既定的目標(biāo)努力奮斗的過程中,只有對(duì)工作忠誠,才能獲得繼續(xù)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,將你現(xiàn)有的`成功作為獲得更大成功的前提。持久之后就會(huì)凝結(jié)成對(duì)工作的執(zhí)著,忠誠加執(zhí)著便是敬業(yè)樂業(yè)。只有將個(gè)人的前途與團(tuán)體事業(yè)交融在一起,忠誠敬業(yè),工作才有發(fā)展,個(gè)人才能成功,這是雙贏法則。
每每讀到狼族中的親情和友情片段時(shí),我便感悟到:當(dāng)愛召喚你時(shí),跟隨他,哪怕愛的道路艱難又險(xiǎn)峻;當(dāng)愛的翅膀圍擁你時(shí),順從他,哪怕藏于羽翼中的劍刃會(huì)傷害你;當(dāng)愛向你傾訴時(shí),信從他,哪怕他的聲音會(huì)驚破你的好夢(mèng)。愛只有自身可以施與,也只有自身才能索取。愛不占有,永不隸屬,因?yàn)閻蹖?duì)于愛已經(jīng)足夠。
都說狼是兇殘的,然而在讀完《狼圖騰》后,我看到了狼其實(shí)也有善良的一面。我們常把有良心、有善心說成是“人性”。豈不知,這種“善心”本是一種“動(dòng)物性”,只不過我們不去注意和研究罷了,甚至把這種共有性搶奪過來,搖身一變成了人類獨(dú)有的美德。
有一種美德叫頑強(qiáng),倔強(qiáng)可愛的小狼在失去自由后艱難地成長。我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上精神的人;那種永不屈待別人、能隨時(shí)幫助朋友、具有剛健品質(zhì)的人;那種在實(shí)際生活中與嚴(yán)酷作斗爭的人。
過著安逸生活的人根本沒能力擔(dān)負(fù)工作的重任,任何的成功都要通過努力去獲得。如果我們把自由的生活正確運(yùn)用,做些實(shí)際的工作,是生產(chǎn)工人還是管理干部,在前線還是后方,都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。身處電力行業(yè)的我們,一種得天獨(dú)厚的優(yōu)越感只來源于幸運(yùn)。從事平凡的工作,贏得光榮的勝利,即使其中攙雜著失敗,那也遠(yuǎn)勝于那些既沒享受多大快樂也沒遭受多大挫折的平庸之輩。
不管你是否準(zhǔn)備好,旭日東升,燦爛白晝,一天都會(huì)結(jié)束,那么什么變得重要了呢?重要的是你工作和生活中的每一次正直、勇敢和勤奮之行為能夠使人充實(shí),讓人強(qiáng)大或能夠激勵(lì)他人,讓他們以你為榜樣。人生不是因?yàn)榕既欢兊弥匾,不是因(yàn)榄h(huán)境而變得重要,是我們的選擇,讓自己的生活更有意義!
讀《狼圖騰》有感9
以前也看過很多小說,雖然也會(huì)有身臨其境的感覺,但不會(huì)像《狼圖騰》這樣讓人忘我,好像自然的跟作者一同從一個(gè)少不更事的孩子一路向畢利格老人學(xué)習(xí)、成長。這樣一本具有靈魂的書,仿佛帶我穿越了草原的歷史長廊,一起目睹了草原的興衰,讓人的內(nèi)心澎湃、火熱而又感到憤怒、悲涼。
當(dāng)跟隨作者一步一步從美麗的大草原走向凄涼的大沙漠,心里不由的難過、傷心。尤其當(dāng)主人公親手打死自己心愛的小狼,眼淚再也忍不住了,那種感覺是痛惜、是悲涼......但也對(duì)主人公充滿了感激,他最終還給了小狼自由和尊嚴(yán),在蒙古草原,幾乎每一條蒙古狼都是毛茸茸地來,赤條條地去,把勇敢、強(qiáng)悍和智慧,以及美麗的草原留在人間。主人公也算給小狼一條蒙古狼這個(gè)真正的名分。
當(dāng)人們開墾草原的第二年,畢利格老人去世了,老人應(yīng)該帶著憤怒、痛惜和自責(zé)歸向騰格里。老人是不幸的,因?yàn)樗郾牨牭目粗菰黄茐亩约簠s無能為力;他也是幸運(yùn)的`,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)被狼送回騰格里的人。而送老人的那晚,狼群一直嗥到天亮,我想這應(yīng)該是狼王對(duì)友人的一場(chǎng)送別吧!畢竟畢利格老人是草原最懂狼的人,他每做一件事都會(huì)為狼為整個(gè)草原考慮。失去了懂狼的人,狼應(yīng)該不會(huì)再回來同人類一起保護(hù)草原了,它們逃出了邊境,也不知道能否生存下來,但絕對(duì)不會(huì)再重歸草原了。
讀完這本小說,使人認(rèn)識(shí)到人類才是最貪婪、最愚蠢的動(dòng)物,使人對(duì)同類的做法感到痛心疾首,難道這就是所謂的弱肉強(qiáng)食、適者生存嗎?
讀《狼圖騰》有感10
蒙古草原上,有著無邊無際的綠草,大群的牛羊,奔馳的駿馬,當(dāng)然,還有那足智多謀、驍勇善戰(zhàn)的狼群。
《狼圖騰》講述的是北京知青陳陣、楊克等人來到蒙古大草原,發(fā)現(xiàn)草原并不安靜祥和,也暗藏殺機(jī),他們見識(shí)到了蒙古人那種豪放、勇猛的性情,也看到了蒙古狼的團(tuán)結(jié)、謀略與實(shí)力。他們親眼目睹了狼群圍獵的情景,也發(fā)現(xiàn)了狼的堅(jiān)毅不屈、頑強(qiáng)拼搏、足智多謀、勇往直前、團(tuán)結(jié)一心的'精神,也明白了為什么狼能統(tǒng)治草原一萬年而蒙古人把狼作為自已圖騰的原因。
狼是維護(hù)草原生態(tài)平衡的功臣,草原上旱獺、黃鼠、兔子的食量大、破壞力強(qiáng),四處打洞,是狼扼制了它們的數(shù)量,讓草原維持生機(jī),狼還減少了放牧的破壞力,此外,狼大多吃的是老羊、病羊,促進(jìn)了羊群的發(fā)展。
可是漢族人來到草原,大肆屠殺狼、羊、旱獺,導(dǎo)致鼠患,使得草場(chǎng)沙化,破壞了生態(tài)平衡。
狼教給了人很多戰(zhàn)法,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),選點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、組織嚴(yán)密、把握最佳時(shí)機(jī)、出其不意、堅(jiān)毅不屈、有團(tuán)隊(duì)精神、勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)狼的精神,更要懂得護(hù)狼,在維持生態(tài)平衡的前提下造就一個(gè)有血性、剛毅頑強(qiáng)的民族。
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