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小學生愛的教育讀后感

時間:2022-01-05 08:03:32 讀后感 我要投稿

小學生愛的教育讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小學生愛的教育讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生愛的教育讀后感

小學生愛的教育讀后感1

  世界那么大,但是關(guān)愛他人的人還是很多的,比如,近期我看的一本書,名叫《愛的教育》,書中就曾提到這樣的人物,接下來我就為大家介紹一下這本書吧!《愛的`教育》這本書的作者是艾德蒙多·德·亞米契斯。

  小說以意大利四年級小學生安利柯日記的形式,記錄了從十月開學第一天,到第二年七月發(fā)生在其身上的感人的小故事。這本書中有很多地方讓我深有感觸,尤其是那一篇《聾啞學校》,這一篇講的是聾啞學校中有幾位老師每天都辛苦的教著聾啞學生知識,讓他們發(fā)聲。老師雖然知道這很辛苦,但他們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑸榱诉@些學生依然堅持不懈,沒有放棄。

  從這些老師身上,我看到了愛,看到了無私,看到了許多許多,這些用文字是無法表述的。他們用自己寶貴的青春為那些聾啞學生們送去了希望,送去了信心和勇氣,使那些聾啞學生變的樂觀、堅強?粗@些老師的無私,又不禁使我看向自己的身邊。現(xiàn)實生活中不也有這樣的人們嗎?有的人舉行慈善拍賣會,將所得的錢數(shù)捐給那些貧困的地區(qū),幫助了那些人們。我建議大家來讀讀這本書吧,讀一讀這本能給你啟迪的書,你一定會有所收獲的。

小學生愛的教育讀后感2

  我們曾學過《愛的教育》這本書中的課文,而在這個假期里,我讀了這本書。

  《愛的教育》這本書是意大利作者亞米契斯通過小學生安利柯的日記講述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。

  《愛的教育》這本書讓我學到了許多東西,就拿《萬里尋母記》《畸形兒》和《聽老師講盲童》這三篇文章來說吧!度f里尋母記》中的主人公13歲的馬爾可為了尋找因家里缺錢而去美洲一戶有錢人家去當女仆但因意外而失蹤的`母親而漂洋過海,經(jīng)歷重重困難,在一次又一次被告知母親不在那里之后,終于找到了因為掛念家人而不肯接受手術(shù)的臥病在床的母親,使母親重新?lián)碛邢M罱K得救,得到一個美好的結(jié)局。

  我的家既不缺錢又沒有長時間分離,相比起馬爾可來我真是幸福!我曾經(jīng)為了我的左眼有先天性弱視而不滿,相比起盲童們那算什么?就算失去光明都能讀書寫字“看”見周圍的事物,更何況是我們這些健康的人呢?我曾經(jīng)因為長得不是很高而抱怨,而這相比起畸形兒來又算什么?相比起這些人來,我們能看、能蹦能跳,難道不應該珍惜,不應該更加努力嗎?

小學生愛的教育讀后感3

  可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會在乎它有著什么精彩內(nèi)容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯誤,我才認認真真地讀了一遍,

  可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因為它是對心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費了這么多的時間。

  在這里的人類品德都是高尚的,他們始終為別人著想,曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了,便直沖過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時趕了過去,

  可一看,這孩子救不了了,他被校長高舉過頭,此時,所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙地用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包,并背上書包離開人世。

  我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律,人與人之間多么慷慨,他們多么無私。《覀冎袊,這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發(fā)的人嗎?我覺得人人都應該無私,敞開大愛的胸膛!

  讀了《愛的`教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯臟的思想,愛!是多么的偉大!

小學生愛的教育讀后感4

  今天,我看了《愛的教育》這本書。它是意大利的亞米契斯寫的,還有一個書名叫《一個小學生的日記》。

  書的內(nèi)容是一個叫安利柯的男孩寫的日記:包括學校感人的'事,父母的信,老師說的動人故事,以及家里的事。我印象最深的故事是:保護弱者的卡隆。經(jīng)常有孩子欺負弱者,而卡隆總是站在前面講理,如果那個孩子不聽勸告,卡隆就會動手腳。確實,如果有人仗恃欺凌弱小,我們應該阻止,或者告訴老師。

  書上說:老師也會“發(fā)火”,我們也會“發(fā)火”。讀完書后,我覺得老師“發(fā)火”容易理解了。自己的身體狀況不好,我們的作業(yè)不認真,我們上課開小差等等,這些原因都可能使老師“發(fā)火”。而我們對此不太理解,還說:“這個老師狠死了,一點兒也不好!爆F(xiàn)在我懂了,嚴厲也是一種愛!或者說老師批評我們甚至“發(fā)火”,也是一種愛!有些家長不理解老師,甚至埋怨老師。我覺得這些家長應該設(shè)身處地的替老師著想,理解老師。

  這本書可以給我們許多愛的教育:愛父母、愛老師、愛同學、愛自己等等。讀完之后,我自己收獲很多。

小學生愛的教育讀后感5

  最近我一直在讀《愛的教育》這本令全世界億萬人感動而泣的偉大作品。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個問題,看了一遍又一遍,每看一遍我都有新的感悟,這本書是以一個小男孩—安利柯的日記來透視日常生活中學校和家庭關(guān)系、老師和學生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。從這本書中,我不僅知道了愛的故事,還明白了做人的道理。

  這本書中有幾篇文章我特別喜歡,“寬宏大量的品德”讓我感受到了卡羅內(nèi)那顆美麗的心;“佛羅倫薩的小抄寫匠”告訴我應對父母心存感恩,幫他們做些力所能及的家務活;“盛氣凌人”講了“無論是工人的孩子,還是紳士的孩子;是窮人的'孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟那樣相親相愛。”;“感恩”告訴我,“要尊敬和愛戴你們的老師,因為他們將一生獻身于孩子們的教育事業(yè),開啟你們的智慧,培育你們的心靈!边@一篇篇好文章真得使我受益匪淺!

  對待生活,要有一顆感恩的心。用這顆感恩的心去對待周圍的同學、老師、朋友及自己的父母,這就是《愛的教育》帶給的!

小學生愛的教育讀后感6

  這種讀書生活對我還是有點不習慣,我不太喜歡讀書。經(jīng)這次跟崗學習期間,我們的師傅——鄭老師為了我們的成長,于10月23日,帶著我們徒弟們到天河購書中心看書,特意介紹《愛的教育》讓我們閱讀。從這一刻起,我才開始興起讀書的興趣。師傅不但介紹書給我們書,還給我們徒弟們每人送了一本。當接過師傅贈送的《愛的教育》時,我心里倍感興奮、無比激動。忙完一天的工作,每天晚上睡覺前我都會拿起師傅贈送的《愛的教育》津津有味地讀著,往往因為陶醉于書中的世界而一度忘記進入夢鄉(xiāng)。

  讀過《愛的教育》一書,我覺得雖然書中所寫故事雖然是發(fā)生在外國的并且也已經(jīng)距離我們一百多年的時間,但是書中主人翁的生活依然跟我們那么相似,書里所流露出的感情世界跟我們竟有驚人的一致。如果沒有愛,這世界將會變得很糟糕——我想。《愛的教育》全書共有100多篇日記體的文章,作者亞米契斯用平實而細膩的筆觸描繪出近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……這本洋溢著愛的小說所散發(fā)出的.那種深厚、濃郁的情感力量再次沖擊著我的心靈。

  愛究竟是什么?什么是愛的教育?作為學生的老師和孩子的母親應該怎么樣去愛這些可愛的小精靈?我?guī)е鴮@些問題的思考,與安利柯這個意大利小學生一起跋涉、一起探尋……讀完全書,我覺得自己找到了想要的答案。

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