《女兒的故事》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《女兒的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《女兒的故事》讀后感1
一個童心未泯的老爸,一個故事精彩的女兒,這樣一對活寶給我的生活帶來改變,讓我走進他們的世界吧!
梅思繁,故事的女主角,之所以關注它是因為他和我很想。語文、英語,都還不錯,可數(shù)學就……這不,他們準備讓梅思繁去上奧數(shù)班。可這辦法我早就試過,一點進步都沒有,進去聽也聽不懂,白白浪費了時間和精力。盡管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭氣,于是他爸爸就開始給她講大道理,什么“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數(shù)學提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學學習中感受樂趣,而我會只會抱怨。
俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩。”他們的家事可就有趣多了。最好玩的是那個萬年歷,第一天就有人發(fā)表不滿了說聲音太難聽了,當他自信滿滿地按照說明書調(diào)整好了之后,令他尷尬的事情發(fā)生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點,現(xiàn)在更吵了。不過,說實話,我也好不到哪兒去。寒假里,我家的智能小鬧鐘和上學時一樣6點報時,可這事我還在享受著美夢,十分擾民。我決心要“為民除害”,結(jié)果更糟糕,被我調(diào)整過的鬧鐘經(jīng)再深夜11點報時,關上門還能聽見它嘹亮的歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。
或許你認為《女兒的故事》記敘的.事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實生活的寫照嗎?梅子涵用他風趣幽默的筆觸描寫了一個女孩從小到大、從青澀到成熟的成長記錄,平淡而不失精彩。
合上書,我感到從未有過的輕松、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!
《女兒的故事》讀后感2
一本好書如同一杯好茶,讓人回味無窮,總是忍不住想讓人多喝上幾口,看上幾遍。每當我打開《女兒的故事》這本我書時,我就深深地被它所吸引,一看就是幾個小時,不能自拔。
這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄了女兒的點點滴滴,字里行間飽含了他對女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中分成了一個個的.小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我的腦海里。
故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,無憂無慮地生活著,好像沒有什么煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持著一顆美好的童心,她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭當班干部,并且善于交際,懂得靈活變通。她學習好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有許許多多值得我學習的地方,而我膽子有點小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點,做更好的自己,我要向她學習。
在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學!,這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。
書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識!杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。
《女兒的故事》讀后感3
他們同學之間經(jīng)常這樣問:“你是今天早晨幾點睡的?”請注意,是“今天早晨”。
這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學的時候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學、語文、外語、化學、物理、政治……最后還要寫日記。
所以睡覺怎么早得了?
時間已經(jīng)過了十二點,把眼支撐起來,把精神提起來,沖一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。
許多同學也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板;厥幵诮淌依锏闹挥小鞍 Α钡膰@息聲,蘊含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……
小學生8點,最晚9點睡覺是天經(jīng)地義的,可是現(xiàn)在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績!币稽c不錯。
盡管這樣,有些家長還給孩子們補習,陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的`疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!
唉,什么時候的學生才能輕松地學習呢?請老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負擔吧!
點評:小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸,聯(lián)想到自己的學習生活,不禁發(fā)出感慨:“給我們減減負擔吧!”引人深思!
《女兒的故事》讀后感4
這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學習十分嚴格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了,她還是一個多才多藝的`人。
里面我最喜歡看《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學的時候數(shù)學不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試,如果她數(shù)學考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名。可是,如果數(shù)學不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學校就進不了了。為了實現(xiàn)這個愿望,媽媽帶梅思繁去學奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?墒乾F(xiàn)在重點中學要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實現(xiàn)考重點高中的愿望,爸爸就每天叫她學習數(shù)學。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學數(shù)學。最后,她終于把數(shù)學搞好了。
梅思繁雖然數(shù)學不好偏科,但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學習,從不放棄,值得我們學習。
看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學生。在語文和英語學習上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學期做準備。
學習中我們要會堅持、不放棄,想實現(xiàn)愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。
《女兒的故事》讀后感5
上學期結(jié)束的時候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。
這本書分為兩個部分:一個部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事:另一個部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。
在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學不好,在做不出題目的時候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學題的時候,梅子涵就耐心的和她分析錯的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因為我的遭遇和梅思繁差不多,只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后,拍著我的.肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領。
在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。
同學們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!
《女兒的故事》讀后感6
我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個是及格的?墒撬齻兊腵體育成績怎么樣呢?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個同學都是這樣,那么成績單上就會出現(xiàn)這三個大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?
不過后來她們的體育都有了明顯的進步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對要團結(jié),不要令人太感動哦!跑800米的時候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動得差點熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!
這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個爸爸看見女兒的故事、一個女兒講爸爸聽的故事、一個很多快樂也有很多憂傷的故事、一個十分日常卻講述得無比風趣的故事、一個爸爸想起自己的故事、一個應該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因為孩子的童年和成長也參與、見證了父母的生命,因為,愛需要教育,也需要智慧和策略。每一部優(yōu)秀的兒童文學作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。
《女兒的故事》讀后感7
讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。
看完這本書后,我覺得21世紀,科技發(fā)達,人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的未來主人,感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈,我們只好不停地努力地讀書,好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則,只有不停地充實自己,讓自己變得更強,才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!
現(xiàn)在我們只是小學生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的.壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學習成績呢?
爸媽說,上初中后要給我請家教。我并不反感請家教,只是不明白,他們那個年代,也沒有家教,成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候,把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教,自己努力學習數(shù)學,終于名列前茅。他可以我也可以啊,世上無難事,只怕有心人,只要我努力學習,沒有什么難題可以難倒我的。
突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學習,差一點就喘不過氣來,在學習的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。
讀完《女兒的故事》后,我覺得做一個21世紀的接班人,好累!
《女兒的故事》讀后感8
一個和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達!杜畠旱墓适隆愤@本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內(nèi)容,我才恍然大悟!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點睡?”其實,小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘,別說他們是中學了,一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理:成功的背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學。但是我們已經(jīng)害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學習中的快樂。
我們要學習書中的`梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!
《女兒的故事》讀后感9
大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁。《女兒的故事》講的就是梅思繁小時候的故事。
也許你們不知道,雖然長大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。
梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學成績不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績?誰的家長不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實的。梅思繁為學數(shù)學吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學操碎了心。
我反復讀《女兒的故事》這本書,受益匪淺。
我們學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為我們自己學的。我們每一個人的'成長之路是很長很長的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學好真本領。
細細品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實她的爸爸也很像我們的爸爸:當我們考試成績不夠理想時,哪個家長不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。
如果將來有一天,我們有所成就,那時回頭看看,一定會感謝今天父母對我們的嚴格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。
《女兒的故事》讀后感10
天下的家長都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,他們都很愛自己的孩子,看著他們一天天長大,心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說,也是生活中一個普通的事例。
小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進音樂幼兒園,并順利靠在大學里面教書的爸爸進入附小,通過自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經(jīng)常責罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽。梅思繁的母親是一個慈母,處處護著梅思繁,梅思繁就在這樣一個溫馨的家庭長大。
其實,我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞,快要小升初的我與梅思繁一樣,承受著巨大的'壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學習的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學得很苦,很累,很充實,雖然我們十分向往幼兒園的幸福時光,但我們每一天都很快樂、開心,我們在漸漸成長,我也有許多童年的故事,那些故事就像我無數(shù)顆明珠,鑲嵌在我的童年里,閃耀著美麗的光輝。
我們的家長在冥冥期待著我們,但由于學習、生活等各種原因,會發(fā)生不開心的事,會有很多的煩惱。
可憐天下父母心,可憐天下兒童心!
但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長的滋味。
《女兒的故事》讀后感11
今天,媽媽給我買了一本《女兒的故事》,我看了前言,豐富的人物形象和動人心弦的藝術,以審美語言的力量打動人、感動人、影響我們少年兒童的心田。
這是寫給所有孩子和家庭的,如果你會笑起來,那因為日子本來是這樣,艱難和苦惱,則使人人沒有例外,我和同學一起長大。有笑聲有淚水,才是真實的,不要等到成為綿長的'記憶才享受,一開始已經(jīng)很精彩!從小學生—大學畢業(yè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷追求民主化與現(xiàn)代化,學會吃苦耐勞,才能有所作為,所以,我要努力!
梅思繁生在一個美麗的黃山,那里景色迷人,使人難忘,有多少大人想讓小孩成為音樂家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳,三歲的她在那里上音樂幼兒園,人山人海!音樂幼兒園畢業(yè),她開始上小學了,它不是糟糕透頂?shù)膶W校,而是綠色學校,有童話般感覺的一所小學,要開學了,他們一家去買文具,梅思繁看中了一個32元的小熊鉛筆盒,她爸爸想買41元的,但被她拒絕了!從這里看出來梅思繁是個普通而又勤儉節(jié)約的女孩兒,接著他們?nèi)ベI本子,這些本子豐富多彩,五花八門,看了于心不忍,流連忘返,結(jié)果一下買了十四本!她喜歡看書,喜歡在辯論賽里和他們比拼一下輸贏,看你的口才、看你的知識、看你的機智、看你的風度,看你能不能出其不意,致使對方毫無準備,同樣我們都要學會在辯論賽展現(xiàn)自己的語言來表達自己的心聲。
由此看來,辯論的輸贏與道德有關系,所以我們要向梅思繁同學那樣學會做文明禮貌,用現(xiàn)代語言與文學做一個健康中國少年兒童!
《女兒的故事》讀后感12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,因為書籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學到更多的知識。每當我打開《女兒的故事》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。
這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的.故事幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持著一顆美好的童心,是個機靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學習好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學習的地方,我要向她學習。我有時膽子有點小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點,做更好的自己。
在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學!,這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。
書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識!杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。
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