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讀《聰明的烏鴉》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《聰明的烏鴉》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《聰明的烏鴉》有感1
今天，妹妹要我跟她讀一本書，我一口就答應(yīng)，讀完之后，我發(fā)現(xiàn)這本書正好可以作為本周的觀后感，于是，我又韻味了一下這本書的含義與韻味，便開始寫了起來。
這本書講的是：一只小烏鴉把小石子往裝水的瓶子中放的方法喝到瓶子中的水后，森林中的小動(dòng)物們都覺得小烏鴉十分聰明。有一天，小白兔帶來了一些榛子與大家分享，可大家都使盡了辦法，就是怎么也打不開這些榛子，無法剝開，于是大家都把目光放在了正在認(rèn)真思考的小烏鴉的`身上，這時(shí)，小烏鴉大叫到：“我想到了!”“想到什么?”小動(dòng)物們一起大喊道。小烏鴉看了他們一眼，說道:“當(dāng)然是開榛子的好辦法呀!不然你們還以為是什么呀?我們可以把榛子放在馬路中間呀!只要等車子一開過來，就可以把榛子壓碎了。就這樣，烏鴉輕而易舉的弄開了榛子，與小伙伴們一起分享了榛子那美味的果肉。
這個(gè)故事告述我們：做什么事情都可以靈活的運(yùn)用周圍的一切事物想出好辦法來。
其實(shí)，這本書也是在教育我們要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動(dòng)腦和會(huì)動(dòng)腦的人，才能做好每一件事，這也是我選這本書寫觀后感的原因之一。
讀《聰明的烏鴉》有感2
今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個(gè)故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰(shuí)找來一個(gè)榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請(qǐng)烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要會(huì)利用周圍的事物為我們做事。
記得有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評(píng)我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的'東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動(dòng)腦的人才能做好每一件事。
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