讀書的感受四篇

　　篇一：讀書的感受

　　媽媽說：要多讀書、多動腦、多動手，才是一個聰明的孩子。

　　我很想成為一個聰明的孩子，我就多動腦筋思考問題，多動手做實驗�？晌揖褪遣粣劭磿�，媽媽經(jīng)常說不讀書就學習不了更多的課外知識，就不是聰明的小孩了。

　　時間長了，媽媽總是這樣嘮叨，我不想聽了，就看書。看呀看，每天都看。

　　慢慢地，我就喜歡看書了。有的時候，該吃飯了，我還抱著我心愛的書看，生怕被別人搶走，就看不成了。

　　從三年級開始，我就喜歡上了小說，我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的，有伍美珍的，有沈石溪的，有鄭淵潔的，還有很多很多，都記不清了。

　　讀書可以從書中學習很多知識，還可以學習很多好詞好句，更可以從書中尋找快樂。

　　有時候，出門我就隨身帶一本書，閑著的時候可以看看。

　　讀書是我最快樂的事情，現(xiàn)在我就要讀書了，快點開始你的讀書之旅吧！

　　篇二：讀書的感受

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯！可見讀書是多么重要�。∽x書可以讓我們學到豐富的知識，還可以使人進步。

　　平時我們還應該多讀一點書，而且要讀好書，比如說：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。我認為多讀書對寫作是有好處的，在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法。內(nèi)容，這樣在寫作的時候，積累的和學習到的東西就可以派上用場了！

　　書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個知心的老師，這個稱職的老師！

　　篇三：讀書的感受

　　大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

　　我讀過一本書，書名叫《我的動物朋友極地動物；河流動物》，這本書分為兩個部分，第一部分講極地的動物，第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為南極和北極，惡劣的自然環(huán)境致使極地地區(qū)人煙荒蕪，但小動物們在這里快樂的生存著，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然后就介紹了在極地生長的動物的外貌，生活習性，講的十分詳細。

　　第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動物喜歡在這里繁殖；河流下游較緩，含氧量較低，河床底質(zhì)多為富含有機質(zhì)的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動物的生活。

　　我認為這本書有趣，是因為這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片，和這種動物在日常生活中的圖片，看著就像和親眼看到的一樣，而且介紹動物時也非常詳細。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們?nèi)祟惒荒茏龅�，說明我們還有很多要改進的地方。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　篇四：我對讀書的感受

　　說起我對讀書的感受，有很多詞語可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說說驚訝吧！

　　記得有一次，我正在讀《小學生最想知道的十萬個為什么》這本書。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū)，這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

　　說道害怕，那就是一個個方塊字制造出來的，讓我從未有過的生畏，在我讀外星人童話時，那一個個逼真的形象，一個個恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的�？墒�，那令人驚險得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

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