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《我是白癡》讀書筆記2篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《我是白癡》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我是白癡》讀書筆記1
這本書寫了這樣一個男孩。一個叫彭鐵男的小男孩，天生智力有障礙，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上學(xué)，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫“白癡”。他讓媽媽和老師感到為難，而他自己卻成天樂樂呵呵……
《我是白癡》是一本令人感動的書。今天，我也被感動了一次。這本書寫了這樣一個男孩。一個叫彭鐵男的小男孩，天生智力有障礙，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上學(xué)，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫“白癡”。他讓媽媽和老師感到為難，而他自己卻成天樂樂呵呵……這本書看上去很幽默，嘻嘻哈哈的，卻蘊(yùn)含著深刻的道理——大家都是平等的`人，不能去嘲笑身體或智力上有缺陷的人，而應(yīng)該更加去關(guān)心他們、愛護(hù)他們、幫助他們。品德上有缺陷的人才是真正可悲的。
《我是白癡》讀書筆記2
在每個人眼中“白癡”被認(rèn)為是傻瓜，就因?yàn)槭恰鞍装V”，而在大多數(shù)人的心里誰也不會跟他做朋友，有些甚至認(rèn)為誰要是跟這類人做了朋友，你自己也會變成“白癡”了！
而我在讀完“我是白癡”這本書之后，卻看到另外的一面，書中并不是人們所想的那樣，作者將故事中一個智力緩慢的'小男孩怎樣生活和學(xué)習(xí)給深深表達(dá)了出來。讓我們看到小男孩一生下來，他的智力就比別人要差一些，他并不是“白癡”，因?yàn)闀忻恳粋�故事都寫出了他是一個樂于助人的人，他從來不計較別人會笑他，也不在乎別人不跟他這種人做游戲，他還喜歡去幫助那些需要幫助的人。他就連別人一直叫他“白癡”，他也以微笑面對他們。雖然他的行動和說話都是比較遲頓，但是他卻一直樂觀和積極！
書中有一段作者的話寫非常讓人反思。（我之所以寫這本書，就是想替那些智力發(fā)展比較緩慢的人，說幾句話：“請你們不必嘲笑我，因?yàn)槲衣牪欢徽埬憬o我一些幫助，讓我多認(rèn)得幾個字，學(xué)會一兩樣本事。聰明的你，你一定知道該對我做些什么�！保┒以谧x完以后，也深深體會到了，這種被說成“白癡”的孩子并不是所謂的傻瓜，他們只是善良！
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