《魯濱遜漂流記》讀書筆記(集合15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記1
《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的第一部小說,發(fā)表于一七一九年。書中寫的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個(gè)中產(chǎn)家庭的安逸生活,違背父母的意愿偷偷乘船出海,在開往非洲海岸的途中遭遇風(fēng)暴,除了魯濱孫之外,其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風(fēng)浪沖到一個(gè)無人的荒島上,憑著堅(jiān)韌的意志頑強(qiáng)地生存了下來。他戰(zhàn)勝了悲觀絕望的情緒,用各種方法尋找食物,制造工具,建房屋、修田地、種糧食、養(yǎng)牧畜,還馴化了野人,終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境,把原先的荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。經(jīng)過了整整二十八年后,終于有一艘英國(guó)商船路過小島,荒島求生,歷盡艱險(xiǎn)的魯濱孫才得以重返故土。
魯濱遜漂流記讀書筆記好詞摘抄:
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽(yáng)浩博、擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、視金如土、振作精神、精打細(xì)算、苦中求樂、意外發(fā)現(xiàn)、病在危篤、構(gòu)筑別墅、四處察勘、養(yǎng)禽馴獸、鸚鵡學(xué)舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢(mèng)寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計(jì)
魯濱遜漂流記讀書筆記好句摘抄及感悟賞析:
1、一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。
賞析:這句話告訴我們要腳踏實(shí)地的去奮斗拼搏,要努力完成自己的目標(biāo),成為一個(gè)有執(zhí)行力的人,魯濱遜就不是一個(gè)空想的人,他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地,不僅有了收成,而且生活的很好,這就是用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
賞析:是的,我們經(jīng)常是生在福中不知的福,當(dāng)我們得到了想要的.東西之后,往往就覺得太容易,好像這些東西無關(guān)緊要。當(dāng)我們花費(fèi)了很多的努力才得到一件想要的東西時(shí),就會(huì)變得非常珍惜,可能就是像作者說的那樣,缺乏感激之情吧。
3、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
賞析:我們生活在一個(gè)和平安逸的環(huán)境當(dāng)中,很多人仍然覺得生活的不好,雖然為了更好的生活和理想奮斗是對(duì)的,但也要對(duì)社會(huì)和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣,他流落荒島的時(shí)候,讓我們看到了生存環(huán)境和生活是多么的不容易,所以讀了這本書,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜兩個(gè)字。
4、開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。
賞析:這句話能夠警醒很多人,讓我們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要性,當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候,應(yīng)該先考慮到各種可能性,將一些壞的可能預(yù)估到,免得意外出現(xiàn)的時(shí)候,措手不及,俗話說的好“不謀全局者,不足謀一域”,就是說要全面把控,思慮周全。
5、我們今天所愛的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的,常常是我們所害怕的,甚至?xí)䥽樀哪憫?zhàn)心驚。
賞析:人的思想和追求是會(huì)發(fā)生變化的,在不同的人生階段可能會(huì)不一樣,因此對(duì)于今天我們特別喜歡的事物,也許再過幾年就會(huì)發(fā)生感情上的轉(zhuǎn)移,歲月會(huì)改變一個(gè)人,也會(huì)讓一個(gè)人成熟起來,對(duì)事物的認(rèn)知也會(huì)不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。
賞析:打敗一個(gè)人的往往是精神,而不是可怕的現(xiàn)實(shí),當(dāng)一個(gè)人預(yù)料到自己的未來,將會(huì)發(fā)生可怕的事情和遭遇時(shí),就會(huì)產(chǎn)生精神上的壓力,這種壓力才是摧毀一個(gè)人精神意志力的根本所在,因此,我們要學(xué)會(huì)讓自己的精神強(qiáng)大起來,變成一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人。
7、世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人;我們能夠享用的,至多不過是能夠我們使用的部分,多了也沒有用。
賞析:這句話告訴我們“實(shí)用主義”的重要性,當(dāng)我們?cè)谒伎家恍﹩栴}的時(shí)候,應(yīng)該從實(shí)用主義的角度出發(fā),不要用虛榮的眼光來看待問題,這樣往往讓自己背負(fù)上壓力,得不償失,對(duì)我們的生活影響極大,也是對(duì)我們價(jià)值觀的一種考量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,有很多人因?yàn)閻勰教摌s的心理,讓自己的生活不堪重負(fù),背負(fù)著精神負(fù)擔(dān)生活著,這是沒有必要的。
8、個(gè)人的懷表壞了,只是耽誤個(gè)人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了,耽誤的可是整個(gè)教區(qū)的事兒。
賞析:這句話用了一個(gè)對(duì)比來解釋同樣一件事情對(duì)個(gè)人和集體的影響,是完全不一樣的,因此我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,要考慮全面,不能因?yàn)閭(gè)人的利益而損害集體和社會(huì),這樣是不道德,大多數(shù)時(shí)候也是會(huì)收到法律制裁的,個(gè)人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體,影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下,而不拿它同環(huán)境更好的人去比較,他們就會(huì)衷心感激,不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了,而人類社會(huì)上,口出怨言的事情就少了。
賞析:這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動(dòng)和認(rèn)知方式,在人們的內(nèi)心深處,大多數(shù)時(shí)候都會(huì)將自己與生活的更好的人群進(jìn)行比較,讀后感。然后在自己的內(nèi)心深處埋下深深的失意的的影子,這是不健康的,也是一種心理疾病。我們身在福中要知福,知道自己的不足是自知的表現(xiàn),那本應(yīng)該更加努力奮斗打拼,而不是怨天尤人,等待一個(gè)救世主來改變自己的命運(yùn)。
10、當(dāng)人們真正需要理性來指點(diǎn)迷津的時(shí)候,他們對(duì)理性的態(tài)度確實(shí)非理性的。也就是說,他們不以犯罪為恥,不以干傻事為恥,反倒以悔過自新為恥。其實(shí),他們只有覺悟,別人才會(huì)把他們當(dāng)作聰明人看待。
賞析:這段話告訴我們一些心理學(xué)方面的真相,那就是人們希望理性的時(shí)候,往往做不到理性,在這種選擇正確判斷和做出選擇的關(guān)口,人們?nèi)菀酌允ё晕,迷失路途,走上邪路往往不自知。但是在世人面前,反而以自己的行為為榮,看不到事情的真相,他們需要的是什么?即覺悟二字,覺悟必須靠自悟來完成,而無法通過教育來實(shí)現(xiàn),這就是教育的高級(jí)階段。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記2
故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過的?尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的.同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
這本書教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達(dá)到勝利得彼岸。
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn),最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
魯濱遜這種具有大無畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)。∷罱K成為了一個(gè)富人。
探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來說太重要了!
探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來說太重要了!
《魯濱遜漂流記》讀書筆記3
在這本書中,魯濱遜·克魯索是一個(gè)善良的人,他這一路不知拯救了多少人的性命。如果他看到一個(gè)人正在被火烤,他的身體也會(huì)馬上變熱,好像被火烤的不是別人,而是他自己。他不希望任何一條鮮活的生命從世界上消失。他是一個(gè)追求夢(mèng)想的人。如果一個(gè)人干自己的不喜歡的事,那他一定不會(huì)快樂,只有干自己熱愛的事業(yè),他的一生才能到真正的快樂。魯濱遜還是一個(gè)百折不撓、堅(jiān)定勇敢的人,他在瀕臨絕境的時(shí)候從不放棄,而是靠自己的非凡的智慧,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),最終成為了孤島的主人,還拯救了一個(gè)野人——“星期五”、英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及全體的`船員,這才使他得以重返故鄉(xiāng)。我們的人生可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難,在面對(duì)困難的時(shí)候,我們只有不放棄,勇敢向困難挑戰(zhàn),千方百計(jì)、百折不撓來戰(zhàn)勝困難,我們的人生才可能有更好的明天。水平如鏡衣食無憂風(fēng)平浪靜荒誕不經(jīng)一言難盡取之不盡用之不竭能說會(huì)道手舞足蹈盡善盡美九牛二虎之力心煩意亂追悔莫及先見之明觸目驚心泣不成聲半信半疑想入非非深思熟慮喜出望外我的前半生仿佛是造物主有意安排的一樣,漂泊不定,命運(yùn)多舛。在別人看來,我如今真是大難不死必有后福,肯定不會(huì)再去冒險(xiǎn)了?蓪(duì)我來說真是江山易改秉性難移。故事情節(jié):魯濱遜·克魯索是一個(gè)平平常常的英國(guó)人,他有一個(gè)快樂的童年,在家里過著衣食無憂的生活。但是,他從小就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的想法,于是,他不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不幸被困于孤島,孤苦伶仃,生存艱難,陷入絕境。但是他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力、以及非凡的想象力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),把遇到的土著一個(gè)個(gè)打倒。經(jīng)過不懈地努力,歷經(jīng)千辛萬苦,以自己的辛勤勞動(dòng)、開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只、還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。最終在被他救出來的英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及船上的二十多名船員的幫助下,絕處逢生,重返故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記4
老師在校就推薦我們讀一下《魯濱遜漂流記》,說里面有許多的秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去打開,我因好奇,就買了一本看,果然不同凡響。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾笛福,文中主要講述了魯濱遜很愛探險(xiǎn),但是他在一次航海中遇上了大風(fēng),所有船員都在逃生時(shí)死在了海上,慶幸的是魯濱遜自己活了下來,又被大浪沖到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的生存能力在島上生活了二十八年才回到了英國(guó)。
魯濱遜不僅愛探險(xiǎn),有冒險(xiǎn)的精神,還有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心讓我感動(dòng)。
在第二章穴居生活中的患病,魯濱遜因天氣轉(zhuǎn)涼,身上又沒有厚衣服抵抗寒冷,便患上了重病,我都不敢相信他竟然在無水、無食物、無醫(yī)生的情況下和病魔作斗爭(zhēng),抗了過來,那他當(dāng)時(shí)是多么的艱難啊!那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。相比他,我們是多么的幸福!
魯濱遜也很善良。在第四章荒島有情中的`星期五,魯濱遜看到三十多個(gè)野人正在殺兩個(gè)同伴,殺了其中一人,另一個(gè)則趁機(jī)逃跑了,正好撞見了魯濱遜,他不顧危險(xiǎn),救下了野人并取名為“星期五”。這可是一個(gè)隨時(shí)都能吃掉他的食人族,難道他不善良嗎?
《魯濱遜漂流記》中告訴我們:只要有志氣,勇于創(chuàng)造,就能做出不平凡的事業(yè)。在我們的日常生活中,又何嘗不是呢?
《魯濱遜漂流記》讀書筆記5
《魯濱遜漂流記》是一本十分精彩的小說。讀完這本書,我感覺到魯濱遜有一種永不放棄、自強(qiáng)不息的精神令人敬佩。
魯濱遜的`家境很好。本來,他可以過一個(gè)閑適而優(yōu)越的生活。但是,他為了圓自己的航海夢(mèng)不顧家人的勸阻而踏上了開往幾內(nèi)亞的船。這艘船在行駛中因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴而沉沒了,全船的人除魯濱遜外,都葬身于大海。而魯濱遜雖然活了下來,卻被孤獨(dú)地留在了一個(gè)荒島上。
這里沒有工具,他就想方設(shè)法自己動(dòng)手造;沒有房子,他就自己動(dòng)手搭建;沒有食物,他就嘗試著種谷物、打獵。他還摸索著制作陶器、桌椅,戰(zhàn)勝了多種困難和危險(xiǎn)。
在島上艱難地生活了27年后,他終于通過自己的努力回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書,我想:我們不僅要像魯濱遜那樣勇敢而樂觀地面對(duì)困難,而且要學(xué)會(huì)思考如何去戰(zhàn)勝困難。假如,我們也遇到了像他那樣惡劣的環(huán)境,我們一定也能夠從容地應(yīng)對(duì)了。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記6
魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書。今天,我終于有幸結(jié)識(shí)了這位“朋友”,仔細(xì)地與它“交流”了一番。
這本書講了一個(gè)十分有趣的冒險(xiǎn)故事。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他不懈的努力,運(yùn)用自己的知識(shí),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地活下來,還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。這個(gè)英國(guó)人,便是魯濱遜·克魯索。
在這本書中,魯賓遜說過一句話,讓我感觸很深,那就是“世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人,我們能夠享用的',不過是我們使用的部分,多了毫無意義。”是呀,每每讀到這一句話,我就會(huì)想到我的奶奶。
我家的后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當(dāng)然吃不了,于是,奶奶總會(huì)把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著奶奶一級(jí)一級(jí)地爬上去……原來,給予別人的同時(shí)也會(huì)得到收獲。
讀了這一句話,我想,在以后的生活中,我會(huì)把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂的。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記7
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次航行中遇到海灘,接著來到了一個(gè)小島上。他在小島上搭房子、種莊稼等。最終,他想到了辦法,離開了他生活了二十八年的小島。他還在小島上結(jié)交了一個(gè)野人,他把野人取名為“星期五”,他教“星期五”說話、實(shí)用工具、打獵、放羊。最終他們成為了很好的朋友。
本書的作者是丹尼爾·笛福,他是一位英國(guó)小說家,人稱“英國(guó)與歐洲小說之父”!遏敒I遜漂流記》是他受一個(gè)英格蘭水手海上歷險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。
我覺得這本書寫的最好的一章就是第一章。故事一開始便以自敘的方式交代時(shí)間、地點(diǎn)和人物,使讀者更感覺很真實(shí)。他把家庭背景講的也比較清晰,連自己的名字的由來都寫得清楚,使得讀者能夠更好的了解故事的背景。
第一章講的是魯濱遜沒有遇到海難之前的事,他首先講自己家庭的情況,他爸爸是哪里人,他媽媽是怎么樣娶到他的母親,他的母親又是怎么樣的人,以及魯濱遜自己的一些與人交往的事情。第一章告訴了我魯濱遜的.基本情況,讓我對(duì)魯濱遜的思想和行為方式有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
這本書總的來說告訴了我“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,魯濱遜的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他的經(jīng)歷讓我懂得了不怕困難,不怕麻煩的精神。
你們要是想了解更多發(fā)生在魯濱遜身上的故事,就把這本書拿來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記8
最近,媽媽從外面回來,神秘地對(duì)我一笑,說:“猜猜看,我給你帶了什么好禮物?”我好奇地打開媽媽的背包,呀!原來里面躺著一本書《魯濱遜漂流記》,是我一直心心念念的書。我快速地拿過書,津津有味地讀起來,早也讀,晚也讀,只要有空閑時(shí)間,我都抓緊讀這本書,不漏掉一個(gè)章節(jié)、一句話,終于一個(gè)星期我讀完了這本書,讀完后,我有了很大的感想。
這本書講了魯濱遜從小心中就懷揣著航海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想,一天他不顧家人反對(duì),私自出海,在一次航海的`過程中不幸遇到風(fēng)暴,同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹,魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上,他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來豐富自己的生活,歷盡艱難困苦,不但解決了自己的生活,還開拓了一片肥美的土地。后來他又從野人手里救下了野人“星期五”。總共在荒島上生活了二十八年,他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,不怨天,不怨地,在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手,創(chuàng)造一切生活條件,最后終于重返了他的故鄉(xiāng)-英國(guó)。
看完《魯濱遜漂流記》,我激動(dòng)萬分。對(duì)比魯濱遜的人生經(jīng)歷,而我實(shí)在太幸福了!我是家里的小公主,過著衣來伸手、飯來張口的日子,而且我一遇到困難就害怕退縮,也不堅(jiān)強(qiáng)。我剛上舞蹈班的時(shí)候,每次跳舞需要練習(xí)基本功,要么劈叉,要么下腰,這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力,就會(huì)疼痛厲害。我哭著不肯練習(xí),媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來激勵(lì)我,讓我也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難,勇往直前!從此,魯濱遜的形象深深印刻在我腦中!每次遇到難題時(shí),我就會(huì)選擇退縮,從來不會(huì)主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后,我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì)忍住,就會(huì)想起魯濱遜多堅(jiān)強(qiáng),在那么惡劣的環(huán)境下他都那么樂觀地生存下去!何況我只是練習(xí)一個(gè)基本功呢!
讀了《魯濱遜漂流記》,讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(zhǎng),擺脫對(duì)父母的依賴,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣!我要向魯濱遜學(xué)習(xí),像他一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,勇敢的克服困難,戰(zhàn)勝一切挫折!在逆境中,逆流而上,為自己成就一番人生之美!
《魯濱遜漂流記》讀書筆記9
“如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境,就不會(huì)察覺自己原來環(huán)境的優(yōu)越性;不經(jīng)歷這種悲慘的狀況,就不會(huì)懂得珍惜自己原來享受的一切。”這是書中我感受到最深刻的一句話。
小說主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、積極樂觀、堅(jiān)韌不拔。他不甘于現(xiàn)狀平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)想,卻不幸困在一座孤島獨(dú)自生活了28年。面對(duì)人生的困境,魯濱遜的所作所為展現(xiàn)了一個(gè)硬漢子的.堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人留在荒島上,我不能像他那樣勇敢,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不能像他那樣積極自救;如果我看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不能像他那樣與他們勇敢戰(zhàn)斗。
“人生的道路都是由心來來描繪的,所以,無論自己處在多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!彼,讓我們魯濱遜自強(qiáng)不息,永不氣餒的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記10
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,命運(yùn)就算顛沛流離,他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下,英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難,孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無畏的勇氣,戰(zhàn)勝重重困難,救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以解嘲的事情。”讀到這句,一位樂觀向上,勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難,他沒有坐以待斃,而是勇敢樂觀地對(duì)待。這些事情放到我們身上,怕是不知所措地等死了吧?
生存,這個(gè)詞對(duì)我們來說,是有多遙遠(yuǎn)呢?我讀著書上的一字一句,知道生命可貴?蓪W(xué)會(huì)生存的.實(shí)踐,卻是少得可憐。相較于魯濱孫,他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決物質(zhì)上的困難,學(xué)會(huì)生存。那樣無畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得,書上的一則故事。一位九歲的小男孩,和同學(xué)出去玩。父親在外工作,母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后,就詢問母親在哪。匪徒逼迫母親說在廁所,想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì),趁匪徒躲在門外看不見自己時(shí),大叫道:“媽媽你咋在這!”這一叫既讓母親安心,又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門反鎖上。
一來,匪徒人質(zhì)在手,要活命只得不傷害人質(zhì)。二來,匪徒想要破門需要一定時(shí)間。這時(shí),父親回家,恰好警車趕來。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢,機(jī)敏。不僅救出了母親,還挽救了自己的生命,可謂勇者無敵。
勇敢,不是見風(fēng)使舵的兩面人,也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫,他不畏懼艱難險(xiǎn)惡,創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩,他不畏懼匪徒的殘暴,憑借機(jī)智,抓住匪徒,挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無畏。
雨中的小草,頑強(qiáng)的飛蛾,石頭中的嫩芽。你們是在告訴我:浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……
《魯濱遜漂流記》讀書筆記11
暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書主要講述了英國(guó)人魯濱遜,在不聽父母的勸阻下,去海外歷險(xiǎn),不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒有放棄生活,在這個(gè)孤島上砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國(guó)。
28年!這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個(gè)奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢的向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
想想自己,我有毅力有勇氣嗎? 記得小時(shí)候,我學(xué)騎兩輪自行車,坐在車座上,想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車樣子 —— 只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著地,先讓車子往前跑,在這一段時(shí)間,撐著地的`這只腳馬上放在腳踏板上,可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上,我爬起來,心想;我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒人扶著我的情況下,先推著車走,學(xué)會(huì)扶好把,再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板,另一只腳撐著地,滑著走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便馬上停下,腳撐地,不過這樣還是會(huì)摔跤,凡事慢慢來,我不停地練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車。現(xiàn)在,我會(huì)說,是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車總是會(huì)摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來,接著練。雖然我的毅力和勇氣沒有達(dá)到最佳點(diǎn),但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力,就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說過,意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記12
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信.
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的`情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
。⒁槐竞脮苷纫粋(gè)人."現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》讀書筆記13
臧克家有句話說得好:“讀一本好書,像是交了一個(gè)益友。”的確是這樣,我就讀過一本書——《魯濱遜漂流記》,它是我的良師益友,使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是魯濱遜在一次出海中遇到暴風(fēng)雨,只有他一人漂到一座孤島上,其他人全部遇難。這時(shí)他感到絕望,但并沒有放棄自己的生命,憑借他頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的`求生欲,在島上努力生存,還收留了“星期五”。終于他在島上生活的第28年,一艘船發(fā)現(xiàn)了他,帶他回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,最令我佩服的還是他樂觀頑強(qiáng)、不怕困難的精神。魯濱遜剛被海水沖到島上時(shí),他努力尋找物資,讓自己活下去,一次一次地燃起求生的篝火,一次又一次地被吹滅,但他依然沒放棄。在日常生活中,碰到困難,我們不應(yīng)該選擇逃避,或者直接求助父母,辦法總比困難多,我們應(yīng)該冷靜面對(duì),這樣才有可能創(chuàng)造出像魯濱遜的奇跡。記得我學(xué)自行車,摔了又騎,騎了又摔,在我想要放棄的時(shí)候,想到了魯濱遜的故事,又咬咬牙堅(jiān)持學(xué),雖然身上多了幾塊青,但我終于會(huì)了。如今騎自行車對(duì)我來說就是小菜一碟,所以遇到困難我們都應(yīng)該要有魯濱遜頑強(qiáng)的精神和毅力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,命運(yùn)以痛吻我,我卻報(bào)之以歌,在逆境中,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜頑強(qiáng)的精神,勇于面對(duì)困難,活出自己精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記14
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑,但每次都逃不掉老師的火眼金睛……瞧,那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈,那正是正在探察‘?dāng)城椤奈依玻。。!吁,好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)……我探出小腦袋,四周張望了一下,好,木有人了,3,2,1,沖!可天意不如心意。!如黃河咆哮的聲音傳來“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去,只見一張憤怒的臉,我只好低頭認(rèn)輸……我不得不成認(rèn),黃老師的`眼睛睜厲害啊。。。“,他的命令我不得違抗,只得恭敬不如從命了,6圈,噢,媽媽咪呀!跑到第四圈我就受不了了,我停下來,大口大口地喘著粗氣,實(shí)在是跑不動(dòng)了……?纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘,哎,到嘴的鴨子飛了,不甘心。!算啦,我還是先逃命吧!!看我的,三十六計(jì)走為上。“莅堇玻!
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了,‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣!
《魯濱遜漂流記》讀書筆記15
最近,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書打動(dòng)我的不僅是驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)和獨(dú)特的寫作手法,小說主人公魯濱遜·克魯索在困境中堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)更是令我深受感動(dòng)。
這本小說由魯濱遜的幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷串聯(lián)而成,重點(diǎn)寫了他流落孤島后的生活。魯濱遜本來可以在父母的安排下過上無憂無慮的生活,但是他心中有一個(gè)航海夢(mèng)。為了堅(jiān)守夢(mèng)想,他不惜違抗父母的意愿,出海遠(yuǎn)航。在經(jīng)歷了大風(fēng)暴、被抓當(dāng)俘虜,逃離奴役等事件后,他又有了一次過穩(wěn)定生活的機(jī)會(huì)——留在巴西經(jīng)營(yíng)種植園。但是安逸的.生活無法阻攔他那顆渴望冒險(xiǎn)的心,他不久便受朋友之托出海,前往非洲。
正是這次遠(yuǎn)航,他乘坐的大船失事了,魯濱遜作為這次海難唯一的幸存著被海浪沖到了一座空無一人的孤島上。在這里,他克服了許多常人難以想象的困難,頑強(qiáng)的生活了二十八年,魯濱遜對(duì)理想的堅(jiān)持觸動(dòng)了我。高爾基曾經(jīng)說過:“感覺不到自己心里有愿望就等于沒有生命!笨梢哉f,每個(gè)人都有理想,但是若不能堅(jiān)持,無論是崇高的理想,還是普通的理想,都只是空想,永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。唯有堅(jiān)持,為了自己的目標(biāo)不懈奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
愿我們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的風(fēng)帆,讓夢(mèng)想起航。
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