【優(yōu)秀】《昆蟲記》讀書筆記15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》讀書筆記1
1、這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)刻里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。
2、蟬與我比鄰相守,到此刻已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。
3、它會(huì)表演一種個(gè)性的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,“竭力”張開。
4、品析:這段話是《昆蟲記》中描述蟲子的一段話,透過比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲的樣貌展此刻讀者眼前,將它們“能夠嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來,起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
5、其實(shí),它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。
6、當(dāng)然,我也曾做過這種試驗(yàn),將干硬殼放在一個(gè)盒子里,持續(xù)其干燥,或早或遲。
7、要熱心“委身于”音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
8、它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食活的動(dòng)物的.?磥恚谒鼫厝岬拿婕喯,隱藏著十分嚇人的殺氣。
9、一會(huì)兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會(huì)做,像它的前輩一樣,去做一個(gè)食物的球,也去掘一個(gè)儲(chǔ)藏所,儲(chǔ)藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習(xí),它就完全會(huì)從事它的工作。
10、一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都能夠看得見。
11、臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。
12、蟬與我“比鄰相守”,到此刻已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。
13、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。
14、蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多,有太陽光照著的道路上,有好些圓孔,與地面相平,大小約如人的手指。在這些圓孔中,蟬的蠐螬從地底爬出來,在地面上變成完全的蟬。它們喜歡個(gè)性干燥而陽光充沛的地方。正因蠐螬有一種有力的工具,能夠刺透焙過的泥土與沙石。
15、證明它還沒有把梨子細(xì)細(xì)的滾過,但是是塑成形狀罷了。
16、漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲。
17、臂,其實(shí)是最可怕的利刃,無論什么東西經(jīng)過它的身邊,它便立刻原形畢露,用它的兇器加以捕殺。
18、蟬是十分喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。正因有這種巨大的響板,使得性命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
19、這真是一個(gè)壯觀美麗的建筑啊!它大得簡(jiǎn)直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外,各方面全都是懸空的,頂上生長(zhǎng)有很多的根,其中多數(shù)是茅草根,穿透了很深的“墻壁”進(jìn)入墻內(nèi),和蜂巢結(jié)在一齊,十分堅(jiān)實(shí)。如果那地方的土地是軟的,它的形狀就成圓形,各部分都會(huì)同樣的堅(jiān)固。
20、到了十一月,它們開始在松樹的高處,木枝的頂端筑起冬季帳篷來。它們用絲織的網(wǎng)把附近的松葉都網(wǎng)起來。樹葉和絲合成的建筑材料能增加建筑物的堅(jiān)固性。全部完工的時(shí)候,這帳篷的大小相當(dāng)于半加侖的容積,它的形狀像一個(gè)蛋。
《昆蟲記》讀書筆記2
讀這本巨著,如春風(fēng)拂面,感受法布爾的平易近人;閱這段巨史,像雨入心扉,欣賞小昆蟲的別樣靈動(dòng)。蟲亦有情,蟲亦有情,昆蟲如人,舉足之間飽含自然的溫情。
這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)受到尊重。
讀書之后,我對(duì)描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的.母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。
在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。她們?yōu)閮号匆伦鲲,照顧孩童,盡心盡力,令人感動(dòng)!
由此可見,昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處,蟲亦有情。我們要尊重昆蟲,尊重生命,尊重大自然。讓自然的溫情芳華長(zhǎng)存于世間!
《昆蟲記》讀書筆記3
這本書讓我了解了許多我不知道的昆蟲世界中的`奧秘。比如在我原先的印象中,螢火蟲是很溫柔的,晚上出來一閃一閃的,可以照明。讀了這本書后,我卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)殘忍的殺手。他愛吃蝸牛,現(xiàn)將蝸牛麻醉,然后將它做成肉醬,慢慢享用?植腊桑
如果你還想知道更多昆蟲奧秘,那就快來讀一讀《昆蟲記》吧!
《昆蟲記》讀書筆記4
今日,盡管因?yàn)閷W(xué)圍棋,到家已經(jīng)很晚了,可是,我還是想完成睡前閱讀,因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)班級(jí)閱讀星。
今日閱讀的是法布爾的《昆蟲記》,我選擇了第三本。這一本講的是好戰(zhàn)的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因?yàn)槭稚贤苛怂幐,所以今日由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動(dòng),里面的故事也很精彩,我一向要求媽媽讀下去,媽媽說她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。
我很崇拜法布爾,他那么細(xì)心地觀察小動(dòng)物,把他們的世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事:紅螞蟻喜歡打仗,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸;麻蠅喜歡吃動(dòng)物的尸體,吃飽了就鉆到地下。接下來,我要把所有的《昆蟲記》重新看一遍,了解更多的昆蟲知識(shí)。
第12、13和16章。12章寫的`是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。并且他們捕捉蝸牛時(shí),要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下頭,他也會(huì)為自我點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自我快不行是,他們會(huì)把寶寶拖出來,咬死扯碎,然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事,去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
《昆蟲記》讀書筆記5
看了《昆蟲記》后,讓我知道,原來昆蟲有這么多的奧秘。這本書的主要內(nèi)容講的是:昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛擁有生命的初期,也會(huì)死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),是很有耐心的等待,最后終于捕捉到了獵物。白面螽斯的歌喉和儀表是首屈一指的。圣甲蟲很聰明,知道一只甲蟲的力量是不夠,需要兩個(gè)搭擋同心協(xié)力,才能把糞球運(yùn)到合適的'地點(diǎn)。讀了這本書之后,我有種身臨其境的感覺。下面,就讓我們了解一下法布爾吧。
法布爾很迷戀昆蟲,為了研究昆蟲,經(jīng)常堅(jiān)持不懈地去尋找昆蟲,夜以繼日的研究,好像昆蟲就是他的生命一樣。但我們有的人卻不像法布爾那樣堅(jiān)持不懈。做了一件事失敗了,就放棄了,去做另一件事。要是我們像法布爾那樣堅(jiān)持不懈地去做事,那相信你一定會(huì)取得輝煌的成就。這本書就是最好的例子。要是沒有法布爾夜以繼日、孜孜不倦的研究、寫作,這本著作《昆蟲記》就是會(huì)誕生,所以,我們要學(xué)習(xí)法布爾孜孜不倦、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛_@本書的內(nèi)容很豐富,都是法布爾用心血和汗水換來的。當(dāng)我再一次閱讀《昆蟲記》時(shí),仿佛看見法布爾細(xì)致入微地在觀察昆蟲,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步步地推斷的法布爾。有一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但法布爾并沒有放棄,而是為他收集的數(shù)據(jù)分析原因,然后又推敲、觀察一遍,最后再實(shí)驗(yàn)一次,F(xiàn)在,我又仿佛看到了一個(gè)努力工作、持之以恒的法布爾。我敬佩他大膽地質(zhì)疑精神、勤勉的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。法布爾那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的精神將永遠(yuǎn)留在我的心中!
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出巨著《昆蟲記》。為我們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文書目。法布爾把昆蟲的樣子、特點(diǎn)都記錄了下來,讓我們慢慢地品味,懂得更多的知識(shí),更加了解昆蟲。我佩服法布爾為探索昆蟲付出的艱辛、努力,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),更感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛!独ハx記》這本書讓我開闊了眼界。我覺得《昆蟲記》這本書很好,值得我們?nèi)ラ喿x,只要你認(rèn)真地去讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識(shí)。另外,我們也要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要向法布爾那樣堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)地去完成。
《昆蟲記》讀書筆記6
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過,“在對(duì)某個(gè)事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
通過認(rèn)真觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中,我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨(dú)特,它的捕食對(duì)象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時(shí)先耐心地在草叢中等待,然后開始靠近獵物打探,再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具非常微小,不借助放大鏡,人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊,它的動(dòng)作輕柔溫和,好像是在親吻,而不是在攻擊。但只要敲幾下,最多六次,就能使獵物失去一切活動(dòng)能力,從而順利地捕獲食物。
在這本書中,法布爾觀察每一個(gè)事物都是非常仔細(xì)又耐心的.,他一次又一次地去觸摸,直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過他的作品認(rèn)識(shí)了機(jī)靈高明的麻醉師螢火蟲!
在法布爾的書中,“觸摸”一詞深入我心。這個(gè)春天里,在科學(xué)課上,我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后,天天有人盯著杯子瞅它、盼它?墒且恍瞧谶^去了,種子竟絲毫沒有動(dòng)靜。有人說“種早了”,有人說“埋深了,挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天,種子終于破土而出了,抽出了像細(xì)針一樣的新芽,我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大,有小指甲那么大,那細(xì)圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了,同學(xué)們都圍著這幾個(gè)杯子欣喜地討論。又過了幾天,它長(zhǎng)出了真葉,莖葉逐漸筆直,我們留心觀察,把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。
隨后,我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花。看,櫻花有的白、有的粉,看起來真特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰冰涼涼的。風(fēng)一吹,樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣,向天空一拋,一場(chǎng)又一場(chǎng)的櫻花雨灑落下來,我們開心地在花瓣雨中舞蹈……
這個(gè)世間有許多美好,我們要學(xué)會(huì)帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽光雨露……你一定會(huì)觸摸到快樂,收獲幸福。
《昆蟲記》讀書筆記7
寬容而甘愿被摧殘的夏蟬,看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻,為自然做貢獻(xiàn)的糞金龜,為愛情奮不顧身的大孔雀蝶,兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位的隧蜂門衛(wèi)……《昆蟲記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)別致的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一本切實(shí)描述昆蟲的習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲百科全書,作者法布爾用樸實(shí)的話語和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對(duì)昆蟲的看法產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變。例如:幫忙的圣甲蟲“就搶了糞球逃之夭夭了”;花金龜看見美食“口水都流出來了”;受到敵人氣勢(shì)脅迫的蝗蟲“完全把三十六計(jì)走為上策這一招兒忘到腦后去了”;能夠預(yù)見未來的天!皩(duì)我們啟發(fā)頗多”……多么可愛的生靈們!難怪《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”!
本書的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日,不是在野外實(shí)地對(duì)法國(guó)南部普羅旺斯種類繁多的昆蟲進(jìn)行觀察,就是在自己家中和昆蟲們一起生活。他一生以昆蟲為伴,忍耐著幾乎與世隔絕的艱辛與孤獨(dú),秉持著孜孜不倦的探索精神,堅(jiān)持不懈,這其實(shí)也是該書成為文學(xué)巨著的一大亮點(diǎn)。
這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻(xiàn)自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫,近四年的時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡(jiǎn)陋、狹窄燥熱棚屋里,頂著外界施加的壓力,日復(fù)一日的探尋鐳的存在。當(dāng)鐳那藍(lán)色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí),四年的.探索,四年的堅(jiān)持,終于有了最美麗的回報(bào)。
就是平平無奇的日常也能窺見一些探索之光。當(dāng)同學(xué)們對(duì)物理題的答案感到奇怪時(shí),他們不會(huì)選擇妥協(xié),而是敢于質(zhì)疑;或是某道題的解法不盡相同時(shí),他們除了向老師發(fā)出疑問,據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)還能把老師懟得啞口無言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心,但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。
我們沒有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就,但我們可以學(xué)習(xí)《昆蟲記》里的蟬,用十幾年的蟄伏,執(zhí)著地摸索、積攢生命的力量,等到時(shí)機(jī)一到,便可大放生命的光彩。
《昆蟲記》讀書筆記8
1.其實(shí),它的舉措簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。
2.然后,它會(huì)表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,竭力張開。
3.當(dāng)然了,要熱心“委身于”音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
4.蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔”。
5.這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。
6.臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。
7.石蠶原本是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時(shí)候,它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι,隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動(dòng)房子,也可以說是它旅行時(shí)隨身帶的簡(jiǎn)易房子。
8.我們大多數(shù)人對(duì)于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人。
9.野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
10.假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。
11.梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細(xì)沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細(xì)細(xì)的滾過,不過是塑成形狀罷了。
12.這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲。
13.不過,石蠶并不是十分擅長(zhǎng)游泳的水手,它轉(zhuǎn)身或拐彎的動(dòng)作看上去很笨拙。這是因?yàn)樗豢恐巧煸谇释獾囊欢紊眢w作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當(dāng)它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。
14.普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上,它選擇最小的枝,粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干,垂下的很少,常常向上翹起,并且差不多已經(jīng)枯死了。
15.蟲,與蟬一樣,很能引起人的興趣,但不怎么出名,因?yàn)樗荒艹。如果它也有一種鈸,它的`聲譽(yù),應(yīng)比有名的音樂家要大得多,因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。
16.這些時(shí)候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。
17.一會(huì)兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會(huì)做,像它的前輩一樣,去做一個(gè)食物的球,也去掘一個(gè)儲(chǔ)藏所,儲(chǔ)藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習(xí),它就完全會(huì)從事它的工作。
18.在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見。
《昆蟲記》讀書筆記9
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的`蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識(shí),原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
《昆蟲記》讀書筆記10
今天我讀完了《昆蟲記!愤@本書,這本書的作者是法國(guó)作家法布爾寫的,我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事,下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領(lǐng)可大了,它有一種很強(qiáng)的記憶力。如果你把蜜蜂從他的.窩把它放到很遠(yuǎn)的地方,不管多長(zhǎng)時(shí)間它都會(huì)飛回來。要是這時(shí)候刮著逆向的風(fēng),你把蜜蜂放到遠(yuǎn)處,他照樣還能回來。假如你在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外,在兩點(diǎn)四十分左右的時(shí)候,它就會(huì)飛回來,并帶著滿身的花粉。也就是說,再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路,這還包括采花粉的時(shí)間。這說明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上要向小蜜蜂那樣勤勞,不貪玩,認(rèn)真做作業(yè)。這本書還教給我許多關(guān)于昆蟲的一些小知識(shí),是我知道了一些自然界的趣事。
《昆蟲記》讀書筆記11
《昆蟲記》是一本講解各種昆蟲的故事的很有趣的書。想跟它交朋友嗎?跟我來!
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過很多昆蟲,并把這些昆蟲的生活習(xí)慣也記了下來,最終積累成了這本書。
其中,有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無家可歸的小貓,他們給了小貓一些帶有牛乳的面包,過了幾天,他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當(dāng)我讀到法布爾要搬家,不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候,我真為他們心急。因?yàn),如果把它扔了,就?huì)再次流落街頭;如果帶著走,它們又穩(wěn)定不住。不過最后,法布爾為它另找了個(gè)家,結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開,就抄近道,并用最快的速度又回來了!不只人有情,動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情,這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對(duì)人間的不舍,更能體會(huì)到法布爾的傷心,我的心像凍成了冰塊那樣,好久都緩不過來。
人類和動(dòng)物之間雖然語言不通,卻也可以隨著相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流,甚至建立深厚的感情。我想,這也是法布爾能夠成為昆蟲學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們,你學(xué)到了嗎?昆蟲記讀書筆記篇20
暑假里,我最喜歡做的'事莫過于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過的千千萬萬本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。
一部世界昆蟲的史詩,一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。
《昆蟲記》讀書筆記12
自從我讀完這本《昆蟲記》這本書后,我很喜歡——因?yàn)樽髡呦虼蠹抑v述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況。有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都坐了詳盡的.描述。
我非常喜歡紅螞蟻這一篇,紅螞蟻每次出去搶劫黑螞蟻家的食物,把糧食搶光,帶蛹回家,等蛹蛻皮后,成為家中的俑人,勝利屬于紅螞蟻?墒,每次紅螞蟻出軍時(shí)從哪里出發(fā),它們都要按原路返回,不管那條路有多么危險(xiǎn),它們也不去走平坦的路。科學(xué)家做過許多實(shí)驗(yàn),用石子、用水沖毀它們來往的路,用薄荷引開它們,用沙子蓋住路程。它們遇到困難總是停一會(huì),然后有幾個(gè)“冒險(xiǎn)者”嘗試,成功之后,大家跟著“冒險(xiǎn)者”回家。
在這個(gè)故事里,我喜歡那些“冒險(xiǎn)者”,因?yàn)樗鼈兏矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),無論遇到什么困難,總是敢于向前。為這一隊(duì)紅螞蟻?zhàn)龀鲐暙I(xiàn),找到回家的路。作為人類,我們也要向紅螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不怕困難,勇于克服困難的精神。
《昆蟲記》讀書筆記13
在生物課上,老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動(dòng)物,屬于節(jié)肢動(dòng)物一類;它是生物圈中最多的生物,遍布所有地區(qū);咎卣鳛椋阂粚(duì)觸角,通常有兩對(duì)翅,三對(duì)足。但為了更加深入的了解昆蟲,我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動(dòng)、活潑的語言為我們描述了一個(gè)奇妙有趣的昆蟲世界。
就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來舉例吧。作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、修辭等手法,生動(dòng)形象描繪了螳螂特征。螳螂外表美麗,身材纖細(xì),體態(tài)優(yōu)雅,但螳螂也是一種殘忍的小動(dòng)物,讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏著兇殘,更讓我懂得在動(dòng)物或植物的鮮艷外表下,可能隱藏著濃濃的殺機(jī)!
書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當(dāng)一只蝗蟲跳到螳螂的'面前,螳螂會(huì)極力張開它的翅膀,將身體上端彎曲,并且不時(shí)地上下起落著。與此同時(shí),螳螂還會(huì)發(fā)出一種聲音。做完這一系列動(dòng)作后,便死盯著蝗蟲,這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最后,蝗蟲竟然靠近螳螂,主動(dòng)送死!就這樣,螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰(zhàn)利品。
這又何嘗不是達(dá)爾文的“自然選擇”說:汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過它的聰明才智取得成果,我們也應(yīng)該在前進(jìn)著的人生道路上學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,解決問題。
在生物界中是存在著吃與被吃的關(guān)系的,因此,螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時(shí)的螳螂,它的頭號(hào)天敵是螞蟻。一只只螞蟻會(huì)在螳螂巢穴邊耐心等待,然后在時(shí)機(jī)成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危,但螞蟻也巧妙的運(yùn)用的計(jì)謀,得到一頓美餐。
除此之外,螳螂還有其他天敵——蜥蜴,蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運(yùn)逃出螞蟻口的小昆蟲。可見,自然界的生存斗爭(zhēng)是多么殘忍。世界本就是永無窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的死,就是各種生物的生。
螳螂的生活驚險(xiǎn)曲折,稍不留神,便會(huì)死于非命,但它卻盡己所能,生存斗爭(zhēng),例如,保護(hù)色。而我們?cè)谟龅酱煺叟c困難的時(shí)候,也應(yīng)該不畏艱苦,積極突破重圍。
不只是螳螂,更有千千萬萬個(gè)昆蟲讓法布爾耗盡自己的經(jīng)歷來觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好,更是使生物學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環(huán)境出發(fā),了解昆蟲,推開生物世界的大門,開始新的旅途。所以,我推薦《昆蟲記》這本書。它適于所有年齡階段的人閱讀,它能使我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),融入自然,了解大自然美麗背后的真相。
《昆蟲記》讀書筆記14
今年暑假我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙的犀頭,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲記》后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的',屎殼郎是如何滾糞球的,蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
同時(shí)讀了這一本書使我真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得非常仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。 我很喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要在細(xì)心觀察昆蟲。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 昆蟲記個(gè)人讀書筆記4
這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧! 現(xiàn)在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗 著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。
《昆蟲記》讀書筆記15
十九世紀(jì)末,法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。一個(gè)人窮其一生來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算得上奇跡了;一個(gè)人一生為“蟲子”寫出了十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些書竟然會(huì)被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會(huì)在知識(shí)界一次又一次的引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
該作品是一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛!独ハx記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上,人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬種,占所有已經(jīng)知曉動(dòng)物種類的5/6;并且仍有幾百萬未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為了謳歌作者描述小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反映社會(huì)人生,其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲的.外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這本書給我很大的啟發(fā),現(xiàn)在孩子們沒有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。
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