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財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記

時(shí)間:2024-08-13 13:31:12 讀書筆記 我要投稿
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財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記

財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記1

  一、近三年《財(cái)務(wù)管理》考試分值分布

  從表1可以看出,中級(jí)會(huì)計(jì)師《財(cái)務(wù)管理》考題中近年總題量保持在51題,且題型保持相對(duì)的穩(wěn)定;客觀題和主觀題的分值比例為55%和45%,主觀題的題量雖只有6道題,但分?jǐn)?shù)比重較大;而且對(duì)考生的計(jì)算和實(shí)際操作能力以及分析能力的要求較高。中國會(huì)計(jì)視野網(wǎng)站在對(duì)中級(jí)職稱本門課考試中難度大的題型的調(diào)查中,有63.51%的人選擇了多項(xiàng)選擇題,所占比重最大。詳細(xì)情況見表2。

  從表2可以看出,多數(shù)考生對(duì)多選題和綜合題普遍感覺有難度,這就要求考生平時(shí)要注重知識(shí)的理解,要在有效理解的基礎(chǔ)上。積極思考,特別是結(jié)合平時(shí)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)體會(huì)、理解基本理論在實(shí)際中的運(yùn)用,最好嘗試用基本理論來解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)思路。這不僅僅有利于通過考試,也可以培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,從而提高工作效率和效果。需要強(qiáng)調(diào)的是《財(cái)務(wù)管理》與《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法》課程有一個(gè)重大區(qū)別,就是絕大部分內(nèi)容不存在準(zhǔn)則、法律規(guī)定,許多決策和分析都要依靠決策者自己的職業(yè)判斷。因此,對(duì)于綜合性強(qiáng)的試題,教材上往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有積極的思考,有意培養(yǎng)思路,方可找到解決問題的有效方法。

  另外,筆者對(duì)今年《財(cái)務(wù)管理》試題做了分析和統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)指定教材的每章都有考點(diǎn),覆蓋面很廣,考題的綜合性較強(qiáng),但難度不大。如綜合題一幾乎把教材中有關(guān)涉及股票相關(guān)的計(jì)算做了較全面的測試,其命題點(diǎn)包括“資本資產(chǎn)定價(jià)模型”、“附權(quán)優(yōu)先認(rèn)股權(quán)價(jià)值”、“留存收益籌資成本”、“股票股利”、“股票回購”等內(nèi)容。因此,考生不僅要熟悉教材,而且能夠?qū)滩母髡聝?nèi)容融會(huì)貫通,并且具有一定的綜合分析能力。近幾年命題中,雖然各章的內(nèi)容或多或少均有涉及,但重點(diǎn)比較明確,難點(diǎn)也較突出,主要分布在第2、3、4、6、7、8、10、12等八章中。

  通過上面分析可知,考生有效地借鑒以前年度試題導(dǎo)向性,對(duì)于更好地把握該門課的知識(shí)結(jié)構(gòu)和考試命題方向具有非常重要的意義,但考生要嚴(yán)格按照考試大綱規(guī)定的范圍和指定的輔導(dǎo)教材認(rèn)真進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且要對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試情況和要求有所了解,并進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,這才是廣大考生順利通過考試的有力保障。

  二、20xx年《財(cái)務(wù)管理》命題規(guī)律總結(jié)

  一是嚴(yán)格命題范圍,主要集中在考試大綱和指定考試用書中?荚嚧缶V是考核時(shí)的綱領(lǐng)性資料,具有高度的概括性、全面性,包括了基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)框架;指定用書是大綱的具體化和細(xì)化,是考生最應(yīng)該認(rèn)真掌握的內(nèi)容?荚嚧缶V和指定用書既是考生復(fù)習(xí)的范圍,也是考試命題的基本依據(jù)。從這些年考試的試題來看,基本上沒有超過考試大綱和考試用書范圍的試題。因此,考生應(yīng)當(dāng)以書為本,學(xué)透教材,全面掌握考試用書的基本內(nèi)容。

  二是考試命題重實(shí)務(wù)性,兼顧理論性且側(cè)重于能力的考查!敦(cái)務(wù)管理》考試的一個(gè)重要特點(diǎn)是以實(shí)務(wù)為重、結(jié)合理論。因?yàn)闀?huì)計(jì)資格考試的對(duì)象主要是從事實(shí)務(wù)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員,考核目標(biāo)是檢驗(yàn)考生的實(shí)際操作技能和基本理論水平。因此,考試的重點(diǎn)在于對(duì)實(shí)務(wù)方法的掌握,對(duì)基本理論的理解,尤其是理論在實(shí)務(wù)中的運(yùn)用。不過近幾年考試中,涉及到理論方面的試題多圍繞基本理論,難題、偏題、怪題較少。因此,考生在準(zhǔn)備理論部分時(shí),關(guān)鍵是要真正理解財(cái)務(wù)管理的基本概念、基本理論和方法。如單選題、多選題和判斷題等客觀性試題中多會(huì)出現(xiàn)理論性問題,其目的是考查考生是否真正理解這些概念與原理。而實(shí)務(wù)操作技能主要集中在計(jì)算題和綜合題。這類題目綜合性強(qiáng),側(cè)重于考查考生的分析能力和應(yīng)用能力。

  三是考核的知識(shí)點(diǎn)較全面,題量多、計(jì)算量多、綜合性強(qiáng),重點(diǎn)難點(diǎn)突出。

  首先,《財(cái)務(wù)管理》課程內(nèi)容廣,理論和方法問題都比較多。按照“全面考核”的要求,歷年的考試內(nèi)容基本上涵蓋了輔導(dǎo)教材的主要知識(shí)點(diǎn)。由于每門學(xué)科都有其重要的知識(shí)點(diǎn),因此每年的考題對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的考察所占的分值都較高,為此考生要認(rèn)真分析和總結(jié)歷年考題,從中把握重要考點(diǎn)和答題技巧,提高應(yīng)試能力。

  其次,《財(cái)務(wù)管理》課程內(nèi)容前后的關(guān)聯(lián)度較高,由于在實(shí)務(wù)上財(cái)務(wù)管理的'內(nèi)容涉及到各個(gè)方面,所以在考試中,往往容易將不同章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來,具有一定的綜合性。如第七章資金需求量預(yù)測的比率預(yù)測法與第八章每股利潤無差別點(diǎn)法的結(jié)合;第七章息稅前利潤的計(jì)算與第四章現(xiàn)金凈流量、凈現(xiàn)值以及內(nèi)含報(bào)酬率的結(jié)合;第七章綜合資金成本或第二章資本資產(chǎn)定價(jià)模式的計(jì)算折現(xiàn)率與第四章凈現(xiàn)值、計(jì)算期統(tǒng)一法的結(jié)合運(yùn)用;第二章風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo)與第八章杠桿的綜合計(jì)算;第九章剩余股利政策與第八章每股利潤無差別法的計(jì)算、固定股利支付率政策與第七章資金需求量預(yù)測的綜合計(jì)算;第九章股票分割和股票回購與第十二章上市公司財(cái)務(wù)比率的計(jì)算;第八章杠桿計(jì)算與第十二章因素分析法、杜邦財(cái)務(wù)分析體系結(jié)合運(yùn)用等。

  最后,《財(cái)務(wù)管理》課程的主要內(nèi)容是定量計(jì)算分析,課程內(nèi)容的這一特點(diǎn)反映在考試中,表現(xiàn)為考題的計(jì)算量較多。從歷年的考試情況看,試題中與計(jì)算有關(guān)的內(nèi)容大體上占50%以上。并且,不管是計(jì)算分析題還是綜合題,其計(jì)算量都較大,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多。試題的這些特點(diǎn)要求考生在復(fù)習(xí)過程中,要將有關(guān)的分析計(jì)算方法及其原理作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,考生要學(xué)好財(cái)務(wù)管理這門課程,總體上要掌握三個(gè)基本項(xiàng):第一,要掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論,主要指有關(guān)基本概念、基本原則以及基本特點(diǎn),如時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)、最佳資金結(jié)構(gòu)等。這些內(nèi)容是掌握財(cái)務(wù)管理方法的基礎(chǔ),必須下功夫反復(fù)的記憶和理解。第二,要掌握財(cái)務(wù)管理的基本方法,主要是財(cái)務(wù)決策的方法、財(cái)務(wù)分析的方法以及財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)等方法,如債券價(jià)值評(píng)估、財(cái)務(wù)分析體系等這些內(nèi)容會(huì)涉及到一些較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)某些考生有一定難度,考生要下一定的功夫。第三,要掌握財(cái)務(wù)管理的基本技能,考生對(duì)書中涉及到的內(nèi)容,應(yīng)系統(tǒng)掌握其計(jì)算前提、步驟及注意點(diǎn),弄清業(yè)務(wù)處理的原理、公式的演變、數(shù)據(jù)的來源、方法的選擇、理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習(xí)一總結(jié)公式,不斷反復(fù),從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實(shí)務(wù)操作能力。

  三、對(duì)20xx年《財(cái)務(wù)管理》考生應(yīng)試的幾點(diǎn)啟示

  《財(cái)務(wù)管理》這門課程相對(duì)于其他中級(jí)職稱考試科目知識(shí)層次更高級(jí)、更復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度更大一些,因此,考生們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)正確的方法就等于成功了一半,F(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的方法建議如下:

  其一,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定一個(gè)詳細(xì)周密而又切實(shí)可行的計(jì)劃,就有了一個(gè)良好的開端。學(xué)員們也可以根據(jù)輔導(dǎo)課程的進(jìn)度,合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。筆者建議采用“有所側(cè)重”的原則來分配寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,“有所側(cè)重”有兩層含義:(1)前期側(cè)重理解性章節(jié),如第2章、第3章、第4章,后期側(cè)重記憶章節(jié),如第1章、第5章、第9章等;(2)側(cè)重當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容,因?yàn)楫?dāng)年新增、變化的內(nèi)容當(dāng)年一般都要考到。

  其二,教材至少看三遍。第一遍粗讀,不求甚解,只要求了解《財(cái)務(wù)管理》一書的大概知識(shí)體系,對(duì)主要的內(nèi)容快速瀏覽,做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記;第二遍精讀,仔細(xì)閱讀教材各章節(jié),適當(dāng)選擇習(xí)題加以練習(xí)和鞏固主要知識(shí)點(diǎn);第三遍,融會(huì)貫通,這一階段一定要注意知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,應(yīng)快速看書,尋找自己還未記牢的知識(shí)點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)理解;只有深刻理解知識(shí)點(diǎn),反復(fù)演練習(xí)題,熟練掌握其原理和計(jì)算方法,才是考試制勝的法寶。具體時(shí)間可安排如下:

  第一輪(12、1月份):教材看完第一遍,要求看完就好,堅(jiān)持到底,不半途而廢,不做題目。

  第二輪(2、3月份):開始做題,同時(shí)教材看第二遍。要求做如經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社的《精選題庫》,每門課程一本,此外根據(jù)做題進(jìn)度精讀教材。

  第三輪(4月份):融會(huì)貫通,教材第三遍。要求開始做綜合專題,精做研做,徹底搞懂,舉一反三。

  第四輪(5月一考試前):補(bǔ)缺拾差,教材第四遍。要求做模擬題,回顧自己的專題總結(jié),回顧歷年真題,完成全部教材學(xué)習(xí)。

  其三,選擇典型的例題練習(xí)并熟悉近三年的考題。做練習(xí)既可檢驗(yàn)看書的效果,又可增強(qiáng)看書的效果,對(duì)于應(yīng)試既必要又重要。在看教材第二遍的同時(shí),可就各章的內(nèi)容做一些典型習(xí)題,力求掌握該章的重要知識(shí)點(diǎn);在看教材第三遍的同時(shí),要選擇一些跨章節(jié)綜合題(歷年考題)演練,力求前后知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,舉一反三?记耙话銘(yīng)做5~6套左右質(zhì)量較高的模擬試題,兩天一套,最好安排和《財(cái)務(wù)管理》的考試時(shí)間保持一致,即安排在上午做,一直持續(xù)到考前,做完試題后,可針對(duì)做題的情況再將教材瀏覽一遍,做最后一次補(bǔ)缺。這既可以檢驗(yàn)自己的綜合應(yīng)試能力,也可以檢驗(yàn)自己是否已進(jìn)入考試狀態(tài)。

  值得注意的是,考生千萬不要放棄書本,一味追求題海戰(zhàn)術(shù)。只有弄懂教材,掌握了主要知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)地掌握全書的內(nèi)容,才能真正提高做題的速度和準(zhǔn)確性。因此,考生不要機(jī)械地死背概念、死記公式和例題,要在必要的記憶基礎(chǔ)上,真正理解有關(guān)公式和內(nèi)容,要了解例題中數(shù)據(jù)來源、計(jì)算步驟和公式的運(yùn)用技巧,多鍛煉自己對(duì)財(cái)務(wù)問題的職業(yè)判斷能力?忌趯(duì)近三年試題進(jìn)行研究和分析時(shí),要注意了解教材中的知識(shí)考查點(diǎn)和例題是怎樣轉(zhuǎn)化為考題的,從而掌握出題規(guī)律,并對(duì)未來年度的試題做出大膽的預(yù)測;此外要注意了解財(cái)務(wù)管理考試的特點(diǎn),以便在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地把握考點(diǎn)和難點(diǎn),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極有效地備戰(zhàn)財(cái)務(wù)管理的考試。再者,為適應(yīng)改革當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的需要,財(cái)務(wù)管理教材每年都會(huì)調(diào)整或新增一些內(nèi)容,請(qǐng)考生務(wù)必注意,這些新增內(nèi)容一般都是當(dāng)年考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

財(cái)務(wù)管理學(xué)讀書筆記2

  20xx年,筆者以優(yōu)異的成績通過了全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試。之后有很多同仁問筆者通過考試的訣竅、技巧和方法,當(dāng)時(shí)只是結(jié)合自己的感受口授和指導(dǎo)了一些同行參加考試,但后來他們居然都較為順利地通過了20xx年、20xx年的考試,且評(píng)價(jià)效果不錯(cuò)、切實(shí)可行。

  回顧自己在短短的兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)迎考的經(jīng)歷,作為高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理在職人員,筆者感到通過考試最重要的應(yīng)該是需要正確處理好日常工作、學(xué)習(xí)迎考與生活休息的關(guān)系。當(dāng)然,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的考試大綱和輔導(dǎo)用書并潛心研究答題方法也是必需的。

  一、科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,遵綱循本,學(xué)以致用

  全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試是按照考試大綱要求,以輔導(dǎo)用書為主要內(nèi)容進(jìn)行命題。試卷分值也是與考試大綱和輔導(dǎo)用書要求掌握的內(nèi)容、熟悉的內(nèi)容、了解的內(nèi)容相關(guān)。筆者的感受是:按照考試大綱要求,有計(jì)劃地通讀、精讀、研讀輔導(dǎo)用書是考試順利過關(guān)的法寶。作為在職人員,學(xué)以致用是檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果的有效途徑,以考試促進(jìn)資格評(píng)審、推進(jìn)會(huì)計(jì)后續(xù)教育、選拔高級(jí)會(huì)計(jì)人才,這也是國家組織會(huì)計(jì)系列高級(jí)資格統(tǒng)一考試的目的所在。

 。ㄒ唬⿷(yīng)用管理策略,提高學(xué)習(xí)效果

  作為在職學(xué)習(xí),進(jìn)行富有效率的自學(xué)幾乎是對(duì)每個(gè)應(yīng)試者的基本要求,是必不可少的;利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是一種不錯(cuò)的選擇,具有省時(shí)、省力的特點(diǎn)。但其中的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)策略卻不為多數(shù)人所知。實(shí)際上,在自學(xué)環(huán)境中我們會(huì)遇到很多問題需要解決,如學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證、自主學(xué)習(xí)目的性較差、學(xué)習(xí)計(jì)劃性和系統(tǒng)性的缺失、學(xué)習(xí)監(jiān)控和評(píng)價(jià)機(jī)制的缺失以及學(xué)習(xí)環(huán)境缺乏情感交流等。針對(duì)這些問題,汪徽(20xx)論述了管理策略的重要性,提出“管理策略既管理認(rèn)知過程、又管理情感過程”,它包括確立目標(biāo)、制定計(jì)劃、策略選擇、自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整等,以加強(qiáng)管理策略指導(dǎo)、實(shí)施群體在線討論和鼓勵(lì)協(xié)作學(xué)習(xí)交流等方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)者的元認(rèn)知意識(shí)。引進(jìn)這些科學(xué)先進(jìn)的.方法論能切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,值得考生借鑒。

 。ǘ┲朴唽W(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)起來就會(huì)漫無邊際,徒勞而無任何收獲。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要結(jié)合考試大綱的要求,明確考試重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的難點(diǎn),使學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上能夠整體兼顧、合理分配。訂好計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)任務(wù),思想上就有了壓力?荚囈竺鎻V量大,所以,各個(gè)章節(jié)要統(tǒng)籌兼顧,合理分配,不能偏科。有研究表明:清晨和夜晚人的記憶力較好,況且在職人員也只有在這時(shí)才可能有時(shí)間上的保證,因此筆者堅(jiān)持每天早晚各用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來溫故知新。日常上班的工作間隙和午休時(shí)間較短,可以用來結(jié)合工作業(yè)務(wù)加深對(duì)考試內(nèi)容的理解,這些都取得了較好的效果。對(duì)制訂好的計(jì)劃一定要堅(jiān)持完成,要堅(jiān)持檢查自己、督促自己,避免開頭緊、中間松、最后空的情況出現(xiàn),對(duì)于計(jì)劃規(guī)定當(dāng)天必須要完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能有任何的松懈。

 。ㄈ┿@研指定教材,歸納演繹重點(diǎn)

  考試大綱是一根主線,必須緊緊圍繞考試大綱去研讀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書,全面掌握考試大綱的重點(diǎn)與難點(diǎn),切不能對(duì)考點(diǎn)押寶,抱僥幸心理。因?yàn)槔斫夂驼莆者@些重點(diǎn)與難點(diǎn)是對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。要根據(jù)考試大綱精讀和研讀輔導(dǎo)用書中相關(guān)的考試內(nèi)容,再根據(jù)大綱對(duì)每章節(jié)內(nèi)容、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于考試涉及的知識(shí)面很廣,學(xué)習(xí)中要注意根據(jù)學(xué)科間的知識(shí)聯(lián)系相互結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)基本理論和實(shí)務(wù)與筆者的日常工作實(shí)際有著密切的聯(lián)系。仔細(xì)研究以往的考題,也是一個(gè)良方。通過對(duì)20xx年開考開始至20xx年的試題分析不難看出,除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外,主要側(cè)重于對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求在復(fù)習(xí)過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨(dú)立,而要前后連貫,對(duì)各個(gè)章節(jié)的類似問題進(jìn)行歸集整理,加深對(duì)知識(shí)的綜合掌握。在此,要引進(jìn)滾動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,即在完成一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容后,先趁熱打鐵,對(duì)該章內(nèi)容融會(huì)貫通;再將前幾章至該章的內(nèi)容貫穿起來復(fù)習(xí)一遍;然后再開始學(xué)習(xí)新的章節(jié)。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于既保持了學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)性,又可以鞏固已學(xué)過的知識(shí),不會(huì)出現(xiàn)學(xué)后忘前的現(xiàn)象。

  (四)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,勤奮鞏固練習(xí)

  一本好的習(xí)題集是必需的,有一本即可,不必貪多,但其中的基本練習(xí)是必須要做的,因?yàn)闄z驗(yàn)學(xué)習(xí)效果需要多加練習(xí)。每學(xué)完一個(gè)章節(jié),在對(duì)書中的內(nèi)容已基本吃透后就可以做些練習(xí)。在練習(xí)過程中,前提是完全不再看課本(盡管考試開卷,但實(shí)際考試中并沒有時(shí)間再看書),把每道題作為考試題,認(rèn)認(rèn)真真地去做。練習(xí)全部完成以后,再統(tǒng)一核對(duì)答案。對(duì)于做錯(cuò)的題,要查找出錯(cuò)的原因,避免再犯相同的錯(cuò)誤。還有就是要舉一反三,如相同知識(shí)點(diǎn)的題目,形式變換了一下,其實(shí)考點(diǎn)是相同的,對(duì)于這樣的題目要有所思考,通過思考,加深理解,加深記憶。通過勤奮練習(xí),既能了解自己對(duì)考試內(nèi)容的掌握情況,又能在考前暴露出學(xué)習(xí)中的問題所在,從而使自己更能有的放矢地進(jìn)行針對(duì)學(xué)習(xí)。還有,限時(shí)做練習(xí),不僅可以演練自己的答題速度,還有利于在考場上擁有充足的時(shí)間充分發(fā)揮水準(zhǔn)。

 。ㄎ澹├碚撀(lián)系實(shí)際,鞏固學(xué)習(xí)效果

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作具有科學(xué)性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)、理論性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn),這都要求考生必須具有扎實(shí)的基本理論功底和較強(qiáng)的邏輯思維能力。因此,把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合起來,更有利于考生記憶和掌握考點(diǎn)的知識(shí)。如,在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系時(shí),就必須與現(xiàn)行工作中使用的準(zhǔn)則應(yīng)用進(jìn)行結(jié)合。平時(shí),筆者就有意識(shí)地搜集了一些關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的政策解答,注意研讀這方面的學(xué)術(shù)論文,把實(shí)際工作運(yùn)用的準(zhǔn)則實(shí)務(wù)上升到了理論的高度去理解,真正掌握了這些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)涵,鞏固了學(xué)習(xí)成果。筆者撰寫的有關(guān)財(cái)稅管理和審計(jì)類論文也加深了對(duì)有關(guān)理論制度的理解深度。又如,日常工作中對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表分析和報(bào)告的撰寫,強(qiáng)化了自己對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)指標(biāo)體系及其應(yīng)用的理解,真正做到了理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn):在日常管理工作和生活中,財(cái)稅知識(shí)是必不可少的,會(huì)計(jì)方法無處不在,只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),把財(cái)會(huì)理論應(yīng)用于日常工作和生活實(shí)踐,就會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果,也會(huì)取得意想不到的收獲。

  二、認(rèn)真了解考試概況,理解政策,注意技巧

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  根據(jù)全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的文件,考試科目為《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,考試時(shí)間為210分鐘,采取開卷筆答方式進(jìn)行?荚囍饕强己藨(yīng)試者運(yùn)用財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稅收等相關(guān)的理論知識(shí)、政策法規(guī),分析、判斷、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和解決會(huì)計(jì)工作實(shí)際問題的綜合能力。

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  綜觀近幾年的考試,具有如下政策特征:1.繼續(xù)保持考試既有風(fēng)格,進(jìn)一步進(jìn)行摸底和調(diào)研;2.適當(dāng)增加考試難度,保持考試信譽(yù)、質(zhì)量和水準(zhǔn);3.考試題型仍為綜合案例分析題,題型特點(diǎn)與20xx~2006年基本一致,尤其可以參照20xx年;4.新增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、理論與實(shí)務(wù)的重點(diǎn)可能會(huì)作為考試的重點(diǎn)范圍。

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  綜合案例分析題是考試的重點(diǎn),這類題目主要考核應(yīng)試者對(duì)理解和掌握基本理論原理、基本概念及基本公式的程度以及運(yùn)用這些知識(shí)分析實(shí)際問題、解決問題的能力和技巧。因此,考試解答時(shí),首先要審查清楚題綱的意思,掌握題目的已知條件,明確提問的應(yīng)答要求,弄清題目涉及哪些基本理論、基本原理和基本公式,然后根據(jù)題意按思路逐步列出,利用所給題綱的已知條件,按原理、公式、應(yīng)用等順序一步一步地解答。

  (四)答題技巧

  無論應(yīng)試者水平如何,實(shí)際考試時(shí)一定要注意答題技巧:1.所有的考題都必須回答,先易后難,即使不會(huì)也要寫,但不要在一道題上使用太多時(shí)間;2.以考試大綱觀點(diǎn)為準(zhǔn),不要使用與大綱不一致的觀點(diǎn),因?yàn)榭荚嚥皇菍W(xué)術(shù)爭論;3.研究前幾年的試題與答案,并將其作為自己答題時(shí)的示范;4.保持卷面整潔,因?yàn)榫砻娴恼麧嵍葧?huì)影響評(píng)卷者的心理狀態(tài)且對(duì)其評(píng)分準(zhǔn)確性有重要影響。

  (五)答題方法

  在答題方法方面主要應(yīng)注意:1.答案不是寫得越多越好,而應(yīng)該條理清晰,說明問題,因?yàn)樵u(píng)分是看采分點(diǎn),采分點(diǎn)即答案中必須回答的內(nèi)容。答案中有關(guān)的原理、論據(jù)和判斷都是采分點(diǎn),在答題時(shí)要特別注意。2.如果是需要答出結(jié)論的題目,應(yīng)先說結(jié)論再述理由,且直接把大綱或者法規(guī)制度中的原文規(guī)定寫上即可。3.做案例分析題時(shí),最好先看問題,然后帶著問題去看題目。在此過程中要把關(guān)鍵字眼寫在草稿紙上,避免看后忘前的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、善于進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合

  學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而復(fù)雜的腦力勞動(dòng)。特別是學(xué)習(xí)迎考,時(shí)間緊、壓力大,需要集中時(shí)間來記憶大量的理論原理、概念和公式等,屬于高強(qiáng)度的腦力活動(dòng)。在這種情況下,如果不注意科學(xué)用腦,不注意思維方法,不注意學(xué)科特點(diǎn),為應(yīng)試而長期高度緊張,身體經(jīng)常熬夜,休息睡眠時(shí)間很少,則很容易會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、食欲不振、記憶力減退和身體素質(zhì)下降等情況,最終導(dǎo)致惡性循環(huán),在身體和精神上遭受傷害,影響到考試。筆者的做法是:正確處理日常工作、學(xué)習(xí)考試和休息睡眠的關(guān)系,講究科學(xué)用腦、衛(wèi)生用腦,做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合、和諧應(yīng)考。

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  作為在職的高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理人員,崗位工作是立身之本,在做好日常工作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),既能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和理解,也有利于實(shí)踐理論知識(shí)。筆者始終堅(jiān)持工作時(shí)全力干,工作之余抓緊學(xué),在完成本職工作的情況下搞好學(xué)習(xí),以學(xué)促干,以干踐學(xué),做到工作與學(xué)習(xí)兩不誤,相互促進(jìn)。

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  人類的休息和睡眠是更好地、更有效率地學(xué)習(xí)和工作的生理基礎(chǔ)和腦力源泉。努力做到工作與生活富有規(guī)律,不搞夜車、不搞疲勞戰(zhàn),按照一個(gè)比較寬松、穩(wěn)定而有規(guī)律的作息時(shí)間定時(shí)休息、睡眠,才能消除疲勞。只要在工作學(xué)習(xí)期間,經(jīng)常散散步、做做操,做做深呼吸,聽聽音樂,利用各種低成本、有效益的途徑來放松自己,給自己一個(gè)愉悅的心情,就能增加大腦的供氧量,保證學(xué)時(shí)精力充沛。另外,在家學(xué)習(xí)的間隙不妨做點(diǎn)家務(wù),也是消除大腦疲勞的一個(gè)有效方法。

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