六年級(jí)讀書(shū)筆記300字（通用8篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)讀書(shū)筆記300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇1
這天，我讀了一本書(shū)，這一本書(shū)的名字叫做《繁星春水》。這本書(shū)講了冰心小時(shí)候的一些事情。她的老師張老師。讓她每一天至少要寫(xiě)一千字的作文。于是便有了下面的這寫(xiě)文章。
她一開(kāi)始以為每一天要寫(xiě)一千字的.作文，會(huì)十分的難。但是，她之后慢慢的覺(jué)得每一天寫(xiě)一千字都少了。要寫(xiě)兩千多的字。還說(shuō)，照她這樣下去一百頁(yè)的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲恳惶於荚趯?xiě)，都成為了家常便飯了。所以，到她之后就覺(jué)得每一天寫(xiě)一千字都少了。
在其中一篇當(dāng)中，寫(xiě)了她的一個(gè)同學(xué)王瑞萱剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候天天都是坐著個(gè)三輪車(chē)過(guò)來(lái)上學(xué)，每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說(shuō)：“小姐，請(qǐng)下車(chē)。”放學(xué)的時(shí)候，所有人都搶著出去。在車(chē)旁邊說(shuō)：“小姐，請(qǐng)上車(chē)�！敝�，陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車(chē)了，都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué)，放學(xué)，都有人在車(chē)的旁邊說(shuō)小姐，請(qǐng)上車(chē)，小姐，請(qǐng)下車(chē)。所以她才不坐三輪車(chē)，而是走路回家。
我讀完這個(gè)的想法是：“以后我們盡量每一天都寫(xiě)一篇作文，這樣貌不僅僅能提高自我的寫(xiě)作潛力，長(zhǎng)大之后還能翻閱小時(shí)候的事情�！�
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇2
今天，我讀了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本書(shū)�！独峭鯄�(mèng)》主要講了母狼紫嵐的丈夫黑桑為搶奪狼王之位而不幸身亡。后來(lái)母狼紫嵐冒著生命危險(xiǎn)產(chǎn)下了五只狼崽，而第五只狼崽還沒(méi)來(lái)得及被母狼紫嵐叼回洞去就已被凍死。
剩下四只小狼崽分別叫：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛，最后一只母狼名叫媚媚。為實(shí)現(xiàn)黑桑的.愿望，讓孩兒們“繼承”狼王之位，首選“狼王”是黑仔，為把黑仔培育成“狼王”紫嵐不得不減少其他三只狼崽的食糧，而不久后，黑仔卻被金雕奪取了生命。紫嵐只得培育剩下幾只小狼崽，可狼崽們卻一個(gè)又一個(gè)地意外死去，不久，只剩下小母狼媚媚了，紫嵐培育狼王的夢(mèng)想只得破滅，而媚媚已經(jīng)對(duì)紫嵐陌生了，開(kāi)始撕咬它，驅(qū)逐他，后來(lái)紫嵐為保護(hù)媚媚的孩子而被金雕殺死，而媚媚卻毫不知情。
通過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我感受到了紫嵐對(duì)狼崽的愛(ài)，那是一種偉大的愛(ài)，那是一種無(wú)私的愛(ài)，但因?yàn)樗辉诤趵轻痰南敕�，才讓三只狼崽遭遇不幸，黑仔因�(yàn)槟懽犹蠖唤鸬駳⑺?藍(lán)魂兒因?yàn)樘恍⌒亩陻嗖东F夾;雙毛太過(guò)自卑而死在狼王手中。
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺。
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫(xiě)的。這篇課文細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間的飛快，還把自己過(guò)去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無(wú)形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間，卻怎么也挽留不住。
讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時(shí)間，仔細(xì)一算，我已度過(guò)了將近四千多日子了。然而悶心自問(wèn)，自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間，如果這些時(shí)間自己好好利用了，那么我就多出了一二百天來(lái)做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的，比如我現(xiàn)在在寫(xiě)作文，時(shí)間就從我的.稿紙前過(guò)去，就算你再三挽留，那也沒(méi)有用。當(dāng)你挽留時(shí)，時(shí)間卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。同樣是一段時(shí)間，時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間，它都會(huì)溜走，與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，還不如好好的把這段時(shí)間利用起來(lái)，這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀！大文豪魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇4
薛蟠這個(gè)人游手好閑，不務(wù)正業(yè)，可是現(xiàn)在薛姨媽和寶釵對(duì)他大動(dòng)干戈，他雖然也扯著嗓門(mén)大喊大叫，但至少不象某些人那樣偽裝自我，不敢說(shuō)出自己的想法。
而對(duì)于寶玉挨打之事來(lái)說(shuō)，薛蟠確實(shí)沒(méi)有大過(guò)錯(cuò)，然而過(guò)去的種種卻使自己的至親也懷疑他了，這的.確讓人痛楚，如今謝霆鋒在大街小巷大聲呼喊著“不被了解的人最可悲”的時(shí)候，或許薛蟠有朝一日也會(huì)成為他的忠實(shí)歌迷。
寶玉對(duì)女孩子，可真是一百個(gè)好，當(dāng)日玉釧兒給他送來(lái)蓮葉羹，不小心潑了出來(lái)，兩人都燙到了，可是他自己好象沒(méi)事兒似的，頭一句話就是問(wèn)玉釧兒“燙著沒(méi)有”，難怪兩個(gè)嫫嫫會(huì)說(shuō)他沒(méi)有剛性了。
可是，在整個(gè)大觀園里，乃至中國(guó)某一段歷史發(fā)展道路上，有誰(shuí)能象賈寶玉那樣，對(duì)女性重視，尊重，甚至深深地敬佩呢?在寶玉眼里，似乎世間沒(méi)有男女之分，塵世中的人都是平等的，“男尊女卑”這個(gè)詞，或許他壓根兒沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
賈寶玉，你果然有個(gè)性!
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇5
這幾天，我最終讀完了共有238頁(yè)的《淘氣包埃米爾》，這本書(shū)是瑞典的民族英雄——阿斯特麗德。林格倫所著，其中我最喜歡小主人公埃米爾了。
埃米爾住在倫納貝亞村的卡特胡爾特莊園。他十分淘氣，把頭伸進(jìn)湯罐子里拔不出來(lái)；把自我的親妹妹吊到旗桿頂；把豬血盆扣到了他爸爸的頭上，總之埃米爾的.淘氣事你數(shù)也數(shù)可是來(lái)。
埃米爾雖然很淘氣，可是很善良。他騙走兇惡得像一只老虎的濟(jì)貧院女領(lǐng)班后，宴請(qǐng)濟(jì)貧院所有的孤寡老人；他為了幫忙麗娜拔掉那顆槽牙做了三次大膽試驗(yàn)；他親自我的數(shù)學(xué)教師，理由是：我出于善意。當(dāng)然他每犯一次錯(cuò)兒，便會(huì)到木工房去削木頭老頭兒，至今他已經(jīng)有了184個(gè)木頭老頭兒。
埃米爾此刻有很多動(dòng)物，包括一匹名叫魯卡斯的馬，一只叫小可憐兒的小豬等，埃米爾如果戴著”貓子“手拿”墻“出此刻你的面前，你會(huì)喜歡這個(gè)開(kāi)心果的嗎
我就是喜歡小小淘氣包。
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇6
《匆匆》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)光、有所成就。全文讓我們有所深思，有所感觸。
我們都知道的，時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。
學(xué)生只要有了時(shí)間，就可以學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提高；工人有了時(shí)間，就可以建起高樓大廈。所以，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的`，人們都需要時(shí)間，人們離不開(kāi)時(shí)間，時(shí)間也就是生命。有了時(shí)間，我們就有所成就，成就離不開(kāi)時(shí)間。
正如作者所說(shuō)，時(shí)間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽(yáng)蒸融了；如輕煙，被微風(fēng)吹散了。
就如那兩個(gè)詞”光陰似箭，日月如梭�！�
我?jiàn)A指一算，我剛剛過(guò)了11歲生日，照這樣算來(lái)，我只需一學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了。就將走入初中，不知有多少個(gè)日日夜夜�。∽呦蚋咧�、接著又踏入大學(xué)，最后走向社會(huì)。在這流水
般的時(shí)間里，我該怎樣做呢？
我們現(xiàn)在要做的是：珍惜好每一分，每一秒，努力向上吧！
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇7
《草房子》這本書(shū)，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事，我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的，可是，長(zhǎng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來(lái)傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了�？墒牵谝淮螘�(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓�，�?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開(kāi)始努力的`進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
六年級(jí)讀書(shū)筆記 篇8
看完《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》，我被深深地打動(dòng)了。
故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的`大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，女孩為了家里生活好一些，冒著寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后，她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個(gè)生活在“地獄”，一個(gè)生活在“天堂”啊!賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè)幸福的生活啊!可是，這本該擁有的一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的飯菜;夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。
大年夜里，我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂(lè)融融，多么幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。
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