狼圖騰讀書(shū)筆記300字(通用3篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的狼圖騰讀書(shū)筆記300字(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
狼圖騰讀書(shū)筆記1
這本巨著寫(xiě)了一個(gè)名叫陳陣的北京知青,打破了千百年來(lái)人與狼的制約與平衡,使小狼失去了野性和自由,草原狼也被人類(lèi)趕走了,失去了美好的家園的故事。陳陣的溺愛(ài),害死了小狼,趕走了狼群。
"溺愛(ài)”,讓我情不自禁地想到了中國(guó)式教育。陳陣時(shí)時(shí)刻刻都想著為小狼好,可他思來(lái)想去,卻做了一個(gè)自認(rèn)為聰明實(shí)際愚蠢的決定,用一根鐵鏈禁錮小狼的自由。這不和中國(guó)一些家長(zhǎng)一樣嗎?用一條隱形的`鏈條禁錮著孩子,泯滅了孩子對(duì)童年游戲的喜愛(ài)、對(duì)自由的渴望、對(duì)未知的好奇心,卻還在為自己的決定沾沾自喜。
當(dāng)孩子真正立足于社會(huì)之時(shí),家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)孩子什么都做不了。從小家長(zhǎng)磨滅了孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這與陳陣用鐵鉗剪斷小狼的利齒有什么區(qū)別呢?都說(shuō)兒童是祖國(guó)的希望、民族的未來(lái),如果失去了應(yīng)有的磨練與能力,又何來(lái)希望、何來(lái)未來(lái)呢?
愿中國(guó),再也不要有被禁錮的小狼了!
狼圖騰讀書(shū)筆記2
《狼圖騰》這本書(shū)是一個(gè)阿姨借給我的。當(dāng)我翻開(kāi)它的第一頁(yè)時(shí),就被它那精彩的語(yǔ)句吸引住了。
《狼圖騰》這本書(shū)講了:作者在額侖草原插隊(duì)十一年,在這期間,他觀過(guò)狼戰(zhàn),打過(guò)狼,養(yǎng)過(guò)狼。在與小狼的親密接觸中一次又一次地感悟“狼圖騰”的真諦。在小狼死去時(shí),他見(jiàn)到了自己心中真正的“狼圖騰”。而草原也因?yàn)橥鈦?lái)戶(hù)的侵蝕和草原狼的滅絕美景盡失。
《狼圖騰》這本書(shū)可以稱(chēng)得上是一本奇書(shū)。它是迄今為止唯一一部描寫(xiě)草原狼的書(shū)。如今,狼在我們心目中早已變成謾罵與詛咒的`對(duì)象,毫無(wú)崇拜可言。但在這本書(shū)中,狼可敬可畏,更多的是狼的優(yōu)秀品質(zhì)。從中,我也學(xué)到了狼優(yōu)越的團(tuán)隊(duì)性與扶老攜幼的品質(zhì);突臀迨f(wàn)言,顯示出了作者的勇敢與智慧,還有充分的閱歷。我也讀出了草原狼的深沉與豪放,狼媽媽們急切的尋子愿望。其中生動(dòng)的語(yǔ)句讓我歡樂(lè),讓我憂(yōu)愁,也讓我悲傷。
這本書(shū)讓我的心靈升華,也讓我積累了許多好詞好句。我愛(ài)這本書(shū)!
狼圖騰讀書(shū)筆記3
自古以來(lái),狼被祖先刻畫(huà)成了一種陰險(xiǎn)狡詐、殘暴貪婪的可怕形象,從“狼狽為奸”、“狼心狗肺”、“狼子野心”等詞語(yǔ)把信奉龍圖騰的農(nóng)耕民族對(duì)狼的痛恨表現(xiàn)的淋漓盡致。但是,當(dāng)我讀完了《狼圖騰》這本著作時(shí),狼的形象在我心中瞬間高大起來(lái)。
作為一名北京知青,主人公陳陣來(lái)到了廣闊無(wú)垠、神秘靜謐的額倫大草原,認(rèn)識(shí)了善良的畢利格老人,當(dāng)了一名羊倌。和農(nóng)耕民族不同,在大草原上的游牧民族世世代代信奉的圖騰是與漢人有“深仇大恨”的狼、地地道道的蒙古草原狼。更讓陳陣感到不可思議的.是,睿智的蒙古人竟自喻為狼!
可是當(dāng)陳陣經(jīng)歷了一次又一次差點(diǎn)兒“把膽囊嚇破”的和狼群相遇事件,一場(chǎng)又一場(chǎng)蒙古草原狼和野生黃羊群的大戰(zhàn),使得他對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。
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