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愛心樹讀書筆記
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編收集整理的愛心樹讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心樹讀書筆記1
從前有一顆大樹她很喜歡一位小男孩,小男孩經(jīng)常爬樹,摘樹上的果子還在樹上蕩秋千,他還常常和大樹玩捉迷藏,小男孩累的.時(shí)候就在大樹底下休息,但是時(shí)間過得很快,小男孩很久沒有來了,有一天,小男孩來了,大樹說:“你快來爬樹,摘果子,蕩秋千還來和我玩兒”小男孩說:“我已經(jīng)長大了,我要買玩具”小男孩說:“大樹你能不能給我一些錢”大樹說:“我沒有錢,但是,我可以給你一些果子,賣一些錢”小男孩摘光了果子去買,又過了很久,小男孩還是沒有來,有一天小男孩來了,大樹說:“你來爬樹、蕩秋千,和我一起捉迷藏”小男孩說我很忙,我要蓋房子,大樹說:“我把樹枝給你,你去蓋房子”小男孩拔光了所有的樹枝,又過了很久,小男孩又沒來,最后終于來了,小男孩說:“我要做一條船”大樹說:“你把我的樹干去做船”又過了很久小男孩沒有來,小男來了,大樹說:“我就是一個(gè)樹墩沒有什么用”小男孩說:“我就是想休息一下”。
男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓。就像我們的父母一樣,只有付出,不求任何匯報(bào)。我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)那孩子的媽媽,小男孩只知道索取自己想要的,而大樹無私的奉獻(xiàn)著自己,這顆大樹很偉大。
愛心樹讀書筆記2
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無厭的`小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。
這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。
愛心樹讀書筆記3
今天,我讀了一本名字叫《愛心樹》的書,《愛心樹》講了一棵大樹把自己所有的東西都提供給了小男孩,卻沒有得到一點(diǎn)報(bào)答,自己還感到很快樂的故事。如果他沒有把東西給小男孩,他的一生就不會(huì)這么殘酷,但是也不會(huì)這么快樂。他把自己的愛心獻(xiàn)給小男孩,無論自己到了什么地步還感到很快樂。我覺得小男孩做的太過份了,他應(yīng)該從心里感謝大樹,也應(yīng)該給大樹一點(diǎn)溫暖,要經(jīng)常來看它,把它裝扮的漂亮一點(diǎn),這樣大樹才會(huì)更加快樂。
今天我一口氣讀完了《愛心樹》這本書。雖然我不很了解書的內(nèi)容,但是我從中知道:愛心樹陪伴小男孩從童年到老年,滿足了小男孩所有愿望,直到自己變成大樹樁還是讓小男孩坐在自己身上,它卻很快樂……
于是我懂得:愛心樹的快樂正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人,而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過程中得到的!
看完以后,我覺得大樹很像我們的母親,只要我們需要的,它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出,甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。
所以,我以后一定要記住,不能光從別人身上索取愛,要學(xué)會(huì)給別人更多的愛。這樣,我就會(huì)很快樂。
讀了這個(gè)故事,我心里久久不能平靜。這棵大樹就象一個(gè)媽媽一樣,把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子,而它自己卻很快樂,對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩,我會(huì)經(jīng)常給樹澆水、施肥,會(huì)盡量陪它一起玩,讓樹感到不孤寂。而作為孩子,我一定努力學(xué)習(xí),幫助父母做些力所能力的家務(wù)活,讓爸爸媽媽少為我操心,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
今天我讀了《愛心樹》這本書,雖然這只是一本很簡短的故事書,但是讓我懂得了很多道理。
這本書主要講了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事,大樹非常喜歡小男孩,男孩經(jīng)常找大樹玩,后來男孩慢慢長大了,需要的東西越來越多,小男孩要玩具,大樹把自己的果實(shí)都給了男孩,讓他賣了買玩具,男孩要房子,大樹就把所有的樹枝給了他,讓他蓋房子,小男孩老了要船出去航行,大樹把自己的樹干給了他,最后大樹只剩下了樹墩,小男孩老的不行了,大樹還讓他坐在樹墩上休息,大樹只想讓男孩開心,只要小男孩開心,它就開心。
我看后,淚水悄然落下,大樹不就是我們的.媽媽嗎?那男孩不正是我們小孩子嗎?書里的大樹就像爸爸媽媽,疼愛我、關(guān)心我、愛護(hù)我。我要珍惜這份愛,好好學(xué)習(xí),報(bào)答愛我的爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無私的愛,讓我們過著幸福快樂的生活!這個(gè)故事使我懂得了我們的爸爸媽媽對(duì)我們奉獻(xiàn)了無私的愛,我們也要關(guān)心和愛護(hù)爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兲量嗔?/p>
讀了這本書,我覺得爸爸媽媽就象那棵樹,我就象那個(gè)小男孩,爸爸媽媽無私的愛我照顧我,等我長大了一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。大樹就象男孩的爸爸媽媽,不惜一切的犧牲自己,成了樹墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛我,樹就是爸爸媽媽,男孩就是我們。我們要有一顆感恩的心,感謝爸爸媽媽,感謝老師,要關(guān)心他們,愛他們。在以后的生活中我一定要好好報(bào)答爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí)天天向上,讓爸爸媽媽也能感覺到幸福和快樂。
愛心樹讀書筆記4
在我還上幼兒園的`時(shí)候,媽媽就給我讀了《愛心樹》,我記得到后來,媽媽哭了,媽媽說,她想起了爺爺跟姥姥。我用小手幫媽媽擦掉淚水,但我不明白為什么。
昨天我又跟媽媽讀了《愛心樹》,我也哭了。我明白了。這個(gè)關(guān)于愛的故事。我要愛我的父母親人,以及周圍的小朋友,學(xué)校的同學(xué),老師。
愛心樹讀書筆記5
故事是這樣的——一棵大樹和一個(gè)孩子是好朋友,小學(xué)生作文《愛心樹》。孩子天天和大樹捉迷藏,吃樹上的蘋果。那時(shí),孩子愛著大樹,大樹也愛著孩子。漸漸地,孩子長大了,他在樹干上貼了一張心形紙條,上面寫著“I LOVE YOU”。那時(shí),孩子還愛著大樹,大樹也還愛著孩子。
時(shí)光飛逝,瞬間那孩子已經(jīng)快成大人了,這次他不是來看望樹的,也不是來和大樹玩的,他對(duì)大樹說:“我要錢,你能給我錢嗎?” 可大樹不是“搖錢樹”,為了完成孩子的愿望,大樹讓孩子把它身上的蘋果賣了換錢。結(jié)果大樹上就變得光禿禿了。大樹很快樂,因?yàn)樗麕土诵∧泻?墒牵⒗蠋煼竭@一頁時(shí),下面唏噓聲一片,有的'說:“孩子已經(jīng)不愛大樹了。” 有的說:“那為什么大樹還要幫助小男孩呢?”我想:也許是大樹還把大樹當(dāng)朋友看吧。我們邊議論,邊看下去。
后來,每次小男孩有需求時(shí)就向大樹索取。我不禁懷疑:那小男孩還愛著大樹嗎?他還是從前那個(gè)小男孩嗎?但愿還是,但愿……
故事最后,那孩子老了,無力地坐在只剩下樹墩的大樹上。真希望他還愛著大樹,就像以前那樣。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹,大樹非?鞓,但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓返。
看了這本書,孩子會(huì)更愛媽媽,理解媽媽,不給家長添麻煩!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!边@沉甸甸的母愛,有誰能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?“母愛無言,母愛無垠”啊!
愛心樹讀書筆記6
談起無私與愛,我便想起一本繪本——《愛心樹》。
《愛心樹》講述了一顆大樹,喜歡上了一個(gè)長不大的孩子。這孩子不斷地向大樹索取,而大樹無私地為孩子奉獻(xiàn),還很快樂。
這種無私,讓人敬佩,令人感動(dòng)。大樹為了給孩子一份快樂,把自己的果實(shí)、樹枝、樹干、樹墩皆送給了孩子。這是一種怎么樣的愛?為了自己最愛的人,寧愿獻(xiàn)出自己。啊,這是一種極致的愛與奉獻(xiàn)!
《愛心樹》里的“樹”并不虛幻,在我們身邊又有多少“樹”的影子呢?
朱自清的《背影》里,父親和藹又慈祥,為了給孩子帶上一袋橘子,“翻山越嶺般”地來回。文章里處處流淌著父親對(duì)孩子的愛,毫無保留,溢出的'是另一種味道的無私。
電視新聞里,又有多少穿梭在鏡頭里“樹的影子”?印象最深的是一名老人,為了救出落水的青年,離開了自己的老伴,告別了自己的孩子,毅然投入波濤洶涌的大江。這老人與青年之間并無血緣關(guān)系,可這份父親般的愛,包含了多少無私?
其實(shí),我們的父母就是那棵樹,含辛茹苦,任勞任怨,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,溫暖的港灣,前行的明燈。
做一名無私的人,做一個(gè)“樹的影子”。有一個(gè)物件可以送給他人,就送;有一個(gè)技能可以獻(xiàn)給社會(huì),就獻(xiàn);有一份力量可以給予國家,就給。做一名無私的人,做一個(gè)“樹的影子”,這樣的人,才有生命的意義。
愛心樹讀書筆記7
從前有棵大樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也非常喜歡大樹。小男孩經(jīng)常來大樹底下玩耍,餓了就摘果子吃,累了就在樹陰下休息。慢慢的小男孩長大了,經(jīng)常向大樹進(jìn)行索取,大樹每一次都答應(yīng)他的要求。大樹把能給的一切都給了他,只剩下光禿禿的半截樹樁。很多年后小男孩變成了老爺爺,他來到了大樹跟前,坐在那半截樹樁上。
那棵大樹多像我們的爸爸媽媽呀!他們每天為我們操心,照顧我們的.生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們把最好的都給了我們,并不要求我們回報(bào)。我以后要多愛爸爸媽媽,讓他們少操心。
愛心樹讀書筆記8
這是一本繪本,是一個(gè)男孩兒與一棵樹的故事,一個(gè)讓人懂得愛與奉獻(xiàn)的故事,是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡單的故事。
故事講了一棵大樹給了男孩兒所有,它不求回報(bào),只希望自己能幫助男孩兒,它愿意獻(xiàn)出一切,只為了這個(gè)男孩兒和它在一起,一起開心的笑。后來,男孩兒樹上的蘋果去賣錢,拿樹上的樹枝蓋房子,用大樹的樹干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了樹墩,可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹很快樂”,這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次,每次都是大樹在幫助了男孩兒后得到的滿足,大樹的奉獻(xiàn)是無私的,是不求回報(bào)的`,只要男孩兒快樂,它便滿足,它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取,他不知道愛心樹對(duì)他的愛是那么濃厚,以至于,無條件的付出給他,男孩兒索取的都是愛心樹無限的愛。愛心樹愛這個(gè)男孩兒,它不管男孩兒是否回報(bào)它,它只有無私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂。它只要幫助男孩兒就滿足了,它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開心。它不在乎自己,它把無限的愛都給了男孩。
最后,男孩兒在愛心樹的樹墩上坐下了,愛心樹很快樂,它又一次幫助了男孩,它很快樂。
愛心樹讀書筆記9
《愛心樹》的作者是美國的'謝爾·希爾弗斯坦,它是一本繪本。
《愛心樹》說的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的一生。那棵大樹是一棵的愛心的大樹,因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜妫o它帶來了快樂。后來小男孩長大了,他要錢、房子和船,大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)小男孩。后來,它只留下了一個(gè)老樹墩,那個(gè)小男孩老了后又來到了那里,那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己,感到非常高興。
《愛心樹》里的樹很有愛心,但那個(gè)男孩卻不想辦法,什么事都靠著那棵樹。我們以后碰到問題一定要靠自己解決,不能老問爸爸媽媽。
我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí),要幫助別人,不可以像那個(gè)男孩一樣。
愛心樹讀書筆記10
前不久,我讀了一篇文章叫《愛心樹》它告訴我一個(gè)淺顯易懂的道理:相互給予是快樂的。
文中講述的是一棵樹,它和一個(gè)男孩是形影不離的好朋友。無論男孩想要什么,它總是盡可能的滿足男孩想要的`一切要求,無私的給予男孩,從果子到樹枝、樹干,傾其所有,毫無保留。大樹這樣無私奉獻(xiàn)的情懷令我感動(dòng)不已。
合上書,我的心澎湃不已。父母不正像這顆愛心樹嗎?在生活中,無微不至地關(guān)心我;在學(xué)習(xí)上,耐心細(xì)致地幫助我;在遇到困難時(shí),不遺余力地鼓勵(lì)支持我;在我受到表揚(yáng)時(shí),興奮不已與我共享。
父母給予我們愛,讓我們快樂成長。他們愛著我們,我們也要愛著他們,讓他們快樂地生活;為父母干一些力所能及的家務(wù)活;在他們下班回家時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生病時(shí)送去關(guān)心;在節(jié)假日給給他們真摯的祝福。
我想,只有這樣相互給予關(guān)愛,我和父母會(huì)至始至終永遠(yuǎn)被愛包圍、環(huán)繞,永遠(yuǎn)生活在幸?鞓分。
愛心樹讀書筆記11
繪本《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事,其實(shí)卻暗藏了父母對(duì)子女的親情奉獻(xiàn)。
有一棵大樹,為一個(gè)男孩奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、自己茂密的枝葉、粗壯的枝干,但自己剩下一個(gè)樹樁時(shí),還想著為這個(gè)男孩做點(diǎn)什么……
我們的父母何嘗不是這樣呢?他們起早貪黑地為我們付出著,在外努力地工作賺錢,回到家里燒飯、掃地、接送我們上學(xué)、放學(xué),關(guān)心我們的身體、學(xué)習(xí)、生活、工作……這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們長大成人,父母漸漸老去,可我們何嘗想過報(bào)答他們呢?許多人因?yàn)楣ぷ鞣泵,連過年都不回家看看,怎么能對(duì)得起他們多年的'撫育之恩呀!更有一些人覺得父母在身邊太嘮叨了,整天問東問西,煩死人了?筛改敢彩菫榱宋覀兒冒⊙剑〖词古紶栒f話不太好聽,我們也應(yīng)該理解父母的苦心。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的性命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子即貪心又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停的索取,從來沒有想過給予大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神,作一顆小小的愛心樹,要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛護(hù)的人們,讓所有的人都幸福地生活著。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母不求我們有多大的回報(bào),我們只要好好學(xué)習(xí)、努力工作,在他們即將老去的日子里,不論工作生活多繁忙,也要;丶铱纯矗惆樗麄冏笥,這就是父母最開心的日子。
愛心樹讀書筆記12
以前我從圖畫書里看見關(guān)于《愛心樹》的介紹,就很想看這本書。不久爸爸就給我買來了,我真是太開心了。于是就和媽媽一起打開書,津津有味地看了起來。
讀完《愛心樹》,我被深深地被那棵無私的蘋果樹感動(dòng)了。
之前有一棵蘋果樹,它喜歡上了一個(gè)男孩,這個(gè)男孩也十分喜歡這棵蘋果樹。男孩每天跑到樹下采集樹葉,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹蔭里睡覺……隨著時(shí)間的流逝,男孩需要的東西,大樹都傾其所有,把果子、樹枝,甚至把樹干都獻(xiàn)給了男孩,最后,當(dāng)大樹只剩下一個(gè)老樹墩時(shí),它還希望給男孩一點(diǎn)什么東西,但這時(shí)它什么都沒有了,便當(dāng)成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹為男孩做每一件事后,都覺得十分快樂。
這棵無私的蘋果樹,讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋果樹一樣,奉獻(xiàn)出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的.時(shí)候,她們用身體創(chuàng)造乳汁,哺育我們;在我們幼年時(shí)期,她們教我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步;在我們兒童時(shí)期,她們領(lǐng)著我們觸摸這個(gè)世界;在我們少年時(shí)期,她們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;在我們青年時(shí)期,她們默默地作為我們遠(yuǎn)航的堅(jiān)強(qiáng)后盾……等到我們功成名就時(shí),她們卻已經(jīng)蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時(shí)光,好好孝順?biāo)齻儯?/p>
我非常喜歡書中的這棵大樹,它很有愛心,它把自己的果實(shí)、葉子、樹干都給了小男孩。我還覺得小男孩太自私了,只想到自己,沒想為大樹做點(diǎn)什么。
我長大以后不要做小男孩,要做大樹。
愛心樹讀書筆記13
今天,媽媽給我買了一本書,叫《愛心樹》。
故事講述的是,從前有一棵大樹,愛上了一個(gè)男孩,男孩也很愛大樹。后來男孩漸漸長大了,就不再和大樹玩耍,而是一有需求就來找大樹,大樹為了滿足男孩的需求,把自己身上的蘋果送給男孩賣錢;把樹枝讓男孩砍去蓋房子;把樹干讓男孩砍去造船。最后,大樹一無所有的時(shí)候,只剩下一個(gè)木墩,還盡量滿足男孩的`要求,讓男孩坐在他身上休息。大樹感到非?鞓罚
這棵樹為了讓男孩快樂,可以付出一切。我的身邊也有這樣的“大樹”。我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽……他們?yōu)榱俗屛倚腋、快樂,總是答?yīng)、滿足我的一切需求。讀了這本書后,使我懂得了,在日常生活中,要多替別人著想,而不是像書中那個(gè)男孩子那樣,只知道索取,不懂得付出。
愛心樹讀書筆記14
《愛心樹》是我小時(shí)候最愛看的書之一,那時(shí)我僅僅是被它精美的封面和圖畫所吸引,所以基本上都沒看懂是啥意思。如今再拿起這本書,細(xì)細(xì)品讀,我竟然發(fā)現(xiàn)了許多我從前都沒有接觸到的、令人深思的東西。
《愛心樹》是20世紀(jì)的美國繪本天王謝爾。希爾弗斯坦的代表作品,它給我們講了一個(gè)簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業(yè)無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我看完這個(gè)故事不過五分鐘,看完后卻沉思了十分鐘。我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來,讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴(yán)重的`教訓(xùn),讓他再也不敢打自己的主意?伤鼪]有,哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻,它依然無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切,且毫無怨言,這是一種多么浩瀚和深沉的大愛!
我覺得這個(gè)故事的寓意是在太深了,自己的理解只是其中的冰山一角而已。據(jù)說看過這本書的人普遍有兩個(gè)反應(yīng),一是為那棵大樹感動(dòng)得哭,二是陷入深思。
很多人看完這本書都認(rèn)為是在贊揚(yáng)大樹無私奉獻(xiàn)的精神,從而會(huì)感動(dòng)流淚。沒錯(cuò),是有這么一層意思,但是這僅僅是一個(gè)表面現(xiàn)象,謝爾大叔要表達(dá)的寓意可不止這些。
大樹其實(shí)就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對(duì)大自然的奉獻(xiàn)感激不盡,但是隨著時(shí)間的流失,便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取,面對(duì)人類的行為,大自然也是一直忍氣吞聲,默默地接受這一切?墒谴笞匀徊煌谖闹械拇髽,它可不會(huì)一直忍讓下去,咱們中國有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:“不是不報(bào),時(shí)候未到!边@就是所謂的因果關(guān)系,如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因,那這個(gè)果,大自然是遲早要報(bào)的了。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛的深刻體會(huì),也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談!
愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
愛心樹讀書筆記15
我十分想見這本書的作者(美)謝爾。希爾弗斯坦。因?yàn)槲蚁胫浪且驗(yàn)槭裁床诺玫竭@種靈感的。
這本書主要講:從前有一棵大樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹下,做一些事情。小男孩越來越大,大樹越來越老,但大樹一直為了讓那個(gè)小男孩快樂而奉獻(xiàn)著自己的身體。終于,在小孩子老了的.時(shí)候,大樹已經(jīng)成了一個(gè)樹墩,但它還盡量把身體挺直,讓孩子做下。書中的大樹每幫完小男孩,就很快樂。我想:一定是因?yàn)榇髽溆X得幫助了別人,所以才很快樂。
書中的大樹一直默默無聞、一直在把自己的身體獻(xiàn)給小男孩。我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹的這種精神,希望人們都懂得這種精神,讓中國變成一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的國家。
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