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《沉思錄》讀書筆記

時(shí)間:2022-07-20 13:42:47 讀書筆記 我要投稿
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《沉思錄》讀書筆記(精選25篇)

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的《沉思錄》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《沉思錄》讀書筆記(精選25篇)

  《沉思錄》讀書筆記 篇1

  形而上學(xué)和認(rèn)識(shí)論是哲學(xué)發(fā)展歷史上的兩大主題。

  哲學(xué)的作用似乎是為虛無縹緲的理論,發(fā)現(xiàn)并去證實(shí)其存在。

  讀書的過程中會(huì)時(shí)不時(shí)看到這樣的字眼,到底何謂“形而上學(xué)”?

  最近在讀《沉思錄》,剛開始是從頭到尾囫圇吞棗般瀏覽了一遍,現(xiàn)在在看第二遍,這本書語言樸實(shí)無華卻不容易理解,而且我認(rèn)為,讀一遍兩遍根本就很難對(duì)哲學(xué)這種存在有較深的認(rèn)識(shí),書中許多地方表述讓人覺得很高尚。其中有些我認(rèn)為很耐人尋味的句子想分享給大家。

  1、早晨當(dāng)你不情愿地起床時(shí),讓這一思想出現(xiàn)——我正起來去做一個(gè)人的工作。如果我是要去做我因此而存在,因此而被帶入這一世界的工作,那么我有什么不滿意呢?難道我是為了躲在溫暖的被子里睡眠而生的嗎?——但這是較愉快的!悄愕拇嬖谑菫榱双@取快樂,而全然不是為了行動(dòng)和盡力嗎?你沒有看到小小的植物、小鳥、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂都在一起工作,從而有條不紊地盡它們?cè)谟钪嬷械穆毞謫?你不愿做一個(gè)人的工作,不趕快做那合乎你本性的事嗎?——但休息也是必要的。

  ——休息是必要的,但自然也為這確定了界限,她為吃喝規(guī)定了界限,但你還是越過了這些限制,超出了足夠的范圍;而你的行動(dòng)卻不是這樣,在還沒有做你能做的之前就停止了。所以你不愛你自己,因?yàn),如果你愛,你就將愛你的本性及其意志。那些熱愛他們各自的技藝?人都在工作中忙得精疲力盡,他們沒有洗浴,沒有食物;而你對(duì)你的本性的尊重卻甚至還不如雜耍藝人尊重雜耍技藝、舞蹈家尊重舞蹈技藝、聚財(cái)者尊重他的金錢,或者虛榮者尊重他小小的光榮。這些人,當(dāng)他們對(duì)一件事懷有一種強(qiáng)烈的愛好時(shí),寧肯不吃不睡也要完善他們所關(guān)心的事情。而你在你的眼里,難道有益于社會(huì)的行為是討厭的,竟不值得你勞作嗎?

  2、在這個(gè)世界上,低等的東西是為了高等的東西而存在的,無生命的存在是為了有生命的存在而存在的,有生命的存在又是為了有理性的存在而存在的。那么,有理性的存在,或者說理性的動(dòng)物(人)是為何和怎樣存在的呢?理性動(dòng)物是彼此為了對(duì)方而存在的,所以,在人的結(jié)構(gòu)中首要的原則就是友愛的原則,每個(gè)人都要對(duì)自己的同類友好,意識(shí)到他們是來自同一根源,趨向同一目標(biāo),都要做出有益社會(huì)的行為。

  3、人除理性外還具有社會(huì)性,《沉思錄》的作者認(rèn)為,在人和別的事物之間有三種聯(lián)系:一種是與環(huán)繞著他的物體的聯(lián)系;一種是與所有事物所產(chǎn)生的神圣原因的聯(lián)系;一種是與那些和他生活在一起的人的聯(lián)系。

  相應(yīng)地,人也就有三重責(zé)任、三重義務(wù),就要處理好對(duì)自己的身體和外物、對(duì)神或者說普遍的理性、對(duì)自己的鄰人這三種關(guān)系。人對(duì)普遍理性的態(tài)度就是要尊重、順從和虔誠。對(duì)自己的身體和外物,斯多亞派一直評(píng)價(jià)頗低,基本上認(rèn)為它們作為元素的結(jié)合和分解,并沒有什么恒久的價(jià)值。身體只是我們需要暫時(shí)忍受的一副皮囊罷了,要緊的是不要讓它妨礙靈魂,不要讓它的欲望或痛苦使靈魂紛憂不安。至于我們和鄰人的關(guān)系,人們的社會(huì)生活和交往,斯多亞派則給予了集中的注意,事實(shí)上,人的德行就主要體現(xiàn)在這一層面。

  4、斯多亞派哲人所追求的生活是一種擺脫了激情和欲望、冷靜和達(dá)觀的生活,他們把一切對(duì)他們發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來自內(nèi)心的意見,而這是可以由心靈加以消除的。他們恬淡、自足,一方面堅(jiān)持自己的勞作,把這些工作看作是自己的應(yīng)分;另一方面又退隱心靈,保持自己精神世界的寧靜一隅。

  5、斯多亞派哲學(xué)的力量可以從它貢獻(xiàn)的兩個(gè)著名代表看出:一個(gè)是奴隸出身的埃比克太德,另一個(gè)就是《沉思錄》的作者,哲學(xué)家皇帝馬可·奧勒留·安東尼。他們的社會(huì)地位十分懸殊,精神和生活方式卻相當(dāng)一致。但是,另一方面,安東尼作為柏拉圖所夢想的"哲學(xué)家王",他的政績、他所治理的國家狀況卻和理想狀態(tài)相去甚遠(yuǎn)。所以,我們一方面看到斯多亞派哲學(xué)精神的巨大力量,看到它如何泯滅社會(huì)環(huán)境的差別而造成同一種純凈有德的個(gè)人生活;另一方面又看到這種精神的相當(dāng)無力,它對(duì)外界的作用,對(duì)社會(huì)的影響幾近于零,因?yàn)樗举|(zhì)中確實(shí)含有某種清靜無為的因素。

  讀到第一個(gè)片段時(shí),很驚訝,原來懶床居然可以解釋這么讓人愧疚。“你沒有看到小小的植物、小鳥、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂都在一起工作,從而有條不紊地盡它們?cè)谟钪嬷械穆毞謫?你不愿做一個(gè)人的工作,不趕快做那合乎你本性的事嗎?”

  雖然還沒有仔細(xì)得看一遍這本書,但是我覺得書中所說的哲學(xué),似乎在提醒我們,人應(yīng)該更關(guān)注本心,按照本性生活,那么所謂的煩惱只不過是你對(duì)事情的意見,當(dāng)然,你可以隨時(shí)改變這種意見,只要你想。

  《沉思錄》讀書筆記 篇2

  有一個(gè)故事大家應(yīng)該知道:一位國王得了重病,太醫(yī)告訴他要找到一件快樂的人的襯衫穿到身上才好。國王立馬派了一個(gè)官員出去尋找,找了半天,才看到一個(gè)破舊的'房子,房子里的人在說笑,官員還發(fā)現(xiàn),那些人的衣服破爛不堪,像窮人,官員問,他們是否有件襯衫,他們回答:我們連一件襯衫也沒有。

  從這里知道,物質(zhì)上的富有并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)滿足、知足——對(duì)一切滿足,之所以這樣,因?yàn)榧词棺约簱碛性俅蟮呢?cái)富,還是對(duì)自己不滿意的話,就永遠(yuǎn)得不到快樂和幸福。我們?cè)倩叵胍幌聞偛诺墓适,幾位十分平窮的人雖然沒有物質(zhì)上的富有,但是他們知足、快樂。從某種觀念上說,一個(gè)知足、快樂的窮人比一個(gè)不知足、不快樂的富人更富有,因?yàn)樗麄兌脻M足,滿足于現(xiàn)狀,只有這樣才會(huì)快樂,因而得到人們的尊重。

  古人云:“知足常足,終身不辱”,意思就是,只要我們對(duì)自己知足,那么事實(shí)上就已經(jīng)足夠完美了,但是我們不知足,反而事情就會(huì)越來越差。

  《沉思錄》讀書筆記 篇3

  《沉思錄》這樣的一本書,不適合快速閱讀,只能讓你慢慢瀏覽,靜靜品讀,凝神靜氣反復(fù)摸索。這是一本有著點(diǎn)化之功容易讓人浮想聯(lián)翩,讓人邊讀邊走神兒的書。我讀《沉思錄》的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常深入其思想,脫離日常的喧雜而進(jìn)入沉思······

  我欽佩于奧勒留,這個(gè)一代帝王的偉大卓越的思想與其人格魅力,他簡直就是那個(gè)時(shí)代的神話。奧勒留在希臘文學(xué)和拉丁文學(xué)、修辭、哲學(xué)、法律、繪畫方面受過很好的教育,是晚期斯多葛學(xué)派代表人物之一。奧勒留也許是西方歷史上唯一的一位哲學(xué)家皇帝。梁實(shí)秋曾感嘆道:“以一世英主而身兼哲學(xué)家者除了奧勒留外,恐無第二人了。”

  奧勒留利用辛勞當(dāng)中的片暇,他不斷寫下與自己心靈的對(duì)話,從而著就了永懸后世的《沉思錄》。他是一個(gè)比他的帝國更加完美的人,他的勤奮工作最終并沒有能夠挽救古羅馬,但是他的《沉思錄》卻成為西方歷史上最為感人的偉大名著。《沉思錄》有一種不可思議的魅力,它甜美、憂郁和高貴,它是一些從靈魂深處流淌出來的文字,樸實(shí)卻直抵人心。 《沉思錄》來自于作者對(duì)身處宮廷和身處混亂世界的感受,追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。馬可·奧勒留在書中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜,要摒棄一切無用和瑣屑的思想、正直地思考。而且,不僅要思考善、思考光明磊落的事情,還要付諸行動(dòng)。 馬可·奧勒留把一切對(duì)他發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來自內(nèi)心的意見,并且是可以由心靈加以消除的。他對(duì)人生進(jìn)行了深刻的哲學(xué)思考,熱誠地從其他人身上學(xué)習(xí)他們最優(yōu)秀的品質(zhì),果敢、謙遜、仁愛??他希望人們熱愛勞作、了解生命的本質(zhì)和生活的藝術(shù)、尊重公共利益并為之努力!冻了间洝肥且恍⿵撵`魂深處流淌出來的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

  拂去浮躁,慢慢走進(jìn)他的沉思,且聽他的心靈之語,不知會(huì)不如他一樣寧靜下來?“一切的事物消逝得這么快,他們的形體消失在這宇宙里,在永恒中他們亦很快被遺忘,那一切的感官方面的事物,尤其是那些用快感誘惑我們的`,或用痛苦威嚇我們的,或被虛榮所艷羨的——多么無價(jià)值??”這沉思著的奧勒留,仿佛是赫拉克里特了——這個(gè)偉大的哲學(xué)家。一切都在流逝,一切均不構(gòu)成價(jià)值,所謂的帝王之位,又算得了什么呢?正是由于他這種超越塵世的思維,使得奧勒留非常淡薄他那萬人景仰的位置。即位至尊,他并不因之而喜,他只是把皇帝當(dāng)成自然安排給他的一個(gè)過程,一個(gè)職位,他所要做的就是努力完成這個(gè)自然的過程,盡善盡美地做好他職責(zé)之內(nèi)的事情。奧勒留用他的智慧和善良施福澤于民,但他否認(rèn)他是在做好事,他亦不要人民的贊譽(yù)。他在他的《沉思錄》里寫道:“名譽(yù)算什么呢?試看,一切事物很快就被遺忘,過去與未來是什么的一片空虛!贊美之辭是何等的虛妄!” 奧勒留具有強(qiáng)烈的出世精神,他渴望一種靈魂的生活,像蘇格拉底那樣。羅素在《西方哲學(xué)史》里說:“他是一個(gè)悲愴的人,在一系列必須加以抗拒的各種欲望里,他感到其中最

  具有吸引力的一種就是‘引退并去一個(gè)寧靜的鄉(xiāng)村生活’的愿望。但是實(shí)現(xiàn)這種愿望的機(jī)會(huì)始終沒有來臨! 誠然,他沒有去做莊子式的隱士,飄逸于林間。也不像佛祖那樣放棄王位去托缽尋道。而是如孔子所主張的,在其位,則謀其政,積極做好他的政務(wù),為了羅馬帝國,真可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。他是懷著一種出世的精神,悲憫入世吧。小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝。奧勒留亦是這樣想著的么?他說:“一般人隱居在鄉(xiāng)間、在海邊、在山上,你也曾最向往這樣的生活;但這乃是最為庸俗的事,因?yàn)槟汶S時(shí)可以退隱到你自已的心里去,一個(gè)人不能找到一個(gè)去處比他自已的靈魂更為清凈,尤其是如果他心中自有丘壑,只消凝神一顧,立即邊可獲得寧靜!彪[居在自已的心靈里去,這是一種怎樣的靈魂?奧勒留并沒有隱于朝,他兢兢業(yè)業(yè)治理國家,隱居在靈魂里。 奧勒留戎馬一生,寵辱不驚,他沒有把權(quán)力看作是莊子認(rèn)為的腐鼠,也不沉迷權(quán)力,而是把皇權(quán)視為他生命中的職責(zé)。他恪守羅馬法律,權(quán)力受制于憲政體制。公元161年,奧勒留為了實(shí)現(xiàn)權(quán)力的更大分立,特別邀請(qǐng)維魯斯做皇帝,于是羅馬帝國出現(xiàn)了史無前例的兩位皇帝共治的局面。作為具有宇宙意識(shí)的哲學(xué)家,視物質(zhì)為稍縱即逝的思想者,他的寬容是他思想意識(shí)的必然。公元175年,羅馬將軍卡西烏斯在亞洲反叛,自立為帝,奧勒留為了避免內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),表示愿意遜位給他的叛將,后卡西烏斯被部將所殺,叛亂就此平息。當(dāng)將領(lǐng)們前來進(jìn)獻(xiàn)卡西烏斯的頭顱時(shí),奧勒留說:“我甚遺憾沒有寬恕他的機(jī)會(huì)了!彼@樣說并非是如某類人似的表演慈悲,而是他視人世若塵埃的宇宙精神的必然體現(xiàn)。

  奧勒留深受蘇格拉底的倫理學(xué)影響,認(rèn)為幸福是過一種理性的生活,理性即是道德,遵循自然之道便為德,“不管別人怎么說,我終歸是一快翡翠,我要保持我的顏色,在理性的正途上,阻止你前進(jìn)的人,永遠(yuǎn)不能妨礙你做正義的事!彼褚粋(gè)孔子式的君子,吾日三省吾身,思考怎樣去做一個(gè)厚德之人,他的道德觀又不時(shí)地有宗教色彩在閃現(xiàn),對(duì)神充滿了虔敬。他說:“要愛人類,要追隨神!币贿厫壑祟悾贿呑冯S神,具體這樣心靈的人,淡泊于名利是非常自然的了。 兩千年前奧勒留寫下了《沉思錄》,兩千年后,今天的人們讀來依然會(huì)感到震撼,這也許就是偉大作品的偉大之處。但在今天看來,這位帝王的“獨(dú)白與沉思”,與其說是悲觀的,倒不如說是更接近于一種現(xiàn)代意義上的寧靜和豁達(dá)。一個(gè)人一旦具有了胸襟博大、高瞻遠(yuǎn)矚的意識(shí),心理視野就開闊多了,塵世的瑣屑煩惱肯定也不至于對(duì)他造成多大的傷害。

  《沉思錄》讀書筆記 篇4

  重溫《沉思錄》,如涓涓清泉從古羅馬哲人深幽而寧靜的山谷,流入我干涸的心田,我聽到馬可奧勒留那振聾發(fā)聵的沉思,那關(guān)于生命深刻而徹底的認(rèn)知穿越時(shí)空,我看見愛比克泰德站在神廟之巔,那睿智而圣靈的目光祛除黑暗。

  我感到生命的渺小與偉大,人性的美麗和光輝,理性的莊嚴(yán)與完美,寬容的境界和高尚,心神的寧靜與淡然。

  時(shí)刻與哲人相伴,讓自己的心境趨于自然和完美,客服欲望的誘惑,和一切邪惡的雜念,不隨意沖動(dòng),但也不能喪失生活的激情與斗志,堅(jiān)定意念,不在意他人的看法,相信我是一塊翡翠,我要始終保持我的顏色隨時(shí)準(zhǔn)備迎接任何命運(yùn)的打擊,站穩(wěn)腳跟,不要他人攙扶

  保持一顆寬容之心,即使對(duì)待惡毒的人,不要輕易發(fā)怒,但也不能失去原則

  面容要聽從心靈的支配,不阿諛奉承,也不惡意攻擊,真誠的贊美和恰當(dāng)?shù)奶嵝?/p>

  對(duì)自然持敬畏之心,不狂妄自大,善于發(fā)現(xiàn)生活的美和自然的恩惠讓自己的思想和行為合乎自然與人性,所思利人,所行利人

  對(duì)生活持一顆激情之心,不消極,不沮喪,不對(duì)他人潑冷水,讓別人和自己在一起時(shí)如沐春風(fēng)。。

  堅(jiān)定信念,樹立理想,但要切記行動(dòng)不可遲緩,言談不可無章

  珍惜時(shí)間,切記空話不做無意義的事或與自己信念相抵觸的`行或言,

  珍惜友情,學(xué)會(huì)感恩,以博愛之心處事,已嚴(yán)謹(jǐn)之心做人

  不為做過的事而后悔,但要經(jīng)常反思自己的言行

  生命的本質(zhì)就在于今天,在于此刻,我是一株會(huì)思想的葦草,過去和將來都是虛無的,擁有的只是你的此刻,失去的也是你正在擁有的,我只希望,更加清楚和精彩的活著,不受世俗的羈絆和心靈的束縛。

  《沉思錄》讀書筆記 篇5

  雨后陽光,墮落在山谷下。用自己的心靈銘記,我在深思,我在讀完《沉思錄》后,它給予我的力量是什么,或許它帶給我的文化內(nèi)涵之余,我可能需要點(diǎn)更多的升華。某年某月開始,我就再等待,等待什么能催促我成長,一本新書翻開,總有些來自別處的氣味,聞過之后,我可以確定它最后能不能屬于我。來來去去這么多年,把《沉思錄》翻來翻去,追逐了青澀的我,了解了現(xiàn)在的生活。

  《沉思錄》的作者是奧勒,來自擁有古典氣息的古羅馬,作為軍人,他戰(zhàn)功赫赫;作為皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》!冻了间洝烦蔀楣帕_馬哲學(xué)斯多亞派的最后一部典籍,與古羅馬人注重實(shí)踐、崇尚理性的性格相契合。因?yàn)椤冻了间洝罚瑠W勒留被稱為“偶像們的偶像”。

  其實(shí),對(duì)于《沉思錄》的主題而言,他的想法是讓每個(gè)人都知道,自己必須了解自己,把自己從剖析學(xué)方面進(jìn)行身心上的解剖,用簡單的倫理解決自己的不足,或是換做另外一種死角。用盡一切進(jìn)行解決、清除。然而,作者將自己剖析之后,便是從各方面中去真正做到完美體現(xiàn)!冻了间洝芬蝗缰袊摹墩撜Z》,是一本語錄體作品,沒有長篇大論、沒有深?yuàn)W無用的修飾,雖然說的是哲學(xué)問題,可讀起來并不想大學(xué)課本那樣生澀、枯燥,比如“無論做任何事情,都要有明確的目標(biāo),而且要有助于使生活的技藝盡善盡美”、“最高尚的報(bào)復(fù)方式是不要變成你的'敵人那樣的人”等格言警句式的句子比比皆是,思想的火花閃爍著人類的智慧,所站的高度、思考的深度、看問題的角度都顯出一種大氣與深遠(yuǎn),充滿浩然博大的氣質(zhì),讀起來讓人冷靜,令人思考,使我們把更多的關(guān)注從浮華的娛樂社會(huì)現(xiàn)象轉(zhuǎn)移到自己的內(nèi)心,平靜的面對(duì)內(nèi)心,思索一些得失、進(jìn)退、生死的哲學(xué)問題,也好好問一問自己,欲望讓我們終日追逐,想要的東西是不是內(nèi)心真正的需要。

  溫總理曾經(jīng)這樣描述古羅馬皇帝馬可·奧勒留的《沉思錄》,“這本書天天放在我的床頭,我可能讀了有100遍,天天都在讀!笨磥怼冻了间洝吩诟鱾(gè)方面對(duì)人生進(jìn)行了深刻的哲學(xué)思考,熱誠地從其他人身上學(xué)習(xí)他們最優(yōu)秀的品質(zhì),果敢、謙遜、仁愛……他希望人們熱愛勞作、了解生命的本質(zhì)和生活的藝術(shù)、尊重公共利益并為之努力!冻了间洝反_實(shí)是一些從靈魂深處流淌出來的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

  把腳步放慢,我們?nèi)ヂ牐眯膶?duì)待自己的品性,可能對(duì)于每個(gè)人都不可能像奧勒那樣時(shí)時(shí)刻刻做事情都得到沉思,而沉思之后又去反省,如此的反復(fù),為的就是如何實(shí)現(xiàn)自己嚴(yán)格要求自己,何為嚴(yán)格,你從某些個(gè)方面,某些個(gè)切分點(diǎn)去證明,這是這本書最想體現(xiàn)的。我們?nèi)プx一本書,不是用平淡的眼光去欣賞儒雅的文字,交匯另一種心態(tài),把文字變成自己的,把心神定在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)精神意志在升華,我去讀這本書,我從中去體會(huì),人人去讀這本書,不是人人去體會(huì),至此,《沉思錄》帶給我們的不僅僅是需求,更是現(xiàn)代普遍社會(huì)現(xiàn)象所出現(xiàn)的問題,把一切歸為一類,這本書的精神構(gòu)造牽引著每一個(gè)讀者,是作者帶給我們的力量,他用自己的自省來警戒他人,用心讀它的自懂,心何處,它何處,一如既往,每本書的意志所在不同,對(duì)這本書沉迷于心底的感覺怎么說,換做社會(huì)上的一份子,我們?cè)趺慈プ允∽约骸?/p>

  就這樣,我一遍遍翻著一頁一頁。說不通的《沉思錄》,用零點(diǎn)零一的視野欣賞。終究,我還是未看夠,奧勒帶給我的另一種觸動(dòng)顛覆了以前的我,心靈的感受或缺了,我依然將《沉思錄》埋在這里,幾百年的輪回,獻(xiàn)給讀者的訴聽,不經(jīng)意的將我們讀者帶進(jìn),這是源于一種靈魂的讀物,我因此深記。

  《沉思錄》讀書筆記 篇6

  有一個(gè)故事大家應(yīng)該知道:一位國王得了重病,太醫(yī)告訴他要找到一件快樂的人的襯衫穿到身上才好。國王立馬派了一個(gè)官員出去尋找,找了半天,才看到一個(gè)破舊的房子,房子里的人在說笑,官員還發(fā)現(xiàn),那些人的衣服破爛不堪,像窮人,官員問,他們是否有件襯衫,他們回答:我們連一件襯衫也沒有。

  從這里知道,物質(zhì)上的富有并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)滿足、知足——對(duì)一切滿足,之所以這樣,因?yàn)榧词棺约簱碛性俅蟮?財(cái)富,還是對(duì)自己不滿意的話,就永遠(yuǎn)得不到快樂和幸福。我們?cè)倩叵胍幌聞偛诺墓适,幾位十分平窮的人雖然沒有物質(zhì)上的富有,但是他們知足、快樂。從某種觀念上說,一個(gè)知足、快樂的窮人比一個(gè)不知足、不快樂的富人更富有,因?yàn)樗麄兌脻M足,滿足于現(xiàn)狀,只有這樣才會(huì)快樂,因而得到人們的尊重。

  古人云:“知足常足,終身不辱”,意思就是,只要我們對(duì)自己知足,那么事實(shí)上就已經(jīng)足夠完美了,但是我們不知足,反而事情就會(huì)越來越差。

  《沉思錄》讀書筆記 篇7

  讀《沉思錄》時(shí),總感覺它不是有某種體裁的書籍,而更像是作者在戲言自語,一開始覺得很乏味,可是在讀完第一章時(shí)卻發(fā)現(xiàn):這都是我們明白的道理,可我們卻沒有遵循,這本書正是告訴我怎么樣實(shí)踐它。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了我作為一個(gè)青少年,一個(gè)朝氣蓬勃的青少年所應(yīng)該做的、不該做的、該忍耐的、該發(fā)泄出來的我從中懂得了:人與人要相互體諒,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧翻;我們要遠(yuǎn)離奢華的'生活,因?yàn)槲覀儾毁嶅X,花的都是父母的錢;我們要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)避讓,因?yàn)閼嵟褪窃诖輾堊约合襁@樣的道理,這本書解釋了很多,我想,如果我們想做好這些,就一定可以做好,雖然有些有點(diǎn)難,但是難做不等于不能完成,我們只有具備了這些品質(zhì)才能更進(jìn)一步,才能再次升華。

  《沉思錄》這本書在幫助我前行,引領(lǐng)我探索人生的意義,找到自我的價(jià)值,雖然我們難以改變周圍的世界,可是我們可以改變自己。

  《沉思錄》讀書筆記 篇8

  看一本《沉思錄》,是在與一位時(shí)空相隔甚遠(yuǎn)的長者神交,他把自己對(duì)人生的感悟娓娓道來,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的理性,反思自己的靈魂。馬可·奧勒留作為一位帝王,是偉大的,他的偉大除了權(quán)勢,還有心靈的富足。我們成天都在為生活而忙碌,在馬可·奧勒留智慧的浸潤中,我在反思,什么是幸福。

  幸福百態(tài),滋味自知。幸福是什么?幸福又在哪里?每個(gè)人的'幸福定義皆有不同。有的人認(rèn)為安安穩(wěn)穩(wěn)過平凡日子是幸福;有的人認(rèn)為轟轟烈烈過不平凡的日子是幸福,每個(gè)人的心中都有自己對(duì)幸福的理解。我們每個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀都不同,都會(huì)朝著自己幸福的方向前進(jìn)。所以,不要將你認(rèn)為的幸福強(qiáng)加在他人身上,也不要和他人盲目攀比。幸福不幸福,不是給人看,是自己說了算。

  幸福感不是來自擁有的越來越多,而是計(jì)較的越來越少。凡事積極樂觀、竭盡全力,而后得之我幸,失之我命,最終心存感恩、知足常樂,這種心態(tài)就是“享!。

  健康是福,平安是福,知足是福,清醒是福。保持單純快樂的心態(tài),過一種腳踏實(shí)地的生活,有一種真正的清醒和頓悟,擁有一份不盲目追逐的淡定和從容,這是馬可·奧勒留給我解答的幸福。

  《沉思錄》讀書筆記 篇9

  今天把這本書從書架上抽出來了,于是翻看了一下午。還沒看完,就看了卷一和卷二。先把一些想法記下來。

  卷一里,奧勒留一直在類似感恩的記錄,誰誰誰讓他認(rèn)識(shí)到了什么,誰誰誰又讓他學(xué)習(xí)到了什么。這部分的內(nèi)容并沒有什么特別之處,但這種反思方式卻值得學(xué)習(xí)。

  讀它的時(shí)候我想到,如果是我,旁邊的人都有哪些是值得我學(xué)習(xí)的?鬃诱f,三人行,必有我?guī)熝伞2还苁钦l,都有自己的亮點(diǎn),無論我喜歡與否。所以,接下來,我應(yīng)該寫一篇關(guān)于身邊人的'優(yōu)點(diǎn),以及她們對(duì)我的影響。不僅能讓我更加客觀的看待他們,也能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)和解剖自己。

  卷二里,奧勒留表達(dá)了一些很經(jīng)典的觀點(diǎn)。一看這些句子的眼熟程度,就知道被引用了很多遍。比如:

  “你的每一樁行為、每一句話,事實(shí)上只有這個(gè)是他所有的,而他所沒有的東西,他當(dāng)然也不會(huì)失掉!

  “要記取,一切事物均取決于我們的看法!

  “人生之過程不過是一個(gè)點(diǎn),其本質(zhì)是變動(dòng)的,其知覺是模糊的,其整個(gè)身體構(gòu)造是易于腐朽的,其靈魂是一個(gè)漩渦,命運(yùn)是不可測度的,名譽(yù)是難以斷定的!

  這些哲學(xué)思想,到現(xiàn)在仍然是時(shí)尚又經(jīng)典的,被許許多多的人所認(rèn)同。

  《沉思錄》讀書筆記 篇10

  班主任曾推薦一本叫《沉思錄》的書,作者是馬可·奧勒留。起初看時(shí)并不認(rèn)為這本書寫得很好,可后來我對(duì)它改觀了,原因在于作者睿智而深刻的思考如和煦的春風(fēng)撫平了我的焦燥的心。

  “每個(gè)人都僅僅生活在現(xiàn)在,喪失的也只是現(xiàn)在!碧嵝盐覀円盐宅F(xiàn)在,珍惜時(shí)間﹔“當(dāng)你十分煩惱或悲傷時(shí),想一下人的.生命只有一瞬,我們都很快就要死去!苯虝(huì)我們不要被無意義的事折磨﹔“人們互相蔑視,又互相奉承,人們各自希望自己高于別人,又各自匍匐在別人面前。”警醒我們做一個(gè)真實(shí)的人……

  《沉思錄》快被我讀完了,書的最后一小章節(jié)使我頗有感觸。馬可·奧勒留在書的終了談了一個(gè)人生終了會(huì)遇到的問題——死亡!冻了间洝啡珪荚谡劺硇,將死亡這個(gè)問題放在最后,是不是想告訴我們死亡是最需要理性看待的呢?也許是的。世上總有不少人看不清死亡,即使是將化為一抔黃土。幸而我們遇到了《沉思錄》,它總結(jié)出了人生應(yīng)遵循的幾個(gè)準(zhǔn)則,也告訴我們死亡不是一件可拍的事。的確,有些人會(huì)常存在我們心中,馬可·奧勒留就是其中一位。

  《沉思錄》是一本好書!

  《沉思錄》讀書筆記 篇11

  當(dāng)它說我能否為它放棄一切去找它的時(shí)候,我遲疑了。沒有像平時(shí)答應(yīng)一件事那樣。我開始懷疑自己的品質(zhì),甚至我的感情的專一性?戳吮揪碇,我逐漸明白了我的品性不如意。我愛情隨時(shí)招搖晃動(dòng)。而我覺得確實(shí)是我對(duì)它沒有像對(duì)待某種心愛的那么好要不它也不會(huì)說:我不能視而不見。

  我需要一整個(gè)春天來還你的一切。我需要一整個(gè)冬天來修復(fù)我的品性。按照書中說的:擁有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的靈魂的人,一方面能足夠強(qiáng)健地承受,另一方面又能保持清醒的品質(zhì)。

  從這里我已經(jīng)喪失了我的.本性,也不能承受感情的失措。大多時(shí)候是我對(duì)它的期待而過于想念而變得軟弱。

  因此我需要再次確定我的處事行為再次訓(xùn)練我的潛移默化的幻想!捌焚|(zhì)閃耀在良好的傳承中”無論弘德,謙虛,果敢,解除惡年,不夸夸其談,不詭辯,不偽善,不口是心非,愛真理,愛追求。一切都是在我們身邊外界的影響下形成的。也根深蒂固般不能忘卻。

  在這里我只有盡量為什么而忙碌,為什么而付出一切代價(jià)。面包不能阻止我的去意,在她說不能容忍的時(shí)候。就像金融危機(jī)的證券市場時(shí)而破產(chǎn)時(shí)而繁榮,控制不住生命難保。父親說:為人要仁慈,做事要負(fù)責(zé),對(duì)人要真誠。這我沒有忘記更不會(huì)流逝。

  就這樣的思路零亂無可奈何。

  《沉思錄》讀書筆記 篇12

  在日常生活中,人們會(huì)對(duì)某種事物產(chǎn)生正面或者負(fù)面的評(píng)價(jià)或者反應(yīng),這是很正常的事情?善鋵(shí),世界上的一切事物沒有好壞、高低、大小之分,全都是因?yàn)槿藗儗?duì)事物的評(píng)價(jià)產(chǎn)生的好壞、高低、大小,而這些評(píng)價(jià)也會(huì)對(duì)我們自己產(chǎn)生正面或負(fù)面的影響。

  能量朗讀里講了:“我也知道,世界是我心靈所投射出的影子,就像電影是光碟投射的影子一樣,我生命的一切好壞順逆,都是我心中的業(yè)力所呈現(xiàn)出來的假象,我才是真相,我是什么樣,它就是什么樣!

  是的.,我們對(duì)事物或者人的印象可以是各種各樣的,而它們都是個(gè)人心中的想法,事情的本身其實(shí)并沒有傷害到我們,反而傷害到我們的就是我們對(duì)事情的看法和態(tài)度。

  比如說,有些人覺得考試很無聊,很討厭考試,但是有些人卻很喜歡考試,因?yàn)橛谐删透。因此,世界上沒有好壞之分,就在于人們自己覺得好或者壞,每個(gè)人對(duì)同一種事物的看法是不一樣的。

  所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己跟別人的看法是不一樣的時(shí)候,不要一味地反對(duì)別人的看法,每個(gè)人都是不一樣的,尊重別人的看法,尊重人之常情,要是人們都是一樣的話,這個(gè)世界將會(huì)有多么單調(diào)啊。我們也不要在自己不了解的情況下,隨意評(píng)論某個(gè)人或事,就像人們通常認(rèn)為小偷很壞,但是這是小偷自己要選擇當(dāng)小偷的,因此我們不要對(duì)壞的事物下定義。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是那些長處和短處也都是個(gè)人認(rèn)為的,我們要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處(也都是自己認(rèn)為的)。

  《沉思錄》讀書筆記 篇13

  自出生的那一刻起,就意味著遠(yuǎn)離純凈,開始漫步在紅塵的煙火里。在茫茫世海里追逐,尋找所謂的歸宿,其實(shí)人又何曾有真正的故鄉(xiāng),都只是暫將身寄,看幾場春日芳菲,等幾度新月變圓。停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯。

  來源: 白落梅 《你若安好,便是晴天——林徽因傳》

  忙完考試,莫名感覺許久沒有讀書了,就是泡圖書館也是為了找個(gè)做題的氛圍,不由得去翻翻書架。

  《沉思錄》買了許久,也曾翻了許久,而后許久沒有再碰過。只是那些深刻到可以引發(fā)多角度思考的句子帶來了不少的影響。

  七情六欲,人動(dòng)物之本能,佛家之戒,通常解之為,七情:喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲;六欲:色、聲、香、味、觸、法。

  《三字經(jīng)》開篇即講:人之初,性本善。此為人之始!墩撜Z》有載:人之將死,其言也善。此為人之終。合之則為善始善終。此詞多用于育人,處事。

  只是始終之間所貫穿的一切則是赤裸而親歷的人生之旅。七情六欲是誰也越不過去的`劫,會(huì)有不同的人和事,用事實(shí)讓你體會(huì)。此后又會(huì)有不同的人和事讓體會(huì)過度到冷漠或淡然,而最終又回歸于初始的善念。

  記得一句話講說,成長是將哭鬧調(diào)成一個(gè)靜音的過程,而成熟是想哭的時(shí)候還能笑著面對(duì)的狀態(tài);蛟S都對(duì),又或許都不對(duì)吧。

  去年看《擺渡人》,是由一個(gè)從笑到靜到淚的過程,貌似也漸能讀懂大話西游的那句末尾:那個(gè)人的背影好怪哦,是啊,我也看到了,好像一條狗。

  《沉思錄》讀書筆記 篇14

  這是一本生活書,超脫卻直面現(xiàn)實(shí)!坝钪媸橇髯儯钍且庖!蔽蚁矚g這句話。宇宙是變化的,時(shí)間是即逝的,人生及萬物是短暫的,名利是易腐的……因此,人首要也是唯一的選擇,就是珍惜和把握現(xiàn)在的生活。馬可·奧勒留把“生活”視作是人對(duì)外物的一種體驗(yàn)。他說,“如果你因什么外在的事物而感到痛苦,打擾你的不是這一事物,而是你自己對(duì)它的判斷!边@些觀點(diǎn),對(duì)我們這些行色匆匆、碌碌于打拼奮爭的現(xiàn)代人來講,未免有些超脫,但卻是一句溫暖的提醒,也是一方解脫心靈焦灼、困楚的良藥。馬可·奧勒留認(rèn)為:人應(yīng)遵從自然而生活,按照本性而生活,只有這樣,才是真正的幸福。——這樣的生活,不正是我們所苦苦尋找的'嗎?

  這也是一本晦澀難讀的書。除了印刷精美,以及溫總理和克林頓點(diǎn)睛的評(píng)語吸引人之外,以獵奇的心情也許會(huì)令人失望,內(nèi)容也談不上引人入勝。有的,只是信手拈來的平鋪直敘。宇宙、神、理性、道德……等抽象的概念充盈其中,晦澀而略顯拗口的語句,也許浸潤著譯者對(duì)原著的忠誠。但是,這絲毫不能阻礙它成為史上最偉大的哲學(xué)經(jīng)典之一。正如譯者、北大教授何懷宏先生所言,“這不是一本時(shí)髦的書,而是一本經(jīng)久的書,買來不一定馬上讀,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。近兩千年前有一個(gè)人寫下了它,再過兩千年一定也還會(huì)有人去讀它。”

  《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

  《沉思錄》讀書筆記 篇15

  《沉思錄》是羅馬國王馬可.奧勒留的作品,他是世界上唯一的哲學(xué)皇帝,也是世界上最成功的國王,這本書是他用一生的經(jīng)歷和心血寫成的。僅僅兩個(gè)月,我就看完了這本書,但我覺得,我并沒有讀完它,也沒有完全理解,它很深,任何人都得用一生來品味這書中的道理,他不僅是一本書,也是一個(gè)人一生的向?qū)А?/p>

  溫總理說:“這本書天天放在我的床頭,我可能讀過有100遍了,天天都在讀!庇纱丝梢姡@是一本永不過時(shí)的書,也是一本經(jīng)典的書,翻開它,沒有繁華的'文字,只是一句句刻骨銘心的話語,仿佛書中的一切都是自己的心聲。

  “憤怒就是靈魂在摧殘自身。”這是書中的一句話,讀到這兒,我就在想,可不是嗎?有時(shí)候,為了一點(diǎn)小事兒而生氣,傷心又傷人,值得嗎?于是,我又想起了一首小詩“笑”,是啊,很簡單的道理,用笑去面對(duì)人生,即使憤怒,自己又能得到什么呢?想到這,我就決定以后要控制自己的情緒,樂觀面對(duì)人生。

  讀完這本書后,我終于領(lǐng)悟到了哲理的力量是多么偉大,但是它卻摸不著,也看不見,其實(shí),我們的生活不就是處處充滿著哲理嗎?因此,這本書對(duì)我受益匪淺。生活不就是這樣簡單又復(fù)雜嗎?樂觀對(duì)待他的人,生命就是快樂而簡單的,悲觀對(duì)待他的人,結(jié)果就會(huì)適得其反,所以,如果你快樂的去對(duì)待人生,對(duì)待生活,他就是完美的。

  《沉思錄》讀書筆記 篇16

  讀了《沉思錄》一書,對(duì)于如何正確看待人生和待人處事頗有啟發(fā)和收獲。

  這部黃金之書以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫助人們?nèi)ミ^更加美好的生活。 法國雷朗指出,馬可.奧勒使人有這么一種樸實(shí)的信仰: 面對(duì)宇宙自然, 一顆高貴的道德良心,是任何種族、國家,是任何革命、任何遷流、任何發(fā)現(xiàn)都不能改變的`!冻了间洝匪,所有事物都是互相聯(lián)結(jié)的,這一紐帶是神圣的,幾乎沒有一個(gè)事物與任何別的事物沒有聯(lián)系。因?yàn)槭挛锒际呛献鞯模鼈兘Y(jié)合起來形成同一宇宙(秩序)。他還指出,理性的動(dòng)物是彼此為對(duì)方而存在,所以在人的結(jié)構(gòu)中首要的原則就是友愛的原則,每個(gè)人都要對(duì)自己的同類友好,意識(shí)到他們來自同一根源,趨向同一目標(biāo), 都要做出有益社會(huì)的行為。 他除了強(qiáng)調(diào)人的理性以外,還強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。使自己脫離他人,或做出反社會(huì)的事情來,就好比是使自己變成脫離身體的一只手或一只腳。如果發(fā)生了這樣的事情,就要致力于使自己與整體重新統(tǒng)一起來。他關(guān)于人的德行的強(qiáng)調(diào)中有許多感人的哲理, 如要求人要按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。特別強(qiáng)調(diào)的是: 德行是不要求報(bào)酬的, 是不希望別人指導(dǎo)的,不僅要使行為高貴,而且要使動(dòng)機(jī)純正,要放棄一切無用和瑣屑的思想。

  《沉思錄》讀書筆記 篇17

  如果想知道人能好到什么程度,就去看奧勒留的《沉思錄》,如果想知道人能壞到什么程度,就去看馬基雅維利的《君主論》。

  上面的話是外國文學(xué)老師上課時(shí)說的,最近看的書全是他推薦的,他說他認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里必讀的兩本書是《沉思錄》和《君主論》。這學(xué)期的外國文學(xué)課換了個(gè)老師教,原來一個(gè)好的老師真的可以激發(fā)學(xué)生對(duì)一門課的興趣啊[皺眉]好吧,之前的老師也不是不好,只是上課有點(diǎn)照本宣科,聽完記不住他講了什么,當(dāng)然,記不住不能全怪老師啦......

  摘錄兩句《沉思錄》里的話吧

  不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。同時(shí),也歡樂吧,不尋求外在的幫助也不要?jiǎng)e人給的安寧。這樣一個(gè)人就必然筆直地站立,而不是讓別人扶著直立。 當(dāng)你做擺在你面前的'工作時(shí),你要認(rèn)真地遵循正確的理性,精力充沛,寧靜致遠(yuǎn),不分心于任何別的事情,而保持你神圣的部分純凈,仿佛你必定要直接把他歸還似的;若你堅(jiān)持這一點(diǎn),無所欲望亦無所畏懼,滿足于你現(xiàn)在合乎本性的活動(dòng)滿足于你說出的每個(gè)詞和音節(jié)中的勇敢的真誠,你就能生存得幸福。沒有人能阻止這一點(diǎn)。

  對(duì)啊,人活著總得去做點(diǎn)什么,那就請(qǐng)好好努力吧。

  《沉思錄》讀書筆記 篇18

  馬克。奧勒留作為古羅馬的皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》。

  這是一本用寫成的書。人能夠經(jīng)過雙眼看世界,可是有個(gè)死角就是,所以看清自我、與自我對(duì)話從來就不是用眼睛能夠做到的,唯有用心靈去審視過去,去反省過往。而反省自我,與自我對(duì)話從來就不是一件容易的事,它需要絕對(duì)真誠、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。

  在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的.自我,書中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自我與自我的交談,這是解剖靈魂對(duì)自我進(jìn)行告誡。

  這部黃金之書以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫忙人們?nèi)ミ^更加完美的生活。每個(gè)人都要對(duì)自我的同類友好,都要做出有益社會(huì)的行為。

  如書中有一篇是這樣說的:“有一種人,一旦做了好事,就當(dāng)作是對(duì)別人天大的恩惠及在他的賬簿上。還有一種人雖不至于如此,可在心里人就把別人當(dāng)做受惠者,覺得人家欠他的情。第三種人呢,似乎從來沒有意識(shí)到自我做了好事。這樣的人就像一架葡萄藤結(jié)出的葡萄,并不因?yàn)樽晕业墓麑?shí)要求什么報(bào)酬!

  奧勒留要求人要按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。異常強(qiáng)調(diào)的是:德行是不要求報(bào)酬的,是不期望別人指導(dǎo)的,不僅僅要使行為高貴,并且要使動(dòng)機(jī)純正,要放棄一切無用和瑣屑的思想。

  《沉思錄》讀書筆記 篇19

  《沉思錄》古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可·奧勒留所著,是一本記錄自己與自己對(duì)話的書,也是一本用靈魂寫成的書!冻了间洝返脑~句不顯華美,卻詞詞打動(dòng)人心,句句發(fā)人深省。總結(jié)起來大致有以下幾點(diǎn):

  感受一:修身養(yǎng)性,笑對(duì)人生。人要有一顆仁愛之心,善待與你相處的每一個(gè)人,以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)理解,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然應(yīng)對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。正所謂知足常樂,不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂觀生活,笑對(duì)人生。

  感受二:看清自己,常常反省!按藢,責(zé)己嚴(yán)”的古訓(xùn)人人都知道,但是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可·奧勒留說,“不要把你剩下的生命浪費(fèi)在思考別人上”,因?yàn),注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。在當(dāng)今,以自我為中心,自我不斷膨脹的.時(shí)代,這是一曲清涼劑,讓我們清醒,少埋怨社會(huì),多想想自己為社會(huì)做了什么。

  感受三:換位思考,學(xué)會(huì)諒解!冻了间洝窂(qiáng)調(diào),所有事物都是互相聯(lián)結(jié)的,這一紐帶是神圣的,幾乎沒有一個(gè)事物與任何別的事物沒有聯(lián)系,因?yàn)槭挛锒际呛献鞯。他還強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。因此,作為一名會(huì)計(jì)工作者或管理人員,我們待人處事還是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本,不是生搬硬套地講教條,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互促進(jìn),學(xué)會(huì)換位思考,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。

  總之,《沉思錄》中關(guān)于人應(yīng)遵從自然而生活,按照本性而生活,惟此,才是真正的幸福等觀點(diǎn),對(duì)我們現(xiàn)代人來說是一句溫暖的提醒,也是一方解脫心靈焦灼的良藥,因?yàn)楹唵嗡钥鞓贰?/p>

  《沉思錄》讀書筆記 篇20

  《沉思錄》,書如其名,是一本需要人把心沉靜下來閱讀并思考的一本書,這是古羅馬哲學(xué)家帝王馬可·奧勒留的人生思考與感悟,是一部直抵人靈魂深處的西方經(jīng)典哲學(xué)著作。多年前,在網(wǎng)上搜索時(shí),無意中得知此書是前國務(wù)院總理溫家寶精讀百回的枕邊書,心中頓生好奇,是怎樣的一本書,讓總理這樣的情有獨(dú)鐘、青睞有加呢?滿懷期待,四處找尋,在文化街上的一家期望書店里我找到了這本由北方聯(lián)合出版?zhèn)髅焦救f卷出版公司出版印制的微型書;丶液箅S手翻閱,能讀懂的段落并不多,對(duì)于好多語句的理解只是停留在一知半解的程度。沒過幾天,這本書便被我遺忘在了書柜的角落里。時(shí)隔幾年以后整理書籍時(shí),重又翻開了此書,細(xì)細(xì)品讀,才發(fā)現(xiàn)了這本書的真正價(jià)值;蛟S是這幾年的生活積沉,讓我對(duì)人生有了更深的體悟,從而對(duì)這本書有了重新的認(rèn)識(shí)。猶如醍醐灌頂,從前晦澀繞口的語句,而今成為了箴言警句、諄諄教誨,點(diǎn)亮了我的智慧和心靈之燈。

  環(huán)視星球,仿佛你是和它們一齊運(yùn)行,不斷地研究元素的嬗遞變化吧,因?yàn)檫@種思想將濯去你塵世生命中的污穢。

  靈魂的力量在于讓人以最善的方式生活,它能對(duì)無關(guān)緊要的.事物采取漠然的態(tài)度。

  不要總?cè)プ⒁鈩e人心里的想法,那么,一個(gè)人就很少會(huì)被看成是不幸福的,而那些不注意自我內(nèi)心活動(dòng)的人就必然是不幸的。

  以上幾段話摘自《沉思錄》,從宇宙到人生,從靈魂到死亡,馬可·奧勒留無所逃避,真抵人心。如今,這本書已經(jīng)成了我的隨身寶典,有空便翻開逐字逐句地精讀,其間的每一個(gè)字符,每一句教誨,都教導(dǎo)人類摒棄一切無用的思考,去正直的思考,過樸實(shí)的生活,從而抵達(dá)心靈的最大寧靜。

  《沉思錄》讀書筆記 篇21

  《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來的文字,樸實(shí)卻直抵人心。這天讀來,該書仍有一種甜美、憂郁和高貴結(jié)合在一齊的不可思議的魅力。它的寶貴是來自作者思想的嚴(yán)肅、莊重、純正和主題的崇高,它的憂郁是來自作者對(duì)身羈宮廷和身處亂世的感受,而它的甜美則是由于作者心靈的安寧和靜溢。

  作為一本哲學(xué)書、生活書、勵(lì)志書,這天讀來仍然具有現(xiàn)實(shí)好處。作者寬廣的胸懷及言行一致、努力踐行自己的世界觀等優(yōu)秀品質(zhì),仍然值得我們后人學(xué)習(xí)。作者的“人應(yīng)遵從自然而生活,按照本性而生活,惟此,才是真正的幸!钡扔^點(diǎn),對(duì)我們現(xiàn)代人來說是一句溫暖的提醒,也是一方解脫心靈焦灼的良藥,在這天物化的社會(huì)里,這不失為當(dāng)代人健康人生的指南,因?yàn)楸菊嫠院唵,因(yàn)楹唵嗡钥鞓贰N覀円獙W(xué)習(xí)作者追求自身內(nèi)心安寧、自我完善的精神境界,加強(qiáng)道德修養(yǎng)、人文修養(yǎng)。諸葛亮講:

  “非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志”。我們要不斷完善自己的人格,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)寬廣的胸懷,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。上海社保案中的.領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪,我認(rèn)為一個(gè)重要方面就是他們放下了自身的修養(yǎng),有的認(rèn)為官位結(jié)構(gòu)封頂,有的認(rèn)為自己船到碼頭車到站,內(nèi)心嚴(yán)重失衡,一味追求物質(zhì)享受,導(dǎo)致鋃鐺入獄,妻離子散,家破人亡。

  當(dāng)然,對(duì)書中諸如對(duì)斗爭的放下、某種清靜無為等消極厭世思想及認(rèn)為世界上存在神的封建迷信思想,我們要進(jìn)行批判?傊,我們要以馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,有批判地學(xué)習(xí)吸收。

  《沉思錄》讀書筆記 篇22

  最近,讀到曲黎敏的《生命沉思錄》,關(guān)于感悟生命的一書,感觸頗深?梢哉f該書是一本充滿大智慧和富有哲理之作。作者從“養(yǎng)生”到“養(yǎng)心”,實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。面對(duì)當(dāng)下文化焦慮、社會(huì)變革,精神頹廢,價(jià)值失衡的現(xiàn)實(shí)。作者走筆春秋,揚(yáng)湯止沸,對(duì)衣食、男女、婚姻、—、人性、生死、靈魂、宗教等問題進(jìn)行深入探討。全書詩情洋溢、哲思通透、禪意悠遠(yuǎn),行文流暢。

  中國當(dāng)代著名學(xué)者,哲學(xué)家,散文家周國平先生對(duì)此評(píng)價(jià)很高。他說:“靈魂進(jìn)入肉體,于是有了人的生命。生命,靈魂是道,肉體是器。養(yǎng)生,不是調(diào)養(yǎng)肉體,而是調(diào)養(yǎng)靈魂,使之陽光明媚,照亮肉體。真正善養(yǎng)生者,必善采人類智慧之精華以養(yǎng)心,且聽曲黎敏說。”

  是!曲黎敏告訴我們一個(gè)道理,就是養(yǎng)生不如養(yǎng)心。她說:“醫(yī)藥只能部分地解決人肉體層面的問題,而更大的問題在于養(yǎng)心和養(yǎng)神。要想'離苦得樂',還要內(nèi)心的覺悟!

  由此可見,時(shí)下流行的養(yǎng)生詩話:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ),”真的還是有些道理的'。我們認(rèn)為,“補(bǔ)”是針對(duì)虛癥而言的。藥補(bǔ)的理由就是“有病治病,無病也可強(qiáng)身”。食補(bǔ)也是歷來醫(yī)家都極為推崇的。唐代藥王孫思邈在《千金方》中說:“凡欲治療,先以食療。既食療不愈,后乃用藥爾!蹦敲,神補(bǔ)就是我國中醫(yī)的一大貢獻(xiàn)。中醫(yī)注重“得神者昌,失神者亡”,注意清靜養(yǎng)神,適度用神。動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)欲守神,怡情暢神。

  因此,掃除種種煩惱,自我擺脫悲愁的情緒,都應(yīng)屬于“神補(bǔ)”的范圍,嚴(yán)格地講還包括精神心理調(diào)養(yǎng)、情趣愛好調(diào)養(yǎng)和道德品質(zhì)調(diào)養(yǎng)等方面。融合了傳統(tǒng)醫(yī)文化、宗教文化和民俗文化等內(nèi)容,都是有益身心健康的。

  歸結(jié)起來一句話;生命誠可貴,養(yǎng)生在養(yǎng)心。

  《沉思錄》讀書筆記 篇23

  《沉思錄》古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可·奧勒留所著,是一本記錄自我與自我對(duì)話的書,也是一本用靈魂寫成的書!冻了间洝返脑~句不顯華美,卻詞詞打動(dòng)人心,句句發(fā)人深省?偨Y(jié)起來大致有以下幾點(diǎn):

  感受一:修身養(yǎng)性,笑對(duì)人生。人要有一顆仁愛之心,善待與你相處的每一個(gè)人,以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)理解,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然應(yīng)對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。正所謂知足常樂,不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂觀生活,笑對(duì)人生。

  感受二:看清自我,常常反省。“待人寬,責(zé)己嚴(yán)”的古訓(xùn)人人都明白,可是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可·奧勒留說,“不要把你剩下的生命浪費(fèi)在別人上”,因?yàn),注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使忽略觀察我們自我的缺點(diǎn)和行為。在當(dāng)今,以自我為中心,自我不斷膨脹的時(shí)代,這是一曲清涼劑,讓我們清醒,少埋怨社會(huì),多想想自我為社會(huì)做了什么。

  感受三:換位思考,學(xué)會(huì)諒解。《沉思錄》強(qiáng)調(diào),所有事物都是互相聯(lián)結(jié)的,這一紐帶是神圣的,幾乎沒有一個(gè)事物與任何別的事物沒有聯(lián)系,因?yàn)槭挛锒际呛献鞯。他還強(qiáng)調(diào)人的`社會(huì)性,認(rèn)為人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。所以,作為一名會(huì)計(jì)工作者或管理人員,我們待人處事還是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本,不是生搬硬套地講教條,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互促進(jìn),學(xué)會(huì)換位思考,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。

  總之,《沉思錄》中關(guān)于人應(yīng)遵從自然而生活,按照本性而生活,惟此,才是真正的幸福等觀點(diǎn),對(duì)我們現(xiàn)代人來說是一句溫暖的提醒,也是一方解脫心靈焦灼的良藥,因?yàn)楹唵嗡詺g樂。

  《沉思錄》讀書筆記 篇24

  據(jù)說這是古羅馬皇帝在馬背上寫出來的一本書,我對(duì)這本書最初的印象是大學(xué)期間在好友那里看到,她推薦了。當(dāng)時(shí)天真的我看到這個(gè)書名翻了翻就放棄了,轉(zhuǎn)而到穿越都市小說海洋中了。重新拾起是過年期間閑來無事,想到董事長提倡讀一本經(jīng)典,在書架上搜索居然發(fā)現(xiàn)了。我問書架的主人這算經(jīng)典嗎,人家回答你看看封底寫的什么。我一看推薦語說他讀了很多遍,每晚睡前都會(huì)讀幾句,再看署名是溫家寶。

  這本書是一段段話,各段之間關(guān)聯(lián)性不大,讀起來不存在串聯(lián)故事情節(jié)的顧慮。仔細(xì)想想,奧勒留皇帝在治國作戰(zhàn)的零碎時(shí)間中,記錄了自己的想法,行文倒也相符,幸運(yùn)的是居然留傳下來了,我摘抄了感觸比較深的幾段話,自己的.感想也在其中了。

  在天亮的時(shí)候,如果你懶得起床,要隨時(shí)做如是想:“我要起來,去做一個(gè)人的工作”。我生下來就是為了做那工作的,我來到時(shí)間就是為了做那工作的,那么現(xiàn)在我就去做那工作又有什么可猶豫的呢?我既是為了這工作而生,那么我應(yīng)該蜷臥在被窩里取暖嗎?被窩里較為舒適呀,那么你是生來就為了享樂的嗎?簡言之,我且問你,你是被動(dòng)的還是主動(dòng)的要有所作為?但是一些休息也是必要的呀!這我不否認(rèn),但是根據(jù)自然之道,這也要有個(gè)限制。

  做事不可遲緩,言談不可雜亂,思想不可模糊,心靈不可完全傾注在本身上面,不可任其激動(dòng)。

  在談話中要注意所說的話,在行動(dòng)中要注意所做的事,在后者中要于開始時(shí)洞察其所能引起的結(jié)果,在前者中要小心地把握含義。

  向內(nèi)看,善的源泉是內(nèi)在的,如果你肯發(fā)掘,它便會(huì)不斷地噴涌。

  《沉思錄》讀書筆記 篇25

  時(shí)間如一個(gè)大浪,留下的只有最珍貴的記憶;時(shí)間如一把大刷子,刷去的都是煩惱與憂慮。小時(shí)可能覺得奇妙,現(xiàn)在卻已經(jīng)老套;小時(shí)可能還搞不懂,現(xiàn)在卻已經(jīng)明了。

  已經(jīng)很久未去動(dòng)物園了,表妹忽然邀我同去,自是滿心歡喜,應(yīng)了。下午四點(diǎn)四十五,與母親同騎去之。到門口時(shí),已是五點(diǎn)整,妹已久候多時(shí)了。一見我,便喜笑顏開,眉兒彎彎,嘴巴張開,邊叫“哥哥”邊把我從車上死拉硬扯下來。

  鎖好車子,與表妹一同走進(jìn)了這個(gè)我十分熟悉卻又萬分陌生的地兒,景物是變不了的,人卻變了。當(dāng)你那個(gè)跑在隊(duì)伍最前面的小學(xué)生呢?為什么今朝只留下了一個(gè)每天悶在家里的小胖子。我望著稀疏的楊柳,完全不能和妹妹一蹦三跳的前進(jìn)。

  因?yàn)樽叩氖且粋(gè)小門,所以先來到了熊園,有許多人圍在那兒,向棕熊喂一些新鮮的水果,狗熊倒也不亦樂乎,拾一塊,吃一塊,還不時(shí)扭扭屁股。這時(shí),媽媽走了過來,遞給我一個(gè)蘋果,讓我也過過當(dāng)飼養(yǎng)員的'癮,我指了指牌子,說:“不準(zhǔn)投喂食物!笨蓩寢寘s說:“這可比它吃垃圾好多了!蔽冶粙寢屨f服了,喂了狗熊一塊蘋果,看到狗熊吃了自己喂的東西后朝自己扭屁股,可真有趣!

  后來我去看了小狼,它們可沒有狗熊們那么悠閑,它們站在籠子里,盯著每一個(gè)行人,好像要把他們記在心底,以后一個(gè)個(gè)報(bào)復(fù)。誰說籠子里的狼不是狼!狼,會(huì)永遠(yuǎn)蓄勢待發(fā),就算被關(guān)在籠子里。

  當(dāng)自己能在相同的事里有不同的思考時(shí),便是成長了;當(dāng)自己能把壞事轉(zhuǎn)化成好事時(shí),便是成長了;當(dāng)自己能自主解決問題時(shí),便是成長了。

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