海底兩萬里讀書心得15篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀書心得1
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的.主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程迭起:海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
備注:小說中的長(zhǎng)度單位“里”是法國歷的古里，長(zhǎng)度因省份的不同而有所差異，還有古驛里、古陸里和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里，一古陸里大約等于四公里，因此，海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。
凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，給我的感覺十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說他是賣弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至，有很多語句是前后不通，大有賣弄文采之嫌�？墒恰逗５變扇f里》不一樣，它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆:人能活著，真好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。
無論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
海底兩萬里讀書心得2
尼摩船長(zhǎng)——孤獨(dú)、仇恨與善良�！逗５變扇f里》這本書的主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋，把大海當(dāng)作自己的家。他擁有非凡的創(chuàng)造力，既是船長(zhǎng)，也是“鸚鵡螺號(hào)”的設(shè)計(jì)師和建造師。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為了到達(dá)南極，穿越了冰層，耗盡了空氣；為了保住同伴，勇敢地與章魚搏斗；為了探尋海洋，乘船遨游了全世界。
尼摩船長(zhǎng)是孤獨(dú)而充滿仇恨的，他的孤獨(dú)是復(fù)雜而多面的。其一，他對(duì)于“人類世界”的極度失望與不滿，使得他主動(dòng)選擇與整個(gè)人類斷絕了關(guān)系，在海底探尋自由、安寧和平等；其二，我們?cè)跁锌梢钥闯觯崮ΥL(zhǎng)的.心依然在為人類的苦難而同情與悲痛，他仍然對(duì)那些被殖民壓迫的種族和個(gè)人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場(chǎng)，這更加強(qiáng)了尼摩船長(zhǎng)精神上的孤獨(dú)和對(duì)殖民主義的仇恨；其三，船長(zhǎng)的孤獨(dú)與仇恨并行。他的孤獨(dú)是為了復(fù)仇，這種仇恨成為了鸚鵡螺號(hào)建成和遠(yuǎn)航的動(dòng)力。而這樣的復(fù)仇也最終使得尼摩船長(zhǎng)走向真正意義的孤獨(dú)。
同時(shí)，尼摩船長(zhǎng)身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時(shí)候，他放棄了最后一絲空氣，把活下來的機(jī)會(huì)留給了教授。在朋友離去后，他悲痛不已，含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財(cái)寶，支持反壓迫和殖民的斗爭(zhēng)……這些種種都體現(xiàn)了他對(duì)身邊人的關(guān)愛和對(duì)苦難人民深深的同情。
我想，尼摩船長(zhǎng)內(nèi)心的孤獨(dú)、仇恨與善良是相輔相成、密切聯(lián)系的。正是因?yàn)樗麑?duì)殖民者的仇恨，才使他變得孤獨(dú)，才使得他善良的品質(zhì)從內(nèi)心被激發(fā)并體現(xiàn)；也正是因?yàn)樗c生俱來的善良，才激起了他對(duì)人類基因中的自私和占有的仇恨和對(duì)處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋，反而因?yàn)槌鸷拮兊酶由畛炼[晦。 但愿尼摩船長(zhǎng)在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復(fù)仇之火，獲得最終的自由、平靜與安寧。
海底兩萬里讀書心得3
今天，我讀完了海底兩萬里。里面非常有趣：“書里總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨著美國戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”去尋找傳說中的海怪�？伤麄儧]想到，追蹤的海怪竟然是另一艘戰(zhàn)艦“鸚鵡螺號(hào)”!阿尤納斯等人被拋向大海，令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號(hào)時(shí)他們才感到驚訝!因?yàn)樯厦娴?奇珍異寶實(shí)在太多了，多得根本數(shù)不過來。尼摩艇長(zhǎng)給他們介紹了鸚鵡螺號(hào)的結(jié)構(gòu), 之后帶他們?nèi)ニ麄兏髯缘姆俊ｉ_始旅行。
一日，他們來到了澳大利亞的托雷斯海峽，在海中，他們?cè)庥隽送林耍崮чL(zhǎng)出奇冷靜的想了辦法，制服了土著人。1869年3月9日：尼莫以他的名義宣告南極點(diǎn)1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊，鸚鵡螺號(hào)失去一名船員。在南美洲附近。發(fā)生了這幾件事后，尼莫艇長(zhǎng)帶領(lǐng)鸚鵡螺號(hào)沖出了颶風(fēng)。鸚鵡螺號(hào)擊沉戰(zhàn)艦，事后，挪威遇上了冰洋大風(fēng)暴(就是指在挪威北方的旋鍋，由潮水和海流撞上了，就會(huì)形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號(hào)中逃了出來。
海底兩萬里讀書心得4
《海底兩萬里》》是寒假媽媽給我借的一本書，那時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊張，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
這本《《海底兩萬里》》是一本科幻小說，作者在寫這本小說時(shí)電燈還沒發(fā)明出來他卻能寫出海底探險(xiǎn)故事，而且寫的栩栩如生。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛水艇出來。
《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋去尋找傳言中的“海怪”時(shí)，船沉沒了，除了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人卻被捉住了，這時(shí)他們才知道，原來傳言中的“海怪”就是鸚鵡螺號(hào)，他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，游遍了世界各地的海洋……
是什么東西讓這本書栩栩如生呢?幻想，能在一個(gè)連點(diǎn)燈都沒有的時(shí)候?qū)懗鲆粋�(gè)海底環(huán)游故事，作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”提前描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候我相信誰也沒有到過海底，而作者不但能把海底寫得栩栩如生，而且能讓我們讀者沉醉于書中。
書中描寫潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，使原來虛構(gòu)的潛水艇變的真實(shí)了起來，幻想與知識(shí)便成了海底兩萬里。
暑假里，我迫不及待地打開《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。
這是“凡爾納三部曲”之一，它講述了在一八六六年，法國生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的'奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，并把它知道的海底秘密公開于世。
讀完這本書，我被尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)所打動(dòng)。其中有一篇，講的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極遇險(xiǎn)的故事。當(dāng)時(shí)，“鸚鵡螺”號(hào)被一個(gè)“大冰籠”困住了，船上的船員們都驚慌失措，而尼摩船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后，尼摩船長(zhǎng)吐出幾個(gè)字：“用熱水融化冰墻�！北鶋u漸地融化了，船體沖向冰墻，冰墻被撞得粉碎，他們靠智慧贏得了勝利。
《海底兩萬里》這部小說不但為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。
海底兩萬里讀書心得5
《海底兩萬里》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個(gè)部分是《神秘島》和《格陵蘭船長(zhǎng)的女兒》。當(dāng)我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動(dòng)魄的科幻小說時(shí)，似乎剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣又驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我讀這本書的時(shí)候，覺得自己仿佛栩栩如生，仿佛身臨其境，跟著尼摩船長(zhǎng)，穿越海底兩萬英里，欣賞著美麗醉人的水下景色。
《海底兩萬里》于1870年問世，至今已有100多年的歷史，但它仍然風(fēng)靡全球，顯示出強(qiáng)大的生命力和巨大的吸引力。當(dāng)然，最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國著名科幻作家，現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富，文筆細(xì)膩，構(gòu)思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開，而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，這也是我能認(rèn)真讀這本書的原因。我想這也應(yīng)該是現(xiàn)代人閱讀時(shí)能享受其中，身臨其境的'原因之一。這本書給了我們一個(gè)故事，展示了一幅畫面；這個(gè)故事充滿了曲折，驚險(xiǎn)而迷人，有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目，又震撼人心。
其中我最喜歡的部分就是一群人在南極的時(shí)候，特別是被困在冰里的時(shí)候，可以靜下心來，認(rèn)真的想辦法擺脫困境。在缺氧的情況下，每個(gè)人都不會(huì)攝入太多可以挽救一個(gè)人生命的氧氣，并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律。但越是緊張，越是能努力超越自己的極限，越是能急中生智，想出更好的辦法解決困難。可見我們的大腦也是喜歡偷懶的，只有快要吃虧的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真對(duì)待。的確，人的身體只有擁有取之不盡的潛能，才能一次又一次的有新的突破，而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時(shí)候出現(xiàn)的。就像一個(gè)希望，只有當(dāng)人們走向絕境時(shí)，它才會(huì)指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠(yuǎn)是人之常情。
還有神秘的尼摩船長(zhǎng)，雖然他是作者虛構(gòu)的人物，但在作者的作品中，他就像一個(gè)真實(shí)的人物。他的一切就像一個(gè)謎。比如他在荒島上秘密建造的鸚鵡螺號(hào)，不僅極其堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙。最重要的是，當(dāng)時(shí)潛艇剛剛出現(xiàn)，還是一個(gè)神秘的東西，但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實(shí)是常人無法比擬的。
《海底兩萬里》這種生動(dòng)有趣的內(nèi)容描寫，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，而情節(jié)的顯著點(diǎn)就在于那些精彩的情節(jié)。里面有些機(jī)器不是作者努力的結(jié)果，后來是真的東西�？赐辍逗５變扇f里》，心里感慨萬千……這真是一部難得的作品！相信大部分人看了都會(huì)被深深吸引。
海底兩萬里讀書心得6
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時(shí)候，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時(shí)，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中，我有一個(gè)小小的問題：“是什么讓這本書栩栩如生?”
幻想!能在一個(gè)沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事，這得需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不起，我長(zhǎng)大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動(dòng)。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的`情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，
來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!
海底兩萬里讀書心得7
暑假里我閱讀了由法國儒爾凡爾納所著的《海底兩萬里》， 《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，第一部是《格萊德船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》。儒爾凡爾納是法國著名科幻小說和冒險(xiǎn)小說家，也是我喜歡的作家之一！
這本書主要從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，攪得人心惶惶到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦結(jié)束，環(huán)環(huán)相扣，懸念迭出。其中還寫了博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊還有在車乘亞伯拉罕。林肯號(hào)認(rèn)識(shí)的捕鯨大王尼德蘭在做捕捉過程中不幸掉進(jìn)水中，卻意外的游到了這只怪物的脊背上，后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的.獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，最后由這艘潛水船的尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下周游了各大海洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷……
令我印象最深的是他們遇到了真正的大海怪——巨大章魚。那些長(zhǎng)相畸形又丑陋的巨大章魚足足有八米長(zhǎng)，而且它的八根觸須有它身體的八米長(zhǎng)，像美杜莎的頭發(fā)纏在一起它肉坨般的身體有兩萬多公斤重。它們迅速向鸚鵡螺號(hào)游來，由于螺旋槳被卡住了，所以只能靠人來對(duì)付那些可怕的東西了。可最后還是有一位船員被卷走了……這使尼摩船長(zhǎng)十分傷心！真想不到神秘的大海里竟有如此丑陋的怪物，他們這次的經(jīng)歷真是驚心動(dòng)魄��！
我真想像阿羅納科斯教授等人一樣乘坐鸚鵡螺號(hào)游覽這奇妙的海洋！他們?cè)诤５揍鳙C，在格波羅爾島的奇遇，去采珠場(chǎng)，穿越海底隧道，看見了傳說中的失落之城——亞特蘭蒂斯，去了南極，遇到章魚……去了人類沒有去過的地方，看了人類沒有看過的東西，嘗試了人類沒有嘗試過的東西，可是唯一美中不足的就是要與陸地?cái)嘟^關(guān)系，脫離塵世永遠(yuǎn)不能見到我們的祖國和親人。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)阻止了教授他們踏上陸地，把有關(guān)鸚鵡螺號(hào)這一秘密公諸于世，不過在當(dāng)啊羅納克斯教授等人準(zhǔn)備逃走的時(shí)候，剛好遇到了挪威西海岸的大漩渦，把他們卷入漩渦，最后逃脫了鸚鵡螺號(hào)……。不過我相信，隨著人類科技的發(fā)展，未來我們也一定可以坐著鸚鵡螺號(hào)和家人朋友一起游覽海底世界。
《海底兩萬里》這本書真的很好看，那曲折生動(dòng)的情節(jié)，讓人似乎也置身于其中，而且還讓我們學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，也告誡了人們要保護(hù)海洋生物。
海底兩萬里讀書心得8
這是一次神奇的海洋旅行，他去過最可怕的海底深淵，經(jīng)歷過北冰洋大風(fēng)暴的可怕漩渦，他在海底旅行了兩萬里�！}記
書中一開始就說海上出現(xiàn)了“怪物”——“一個(gè)很長(zhǎng)的物體，形狀很像紡錘，有時(shí)會(huì)發(fā)出磷光”——這就是那怪物的基本模樣。
后來的幾年中，因?yàn)槿藗儗?duì)那“怪物”的害怕，再加上它也確實(shí)搞過幾次災(zāi)難，人們便將所有海難事故的責(zé)任都追加到了它的身上。
看到這兒時(shí)，我開始為那“怪物”感到憤憤不平：只是因?yàn)樗俏粗飭?還是因?yàn)樗紶栐斐傻氖鹿?為什么所有的罪責(zé)都需要它來“背黑鍋”?甚至還要“不惜任何代價(jià)清除它”!這真是不分青紅皂白!
當(dāng)然，只要有未知事物的出現(xiàn)，人類就會(huì)不停的尋找答案，這可能就是所謂的“打破砂鍋問到底”吧!但也就是因?yàn)檫@種不屈不撓的探索精神，阿龍納斯教授與他的仆人康塞爾乘船去探查，卻不料被拋下船，站到了“巨鯨”上，同被拋下來的還有魚叉手尼德·蘭。
到那時(shí)，教授才知道，“怪物”并不是什么所謂的“巨鯨”，而是一艘巨大的潛水艇!就在他們快要被海水淹沒的.時(shí)候，尼摩(無名的)船長(zhǎng)命人把他們帶到了潛水艇里，并且還在后來的日子里熱情的招待他們——不過他似乎有點(diǎn)固執(zhí)。
在知道尼摩船長(zhǎng)向往自由、還用重金打造了這艘可以駛向自由方向的船——諾第留斯號(hào)時(shí)，我感到驚訝不已——似乎沒有多少人會(huì)這樣極端的追求自由——甚至于拋棄了陸地。但越往后讀，我就越驚訝——船長(zhǎng)雖遠(yuǎn)離陸地，卻出乎意料的很愛學(xué)習(xí)：不僅有工作室，還有圖書室，竟有一萬兩千本書!甚至有一個(gè)容納珍寶萬千的私人收藏室!這時(shí)，我不得不對(duì)尼摩船長(zhǎng)敬仰萬分。
后來，教授一行人在尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下，去過許多奇異的地方。
去海底森林打獵的時(shí)候，他們見到了各種奇奇怪怪的海底植物與動(dòng)物，但卻也遇上了危險(xiǎn)——一對(duì)火鮫!還是船長(zhǎng)事前反應(yīng)過來，急中生智，迅速把幾個(gè)人摁倒在地，這才逃過了一劫。
他們舉行過海底葬禮，將一名船員葬在他們的海底墓地。這時(shí)，我不免有些心酸，卻也有些羨慕。心酸，是為了船員的死亡，卻也是知道人總是免不了一死的;羨慕，是因?yàn)榇L(zhǎng)與船員之間的和諧，他們之間不存在爭(zhēng)斗，只存在默契，這種堪比親情的友情，怎么不令人羨慕呢?
教授在海底“旅游探險(xiǎn)”之時(shí)，見過椰子一般粗大的珍珠，獵殺過鯨魚，尼德·蘭與尼摩船長(zhǎng)合力殺死了一條鯊魚，救回了一個(gè)印度采珠人的性命，還在南極冰蓋下遇到過窒息的危險(xiǎn)。
最后，阿龍納斯教授漸漸的想念起那美麗富饒的陸地，于是，三人計(jì)劃逃離潛艇。就在逃離時(shí)，他們又遇上了北冰洋大風(fēng)暴，但最終還是安全的逃了出來，回到了讓他們魂?duì)繅?mèng)繞的陸地。
對(duì)于這個(gè)結(jié)尾，我并不是很滿意——我不滿意他們?nèi)说淖龇�。尼摩船長(zhǎng)讓他們見到了一些平常不易、甚至不可能見到的東西，還給他們安排了舒適的住處和可口的飯菜，他們卻逃離了他。不過，對(duì)自己從小生長(zhǎng)的地方日夜思念，并不畏艱難回到那里，這也是人人都能理解、還非常感動(dòng)的。
海底兩萬里讀書心得9
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，感受很深。
這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲的落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)… …尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的'心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣，那時(shí)由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書，我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬里讀書心得10
這幾天，我看了《海底兩萬里》，這是本非常離奇古怪的書，讀起來非常有趣，我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的.情節(jié)，給我印象最深的是章魚怪襲擊事件，主人公們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，鼓起勇氣攻打章魚怪，贏得了勝利，拯救了自己，多么驚心動(dòng)魄啊！
想想他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的情況下，勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，我要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的小難題，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝它們。
海底兩萬里讀書心得11
如果有人問我“你最喜歡哪本書？”我會(huì)不假思索地說：“我最喜歡《海底兩萬里》�！笨戳酥笫芤娣藴\。
首先，作者帶領(lǐng)讀者踏上了一段令人神往的旅程。鸚鵡螺號(hào)以其快速的速度，讓讀者與尼摩船長(zhǎng)和他的“客人”一起欣賞海底千變?nèi)f化的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……奧庫莫、章魚、鯊魚……令人目眩神迷，神清氣爽。
其次，是一部?jī)?yōu)秀的懸疑小說。從神秘的“怪物”出沒于海洋，撩撥人心，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬，懸疑層出不窮，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞上幾艘船的故事。它類似于鯨魚，被認(rèn)為是獨(dú)角鯨。林肯沒能抓住它。阿龍納斯、康塞爾和奈德不小心掉進(jìn)水里，被海怪救了出來。原來“海怪”是潛艇，他們成了它的船員。潛艇的名字叫鸚鵡螺，船長(zhǎng)叫尼莫。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)诤５缀秃Ｃ嫔辖?jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。阿龍納斯、康德和奈德終于逃出海底，離開了鸚鵡螺號(hào)。
該書以“我”為主線，描寫了尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨者，描繪了水下景觀。尼摩船長(zhǎng)是杰出和優(yōu)秀的，他是溫雅和深情的。他把同伴埋在華麗的珊瑚下。我被無聲的悲傷感動(dòng)了。在透明的玻璃般的海水下，珊瑚伸展開來，向尼莫的友誼致敬。
在整個(gè)故事中，“我”總是置身事外，康塞爾以善意看待一切。每個(gè)人，捕鯨人都為這件莫名其妙的事情有點(diǎn)生氣，總是焦急地等待逃跑的機(jī)會(huì)，潛艇上的生活就像在浪費(fèi)生命。也許他是鸚鵡螺號(hào)上最糟糕的游客，但他卻因?yàn)椴饿L而不得不被非法拘禁數(shù)年。在這期間，他也許算是個(gè)游客，但美好的生活卻變成了囚徒的生活，慢慢磨掉了一個(gè)人的棱角。這可能就是眼睛不同導(dǎo)致世界不同的原因吧。他的心不在這里，這樣的旅程只會(huì)增加痛苦。但是我對(duì)海洋一點(diǎn)興趣都沒有。我對(duì)大海的印象一直很差。海水苦澀，難以下咽。當(dāng)然，這也是我驚慌失措自找麻煩時(shí)得到的體驗(yàn)。剛玩沙子，突然覺得無聊，就潛到海里挖了一把泥。我游泳游得不是很好，被苦澀的海水嗆到了�；氐缴碁┥希铱人粤餮蹨I，卻沒有丟泥�；剡^頭來看，好像帶回來的不止是泥，里面還夾雜著一只小�？�(后來死了)和幾只寄居蟹(現(xiàn)在只剩下殼了)。所有來自大海的感情，在我當(dāng)時(shí)的手里，仿佛是一團(tuán)松散的泥土，小小的`�？�，弱小的蝦一樣的寄居蟹，一口除了咸以外都是苦的海水。海水碧藍(lán)如天，碧綠如玉，雪白的浪花拍打著岸邊的巖石，碎成無數(shù)的珍珠，濺出又消失。通常，海底的生活正在發(fā)生變化。——海浪下，幾只�？呀�(jīng)搬進(jìn)來了。有多少寄居蟹在忙著跑來跑去？奇怪的漩渦消失后，鸚鵡螺號(hào)去了哪里？再見，尼摩船長(zhǎng)；再見，珊瑚墓地；再見，海底神秘的洪光花園。你就像精美的藝術(shù)品，珍藏在海的夢(mèng)里。
海底兩萬里讀書心得12
我初次閱讀這本名著是在小學(xué)階段，這本書詳盡的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和引人入勝的海底世界風(fēng)光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我：這個(gè)世界很大很奇妙，有許許多多未知的東西需要我們?nèi)ヌ剿�。�?duì)比我們目前掌握的科技知識(shí)，我們對(duì)很多的領(lǐng)域仍然是未知的。我們要對(duì)自然，對(duì)生命，對(duì)科技，對(duì)未知要有敬畏之心。
對(duì)比起我當(dāng)時(shí)的知識(shí)水平，我對(duì)相關(guān)的科學(xué)探索擁有了濃厚的興趣�？梢哉f這是我人生第一本開啟了科學(xué)大門的書籍，對(duì)我之后的現(xiàn)代科技知識(shí)學(xué)習(xí)起到了興趣指導(dǎo)。這本書中嚴(yán)謹(jǐn)有據(jù)的'合理幻想也讓我在平時(shí)生活中慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良好習(xí)慣。
書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng)和船長(zhǎng)智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節(jié)讓當(dāng)時(shí)的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月，隨著閱歷的豐富，我對(duì)人生觀念又有了許多深刻的認(rèn)識(shí)。但它作為我閱讀的第一部科學(xué)幻想小說，我很感謝它為我點(diǎn)亮了探索世界的明燈，在我小小的年紀(jì)里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
每個(gè)人兒時(shí)可能都有過種種幻想，我們崇尚科學(xué)，鼓勵(lì)想象，只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
海底兩萬里讀書心得13
寒假期間，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引。這本書是法國著名小說家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特，被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一部神奇的科幻小說：接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚叉王尼德蘭參加了對(duì)“海怪”的追捕，并意外地爬上了“海怪”，發(fā)現(xiàn)所謂的.“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無選擇，只能和諾第留斯號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起在海洋中旅行，開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇見土著人，在南極洲探險(xiǎn)，血淋淋的章魚，在海底復(fù)仇.
看完這本書，我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號(hào)后，把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上，并在返回陸地后公開發(fā)表。真是令人佩服！康塞爾是教授身邊忠誠的仆人，一起經(jīng)歷了幾十萬公里的水下航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們共患難，成了真正的朋友。
被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚叉手，他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪�。尼莫船長(zhǎng)是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智，他帶領(lǐng)水手成功逃離南極，與鯊魚和血淋淋的章魚搏斗。沒有人能打敗他，但他一直隱居在海里，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海，領(lǐng)略了奇妙的海底世界�！逗５變扇f里》有豐富的地理、生物等知識(shí)，不僅是一部引人入勝的科幻小說，也是一部海洋知識(shí)豐富的百科全書。同學(xué)們，快來看！
海底兩萬里讀書心得14
《海底兩萬里》是一部科幻小說，于1870年問世，暨今已逾百年，此書已多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強(qiáng)，吸引力之大。 就是這么四個(gè)半人，這么一艘潛水艇，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣部小說，讀起來既使人賞心悅目，也令人動(dòng)魄驚心。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？瓶蓟顒�(dòng)結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國，卻接到了美國海軍部的邀請(qǐng)，于是改變了主意，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦，怪物未被清除，卻發(fā)現(xiàn)了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào)，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不許他們離開，一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，十個(gè)月之后，三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。 此書的作者也創(chuàng)造出如此眾多的著名科幻作品，他作品中的幻想大膽新奇，并且逼真，生動(dòng)，美麗如畫，讀起來趣味盎然，他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物栩栩如生，結(jié)果出人意料，所有這些使他的`作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經(jīng)典的名著，來吧，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧!
海底兩萬里讀書心得15
今天我讀完了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》一共329頁，這是一部科幻小說，我用一星期時(shí)間讀完的。這本書的作者是法國的凡爾納，鄧月明和郭麗娜翻譯的，由北京燕山出版社出版。
《海底兩萬里》寫于1870年。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事情發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只名為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯帶上魚叉手，要去追捕這只獨(dú)角鯨。他在追捕過程中不幸落水，掉到了怪物的背上。其實(shí)這不是怪物獨(dú)角鯨，而是由尼摩船長(zhǎng)駕駛的'一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入了大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多考驗(yàn)。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
通過讀這本書，我知道海底是多么美好，豐富的礦產(chǎn)、美麗的景象……另外，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，比如熱愛生物學(xué)的阿龍納斯、富有浪漫氣息的尼摩、對(duì)主人十分忠誠的康塞爾……
書是人類進(jìn)步的階梯，讓書伴我們快樂成長(zhǎng)吧！
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