- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《青銅葵花》有感[合集15篇]
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。
讀《青銅葵花》有感1
“愛”可以分為好幾類:友愛﹑關(guān)愛﹑喜愛……而著名作家曹文軒叔叔筆下的《青銅葵花》,就是寫愛,寫至愛,他們用筆將愛揮發(fā)得淋漓盡致,引領著讀者去認識愛,發(fā)現(xiàn)愛,感嘆愛,主導愛!
《青銅葵花》帶我們走進了一個充滿愛的世界:女孩葵花的雙親離世,被居住在鄉(xiāng)村的青銅一家所收養(yǎng),與青銅兄妹相稱,一起生活,一起成長。而12歲那年, 葵花回到了自己的家鄉(xiāng)。青銅一直坐在大草垛上,遙望著蘆蕩的盡頭, ,遙望著葵花離去時的地方……
雖然青銅和葵花并沒有血緣關(guān)系,可是那份愛卻將他們緊緊地“栓”在了一起,使這個飽經(jīng)風霜的家處處都充滿溫情。
當奶奶病危時,是愛,讓葵花毅然決定退學,為家里省下一筆開銷;當其他同學去照相時,是愛,使葵花選擇一個人默默地留在教室;當家中糧食吃完時,是愛,使葵花不顧天氣,不顧危險,去蘆蕩里挖蘆根;當家中急需用錢時,是愛,使葵花不顧辛勞,千里迢迢地去江南采銀杏,賣錢……
愛,不需要用華麗的語言來表達,要用你的心,你的行動來告訴他人。是什么,讓譚千秋老師奮不顧身,張開雙臂,護住學生,直至生命的最后一刻?又是什么讓高高在上的齊景公被自己的兒子當老牛一般,牽著鼻子走?
沒錯,是愛!愛的存在,使人類改變了許多許多,使世界變得幸福和諧!那么多人都能將愛付諸于行動,而我們呢?口口聲聲說著“愛媽媽”,“愛爸爸”,卻總是指揮他們做這兒,做那兒的,有時還會對他們發(fā)起脾氣……
還記得五年級的時候,有一次老媽把我的一支心愛的`鋼筆摔壞了,我得知后十分氣憤,不由分說的沖媽媽吼了起來:“你都那么大一個人了,難道連一支鋼筆都握不住了嗎?你知不知道,這是表姐送我的生日禮物,我最喜歡的一支鋼筆!你竟然把它摔壞了!”我是越想越生氣,一把拿起桌上那支才磕壞了一點點的鋼筆,往地上狠狠一砸!“啪!”時間頓時定格在了那一刻。
難道這就是我們所謂的對父母的愛嗎?難道我們的父母渴望得到這樣的愛嗎?當我每每想起媽媽那抹彎腰,替我收拾殘局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……
既然,我們愛自己的父母,就要體貼他們,理解他們,為他們減輕負擔……我們現(xiàn)在,好好地學習,就是對他們最大的愛了!
最后,請記住,愛,是世界上最偉大的力量!讓我們?nèi)巳硕挤瞰I一點愛,將世界打造成美好的人間!
讀《青銅葵花》有感2
有一本書,它教會我們以智取勝,教會我們堅持執(zhí)著,教會我們踏實努力,更教會我堅強地走出人生的每一步。它就是曹文軒的《青銅葵花》。
葵花的父母先后去世,所以被青銅家領養(yǎng),青銅因為面臨火災嚇成了啞巴。然而,在葵花十二歲那一年,葵花被命運號召回了城市,青銅也一直在大草垛看著葵花所在的方向的盡頭……
青銅和葵花手挽手,在人生的道路上歷盡各種挫折:當可怕的.水災一走,發(fā)現(xiàn)房子沒了,但他們未被打垮,反而一起蓋好了新房子;在經(jīng)歷蝗蟲災后,他們非但沒有抱怨,反而對生活更加樂觀了;在葵花走后,青銅竟然會說話了!我想,這!大概就是兄妹情深吧!
小樹不經(jīng)歷風雨,怎么可能輕輕松松就長成參天大樹?天空不經(jīng)歷風雨,難道就可以隨隨便便地出現(xiàn)彩虹嗎?正如美麗的寶石,不經(jīng)歷高溫高壓、熔化,是不可能發(fā)出本該有的智慧的光芒。生活中有強者和弱者,在困難來臨時,弱者只會逃避,但強者卻往往會再一次發(fā)出奪目的光芒!
以前,我寫作業(yè)的時間一長,腳又冷、手又冰,我會想各種理由讓自己休息,應付媽媽對我作業(yè)的檢查。但當我讀了《青銅葵花》這本書后,我下定決心,無論做什么都要堅持不懈,不輕易放棄。
我記得書里曾說過這樣一段話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!蔽乙兄x曹文軒,他的書教會了我堅強面對生活中的挫折和磨難,教會我堅持走出人生道路上的每一步。
讀《青銅葵花》有感3
兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動人的方式,兄妹情是動人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達的呢?翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個純真樸實的人,在一個特別的機緣下,他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大,發(fā)生了許多讓人感動的事。但命運弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開始了無盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!
“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠遠超過了親兄妹?x開后,留給青銅無盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美,因為他的心靈美。為了葵花他放棄學業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲做燈,為了葵花能照一張相,他在風雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對幸福的'兄妹?ㄒ惨恢痹诮炭释麑W習的青銅識字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒想過要放棄。
兄妹情是純潔無瑕的,是感天動地的,是不需要語言解釋的,更不是要用金錢換取的,兄妹情是無價的,是寶貴的,更是來之不易的。所以我們要學會珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細節(jié),往往小細節(jié)包含著大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深!
讀《青銅葵花》有感4
“成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的天體......”我看完了手中的《青銅葵花》,不由想到了許多。
這本書的主人公青銅和葵花是一對十分善良,懂事的“兄妹”。在一次意外之中,葵花失去了父親,也因此走進了青銅的家庭,當我讀到十分貧窮的青銅一家領養(yǎng)了這個與自己素不相識的小女孩時,我立刻被感動了,正是同情與善良讓他們成為了一家。
這不由得使我想到我自己,有一次,我路過一個衣衫襤褸的乞丐身旁,看著他那瘦削的臉龐,如枯枝般手指,卻絲毫無同情之心,冷漠地離去。與他們相比,我真是太渺小了,而他們又是那么偉大。
但是,不是所有的事情都是十全十美的,青銅一家經(jīng)歷了一次又一次的困難,蝗災,失去奶奶,被誤解偷竊......這些對于青銅一家來說無一不是沉重的打擊,即便這樣,青銅一家還是頑強的挺了下來。換做我,一定會放棄,更不要說挺下來了。
到了最后個葵花走了,青銅就坐在大草垛上等待,最后竟說出了平生第一句話“葵—花”。我無法想象是有多深的思念才會致使這個不會說話的.小男孩吶喊出著兩個字,我想這早已超越了最初的同情與友善,而是上升成了一種友情,更是一種濃濃的親情。
結(jié)局中青銅與葵花并沒有相聚,這令我十分傷心,但我可以想象他們相聚的情景,并把它作為我心中真正的結(jié)局......
讀《青銅葵花》有感5
暑假里,我讀了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》,讓我認識了一對兄妹:青銅、葵花。
青銅是住在油麻地鎮(zhèn)的一位男孩,葵花是住在城里的一位女孩。青銅在小的時候,油麻地發(fā)生了一場火災,使原本健康的青銅變成了一個啞巴?ǖ陌职窒矚g畫畫,他非常喜歡油麻地的風光。于是,他帶著葵花來到離油麻地只有一條河的干校來上班。有一次,葵花的爸爸在一片葵花田里畫畫,準備回干校的時候,一股風吹來,把他的畫吹到了河里。當他正準備把畫撿起來的'時候,突然一下子跌入水中淹死了。當葵花知道這件事之后,非常傷心。干校的阿姨們把她帶到油麻地看誰能領養(yǎng)她,最后,青銅一家領養(yǎng)了葵花。于是,葵花成了青銅的妹妹,爸爸媽媽的女兒,奶奶的孫女。
葵花很懂事,一次學校請鎮(zhèn)上唯一一家照相館的師傅來給學生們拍照,但要花錢?ㄖ狼嚆~家里窮,雖然心里很想拍,但沒有拍。當青銅一家知道這件事之后,特意請照相師傅到家里來拍了一張全家福,還單獨給葵花拍了一張彩色照片。青銅也很喜歡葵花,大冬天,下著雪還出去賣家里做的蘆花鞋,為的是幫家里掙錢供葵花上學。最后,葵花離開了他們回到了城里親戚家?ㄗ吆,青銅特別想她,一次,青銅在夢里仿佛看見了葵花,他喊了一聲:“葵花!”大人們聽見青銅的叫聲后,興奮地告訴全村的人青銅會說話了。
我覺得青銅是一位心地善良、關(guān)心妹妹的好哥哥,葵花是位不給家人添麻煩的好妹妹,他們都很懂事!通過讀這篇小說,我學到了人與人之間要互相關(guān)心,互相愛護,彼此珍惜友情。
讀《青銅葵花》有感6
在暑假期間,我讀了一本叫做《青銅葵花》的書,使我深有感觸。
這本書主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,但12歲那年,葵花被召回的城市。從此青銅只能望著無邊的蘆葦,盼著葵花的身影。
看完這本書時,我內(nèi)心思緒萬千。書中,這對兄妹雖然沒有血緣關(guān)系,但卻情同手足。不管是青銅為葵花做的冰項鏈,還是為了讓葵花上學堂而編的100雙蘆花鞋,都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永遠都在身邊,總會有逝去的一日,但永遠會在我們心中。
回想起我最美好的時光,也許就在七歲之前吧。那時家里沒有錢,過著貧苦的生活,在一棟舊宅里住著僅僅30平的'房子。但我在那里有三個一起長大的朋友,我們天天粘在一起,父母也在一起工作。我七歲那年,爸媽為了讓我上一所好的小學,我們搬離了那里,去到了一個遙遠的地方。那時我還小,不懂這一走便意味著什么。去年,我和爸爸再次回到了那里,但我卻怎么也開心不起來了。雖然爸爸已經(jīng)當上公司高管,生活好了起來,可是以前的小舊宅已經(jīng)被拆了,我和他們?nèi)鰵g兒的一片天地也建起了高樓。那三個朋友雖還在,卻已找不回小時的感覺了?吹竭@一切,我的眼淚終于控制不住流了下來。
哎,美好的生活其實就在你身邊,無形的大愛其實就在你眼前。從現(xiàn)在起,珍惜當下吧。
讀《青銅葵花》有感7
在寒假期間,大家一定讀了不少書,最近,我讀了一本凄美的小說——《青銅葵花》。
這本書講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅的故事?ǜ概畞淼酱篼湹氐母尚。一次偶然的`機會,7歲的葵花以父親去世而寄住在了青銅家里,和青銅成為了兄妹,展開了一系列溫馨、凄美的動人故事。 其中我最喜歡的就是第五章——《金茅草》了。房子被毀,只好搭起窩棚暫時住住。夜晚,沒有燈照明,為了不讓家里人操心、花錢,葵花只能到翠環(huán)、秋妮家寫作業(yè)。而這兩個女孩一個愛使喚人,一個小心眼,葵花乖巧、自覺地在一旁寫作業(yè),最終還是被別人趕了出來。一次,青銅出來找葵花,卻聽見了兩位媽媽在批評翠環(huán)和秋妮,頓時明白了一切。他劃船到湖心,捉了許多螢火蟲,包在南瓜花里,做成了一盞盞燈。這燈正如書中所描繪,“這是大麥地最亮最美麗的燈”!
這本書上有三段話,內(nèi)容提要的最后一小節(jié)、《美麗的痛苦(代后記)》的倒數(shù)第二個小節(jié)和封底曹文軒的一段話。其中,內(nèi)容提要的那一小節(jié)最能概括書上所包含的感情。“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情誼”。我想,如果你也用心讀了這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)更多比這還好的體會的!
讀《青銅葵花》有感8
讀完青銅葵花,我的眼淚不由自主的流了下來。
一個小男孩青銅,一個小女孩葵花,一頭通人性的大黃牛,還有一個整天趕著鴨群,乘著小船的小男孩嘎魚。他們和他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些從城市來到這里的人,一起生活在一個生機勃勃的`村子里。
葵花的爸爸是干校的人, 可不久,一個噩耗傳來,葵花的爸爸死了?ㄔ僖矝]有了爸爸葵花也變成了枯兒,最后,葵花走進了青銅家?ㄒ沧兂闪饲嚆~的尾巴?ê颓嚆~,不論甜苦辣他們兩人都經(jīng)歷過,每天都是開開心心。可是,一個不幸的消息傳遍了村子,城里的人要接葵花去城市,這對于青銅來說是一個多么沉重的打擊。最后,葵花并沒有留在村子里,而是跟城里的叔叔阿姨們出到了城里。青銅和葵花分散了,一個沉重的打擊讓青銅張開了嘴巴,青銅又能像普通孩子一模一樣了。
青銅是一個不會說話的男孩,可他不怕害羞,他比任何人都堅強。
梁啟超先生曾說:“少年強則國家強”,我們這些少年如果把自己變成了溫室的花朵,就根本抵擋不了風吹雨打,我們應當成為耐得住寒冬酷暑的樹苗,從小就學習承受磨難,長大后才能成為棟梁之材。
青銅葵花讓人們認識到了再那是的生活情況,比起現(xiàn)在,人們的生活情況比以前的好多了,科技發(fā)達了,生活不再像以前了。
讀《青銅葵花》有感9
看完了《青銅葵花》,我說不出心中有什么感覺,但確切的說,我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋,在冰雪中步行幾個小時,當讀到青銅為了妹妹葵花看戲,讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上,我忍不住要放聲大哭,只為這純美的`筆,為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現(xiàn)著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子,卻經(jīng)歷了許多風風雨雨,他們懂事,聽話,為家分憂。大麥地經(jīng)歷了蝗災,颶風,火災,水災,但仍然頑強地存活了下來,這是一種怎樣的“麥地精神?”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛,哀傷告終,而其他書呢?卻是以高興,成功結(jié)束。開始我以為嘎魚是壞孩子,但漸漸地我便發(fā)現(xiàn)這是一個錯誤的認為,當青銅奶奶生病的時候,他送來了兩只鴨,當市里人要將葵花接走時,嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物,都無聲無息的表達著善良。 在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失轉(zhuǎn)到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”,像一顆隕石劃過天際,給人無限的震撼。 我相信我能看懂美,聽懂美,讀懂美,《青銅葵花》就是最好的證明。
讀《青銅葵花》有感10
今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁,有九章。
《青銅葵花》講得是:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的.地方。
我最喜歡里面的一個故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節(jié),我最愛看的是第三節(jié),講的是:奶奶因為去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里窮,付不起住院費,葵花知道后,很難過,因為她知道她是家里唯一需要花錢的,所以,她決定不上學了,可是爸爸媽媽不會同意的,突然,她想出一個主意,今天要期末考試,如果我把各門功課都考砸,學校就不會再讓我讀書了,于是,她就將各門功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時,爸爸媽媽也知道葵花的成績,準備懲罰葵花的時候青銅說出了實情,爸爸媽媽聽了,流淚了。
讀到這里的時候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個品質(zhì)值得我們學習。
讀《青銅葵花》有感11
《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍天。
誰會想到,青銅會用他的全部的.愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鏈是那么的溫暖!在舞臺上,那條冰項鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。
愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學校里,同學們會相互幫助、相互支持,如果有同學跌倒,就會立刻有周圍的同學去攙扶,從那一連串的動作里都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。
讀《青銅葵花》有感12
六年級上學期我讀了曹文軒伯伯的著名小說《青銅葵花》。我十分佩服小說中青銅和葵花的意志,他們讓我知道一個人必須要有不怕困難的精神,唯有如此才能取得成功。
小說描寫的是一個大麥地的孩子青銅。他的命運十分不幸,小時候一場無情的大火剝奪了他說話的權(quán)利,從此他的內(nèi)心十分孤獨,誰也不知道這個啞巴心里在想些什么。正在這時一個天真可愛的小女孩出現(xiàn)了,她就是葵花?ǖ膵寢尯茉缇腿ナ懒耍撬陌职忠恢别B(yǎng)著她。可在一次意外中她的爸爸也離開了她。于是她被青銅一家收養(yǎng)了,盡管日子過得很艱苦,但他們并沒有向苦難低頭。
當我讀到“燈光下,那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光,比在太陽下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的`亮光震住了所有人!蔽沂峙宸ㄓ羞@么好的一位哥哥,他們之間的親情十分濃厚。
當我讀到“這一天,她突然產(chǎn)生了一個念頭:我要教哥哥識字!睍r我的心靈受到了震撼。葵花是家里唯一上學的人,為了她青銅放棄了學業(yè),在家里做農(nóng)活,但葵花卻要教青銅識字,葵花是多么善良、多么可愛啊!她們兄妹的親情用金子也無法替換。
小說歌頌了青銅葵花在苦難面前永不低頭的精神。我們也應該向他們學習,面對苦難永不退縮,堅強樂觀面對生活。青銅與葵花正是我們學習的榜樣,他們這種精神不值得我們學習嗎?
讀《青銅葵花》有感13
記得在我八歲的時候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉(zhuǎn)盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高?上Ц绺鐓s樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上。因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的`,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時,都要先為他人著想。
讀《青銅葵花》有感14
寒假時,我讀了一本有趣的書——《青銅葵花》,拿到書,我就被深深的吸引住了,書的封面有一個小女孩,手中拿著一朵葵花,一個個問題從她腦袋里蹦出來。漸漸地,我懷著好奇心翻開了書本。
這本書主要講述了一個名叫青銅的男孩,在5歲那年因高燒導致不能說話,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和他成了以兄妹相稱的好朋友,青銅和葵花在蘆葦蕩里自由自在地嬉戲、游戲。他們一起生活、一起長大。12歲那年,葵花被召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩和葵花田的盡頭,遙望葵花曾經(jīng)生活過的地方。這也讓我明白了在我們成長過程中難免遇到挫折,但只有當我們正面這些問題,解決這些問題,我們才會真正意義上的長大。
正如曹文軒曾說過;“每一個時代的人,都有每一個時代的人的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”這句話讓我想到自己,有一次期末考試,平常成績優(yōu)異的我,遭遇了人生中的第一次“重創(chuàng)”,鮮紅的數(shù)字特別刺眼,一向?qū)ξ乙髧栏竦陌职种篮蠛軞鈶崳瑪?shù)落我一遍后,我的眼睛變模糊了——滴答滴答,眼淚直往下掉下,爸爸見我在哭,更火冒三丈地說:“這么一點兒挫折都承受不了,以后進入社會就有你哭的!”我突然警醒:的確如此,如果這么點小困難我都扛不住,那以后人生中的那些荊棘我又該如何邁過呢?
青銅和葵花的故事就像一縷陽光永遠照在我心底,陪我長大,給我勇氣和力量。
讀《青銅葵花》有感15
讀書節(jié)活動中,我拜讀了曹文軒先生的幾部作品,讓我最受感動的是《青銅葵花》一書。讀罷此書,我的心情像五味雜陳混在一起,那一幕幕讓人潸然淚下的情景,久久浮現(xiàn)在我眼前。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。十二歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方....
我永遠也忘不了三月蝗,無情的蝗蟲把莊稼全部吃光,鄉(xiāng)親們沒有糧食,接下來等待他們的就是死亡,可是他們沒有放棄生命,而是勇敢的面對困難。忘不了一場來勢洶洶的大火讓青銅高燒五天,體溫恢復后,這個本來說話流利的孩子已經(jīng)變成了啞巴。我更忘不了青銅在冰天雪地里冒著刺骨的寒風賣蘆花鞋,有人喜歡他腳上的那雙蘆花鞋,他答應了,為了給妹妹照一張相片他愿意這么做,冰冷的風無情的吹著他瘦小的身體,赤著腳站在雪地里忍受著鉆心的疼痛,他卻毫無怨言。他的堅強,他的勇敢,他對妹妹的默默付出讓我感動,更讓我震撼。其實在世界上還有好多好多敢于與命運抗爭,不放棄生命,珍惜生命,好好使用生命的人。幾天前,老師推薦我們看了“超級演說家”這個節(jié)目,舞臺上的李寧不禁讓我心生敬意,他先天小腦偏癱,走路搖搖晃晃,說話時非常吃力,手有時還不斷的揮舞。他卻憑著堅強的毅力站到了“超級演說家”的舞臺上。這樣的舞臺,不要說殘疾人,就是正常人都望塵莫及呀。還有最美孝心少年里的邵帥,母親身患絕癥,他用自己的骨髓來挽救母親的生命,他一個人擔當著大人擔當?shù)囊磺,他用自己稚嫩的雙肩扛起這個家的`重擔,有時大人還會抱怨幾句,可是邵帥在媽媽面前露出的總是那么燦爛的笑容。
然而讓我們不可思議的是,有些同學因為不寫作業(yè)被老師批評幾句就要跳樓自殺,我們想一想,你自殺以后親人該怎樣生活下去,就算不為家人想,也要為自己想想,人生雖然有些坎坷,但是不可能一輩子都是坎坷,有很多事沒有我們想象的那么糟糕,很多事情都是可以過去的;仡^想想,我們每天想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但是我們還挑著挑那,與這些人比起來,我們不覺得慚愧嗎?
同學們,我們要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,還有許許多多不幸的人,比起他們我們是多么的幸運。友情,親情,微笑,語言,是上天賜給我們最好的禮物,只要珍惜,幸福的生活永遠不會離你而去,痛苦是必不可少的,我們要勇于面對痛苦,解決痛苦,創(chuàng)造屬于我們自己的美好的明天。
【讀《青銅葵花》有感】相關(guān)文章:
讀《青銅葵花》的閱讀心得07-19
《青銅葵花》心得05-12
讀青銅葵花有感08-20
讀青銅葵花有感06-17
讀《青銅葵花》有感09-05
讀青銅葵花有感04-15
讀《青銅葵花》有感04-14
讀《青銅葵花》有感05-26
讀《青銅葵花》有感05-25
[必備]讀《青銅葵花》有感08-21