《我要做好孩子》讀書心得300字（精選20篇）
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫20篇讀書心得了！千萬不能認為讀書心得隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《我要做好孩子》讀書心得300字（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我要做好孩子》讀書心得1
最近，我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》這本書，感觸很深。
六年級的小學生金玲，是一個成績中等，但善良、正直的女孩。為了做讓家長和老師滿意的好孩子，做了種種努力，為了堅持自己的想法，也和老師、家長做了許多的抗爭。最后，經過‘蛻變’的她和同學一起充滿信心的.走進升學考試的考場，去迎接人生的考驗！
看完這本書，我的心中也感概萬千。那出自她的口中的關于貓和老鼠的聯(lián)想�！耙驗槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰。我們班的好學生胡梅、劉倪如，他們就是討人喜歡的貓”。貓和老鼠也是我喜歡的故事。從這句話中，我能體會到她的壓力特別大�？赡芪覀円矔䴕v經這樣大的壓力，有時，甚至違背自己的意愿，遵從父母的意愿。但是，父母的每一句話，我們還是要慎重考慮，畢竟，父母是天底下最無私的愛著我們的人。
我想和父母說，爸爸媽媽，雖然我們有時會不聽話！可是我們心里是想做個好孩子的！
《我要做好孩子》讀書心得2
一心想做好孩子的金玲，是一個活潑可愛、思維敏捷、善良仗義的女孩。金玲為人和善，人見人愛，是父母的開心果，是奶奶和外婆的心肝寶貝，是老師寄予厚望的學生。
金玲善于觀察、勤于思考，這也是她文章流暢，描寫生動的原因所在。無論是對小草的贊美、對受傷小鳥的憐惜，還是對英雄李平樂的歌頌，都是那么打動人，正所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章�！苯鹆嵘砩系拈W光點也是我學習的地方，平時我心不在焉，文章寫出來沒靈氣，今后我要養(yǎng)成多觀察、多思考的`習慣，勤動筆，把真情實感記錄下來，作為寫作的素材，把文章寫好。
在家里，父母疼，奶奶愛，我有時不是懷著感恩的心去對待，而是常常因小事大發(fā)脾氣，傷了他們的心，現在想來，實在不應該，我要從自身做起，努力分擔家務，做個頂天立地的男子漢，做個有孝心，有愛心、有善心、努力學習，向前沖的好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得3
《我要做好孩子》描繪了六年級學生金鈴學習中等，卻正直，機敏，善良。她想做一個人見人愛的好孩子，并作出種種努力，最終得到認可。
本書情真意切，融入社會元素，給人思考和啟迪。書中人物個性鮮明：刑老師是個為學生著想的好老師；金鈴媽媽對女兒恨鐵不成鋼，總有操不完的心。書中的故事貼近生活，耐人尋味，不失為一篇佳作。最重要的`是：一定要有要當好孩子的信念：金鈴下定決心，一定要做個好孩子。為了這件事，她煩惱過無數次，做過無數次的努力，但一次又一次失敗�？伤龔牟环艞�，因為她不達目標絕不罷休。相信，功夫不負有心人，通過不斷的努力。金鈴一定會成功的！
讀完這本書，我希望自己也能成為一個好孩子，學習金鈴，樂觀堅強，興趣廣泛，努力學習，天天向上。
讓我們一起來做好孩子吧！
《我要做好孩子》讀書心得4
最近我讀了一本書，叫《我要做好孩子》。
這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級學生。是一位機敏、正直、善良的女孩子，為了成為老師、家長心目中的好孩子，她作出了種種努力，與老師和家長做過無數次“抗爭”，最后，自信滿滿的走進了畢業(yè)考試的考場……
金鈴還有一個多愁善感的媽媽，為了讓金鈴的成績名列前茅，金鈴的媽媽絞盡腦汁，想出了許多辦法，可成效并不大。于是懷疑金鈴腦子是不是有問題，就去了腦科醫(yī)院，醫(yī)生認為金鈴很正常。媽媽又認為金鈴因為胖影響了智力，于是就開始讓金鈴減肥，可效果并明顯。雖然金鈴媽媽做了許多錯誤的決定，但她為女兒不惜一切代價，令我很感動。
金鈴從小就很善良，很有愛心。金鈴看到幸幸沒人照顧，自己當起了小媽媽，把幸幸照顧的無微不至�？吹奖蝗巳拥降叵碌�'蠶寶寶，自己養(yǎng)了起來，還為了找到蠶寶寶喜愛的桑葉，跑了很久很久。金鈴的善良又令我感動。
讀了這本書，使我學到了很多。
《我要做好孩子》讀書心得5
今天我真高興，因為我又看完了一本書《我要做好孩子》這本書。
這是一本適合少年兒童讀的一本書。
小學6年級的金鈴是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的
“好孩子”，她做出了種種努力，并為保留心中的那一份天真、純潔，和家長、老師作出了許多“抗爭”。不過，金鈴的作文寫得特別好，但平時總是馬馬虎虎。有一次，邢老師病了，金鈴決定看望邢老師并買了鮮花。邢老師了解完班里的情況后，決定讓金鈴當一次小老師，讓同學們寫作文，題目讓金鈴定，金鈴高興的`話都說不出來了。
讀完這本書，使我懂得了一個道理：學習最重要的是努力學習，我很像金鈴，是一個“小馬虎”，以后我要改正粗心的壞毛病，并像金鈴一樣永遠有一顆善良、正直、寬容、大度的高貴心靈。
《我要做好孩子》讀書心得6
寒假里，我讀了《我要做好孩子》這本書。
一打開書，看到《關于主人公簡短和必要的介紹》，我就笑起來，金鈴和我有很多相像的地方�。翰畈欢喔�，差不多胖，放學后就喜歡在學校旁邊小店里看熱鬧，半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。
越往后看我就越喜歡金鈴。她活潑可愛，和誰都能“自來熟”；她善良而有同情心，收留了可憐的小妹妹幸幸，全心全意地當了幾天“小媽媽”；老師病了，她第一個去看望老師；看到蠶寶寶被別人丟棄，她撿回來養(yǎng)了起來；她作文特別棒，成了“獲獎專業(yè)戶”。雖然她長得胖，數學不夠好，特別粗心，可是誰又能說金鈴不是一個好孩子呢？
書中的刑老師說：“好孩子的內涵很豐富，它不全是由100分組成的�！睂W習成績優(yōu)秀是好孩子；勇敢正直、寬容善良也是好孩子。就如同春天的.花朵一樣，有紅色的黃色的粉色的，雖然形態(tài)顏色各不相同，卻都有吸引人的地方。我要學習金鈴的優(yōu)點，我也要做個好孩子！
《我要做好孩子》讀書心得7
這本書是黃蓓佳阿姨的一部著作，主人公叫金鈴，女孩子，剛過11周歲的生日，在新華街小學讀六年級。身高只有1·55米，卻又胖胖的小女孩，可以說是人見人愛，我?guī)缀醣贿@天真無邪的.小女孩紿吸引住了。
于是，我更加著迷了，越看越有勁。其中，令我印象最深的,就是強化班，金鈴因為一不小心說漏了嘴了所以讓強化班里的學生越來越多，最后不得不轉移到張靈靈同學家學習，進而引起了扔墊子事件，開始老師們都冤枉了金鈴和尚海。最后金鈴卻能憑借自己的力量解決了這件事情，使得老師向他們道歉。從此，金鈴決定做一個好孩子。
讀了《我要做好孩子》這本書后我就暗暗下定決心：我要做一個好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習、追求上進的好孩子。因為就如書中的老師所說：“每一個孩子的努力，都不會白費，奇跡也不是不可能會發(fā)生的�！�
《我要做好孩子》讀書心得8
暑假里，我讀了小說系列之一《我要做好孩子》，我一下子就被書中的那些小故事迷住了。其中，給我留下印象最深的是第二十二節(jié)，“種瓜得豆，而且是顆金豆”。
這一節(jié)主要描寫了一個數學成績中等，但為人機敏、善良、正直、有愛心的城市六年級女孩——金鈴。金鈴家養(yǎng)了一些蠶寶寶，因買不到桑葉，而在城內到處尋找桑樹，最后在一幢很古舊帶花園的樓房內找到了桑樹。在那里金鈴碰到了善良、無私的.小學特級教師——孫奶奶，在和孫奶奶的交談中，兩人結下了深厚的友誼。退休前教畢業(yè)班數學的孫奶奶主動要求每天放學后，免費教金鈴半小時數學并送給她20片桑葉。
金鈴是幸運的，在六年級時遇到了無私奉獻的特級教師孫奶奶，并得到了退休前專教畢業(yè)班數學孫奶奶的極大幫助。蠶寶寶也是幸運的，碰到了金鈴這樣善良、有愛心的小朋友。
讀完這節(jié)故事，我明白了作者“種瓜得豆，而且是顆金豆”的真正含義，希望得到別人的幫助，首先要學會去幫助別人。
《我要做好孩子》讀書心得9
這是黃蓓佳寫的一篇長篇小說。書中的主人公金鈴是六年級的小學生，她的成績中等，語文還可以。作文如果是碰到對胃口的題目，常�？梢詫懗隽罾蠋煋粽瀑潎@的美文。金鈴的數學成績不太理想，英語一般在九十分以上。金鈴是一個機敏善良、正直的好孩子，最大的特點是和誰都能“自來熟”，不分男女老幼、尊卑貴賤，她一概都能搭上話。金鈴很粗心，錯別字多的離奇。為了保留心中那一份天真、純潔的想法，她做了種種努力與老師、家長進行斗爭。書的最后，金鈴和她的.同學一起充滿信心地走進了升學考試的考場。
讀完這本書，我發(fā)現自己身上有很多金鈴的影子，對自己有了更多的認識。我要在今后的生活和學習中改掉象金鈴一樣的缺點，繼續(xù)保留和發(fā)揚她的優(yōu)點，成長為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生!
《我要做好孩子》讀書心得10
《我要做好孩子》一書中的主人公金鈴是個成績中等的學生，她善良、正直、懂事，雖然數學成績一直不太好，但是她的作文卻是班里寫得最好的`。
金鈴總是做出一些令人感動的事情。她看上去什么都不在乎，其實心思細密。王老師辭職去了美國，她就準備寄信給老師，有時還因為想念老師而半夜醒來。邢老師突然生病了，她認為是同學們把老師給累病的，還買了康乃馨去看老師，為了不惹老師生氣，就編了個善意的謊言，說得老師笑瞇瞇的。
金鈴也很有愛心。有一次，她經過巷子時，發(fā)現那兒有許多人圍著，便上前去看。原來是巷子里修自行車的老人突然中風過世，丟下一個五六歲的小孫女幸幸無人照料。金鈴一時心動，就把幸幸領回家，還給她洗了個熱水澡，跟著她一起睡覺。
金鈴很善良，她愛護小動物，樂于助人、誠實，她熱愛讀書。最終她征服了老師，家長，同學，成為一個大家公認的好孩子。
我也要做一個和金鈴一樣的好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得11
暑假里我看了一本《我要做好孩子》，從書中我認識了一個可愛的女孩——金鈴。她正直、善良、機敏、樂于助人。這幾天我天天和她在一起，和她做了好朋友，一起哭、一起笑、一起玩耍，陪他走過酸甜苦辣。因為在現實生活中，她和我太像了！仿佛就是我的影子。比如說，在做計算時，不是把加號看成除號，就是把除號看成減號。還有，在寫作文時經常出錯別字，“即”寫成“既”啦，“再”“在”不分啦。這里我就和金鈴一模一樣。我甚至還會把“00”寫成“60”。大家看我是不是和金鈴很像呢？說起來我還有些害羞呢！
看完整本書后，我發(fā)現了很多金鈴身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點。
我敬佩金鈴的見義勇為；欣賞她尊敬老師的'品行；她愛護動物的情節(jié)深深的感動著我。我要向金鈴學習，學習她的自信，學習她的正直，學習她的善良，學習她的助人為樂，改掉壞毛病。雖然我們的成績不是名列前茅，但我們都要做好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得12
暑假里，我讀了一本《我要做好孩子》的書。
這本書的主人公是一個白白胖胖的小女孩金玲。她已經上小學六年級了，她學習有點馬虎，成績平平，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”付出了種種努力�？墒墙Y果總是和事先想好的不那么一樣。她雖然成績不是很好，但是，她是一個非�；顫娍蓯�、善良正直的孩子。
當邢老師生病時，她主動送花關心老師；當同學尚海被別人欺負時，她見義勇為幫助同學；當小鳥受傷死去時，她傷心難過的寫下了《真想為你造一片森林》這篇文章，來表達要愛護小動物；當小妹妹幸幸的爺爺去世了，爸爸媽媽又不要她時，金鈴就帶她到自己的家里住幾天……
我很喜歡這本書中的金鈴，她雖然很平凡，但她的心里卻擁有一個美好的`愿望，就是當一個好孩子！
讀了這本書讓我懂得了，好孩子不僅僅是學習成績優(yōu)秀，還要擁有一顆善良的心、樂于助人的心。這樣才是一個真正合格的好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得13
好孩子這個詞大家應該都很熟悉。
在黃蓓佳的筆下，好孩子就是一個學習成績中等，但機敏，善良，正直的女孩子。為了做一個讓家長，老師滿意的‘好孩子’，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長，老師作了許多“抗爭”。她就是——金鈴。
金鈴今年上六年級，女，剛過11周歲生日，在新華街小學。身高1.55米，體重50公斤，標準型重量級選手。因為臉蛋胖嘟嘟的，所以經常被人揪，用她的話說就是被揪出老繭了。
金鈴有一次被誣陷了，可她并沒有像她同桌尚海那樣慌張，而是自己冷靜處理事情，而且把這件事處理的'井井有條，讓人覺得她才是一個真正的好孩子。還有一次，邢老師病了，就讓金鈴替她上一節(jié)作文課。而這位小老師不像以前的她那樣馬虎，現在她卻很認真的批改作文。
這書告訴我們每個孩子，只要想成為好孩子，就要按好孩子的態(tài)度看自己，讓自己變成一個真正的好孩子！
《我要做好孩子》讀書心得14
讓我和同學們一起來讀讀黃蓓佳寫的《我要做一個好孩子》這本書。
故事講得是發(fā)生在學校、教師和家長之間的事情。小主人公金鈴是小學六年級的學生。她每天面對做不完的作業(yè)，沒完沒了的考試，看重分數的老師和家長。還有強化班、學鋼琴、減肥等等。讓人感覺到除了學習還是學習，一點快樂和自由都沒有。她覺得還不如做一條蠶寶寶。
金鈴其實是一個善良、正直、機靈有頭腦的`孩子。比如：為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑；自作主張地把一個沒家的小女孩領回家……在“扔墊子”事件上受了冤枉，為自己討回了公道。這件事激發(fā)了她爭取做一個好孩子的上進心。不把分數、成績看做衡量一個好孩子的標準。誠實、不自私怯懦，品學兼優(yōu)才是最重要的。后來在老師和家長的幫助下金鈴成了一個老師家長都滿意的好孩子。
讀了這本書，我明白了怎樣成為一個像金鈴那樣的好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得15
我要做好孩子這本書里的主人公金鈴，她跟我是一摸一樣的人，簡直就是我的復制人。
她長得很胖，在班上是個重量級選手，經常大吃大喝的，父母幫她減肥沒把我減瘦，倒是先把他們給減瘦了。我們家也是，爸爸媽媽想給我減肥，結果我一點沒少，媽媽卻瘦了。
她考試經常粗心，老是錯誤出在計算題上，而且是平時不錯，一到考試就錯，我老是犯同樣的毛病。經常不是把0看成6，就是＋看成——。有一次我在草稿上計算一道數學題，答案是21，算的是對的'，可寫到考卷上，卻變成了27。
她跟我一樣討厭彈鋼琴，一開始彈鋼琴只是為了學著玩玩，結果我媽卻把它當回事，天天逼著要彈鋼琴，我都快崩潰了，每天都要休息，可媽媽每天都不準，想出去找同學玩也被媽媽攔住了，說不練完鋼琴就別想干其他事，我至今難忘。
我很喜歡這本書里的情節(jié)和人物，為此我發(fā)誓，我也要做一個好孩子。
《我要做好孩子》讀書心得16
今天，我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》，使我感觸很深。
文章中的主人公金鈴，她的學習雖然中等，但她是一個遇到朋友就自然熟的女生。她雖然胖，但胖得很可愛，她很正直、機敏、善良，她為了做一個人見人愛的好孩子，她付出了許多，她始終保持著天真、純潔的心，她盡管很需要錢，但她取財有道，用財有方，有一次，她把可愛的幸幸?guī)Щ貋�，她對幸幸真的做到了一個“母親”的.責任，她如此的需要錢，就是為了給幸幸買心儀的禮物，可以說，她把幸幸當做了她的小妹，細心的照料幸幸，如此的呵護她，讓我很受感動。
金鈴讓我們學到了要尊敬老人，愛護弱小，什么話只要你認為是對的，就大膽地說，勇敢地討回公道，在生活中，也不能因為一些雞毛蒜皮的小事讓你跟別人吵架，人話在世界上，最重要的一點是樂觀，不要什么事都愁眉苦臉的，面對任何事，都要以樂觀的思想來想任何事，更重要是要有一顆真正純潔的心。
《我要做好孩子》讀書心得17
《我要做個好孩子》是在上個暑假時我看的一本書，那時間非�？炀拖腚S便讀讀，但是我一讀開頭，就津津有味的讀到最后結尾，我喜歡上了這本書。
這是一本故事書，作者是黃培佳阿姨寫的.一本書，里面有一個人叫金鈴的女孩子一直堅持做個好孩子，金鈴作文寫得很好，但是有很多不對的字，她曾獲得市里的獎，有一次他和她媽媽去長江百貨公司買書包，看見紅紙上寫長江百貨開業(yè)十周年，只要寫一篇關于長江百貨的作文就可以領獎，于是金鈴想試試，一個星期過去了，金鈴獲得一個二等獎，一家人高興的不得了。媽媽說：“我家金鈴成了獲獎專業(yè)戶了！”
我還不如她積極，平時閱讀量不夠，今后還得向她那樣多思考多動筆，書中金鈴比較浮燥，考試成績忽上忽下，對新?lián)Q的老師及其不適合，最好終于改了。
《我要做好孩子》讀書心得18
寒假里，我讀了《我要做個好孩子》這本黃培佳的作品。
書中講述了六年級的小主人公金鈴在這小學的最后一年里和同學之間發(fā)生的事情。金鈴，一個十分可愛的女孩，長得胖嘟嘟的，很招人喜歡！她的學習中不溜，語文和英語的.成績還行，數學就說不過去了。加看成減，乘看成除。直到有一天，金鈴給小蠶去找桑葉闖進了一位了老奶奶家。老奶奶喜歡上了她，幫他補習數學，事金鈴的成績有了進步！
金鈴的爸爸——金一明是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金鈴的媽媽——趙一紫是一本雜志封面的編輯，細心的管著家中所有事。
作者黃培佳用童趣，吸引人的種種手法，描繪金鈴的生活，有辛酸，又興奮，有意外，但更多的是幸福。爸爸的學生送的大魚，天上掉下來的小妹妹，愛她的老師，同學……在黃培佳的筆下栩栩如生。
讀完這本書，我意識到童年的短暫金鈴的童年沒了，但我相信童年的友誼，幸福會永遠保留在他心中！
《我要做好孩子》讀書心得19
今年寒假，我讀了《我要做好孩子》這本書，認識了金鈴，一個可愛的女孩。
這本書是黃蓓佳的一部著作，講了主人公金鈴，一個胖胖的小女孩在六年級時碰到的趣事和遇到的種種麻煩。她有一個很大的特點，就是“自來熟”，碰到誰都能聊到一塊兒。她為了讓家長、老師認為她是一個好孩子，她做了種種努力，想讓自己一般的'成績上去……
其中，最令我印象深刻的就是強化班的那個故事，金鈴參加了老師秘密開辦的強化班，但是她不小心說漏了嘴，使來參加強化班的孩子越來越多，最后只好轉移到張靈靈家學習。后來，又引發(fā)了墊子事件。一開始，老師聽了別人的話，冤枉了金鈴和尚海，兒最后金鈴卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，我很佩服她，我覺得她這種面對事情冷靜執(zhí)著的心態(tài)值得我們學習。
讀完《我要做好孩子》這本書，我暗下決心：我也要像金鈴一樣，做一個不讓父母操心，追求上進的好孩子！
《我要做好孩子》讀書心得20
金鈴，我感覺她已經是一個好孩子了，可她的的母親和老師以前卻不這么認為。母親每天給金鈴買這買那的，結果全是復習題。從此，上六年級的她，除了給母親買菜的時間，就再也沒有一點玩的時間了。似乎書都長了手，硬要把她拽回去不可。
金鈴是一個丟三落四的'女生，可她的口才能力十分好，令人刮目相看。同時，她做事也考慮很周到，這兩點我一定要向她學習。
先說說她的口才能力。在貓和老鼠你喜歡哪個中，金鈴用充足的理由說服了母親，讓母親把貓送回去。天啊，關于貓和老鼠的聯(lián)想出自一個11歲孩子的口中，帶著那種銘心刻骨的哀傷幽怨，構成了對成年人的震撼！
還有就是她做事考慮很周到，很大度。從倪志偉讓金鈴扮演豬八戒中，她就用自己很周到而細密，又不傷害大家的方式，打敗了倪志偉，真是小人得志和君子報仇呀！
金鈴，你真是我的學習榜樣之一。
【《我要做好孩子》讀書心得】相關文章：
《我要做好孩子》讀書筆記06-03
《我要做好孩子》心得體會04-26
我要做好孩子讀書心得03-31
《我要做好孩子》讀書心得04-20
《我要做好孩子》讀書心得05-07
《我要做好孩子》讀書心得05-22
《我要做好孩子》讀書筆記15篇06-04
關于《我要做好孩子》讀書心得04-20
(薦)關于《我要做好孩子》讀書心得07-13
讀《我要做好孩子》有感04-19