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《女生日記》讀書(shū)心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《女生日記》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
《女生日記》讀書(shū)心得1
好詞:反反復(fù)復(fù)、難舍難分、針?shù)h相對(duì)、七上八下、陸陸續(xù)續(xù)、一蹦三尺高、撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)、翻箱倒柜、英俊瀟灑、詭秘、心滿(mǎn)意足、年輕漂亮、愉快、冒冒失失、輕輕松松、活蹦亂跳、焦急、依賴(lài)
好句:
想到要和這樣斤斤計(jì)較的小氣男生同桌一個(gè)學(xué)期,真是太痛苦了!
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春江水暖鴨先知。
春在亂花深處鳥(niǎo)聲中。
頭發(fā)一抹劉德華,眼睛一眨周潤(rùn)發(fā),屁股一扭張學(xué)友。
感想:
楊紅櫻阿姨的書(shū)寫(xiě)得真好呀!寫(xiě)出了女生的'小秘密,把害怕長(zhǎng)大和希望長(zhǎng)大的心情刻畫(huà)得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的擬人句很多,比喻句更多,我心中一直有一個(gè)疑問(wèn):楊紅櫻阿姨還會(huì)出什么書(shū)?楊紅櫻阿姨是不是雙魚(yú)座?讀完這本書(shū)你就會(huì)知道!
《女生日記》讀書(shū)心得2
假日里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為素材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。
心得一、《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明,但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀,當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談,從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。我還佩服她的樂(lè)于助人,她的朋友梅小雅的媽媽想做生意,可是沒(méi)有錢(qián),她就把自己的錢(qián)拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店,還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨;甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假,每天去照顧馬加的`弟弟。
心得二、《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的的書(shū),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要想辦法,急中生智;對(duì)待別人要寬容;要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活!作者:屠良萍。
《女生日記》讀書(shū)心得3
在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說(shuō),講述了主人公六年級(jí)從女孩成長(zhǎng)為一名少女的有趣的過(guò)程,詳細(xì)描寫(xiě)了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的'矛盾心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
讀了這本書(shū),我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神,她能為了朋友、為了友情兩肋插刀,是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事,不受老師的迷惑,保持自我。她是我的榜樣,很值得我好好學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū),我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的,我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情,而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她,與她交朋友。我會(huì)一心一意地對(duì)待我的朋友,因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……
讀了這本書(shū),我明白應(yīng)該如何去交朋友,如何和朋友一起成長(zhǎng)。同學(xué)們也看看這本書(shū)吧,你一定會(huì)受益良多的。
《女生日記》讀書(shū)心得4
假日里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》,這是一部以校園和家庭為素材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。
《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明,但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀,當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談,從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。
我還佩服她的樂(lè)于助人,她的朋友梅小雅的'媽媽想做生意,可是沒(méi)有錢(qián),她就把自己的錢(qián)拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店,還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨;甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假,每天去照顧馬加的弟弟。
《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的的書(shū),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,要想辦法,急中生智;對(duì)待別人要寬容;要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活!
《女生日記》讀書(shū)心得5
假日,我閱讀了2本書(shū),其中有一本給我印象最深,那本書(shū)叫《女生日記》,這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),也是寫(xiě)給家長(zhǎng)老師的一部有關(guān)兒童教育的書(shū)。
《女生日記》里面描寫(xiě)了一個(gè)小女孩,他的名字叫冉東陽(yáng)。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽?zhuān)灿行┢婀。她考試前,她爸爸媽媽不把她關(guān)在屋子里,讓她復(fù)習(xí),反而帶她出去玩,帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí),爸爸媽媽總會(huì)盡力,幫他一起解決。當(dāng)她成績(jī)考得差時(shí),爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她,還去安慰她,鼓勵(lì)她讓她加油。冉東陽(yáng)還有許多很好的老師。比如說(shuō)班主任。她每一個(gè)學(xué)期,都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語(yǔ)卡,有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說(shuō)音樂(lè)老師米老師,他用了一個(gè)小小的計(jì)謀,讓同學(xué)們?cè)诔杼钑r(shí)露出燦爛的'笑容,結(jié)果出來(lái)了,果然,不出意料,這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說(shuō)數(shù)學(xué)老師……我雖然沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有像冉東陽(yáng)一樣那么好的老師和爸爸媽媽。
《女生日記》讓我度過(guò)了這一段快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過(guò)那么寬容,我就不這么傷心了!杜沼洝愤@是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書(shū)!
《女生日記》讀書(shū)心得6
最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦!
書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng),主要內(nèi)容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà),說(shuō)家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒(méi)辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽(yáng)不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書(shū)最吸引我的`是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書(shū),因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。
《女生日記》讀書(shū)心得7
這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū),它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。
冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩,她雖然不漂亮、不聰明,但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。
其中,給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新:趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家,趙曉薇媽媽說(shuō)要”取經(jīng)“。說(shuō)白了,也就是來(lái)問(wèn)問(wèn),冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)?平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮,也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)候,驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō):”現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高,我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人。“趙曉薇媽媽看兩人說(shuō)話(huà)不投機(jī),便起身告辭。走之前,趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō):”我真羨慕你!“
可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng),為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué),真的是想盡了各種辦法呀!
《女生日記》讀書(shū)心得8
最近,我讀了《女生日記》。這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,我讀完這本書(shū)后,懂得了很多道理。讓我為大家介紹一下吧!
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善良的小學(xué)六年級(jí)女生,書(shū)中講的是冉冬陽(yáng)在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事情。冉冬陽(yáng)不太漂亮,也不太聰明,但是老師、同學(xué)、家人都很喜歡她。因?yàn)槿蕉?yáng)是一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,她的好朋友梅小雅的父母離了婚,媽媽還下崗了,生活特別困難,冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)同學(xué)們捐款,資助小雅媽媽們開(kāi)起了雜貨店。又一次,同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍,她主動(dòng)的去馬加家里照顧馬加不滿(mǎn)一歲的'弟弟,因?yàn)橐疹欛R加弟弟,冉冬陽(yáng)放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。
我雖然在平常學(xué)習(xí)生活中也會(huì)幫助同學(xué)朋友,但是都是在我的事情完成之后才去做。雖然我會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,也不是每次每日都能做。
讀了《女生日記》后,我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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