參賽的感言（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。那么感言怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的參賽的感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　參賽的感言 1

　　我舉得我們每一次的經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。

　　雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學習方面更加努力。

　　我明白，任何好成績的取得都建立在充分的.準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的推薦，把自己的真實水平發(fā)揮出來。

　　在這次比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自己，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。

　　這一次的比賽讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自己感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自己的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進步的目標，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

　　參賽的感言 2

　　大賽制圖已經(jīng)結束，但我們不會停止前進的腳步。

　　回顧一個多月的比賽過程，我們從安裝軟件，學習軟件，再到自己親手完成一幅作品。我們?yōu)橹�付出了很多，但是我們卻收獲了課本上永遠無法習得的東西。比賽過程中，我們遇到過許多問題，我們鉆研過，我們討論過，我們爭執(zhí)過，但我們一直沒有放棄，我們堅持到了最后。

　　戰(zhàn)國著名思想家呂不韋曾說：“世事不難，我輩何用？”通過這次MAPGIS大賽，我們切身體會到了這句話的深刻含義。作為大一新生，我們之前從未接觸過GIS軟件，這次參加大賽對我們而言無疑是一種挑戰(zhàn)。面對不懂的問題，我們上網(wǎng)查閱各種文獻資料，積極向指導老師和大賽群里的老師進行請教。從無到有，從點線面的矢量化到空間分析，我們學會了太多太多。

　　通過這次比賽，我們對GIS有了更深刻的理解：GIS不僅僅是簡單的制作電子地圖，而是將一個區(qū)域的所有地理信息數(shù)字化，從而方便人們對該區(qū)域的`管理。利用這些數(shù)據(jù)，還可以進行空間分析，解決各種現(xiàn)實問題，具有非常重要的現(xiàn)實意義。除此之外，這次比賽還讓我認識到，身為一名GIS人，必須時刻保持嚴謹細致的工作態(tài)度�！笆е�毫厘謬以千里”這句話用于我們GIS人可以說一點也不為過，一點微小的計算偏差就有可能造成整個數(shù)據(jù)庫混亂，微小的操作失誤就可能導致數(shù)據(jù)精確度下降。因此制圖過程中我們從未放松警惕，一絲不茍，不敢犯一點點錯誤，因為我們知道這是每一名GIS人都應持有的職業(yè)操守。

　　MAPGIS身為一款國產(chǎn)軟件，在穩(wěn)定性上雖然不及一些國外成熟的軟件,但是它卻能夠完整實現(xiàn)GIS的相關功能，并且有著自己的特色，更符合國人的漢語操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系統(tǒng)，更是讓我們耳目一新，我們有理由有信心，相信在不久的將來，中地數(shù)碼將會鑄造更大的輝煌！

　　競爭與合作，這是我們組比賽過程中始終貫徹的兩個名詞。組員之間相互競爭，比誰繪圖繪制的更精細，比誰數(shù)據(jù)計算的更準確；組員之間相互合作，合理分工，一起交流操作技巧、交換數(shù)據(jù)，一起鉆研討論問題。我們一起鼓勁熬夜做大賽，但也起過爭執(zhí)。在有人想要放棄堅持不下去時，我們就相互鼓勵，這讓我們走到了現(xiàn)在。我愛我的組員，感謝我能遇到他們。

　　最后，衷心感謝中地數(shù)碼集團為我們提供的這次學習與競賽機會，以及大賽群組委會老師為我們提供的熱心幫助。祝愿中地數(shù)碼集團蒸蒸日上。

　　參賽的感言 3

　　由周口市健步運動協(xié)會舉辦的全市區(qū)健步走運動會，在周口大慶路橋頭廣場隆重舉行，各縣市健步走隊抽出隊中的精英，在隊長的帶領下，歡聚一堂，齊聚周口，接受檢驗，迎接挑戰(zhàn)，共迎一年一度屬于自己的歡樂圣典。

　　隨著發(fā)令響徹天空，比賽的序幕正式拉開，各隊成員在隊長的指揮下，以飽滿的熱情全身心的投入到比賽中，身體矯健，昂首闊步，精神抖擻，英姿颯爽，健康的思想，陽剛的`體魄，默契的配合，團隊的精神，給健步走這項運動注入青春與活力，一道道亮麗的風景，吸引路人眾多的目光，經(jīng)過緊張而又激烈的角逐，大閘路健步走隊，雖沒有名列前茅，但作為大閘路健步走隊成員之一，感到無比的驕傲與自豪；隊長真棒，抽去參加比賽的隊友們沒有辜負大家的期望好樣的；此次比賽獎金雖少，重在健康，榮譽至上，重在對健康的宣傳，同時也引導并警世人們，有一個健康身體的重要性；讓世人在忙碌的生活中，本著對自己及親人負責的態(tài)度，從新審視有一個健康身體的重要性，健步走運動隊的隊伍越來越壯大，吸引著更多的人們?yōu)榻】底栽讣尤肫渲小?/p>

　　朋友們，抽點空閑，邁開您有力的腿腳，展開您有力的肩膀，行動起來，讓我們一起并肩同行，向健康出發(fā)，向未來奮斗……

　　參賽的感言 4

　　一天傍晚，我們老師說：“過幾星期，我們要舉行國學網(wǎng)絡競賽，下面我報一下名單~~~，~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔心，高興的是我被選中了，可萬一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對我們說這次是考《大學中庸》《論語》《詩經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準備。

　　首先我買了《論語》看看，一打開書，什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大，可是我要為班級而閱，我不管誰曰，使勁背使勁記，終于，《論語》大致被我掌握了，可接下來將面臨《大學中庸》與《詩經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

　　臨近測試，我們的準備也越發(fā)緊張，每個人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動的節(jié)奏也越來越快。轉眼間，我們踏入了測試的地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲，都靜靜地答著題，我的心撲通撲通地跳著，看著這一個比一個難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來了，我一題一題仔細的看下去認真答題，最終，結果出乎意料，我的`成績十分理想，高興地手舞足蹈。

　　�。〗�(jīng)過這次考驗我覺得自己增長了許多，課堂上一些學不到的知識，真是學無止境��！

　　參賽的感言 5

　　今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經(jīng)過接近一個月的用心準備，還是因為缺乏比賽經(jīng)驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的'優(yōu)秀選手比賽時，發(fā)現(xiàn)自己對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續(xù)努力準備，增強自己各個方面的潛力，今天，最后站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。

　　首先我就應感謝本次大賽的主辦與協(xié)辦單位，為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自己。其次，我要對我的學�！�—重慶大學說聲多謝。在我經(jīng)過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽十分關心，經(jīng)常對我進行指導，使我能夠不斷提高自己。最后，這次比賽的成功與我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一向很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟與對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我?guī)Ыo了極大鼓勵與支持以及幫忙的老師，同學，家長，期望我能進一步提高自己的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。

　　參賽的感言 6

　　12月8日，我參加了昌吉學院第十一屆教師教學競賽并獲得第三名，講課比賽對我來說既是一種壓力、一種挑戰(zhàn)，更是一次難得的鍛煉機會。經(jīng)過艱苦、精心的準備，讓我深刻領悟到“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，只有不斷的鉆研、學習、鍛煉才能有更完美的課堂；只有在平時上課時規(guī)范要求自己的言行，才能表現(xiàn)出較高的教師素養(yǎng)；只有全身心的投入自己的熱情去感染學生，才能在關鍵的`時刻取得默契的配合。

　　通過這次講課比賽，讓我在學習觀摩了多位優(yōu)秀教師的課的同時也意識到了自己的缺點。以后我會繼續(xù)學習、豐富自己的知識內(nèi)涵，提高教師素養(yǎng)。感謝學校給我這次機會，讓我提高了自信心，增加了勇氣，對我今后的學習、生活的把握提供幫助。

　　參賽的感言 7

　　我曾兩次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數(shù)學建模競賽是對一個學生處理實際問題的潛力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結合的復雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。

　　原始的數(shù)學理論不足以解決客觀世界的復雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的'那樣，務必借助多個學科的基礎理論，對數(shù)學理論加以協(xié)變處理，才能歸結整合出我們所需要的數(shù)學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的潛力和運用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學數(shù)據(jù)分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數(shù)學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近貼合實際。

　　不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在那里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我能夠想知，無論以前多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。

　　參賽的感言 8

　　第十一屆教師教學比賽結束了，但似乎一切都才剛剛開始。每個人都有自己的安全區(qū)，也很少有人能夠主動走出自己的安全區(qū)，這個安全區(qū)就是不用太辛苦的準備，不用接受可能的失敗，因為舒適和習慣，但成長就是你勇敢的踏出自己習慣的圈子，反觀自己的教學，與更美好的自己相遇。

　　所以我不但參賽，還選擇了并不“保險”的.混合課程。一切都是陌生而未知的，其間滋味，深深體會，比賽同時還要完成其他各項工作，這讓我倍感吃力，但也許成長就是負重前行吧。在這個過程中，我體驗到了領導的支持，同事小伙伴們的關愛，還有學生一遍遍為我打氣，最重要的是，比賽最后，內(nèi)心平靜而快樂，我看到了自己的閃光點，也看到了自己的不足，所有的一切只為我成為一個更好的老師，帶著我的學生，與更好的課堂相遇。

　　參賽的感言 9

　　我叫葉騏源，是來自廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)長征書法工作室的一名學生。此時此刻我的心情無比激動。我之所以能夠在第六屆全國規(guī)范書寫初賽中榮獲一等獎，是在可親可敬的程長征老師和媽媽的鼓勵下一步一個腳印，通過不斷努力，刻苦練習取得的。

　　下面我簡要地講講我平時練字的體會：

　　第一，上書法課時，認真聽講，老師講的時候一定要專心致志；第二，老師講完示范后，要一筆一畫地反復書寫，直到寫好為止。切記老師講的要領，先識字（即認字），再寫字（即用規(guī)范的筆畫和合理的`結構去書寫）；然后再研究字（即研究字的構型），怎么安排結構才算合理。

　　最后，祝專家評委們身體健康！萬事如意！愿同學們?yōu)榘l(fā)揚光大中國書法這一傳統(tǒng)藝術不斷努力，不斷完美！

　　參賽的感言 10

　　在學習中成長，是我人生的追求。六月的風，帶有一絲燥熱；六月的田野，碧濤搖曳，滿目蒼翠；在這異彩紛飛的六月，我很榮幸的參加了真維斯設計比賽，這可以說是我人生生涯中的以此重要的人生體驗，從準備到比賽，再到賽后感悟的這段時間里，我成長了，我收獲了，我對服裝的認識也更深了一層。對設計也有了更好的認識。

　　首先，我要感謝我校的領導和這次組織的工作人員們，沒有他們的幫助和組織，我是不可能有機會參加這次真維斯設計比賽的，也沒有機會去對自己進行檢測和自我改正，更不可能去參加這么一個大型的設計比賽。通過參加這次設計比賽，讓我相信：壓力就是一種動力！不是嗎！連續(xù)數(shù)天，在忙碌，擔憂中度過。心里雖然忐忑，但最終還是盡最大的努力完成了設計，設計完成了，找出差距不足，涉取設計經(jīng)驗不就是一次設計理念的蛻變嗎?就像老師以前說的那樣：成績我們要充分的肯定，對存在的問題，我們也要保持清醒的頭腦。我們要發(fā)揚成績。下大力氣來解決改變自己所存在的缺點和不足，是我們可以在以后的設計道路上走在正確、健康的大路上。回顧參賽的經(jīng)歷，感受頗多，尤其是其它同學的精彩設計和老師的專業(yè)指導給了我很大的啟發(fā)。

　　一、好靈感來自以生活

　　現(xiàn)在的人們心中，一個好的設計已經(jīng)不是它穿著有多好看那么簡單。設計師僅憑單純的外表已經(jīng)越來越難以滿足人們的需求，設計社的設計來源和風格已顯得格外的重要。這就要求設計師要體驗人生，體驗生活，提高自我修養(yǎng)，在生活中發(fā)現(xiàn)靈感，才能適應現(xiàn)代設計的需要。在市場這個雙邊的活動中，設計師的主要任務就是做出刻意滿足人們需求的設計，而設計就是他們的主要責任，這就要求設計師要有較高的文化修養(yǎng)和敏捷的接受能力。設計師只有具備廣博深厚的學習知識，精通所有設計方面的專業(yè)知識，充分的利用生活來源來設計出具有文化和自己風格的作品，這樣才能做到取之于民用之于民，把設計做活，游刃有余。

　　二、好靈感要有新理念

　　許多設計師只會一味的模仿那些在社會上有名的設計師的作品風格和樣式，這樣只會導致設計的作品越來越差，也會影響到整個的設計行業(yè)。所以設計應該

　　順應改革需要，轉變角色，不再只局限于大師的風格影響下，應該做出自我的風格，也不再局限于書本或者教學的格式化，應該多點自由，多點生活，這樣才能設計出一種讓人煥然一新的設計作品。而且設計師應該以積極的態(tài)度去主動參與生活、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)設計師收集和處理生活信息的能力，分析和處理生活中可以尋找到的靈感，而不在只靠書本來教學程式來做出作品。

　　三、好靈感來自于會運用

　　有人說設計即是一門藝術也是一門科學。這話也不假，因為設計既要依賴于人溝通的藝術，也要講究一點科學理論的指導，畢竟設計不是設計師一個人悶頭苦學就可以設計出好的作品，而是需要與人互動的雙邊活動。一些設計師雖然可以找得到靈感但是卻不會運用，從而導致所作出的作品沒有新意，得不到到家的認可。所以在設計過程中一定要注意這一點，一定要培養(yǎng)設計師獨立思考的.能力，可以將思維方法多樣化，讓設計師們多參與一些小型的設計比賽，在參賽過程中學會運用，找出自己的不足，加以改正。這樣作出的作品才會讓人耳目一新，得到大家的認可。

　　通過這次比賽，使我感覺到自身素質(zhì)亟待提高，尤其是對思維的運用、新穎的設計理念有待提高。以后應該多參加一些課外的活動或者學校組織的小型設計比賽，增加自己的見識，開闊視野，不在局限于課本上，需要對不同層次的社會進行了解，在設計思維上多下點功夫，不要老是臨摹前輩們的理念，使得設計的理念得不到創(chuàng)新。其次是創(chuàng)作手法單一，思維不夠豐富。

　　說到這里，心里有許多的遺憾同時也有一種輕松，這次比賽結果雖然不盡如人意，但收獲卻讓我驚喜。因為我把這次參賽當成一次實踐的鍛煉，當成一次寶貴的學習機會，它比的不緊緊是我的設計能力，同樣也是培養(yǎng)這層能力往更高方面發(fā)展。因為，沒有任何一種能力是與生俱來的，它的生成與強大是在經(jīng)歷了無數(shù)次理論與實踐碰撞后，得與失的融會貫通。感謝這次活動的主辦單位和各位專家，讓我了解到自己在設計方面的缺陷與不足，激勵我不斷的去完善自己的設計水平，提高設計技巧。

　　參賽的感言 11

　　很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給大家這樣一次機會，讓大家這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構想自己的未來。

　　有時閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些十分瑣細的場景，經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

　　起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關系，但經(jīng)部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待大家。大家分組進行，先設定一個目標，然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的.好處并不僅僅僅在此，過程更讓大家受益。

　　調(diào)整心態(tài)

　　大家應調(diào)整好自己的心態(tài)。即當大家確定了要創(chuàng)業(yè)時，大家所扮演的主角就應有一個大的轉變，自己不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。思考問題時也要求大家轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎樣花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，大家是沖著做某種事業(yè)而去，大家要有種職責心和使命感，并不是為了參賽而參賽，大家應超越計劃書本身，思考到企業(yè)的具體運作，項目今后的好處等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

　　積累知識

　　大家在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調(diào)查，財務分析，人員分配等，這所有的一切都離不開必須的理論支持和自己的主觀決定。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

　　團結協(xié)作

　　團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構，經(jīng)驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局思考。每次應對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在大家思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議大家都會發(fā)出由衷的微笑。

　　現(xiàn)在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。

　　最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然應對，因為只有如此才感到不枉一生。

　　參賽的感言 12

　　我認為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這一次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。

　　雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學習方面更加努力。

　　我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的推薦，把自己的'真實水平發(fā)揮出來。

　　在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自己，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自己，讓自己表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。

　　這一次比賽，讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自己感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自己的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進步的目標，讓自己變得越來越優(yōu)秀。

　　參賽的感言 13

　　自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。我想：這么難得的機會，我一定要把握好�？墒菍懯裁茨�？我左思右想，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。

　　那天，我與媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過�？吹绞�頭在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢？”

　　說干就干，我拿出紙與筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經(jīng)過反復思考，多次改動，一篇作文才完成。老師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的想法與細節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在老師的指導下，我又認真地修改起來。

　　一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的'過程與內(nèi)心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

　　當我看著寫好的征文時，我吁了一口氣，原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀！通過這次的參賽，我覺得自己的寫作水平與對待寫作的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。

　　參賽的感言 14

　　對于體育賽事、健身活動，自己喜歡的、適合自己的，我都熱衷參與，例如散步、登山、象棋之類。最近我參加運動會象棋賽，因棋藝不高，并沒有爭得個人名次，但是也為單位爭得了一個團體名次。在我看來，象棋雖是一個游戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，必須保持冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰(zhàn)略思維，也就是全局觀念，通盤考慮，眼觀六路。首先布局要恰當。排兵布陣，擺布好自己的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進入中盤廝殺后，在保證自己不被對方將死的情況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進入殘棋階段，就像一位偉人所說的`那樣，打運動戰(zhàn)，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和失誤，就要當機立斷，主動進攻，造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒有絕殺的情況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。

　　這次參賽，還有意外收獲。在大賽期間，得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內(nèi)行人精心扶持、耐心指點，而蒸蒸日上。

　　參賽的感言 15

　　參加過兩次能力秀比賽了，對于這個比賽認識：

　　1、比賽是一個堅持的過程

　　不知不覺中三個月已經(jīng)過去三分之二了，似乎每天打開電腦登錄能力秀已經(jīng)成了一種習慣了，21天就能養(yǎng)成一個習慣，對于我們來說養(yǎng)成個好習慣很重要。

　　2、比賽是個互幫互助的過程

　　秀友之間通過留言、QQ、QQ群、微博、博客等一些方式進行互動，彼此之間分享比賽的經(jīng)驗、比賽中的問題，雖然我們的知識都很淺薄但人多力量大，在比賽中互幫互助共同進步。

　　3、秀友間的信任很重要

　　觀點打分、梧桐子打分時就能體現(xiàn)出這一點，我們不知道秀友給自己打沒打分、打了多少分，所以就會懷疑、就會有顧慮，這個比賽中是有一些不誠信的`秀友，但不能否認還是大部分的秀友發(fā)揚了一個大學生應有的品德的，對這樣的秀友表示很感謝。

　　4、培養(yǎng)勤學好問精神

　　有很多的優(yōu)秀的秀友走在我們的前面，也許你會懷疑他的實力，但是不要否認他一定有某方面的知識值得你學習，不會的地方多向排名靠前的秀友討教一下，我相信大家一定會很樂意給我們一些他的經(jīng)驗的。

　　參賽的感言 16

　　無論是在“萬紫千紅總是春”的春天，還是在“小荷才露尖尖角”的夏天；無論是在“霜葉紅于二月花”的秋天，還是在“千樹萬樹梨花開”的冬天。只要一有空，我就會遨游在書的海洋里。因為我愛看書，所以自然而然我也就特別愛好寫作。我的作文獲得過不少獎項，也在許多雜志、報刊上發(fā)表過。心血來潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。

　　陽光是愛的天使，它給人以溫暖，陽光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量。我是一個十分“陽光”的女孩，活潑可愛、特別愛笑。所以我喜歡有陽光的日子，所以我寫下了這篇關于“陽光”的作文。我希望我們都是“陽光”人，都在陽光下過著陽光的`生活。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。自古以來，幾乎每一位文學家以及教育家，都是從書中走出來的。我很喜歡拉吉舍夫說過的一句話：“在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識是人類通向進一步發(fā)展的嶄新道路�！鼻啻耗晟�、對知識對明天充滿好奇的我們，讓我們張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽光，在陽光下，茁壯成長！

　　參賽的感言 17

　　周一下午第一節(jié)課后，我們班的同學以迅雷不及掩耳的速度整齊地排好四列縱隊，準備到階梯教室去參加雙語演講比賽。雖然狂風大作，氣溫很低，我卻絲毫沒有感覺到冷，因為，我和沈高暢、孔博冉、夏雨陽、王辛澤要代表全班去參加雙語演講比賽。此時，我的心情既緊張又激動，我真希望能取得好成績，為班級爭光！

　　比賽開始了！前面幾位同學都發(fā)揮了最高水平，把故事完美地講了下來。我第8個出場，上臺前，我依然很緊張，就像心里有幾只小鹿在亂撞。后來，我提醒自己要沉著、冷靜，控制好情緒后，我從容地走上了講臺。我開始描繪我的故事，我盡量用抑揚頓挫的聲音去感染大家。果然，故事講到高潮時，同學們竟發(fā)出了呵呵的笑聲，我的心里一陣輕松。成績出來了，我又驚又喜，我的得分好高�。】磥�，評委也認可了我的努力。

　　三年級的同學比完后，我們又開始欣賞四年級的精彩演講。哥哥姐姐們的故事內(nèi)容豐富多彩，語言生動，繪聲繪色，值得我們好好學習！

　　時間一分一秒的過去了，比賽結束了，我得了一等獎！這不僅是我自己的.功勞，所以，在此我要感謝于老師和Miss Xu的悉心教導和各位評委老師的關照。今后，我一定好好學習，爭取更大進步！

　　參賽的感言 18

　　前幾天，學校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。

　　中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。

　　晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。

　　學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學校的領導為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就能夠成為《星星草》的'會員，并能夠參加《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會。

　　回到班級，劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學們都很羨慕我。

　　參賽的感言 19

　　為了培養(yǎng)我對英語的興趣，20xx年2月，我參加了 “ACT全國青少年英語口語電視大賽”并獲得了小學A組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語， 我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光 ，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了很大的提高。

　　我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內(nèi)心對英語的熱愛通過舞臺展現(xiàn)給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機會和展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的'信任和支持、培養(yǎng)和關愛 。

　　通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

　　媽媽常對我說“學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。

　　參賽的感言 20

　　一天傍晚，我們老師說：“過幾星期，我們要舉行國學網(wǎng)絡競賽，下面我報一下名單~~~，~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔心，高興的是我被選中了，可萬一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對我們說這次是考《大學中庸》《論語》《詩經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準備。

　　首先我買了《論語》看看，一打開書，什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大，可是我要為班級而閱，我不管誰曰，使勁背使勁記，終于，《論語》大致被我掌握了，可接下來將面臨《大學中庸》和《詩經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

　　臨近測試，我們的準備也越發(fā)緊張，每個人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動的節(jié)奏也越來越快。轉眼間，我們踏入了測試的地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲，都靜靜地答著題，我的心撲通撲通地跳著，看著這一個比一個難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來了，我一題一題仔細的`看下去認真答題，最終，結果出乎意料，我的成績十分理想，高興地手舞足蹈。

　　�。〗�(jīng)過這次考驗我覺得自己增長了許多，課堂上一些學不到的知識，真是學無止境啊！

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