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教師獲獎感言精彩
在平日的生活或工作學習中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那要怎樣寫好感言呢？以下是小編整理的教師獲獎感言精彩，希望對大家有所幫助。
教師獲獎感言精彩1
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好。
首先請允許我代表嘉匯中學的青年教師，向公司和學校表示誠摯的感謝！作為一名青年教師，能夠在這次比賽中取得一點成績，很高興，同時心里更多的是感謝。
首先我要感謝公司。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限。作為一名青年教師，能夠來到嘉匯這片沃土，在公司領導的信任和幫助下，年輕的我們才得以成長。公司的先進教育理念為我們青年教師的發(fā)展指引了方向，在學科教學上我們有首席教師、學科帶頭人和骨干教師指導，在師德教育上更有師德標兵和模范班主任引領著。
我們青年教師的每一點進步都離不開公司領導的高瞻遠矚。公司帶給我們先進的教學模式，通過學案培養(yǎng)學生自主的學習能力，并且領導親自走進我們的課堂，給我們最中肯、最直接的指導。剛工作的時候，一節(jié)課下來經(jīng)常將自己講的口干舌燥，在學習了公司下發(fā)的`《課堂教學基本要求》中有一條“引導學生自主探究、講授一般不超過20分鐘”，讓我對課堂教學有了新的認識：將課堂放手給學生。在學生講題過程中，從開始階段的不放心、多個地方我要重復，到現(xiàn)在我坐在學生的座位上用贊許的目光去欣賞他們，在輕松地教學中享受學生帶來的快樂，經(jīng)常是一節(jié)課下來，別的老師很詫異為什么我的手上基本沒有粉筆痕跡，因為我的課堂基本都是學生在講，學生是真正主人。
我很喜歡“學高為師，德高為范”這句話。始終牢記公司關于改善師生關系提升師德水平的10項規(guī)定：真愛學生，尊重學生，服務學生、自尊自愛。作為一名年輕教師我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用自己的年輕活力感染學生。不管平時遇到什么不如意的事，站在學生面前的我們永遠都朝氣蓬勃。
公司更是想方設法為我們采擷來一枚枚教育前沿璀璨的珍珠，姜總帶領大家學習《學記》、《大學》，將一直以來被我們束之高閣的古代先哲們的教育智慧送到我們跟前！公司開展的讀書活動，將古今中外的教育名家都請到我們跟前，隨時等待我們的造訪。讀書在嘉匯廣大師生中蔚然成風，我們所有青年教師就是最大的受益者。
我們沒有借口不用心的工作，更沒有理由不做出成績。
其次要感謝學校，感謝和諧的嘉匯，人文的嘉匯。校領導為促進青年教師快速成長，組織各種形式的培訓，為我們搭建各種展示的平臺，還通過“師徒結對子”，給我們每一位年輕老師都找了師傅，我們的師傅個個都不藏私，將自己的經(jīng)驗毫不保留的傳授給我們，這也是我們年輕教師迅速成長的一個重要因素。
還要感謝和我朝夕與共的物理組全體教師。一個人的智慧畢竟是有限的，有一句話說得好：你有一個思想，我有一個思想，兩個人交換，每人就會擁有兩個思想。公司下發(fā)的《教師備課基本要求》10條中的“群策群力，重視集體備課，大興互幫互學相觀而善的研究風氣”說的就是這個道理。初三物理組在我?guī)煾第w主任的帶領下，每天必須要做的一件事就是集體備課，和經(jīng)驗豐富的趙主任、思維縝密的祝老師、知識淵博的林家強老師在一起，我們每一個人都“知無不言、言無不盡”，在討論中碰撞出智慧的火花，將個人才智轉化為集體優(yōu)勢，正式這種團體協(xié)作的精神才保證我們在每一次測試中都能取得團體勝利。這學期我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進行了展示。
最后還要感謝我可愛的學生們。因為嘉匯這一教育品牌吸引了一批批優(yōu)質的學苗，我們清醒的認識到正是這些優(yōu)秀的學生促進了我們青年教師快速成長。在平時的課堂教學上，他們強烈的求知欲、敏捷的思維、刨根問底的執(zhí)著，讓我不敢有絲毫的怠慢，俗語說：要給學生一滴水，教師要擁有一桶水。為了保證我這桶水時刻豐盈，我利用一切的機會不斷地汲取營養(yǎng)，提升自己，充實自己，讓自己時刻都能自信的站在學生的面前，與學生一起成長，讓我享受著教育的快樂與幸福！
雖然在以往的教育教學中取得了一點點成績，可是我不會停止前進的腳步。就像蘇霍姆林斯基說的：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”
記得汪國真也曾很詩意地說過：既然選擇了遠方，留給世界的就只能是背影。是的，既然選擇了教育，就“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
謝謝大家！
教師獲獎感言精彩2
各位領導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
現(xiàn)在，我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是某某給我們的榮譽，感謝某某的學生、感謝某某的同事、感謝某某的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的'肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞：一個是平凡；一個是快樂。
我們平凡，我們沒有什么動人的事跡的。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦的，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子的，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。
我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當我們在網(wǎng)上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們非常快樂。
教師獲獎感言精彩3
尊敬的園領導、親愛的老師們：
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物，園領導和各位老師把優(yōu)秀老師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領導的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名在幼兒教育一線的普通老師，能有機會獲獎，我很高興，也非常激動。在此，我想用三個詞來表達我此時次刻的心情。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長的各級領導和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強的后盾，才有我今天的成長。
第二個詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進教室，看到小孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機無限。而一名老師，只有置身充滿團結和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長。
第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領導和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會有收獲。作為一名普通老師，今天的我們是幸運的，因為在我們專業(yè)成長的'路途上有各級領導，廣大同事和家長們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的�？煽吹揭粋�個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛的陽光，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久。新的一學年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學生、用愛去熏陶學生、用智慧去教育學生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。
一份耕耘，一份收獲。老師工作苦樂相伴，在今后的教學工作中。我會把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后，大家在新的一學年里身體健康、工作順利，也祝愿我們的學校越辦越好！
謝謝大家！
教師獲獎感言精彩4
各位領導、老師，同學們：
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：!祝七年級的同學快樂健康的成長，學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強，為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭，更進一步，在離中考一百多天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學習殿堂!
過去的一年里，在校領導和全體師生 的辛勤耕耘下， 我們取得了一個個優(yōu)異的成績。那么，新學期的開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著"對學生負責"的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈的.樂章"，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。最新教師獲獎感言范文獲獎感言。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭， 但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，"只要功夫深，鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"、"少壯不努力，老大徒傷悲"，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功
與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越紅火，越辦越輝煌!
教師獲獎感言精彩5
尊敬的園領導、親愛的老師們：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領導和各位老師把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領導的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師，能有機會獲獎，我很高興，也非常激動。在此，我想用三個詞來表達我此時次刻的心情。幼兒教師獲獎感言幼兒教師獲獎感言。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長的各級領導和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強的后盾，才有我今天的成長。
第二個詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進教室，看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機無限。而一名教師，只有置身充滿團結和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的'我才得以成長。
第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領導和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會有收獲。
作為一名普通教師，今天的我們是幸運的，因為在我們專業(yè)成長的路途上有各級領導，廣大同事和家長們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的�？煽吹揭粋�個孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級學校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛的陽光，祖國的花朵定會在春天的大地上開得更燦爛長久。新的一學年已經(jīng)來臨。幼兒教師獲獎感言
教師獲獎感言精彩6
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我是龍華新區(qū)民治上塘幼兒園的何玉明，此時此刻能站在這里發(fā)言，內心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過，我經(jīng)常會問自己：“一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?”可能有人會說：是扎實的`基本功，有著學前教育的理論基礎，也有人說是愛。這些我都贊同，但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑，每一個眼神，每一個表情都會影響到幼兒，她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天，更會因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師，我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子，讓孩子們健康、快樂的成長。
在此，我衷心感謝深圳學前教育協(xié)會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心，給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺，讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家！
教師獲獎感言精彩7
尊敬的老師、親愛的同事們：
大家晚上好！
我很榮幸當選為“最受歡迎教師”，心中有無限的感慨，這是一份榮譽，更是一份激勵。
高考沖刺的號角已經(jīng)吹響，最后的一個月，我將和所有的冀中高三人一起，繼續(xù)發(fā)揚前輩們的冀中精神：
我們一定依據(jù)考綱，潛心研究，科學規(guī)劃每一分鐘。
我們一定同心同德，眾志成城，與學生同甘共苦、風雨同行。
我們一定矢志不渝，不言放棄，用信念實現(xiàn)夢想。
我們時刻謹記：甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅！
我們會以以火樣的熱情，必勝的信念，科學的方法，昂揚的斗志去創(chuàng)造17高考的新輝煌！
首先感謝各位老師各位領導給我機會，其實我的工作跟好多老師一樣，今天我今天能站在這個領獎臺上，我很感動，說明我的付出有了回報，得到了老師和學生的認可。我很欣慰。我沒有多少經(jīng)驗可談，有的是我的感觸和心動的地方。想跟各位同仁談談。我從事數(shù)學教學工作18年來。中間有到多的實力鼓舞著我，現(xiàn)舉例如下：
一：老師我們愛你。剛走上講臺，我的課很吃力。經(jīng)常是一個問題很頭疼，但學生們聽的頭頭是道，但我很盡心，學生們也很配合，我記得考試結束以后，我看看成績，考的還很好，甚至比以前的老師成績還要好，我很納悶，我心里竊喜，然后喊來幾個學生問情況，想了解我成功的地方，學生們來了，給我回答我很意外，他們沒有評論我的教學方法，因為他們也不會評論，但他們很認真的對我說，老師你年輕有激情，講課很用心，很愛我們，我們也很愛你，所以我們喜歡你上課，我很感動，也很幸福，心里明白，愛心是學生們們包容了我，也愛上了我。
二：一個不放過。我教的班級有三十多名學生，也很好管理的，學生都聽我的話，但也有成績比較差的，我感覺他們平時都很聰明的，一定能學會數(shù)學，就讓他們每天見堅持做兩道自己喜歡的簡單題目，不要求多，平時的小考試也出簡單的類型，能會救可以的，時間長了，他們的責任心有了，求知欲有了整體成績才能好了起來，我的理念是，一個都不放過。
三：用自己的方法教孩子。我聽過好老師的課，都講的很好，但其實有很少的學生能聽懂的，我就少講，大家一聽也許這都知道，但真正做到少講很難。我就上課直接講公式和定理，大道理不講的，主要是練習很多，真多主要的東西，整節(jié)課學生都在做題練習，學生很有成功感，有的時候就不用我說的，真正放手。學生很開心我也很高興，所以我感覺學生的啟發(fā)創(chuàng)造力很受感染。
以上是我的感受，我的真情實感，我愛學生，我喜歡教師這個行業(yè)。謝謝大家
來到靈石一中，我是幸運的`！猶如一株風雨飄搖的小草盡享領導、同事暖陽般的關愛和照顧，在這里茁壯成長！
做好自己該做的每一件事，是我工作的準則；以積極的態(tài)度去應對挑戰(zhàn)，是我工作成功的關鍵；我所獲得的獎項和榮譽，是領導的厚愛和同事們承讓的結果。
我要更加認真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。
身為教師，我是幸福的！在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價值！
天高任鳥飛，海闊憑魚游！堅信在靈石一中這片沃土上我終會枝繁葉茂，譜寫輝煌！
教師獲獎感言精彩8
能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這（先進集體獲獎感言）個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可，我感到非常榮幸。
首先，我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本
職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照計劃進行，每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的，我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程，也開始漸漸融入到這個集體，在帶班的時候，也越來越得心應手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的'貢獻，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛謹慎，繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!
教師獲獎感言精彩9
尊敬的各位來賓、朋友們：
大家好！
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎感言，我的內心十分激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師，對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團，表示誠摯的謝意！感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解！同時，也請允許我代表所有參選的教師，向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁，表示熱烈的祝賀！百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教育，一個牽動千家萬戶的詞語，一個讓千百萬教師為之奮斗終生的詞語，一個讓我想起來就情緒澎湃，熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師，就是關注國計民生，就是關注社會興衰，就是關注國家的未來，所以我覺得，日照報社及興業(yè)集團發(fā)起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，好處十分重大。
回顧自己二十年來的教學生涯，我覺得十分欣慰，因為在寫作的同時，我并沒有耽誤教學。這些年來，我一向擔任一個班的班主任，兼任兩個班的語文教學工作，我所任教的的兩個班語文成績，多年來一向名列前茅，實驗中學評選首屆“班主任名家”，九個人中有我的身影，我輔導的學生作文，在省級以上大賽中屢有斬獲，市級以上作文比賽更是收獲多多，我們學校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場作文大賽，去年評出六個特等獎，我的孩子中占了四名，今年評出十一個特等獎，我的孩子占了六名。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬：20xx年獲得了市優(yōu)質課一等獎，20xx年被評為日照市骨干教師、學科帶頭人，20xx年評為日照名師，20xx年被評為山東省教學能手，今年五月，山東省教研室點名要我講省里的公開課，效果十分理想。《中國教師》雜志曾就教育話題兩次對我進行專訪，日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目，讓我與廣大讀者應對面交流……這一切，其實都得益于讀書寫作，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯，增添了我當一名優(yōu)秀教師的自信，成就了我當一名作家型教師的夢想。
當然，兼顧教學與寫作，的確也是十分辛苦的。剛從事教育工作的那些年，人們對教師寫作很難理解，總覺得那是不務正業(yè)的行為，因而，愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人，他們很少被人理解，沒有多少朋友，也不受領導青睞，即便工作兢兢業(yè)業(yè)，育人勤勤懇懇，依然被視為“另類”，只能在黑夜里放牧自己那顆對文學無限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來，人們的認識水平在不斷提高，開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜歡寫作的教師。其實，回顧教育史上那些名家、大家，哪一個不是寫作與教學兩條腿走路呢？魯迅文學院中那些那些中國文學史冊里的巨人，比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等，哪一個不曾做過教師？如果從這些作家的.文學創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話，我覺得是他們的文學才華促進了其語文教學水平，而對教學的反思，又反過來推動了他們的文學創(chuàng)作。這種互相推動不但促進了中國現(xiàn)代文學創(chuàng)作的發(fā)展，同時也推生、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟。尤其是葉圣陶先生，能夠說，他既是文學界彪炳史冊的前輩，也是整個教育界要研究、學習的楷模。這又使我們想起了萬世師表的孔子，讓金發(fā)碧眼的。國際友人都為之傾倒的《論語》，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結晶？如果沒有孔夫子和他的學生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書，我們好多的教育思想就無根可尋，無據(jù)可依。
獲獎，是令人激動的，但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話，他說：“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了。”為了讓我的教學與寫作生涯更有意思，為了感謝社會各界對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè)，激情逐夢，勤奮敬業(yè)，在教育的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業(yè)集團，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！
教師獲獎感言精彩10
尊敬的各位領導，各位老師:
大家好！
今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽，感到非常榮幸。作為一名新員工，這個榮譽，是對我極大的鼓勵。
在幼兒園這個大家庭里，我感到非常溫暖。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起，我仿佛回到了自己的童年。當他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到非�？鞓贰⒎浅M足。當他們無精打采、身體不舒服時，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎？當他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個又一個“為什么”，那模樣是多可愛��！孩子們，我愛你們！
在這里，我想表達的，不僅有對孩子的愛，還有對大家的感謝。
首先，我要感謝園領導。是你們給我提供了學習的機會，提供了我實現(xiàn)理想的平臺。你們對我的`關心和培養(yǎng)，讓我不斷進步。
其次，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負責的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白，對孩子的放松，不僅是對家長的不負責任，更是對自己的不負責任。
再次，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責，充滿了愛心，對我無微不至的關心和幫助，使我非�？烊谌肓诉@個集體，感覺到家的溫馨。
最后，我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長的滿意是對我工作的認可。
能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道，我還是一名新員工，還有許多不足，我一定嚴格要求自己，努力工作，不辜負大家對我的期望。
謝謝大家。
教師獲獎感言精彩11
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗，因為在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她："為什么選擇老師這個職業(yè)?"她是這么回答的："其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師。"
她的回答很高妙，"做偉人的老師"給我的印象特別的深刻，誰敢說我們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是，每天清晨想一想這個故事，帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學校，放平心態(tài)，你怎么能夠不認真去對待每一個學生，每一堂課，每一個細節(jié)呢?
成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學期取得更優(yōu)異的成績，我會努力做好以下幾點：
一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。一切以大局為重，服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學，從"讓每一個學生喜歡你的課"這個出發(fā)點開始，認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的'、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習，并做好培優(yōu)輔差工作。最新教師獲獎感言范文最新教師獲獎感言范文。
三、不斷向各位領導和老師學習，學習他們好的教學方法和經(jīng)驗，以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通，強化團隊意識，以更好地服務協(xié)同教學工作。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂相伴，在今后的教學工作中我會一如既往，再接再厲，把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學校越辦越好!
謝謝大家!
教師獲獎感言精彩12
在秋高氣爽的美麗季節(jié)里，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動，與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。能取得好的成績固然讓人欣慰，但我認為參與的過程更為重要，讓我得到了一次鍛煉的機會，對我專業(yè)素質的提高起到很好的促進作用，同時也讓我深深地感受到，時代對幼兒教師的要求已不只停留在過去單純的重技能，而是很快地向重能力的方向轉變，隨著時代的進步，對幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來越高，一名善于不斷提高自身專業(yè)素質的教師才能跟上時代的步伐。
彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學習時期就是重點課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位，扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應牢牢掌握的。進入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽的.曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴，讓他們得到美的藝術熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學手段的提高，我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了，我們時�？梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替，圖畫成了印刷品，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞，這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質比賽中，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視，讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項，從而促使我更勤奮地去練習，使技能水平又一次得到了提高。我想在以后的工作中，我會重新重視起已被漸漸忽視的這一塊，多學多練，讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持并有更大的提高。
作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識和先進的教育理念，才有可能為兒童的長遠發(fā)展打下良好的基礎。在參加比賽的過程中，我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學，教學對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機調控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展，新的教育理念層出不窮，我們只有不斷加快學習的步伐，才能促進自己的專業(yè)化成長，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗。只有具備機敏的反應能力，時時刻刻做"有心人"，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價值，以促進幼兒更好的發(fā)展。
比賽雖然結束了，思考卻是長遠的，幼兒教師的專業(yè)素質還包括很多方面，以上只是我一點小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師，成長的道路還很長，作為一名教師更應成為一個終身學習者，不斷地學習，不斷地發(fā)揮自己的特長，這樣才能成為一名具有獨特教學風格的優(yōu)秀的教師。
教師獲獎感言精彩13
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好!有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了"省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網(wǎng)絡課程資源評優(yōu)活動"，為我們提供了網(wǎng)絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。領導的重視，同事、朋友的關注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥�，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關注，別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態(tài)，達到了一定的數(shù)量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的"云空間"，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空
間背景音樂優(yōu)美動聽，空間內容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學習�？臻g建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學習的.腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過，獲得了"魅力空間"這樣的榮譽，并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒有結束，我會繼續(xù)建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是："我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同，但只要點擊鼠標，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
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