[熱]六年級畢業(yè)感言
在日常生活或是工作學習中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時可以尋思將其寫進感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級畢業(yè)感言1
小學的學習生活就要結束了，六年來，多少往事值得回憶：老師的教導，家長的關心，同學的友愛……即將畢業(yè)了，我有許多話想對師長，對同學，對朋友說！
敬愛的老師，這六年來，您一直給予我無微不至的關懷，您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的勸告、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您是我們心目中的楷模呀！從我剛剛踏入校門，年幼無知，到我即將離去，成熟懂事。這里面，有許多您的汗水與心血！這六年的成長，我經歷了風風雨雨，可哪一件事里沒有您的身影呀？您為了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨兩點多，無論是多么難看的字，多么難改的作文，您都一筆一筆地寫下評語，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點點心血。第二天早上，您依然精神抖擻地出現在我們的面前，您從來不因為自己的身體請假，我們做學生的看了，真是心疼��！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的`目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
在這小學六年里，更少不了同學的友愛，當我摔傷了腿，同學扶我回教室；當我有不會做的題，同學為我講解；當我沒考好，又被家長、老師批評了一頓，悶悶不可時，同學來為我分擔痛苦；當我們快樂事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當”。在校園的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今，我們快要分開了，我們是多么的不舍呀！因為，無論是嬉戲還是打鬧，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現在的生活，讓小學生活成為我們每個人心中美好的回憶。
六年級畢業(yè)感言2
還有幾天的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。 在這即將離別的時刻，一幕幕往事又浮現在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班，學習任務很緊張，但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯，長得十分茁壯。這也多虧了李傲同學，每天早上老師來的早，他來得更早，每天都給幼苗澆水所以它們長得十分好。
再此我要感謝我們的徐老師，雖然您只在六年級教了我們短短的.一年，但是在徐老師這一年的帶領下，我們的成績有了很大的提高，把二、三、四、6年級不會的都補了回來。我們的課堂十分充實，幾乎不會落下一分鐘。記得有一次，我們有的同學沒有寫完評價手冊，老師就讓我們留在學校寫，她一個字一個字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學校接孩子，多么負責的老師��！ 我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習，爭取好的成績回報母校！
再見了，小學生活！再見了，母校！當我作出讓人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經是這兒的學生。
六年級畢業(yè)感言3
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的'生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學生活里，我們曾經用共同的頻率行走過，曾經路過相似的風景，曾經因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
六年級畢業(yè)感言4
時光如飛箭般流逝，轉眼間，六年的小學時光已經過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的歡樂；有考試成績不佳時淚水；有獲得獎項時自豪；有競選時成功；有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻的教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關愛他人，團結同學
照片一張張的翻過，記錄著我們完美的成長歷程，從牙牙學語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的`四年級，還有充滿歡笑的五年級，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最終一個夏天，我們就要說再見！
六年級畢業(yè)感言5
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻，我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的學校里，慢慢變成永遠的回憶。
小學畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念小學畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的`情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
六年級畢業(yè)感言6
美好的小學生活就像漏斗里的沙子已經悄然流逝，轉眼間，我們就要小學畢業(yè)了。在這個離別的時刻，讓我們再次走進這個熟悉的校園�？�，那明亮整潔的教室，多少次傳出我們朗朗的讀書聲；那沉默無語的黑板，多少次書寫了知識的秘方；那寬敞平坦的操場，多少次留下了我們的歡聲笑語；那清脆急促的課間鈴聲，多少次提醒我們要珍惜光陰……
不情愿，這個美麗的校園，我們一起學習，一起工作，一起唱歌，一起玩游戲……小學生活是多么豐富多彩，它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段。即使我們長大了，母校也永遠是我們智慧的搖籃。
不情愿，這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師，是你教我們知識，是你帶領我們進入知識宮，是你教我們從無知到理智，從幼稚到成熟，是你支持我們一步一步地走向未來，你用不偉大的肩膀，讓我們看到生活的風景，這里我真誠地對你說：謝謝，老師！
舍不得，曾經日夜陪伴的同學，我們流淚，卻帶著微笑，我們踏過荊棘，卻聞到花香，我們努力工作，卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年，我們互相贈送了友誼的種子，播下了各自的心。匆匆的時光，如嘩啦的小溪，沖走那些陰郁的記憶，歡快地流向遠方。同學們，別難過，畢業(yè)不是終點，而是下一站的起點！
熟悉的'臉，過去的過去，老師的關心，同學的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學生涯即將圓滿結束。同學們，請記住，我們的童年在暨陽實驗小學綻放！
即使有太多的不情愿，也要向母校揮手告別，也要為自己的生活打開新的頁面，學生們，讓我們告別這難忘的歲月，告別可愛的同學，告別親愛的老師，告別親愛的母校，讓我們一起迎接新的初中生活！
六年級畢業(yè)感言7
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的`秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
我在大學體會了除離別以外的一切美好！現在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
六年級畢業(yè)感言8
記憶的故事，多么真實�？创禾熳吡耍焖�。時光走著它的路，路過青春的腳步，六年或長或短都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
剛踏入小學，因緣分大家來到了一個教室，懵懵懂懂的成了一名光榮的'小學生。老師們一次次為我們累啞了嗓子，一次次給我們善意的批評，一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！就這樣，低年級的同學們在老師的呵護與幼稚的嬉笑中度過。
進入三年級，同學們的友情愈發(fā)深厚。大家一起在運動會上拼搏，一起在考場上奮斗，一起在課堂上努力，一起在國旗下宣誓！就這樣，中年級的同學在暢游書海和互相幫助中度過。
高年級吧，同學們都褪去了一身稚氣，不會再為瑣事爭吵，不會再期盼時間太快，不會再嫌棄校服有多難看，不會再抱怨大課間站在太陽下悶熱難受————因為這一切都將成為美好的記憶，不會再來。就這樣，六年級的同學們在對小學的無限留念和淡淡感傷中度過。
回首往昔，六年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落都在不經意間走過。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說的沒錯，日月如梭，流年似水。與同學們在一起的時間隨著時鐘的轉動、一頁頁翻去的日歷而日益減少。翻看同學畢業(yè)冊上留下的字跡語句，每一頁都散發(fā)著芬芳和甜蜜，仿佛同窗好友們就在我的身邊，多么親切。真希望多年后我們再次相遇在楓楊樹下，請老樹為證————— 時光不老，友誼不淡！
六年級畢業(yè)感言9
今天是我一生中一個無法忘懷的日子，這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。
我，在江寧實小有六個年頭了，一年級的我到六年級的我，中間經歷了多少日子！有哭有笑，每一份友情都記在心里，但終究是要面對離別的時刻。時間，你能再多停留一會，讓我再一次把每一個同學記在心里嗎？
那一張張畢業(yè)證書，讓每一個人的心里都涌起一股心酸的感情，還是，要畢業(yè)了。呵呵，對啊，畢業(yè)有什么不好的呢，畢業(yè)了就已經是中學生了啊，可是，為什么終究是笑不出來的呢？真的好想哭。
還記得同學和我一起的`日子，還記得朋友對我的幫助，還記得老師那辛勤的教誨……老師，同學，我真舍不得你們！如果，還能在一起，就好了。
當我穿上博士服時，我的眼眶紅了。一想到大家，我都忍不住要哭。當大家一起寫畢業(yè)留言時，都那么難過。多么讓人懷念的時光！
是的，總有說不完的話，但是，千言萬語匯成一句：“同學老師們，再見！”一定還會見到的……那么，同學們。向未來前進吧！
六年級畢業(yè)感言10
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今日如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
六年，我也可是僅僅經歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也可是是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個六年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不細心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的.黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不細心飄過，就像這六年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今日的一切，心境就像應對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了六年之前……
六年級畢業(yè)感言11
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的'好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去......但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級畢業(yè)感言12
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎？現在，我的心情極其復雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉眼，六年的小學生活就這樣結束了。
我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一起！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的.陌生。希望，我們不會這樣！多想，初中的同學還是你們，高中的同學還是你們，大學的同學還是你們，以后我們快樂的在一間大樓房里住著，那是多么的快樂。可是，這都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們��！可是，我們的那么多的美好回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
唉，真的不想畢業(yè)啊！想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見！
此時，心中有許多話想對你們說，可是，我？
六年級畢業(yè)感言13
一轉眼，五年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。關于這五年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……
快分開了，所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來，在我們心中，一點一點蔓延開來，心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。一起走過這五年，我們一起經歷風風雨雨，走過坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的.笑聲；就是在電視節(jié)目中，也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面，都浮現在我的腦海中�；叵肫疬@五年的時光，是多么留戀。真希望時間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學習的同學，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時光。這五年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別�；叵脒@五年，千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
六年級畢業(yè)感言14
六年級的我們，即將畢業(yè)，不久就要結束小學階段的生活，要離開母校，走進初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲，都融入了我的心田。
你真的想離開嗎？完美的學校已經融入了我感情的深處，所以真實而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下，像一萬朵花，仰望藍天、白云和陽光，都變成了燦爛的圖案；學校的風就像變幻莫測的魔法，吹著金葉，一片，兩片，三片，學校的路就像金鋪。半夜，像一幅好畫，浩月當空，月光星光，像銀子一樣，炫耀著奇幻誘人的.色彩……
六年的小學生活豐富多彩，就像五味瓶酸一樣。甜的�？嗟�。辣的。咸的。在過去的六年里，我學會了謙互助，追求和夢想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學生。他們陪我經歷了無數的起起落落。當我難過的時候，他們幫助我分享痛苦，當我遇到困難的時候，他們照顧我。我如何放下六年的友誼。
六年像流水一樣轉瞬即逝，小學生活即將結束。我們即將揚起中學的風帆，在中學知識的海洋中漫游�；仡櫬L的學習之路，有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終，我們都走過了學習之路。
月季從我頭上飄落，在空中旋轉；陽光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的想告別美麗的學校嗎？你真的想告別你親愛的老師嗎？你真的想告別你可愛的同學嗎？一點一點，一分一秒。啊，我心中涌起一種對老師的感激之情。從前，我?guī)еt領巾像火焰一樣在胸前跳動，朗讀課文。老師走過來撫摸我的肩膀，語重心長，指著風中飛揚的紅旗，諄諄告訴我。無盡的話語包含著無限的愛……
你真的想離開嗎？美麗的學校給了我們無盡的快樂、期待、歌唱、鮮花和強烈的情感……
六年級畢業(yè)感言15
仿佛就在轉眼間，六年的時光就要結束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學分離了，我是多么舍不得啊！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；只有朋友最珍貴！劉晨東同學是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學們嬉戲打鬧，而每次老師教導我，我卻根本不在意�，F在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課。現在我即將于老師分離，我是多么不舍啊！
老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的.心間！
同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如同溫暖的春風永駐你的心田！
六年級畢業(yè)感言16
畢業(yè)花開花落，歲月匆匆。
花開花落，我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學生走向中學生。
當然，也有成功的一天。我們從幼稚走向少年，六年級了，又一個學期過去了。轉眼間，又要告別小學生活了。一想到要離開母校，心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木，不舍這里的一磚一瓦，不舍這里的'一切。
再見了，我的母校。是您哺育了我們，是您讓我們從一個個無知的孩童變成了一個個知書達理的少年。您是我們的第二個家。再見了，我的同學。我們從幼稚走向成熟，從無知走向知識，是你們，給了我們友誼，給了我們關懷，給了我們信心。不論我們走到天涯海角，我們都不會忘記你們。再見了，我的老師。我們從膽小走向勇敢，是您，教會了我們怎樣做人，怎樣去面對困難。不論我們走到哪里，我們都不會忘記您。再見了，我的朋友。我們從純真走向了現在，從幼稚走向了成熟。是你們，讓我懂得了友誼的真諦。
不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。
“老師”“同學”“朋友”“母�！薄Ｗ屛覀儼炎蠲篮玫挠洃浾洳卦谛闹�，讓這美好的記憶永遠留在我們的心中。
六年級畢業(yè)感言17
三十八年過去，彈指一揮間。 這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞里的，詞名叫《水調歌頭》，這正是人們在說時間過得飛快。一恍六年過去了，我已經從一個頑皮的小孩子變成了一個懂事、講禮貌的少女。這，全都在于我的老師！
在這充滿愛的六年里，我的老師為我付出了多少心血和汗水！又給了我多少關愛！在這溫暖的六年里，老師又給了我多少鼓勵！這六年，包含著我的淚水，老師的汗水！老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多！
老師，你還記得嗎？那一次，我語文考試破天荒地的排在了班級第2名。我從您那雙水靈靈的`眼睛里看到了贊許的目光，那一刻，我是多么地自豪，我這一生都不會忘記那一刻！從此，我便以這個位標，開始向目標前進。
六年過去了，我要畢業(yè)了。即將離開母校，就像即將離開我的家。老師，就是我的媽媽。老師，我向您致敬！
六年級畢業(yè)感言18
無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的.好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
六年級畢業(yè)感言19
在這六年的小學生活里，我要感激我的母校，在那里，我養(yǎng)成了“遵守紀律，團結友愛”的好作風，是母校讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在那里，獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。
我最想感激的人，那就是我的教師。您們就像是“隨風潛入夜，潤物細無聲”中的春雨，無聲地滋潤著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長成蒼天大樹，成長為翩翩少年，是您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧樹苗的，春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的`春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感激您！
我還要感激陪我度過六年的好同學，在這六年里，我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享，有難同當，我們是一個團體，不分你我，一齊哭一齊笑。我們以后可能見面的機會極少了，可是，我們之間的友誼將永遠的種在我的心里，永不磨滅，天長地久，我必須不會忘記你們的！
再見了，我美麗的母校；再見了，我敬愛的教師；再見了，我親愛的同學們！我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下完美的印象；給同學，留下完美的記憶。
多謝大家！
六年級畢業(yè)感言20
6年的小學光陰轉瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既十分的激動，又十分的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲�？鞓泛喼辈恢稳�。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的'面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再一次酸了起來。
6年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……
六年級畢業(yè)感言21
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
我也在昨天晚上擔心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情（或親情）蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會不會讓長大的我們失去了當時對同學的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結果一切的一切全是多余的，無論什么樣的經歷，無論什么樣的學歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像小學那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。鸕鶿說得好自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會經�？幢碛�3個多小時，還有好長的快樂時光；還有2個半小時，我可以盡情的享受；還有1個多小時，怎么過得這么快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經有人說要結束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》噢！我的青春！我們的青春！真的.一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F在已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
六年級畢業(yè)感言22
時間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了�，F在已不是學校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔心了，現在真的是什么都得靠自己了。
曾經擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。
人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現實。畢業(yè)了，一切都不同了，不會有成群結隊朋友陪伴，也不會像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的`人生、各自的心情。以前是三點一線，而現在卻成了二點一線（公司、宿舍）。
面對新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點了。我也不得不面對現實，學著適應新的生活了，因為我已經畢業(yè)啦！
六年級畢業(yè)感言23
花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
記得在軍訓的時候，晚上10點鐘睡，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明，那時候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了，讓我們到樓下站到天明，我們很懊悔自己在說話。大概站了6個小時，我們就聽到了公雞的.鳴叫，教官就老師想讓我們走了。
同學們，我們就像一個小樹，老師就像大樹，滋養(yǎng)著我們，我們也不要辜負老師對我們的期望，將來成為一個對社會有用的人！
六年級畢業(yè)感言24
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不一樣的前程，可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經意的某個瞬間，提醒你我，在最歡樂完美的'那六年小學生活里，我們以往用共同的頻率行走過，以往走過相似的風景，以往因為相似的事情歡笑或流淚，也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間，我們必須會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
學校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進學校，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
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