小學(xué)生獲獎感言（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，如此便可將其記錄在感言中。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生獲獎感言，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生獲獎感言 篇1
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
這次的`期末考試，我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名，并每科名，離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了，對的要求放松了。
在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí)，的成績。
不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
小學(xué)生獲獎感言 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的'呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!
小學(xué)生獲獎感言 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的'辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡�，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家！
小學(xué)生獲獎感言 篇4
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的`日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個獎項。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想，無論任何一個時代，有一個關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會改變的，那就是小說一定要對現(xiàn)實有進(jìn)步意義。
正如古語云：文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會繼續(xù)努力，爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家！謝謝。
小學(xué)生獲獎感言 篇5
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
通過電視或網(wǎng)絡(luò)，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著一身中裝。獲獎要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發(fā)現(xiàn)有三點特別打動我——這種打動也具有普遍意義，更值得寫出，與大家一起共勉。
一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說，就是對母親的訴說�！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著，永不泯滅，想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言。“我最后悔的一件事，就是跟著母親去買白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面，母親病沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉�！蔽覀兌颊f，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的.感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內(nèi)心無法彌補的缺憾！
二是他愛學(xué)習(xí)的精神，“輟學(xué)以后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機會。
三是他認(rèn)為，他要繼續(xù)“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續(xù)為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責(zé)任心，作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”，他要寫他那個民族、他那個時代的故事。
莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異，但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。
小學(xué)生獲獎感言 篇6
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
前幾天，學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當(dāng)劉老師告訴我，一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應(yīng)我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會�；氐桨嗉墸瑒⒗蠋熥屛医o同學(xué)們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學(xué)們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好啊！但我不能驕傲，我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)生獲獎感言 篇7
尊敬的各位：
我是五〈2〉中隊的曾望達(dá)同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的'努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s�！�
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。
謝謝大家！
小學(xué)生獲獎感言 篇8
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好，我是文化路第三小學(xué)的一名三年級的學(xué)生。就在今年，我獲得了文三好少年的榮譽。
今年，學(xué)校的老師為了促進(jìn)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們文明禮貌，特別設(shè)了一個文三好少年的獎項。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習(xí)星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年，6張文三好少年可以兌換一個銅牌，8張文三好少年可以兌換一個銀牌，10張文三好少年可以兌換一個金牌。
要想獲得星卡也是有標(biāo)準(zhǔn)的：獲得學(xué)習(xí)星，必須要學(xué)習(xí)好，認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。獲得才藝星，必須要多才多藝。獲得文明卡，必須要文明，見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，老師就會發(fā)給你1張你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的星卡。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好，達(dá)到獲得每一張星卡的標(biāo)準(zhǔn)。獲得一張星卡，就代表著你進(jìn)步一點兒。要獲得一張星卡，要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤，要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
要獲得一張星卡十分不容易，但如果要獲得一張文三好少年，更要付出十足的努力，這樣才有可能進(jìn)步。
以后，我要繼續(xù)努力，我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
小學(xué)生獲獎感言 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒�，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的'更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
小學(xué)生獲獎感言 篇10
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在，他以中國第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。
在莫言的獲獎感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個人再也無法看到了。那就是莫言的母親，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。這教會了孩子要學(xué)會原諒。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時，來了一個乞討的老人。“我”端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的`心是怎么長的�！薄拔覛饧睌牡卣f：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要不要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。這教會我們要有愛心。一次，我和母親去撿麥穗，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌，嘴角都流血了。多年之后，我看見打我嗎母親的那個人已變成白發(fā)蒼蒼的老人，本想上去找他報仇，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個人。這教會我們要學(xué)會寬容。“我”跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學(xué)校�；丶液螅匆姾苌倭鳒I的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉�！眳s沒有罵我。這教會我們要誠實。
母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時，母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān)，跟他的坎坷有關(guān)�？傊�，他的諾貝爾文學(xué)獎是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎的話，就努力學(xué)習(xí)吧！這是我對莫言獲獎感言的讀后感。
小學(xué)生獲獎感言 篇11
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
最開始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎時，網(wǎng)上傳播各種消息，以至于我這個平時不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個人物了。就從他的演講詞中看，我能看到他對母親深深的愛，而且他母親從小到大的影響必然也是很深的'。一個母親，對孩子從小的教育，決定著孩子的成長基礎(chǔ)，而莫言的母親，是一位善良偉大，并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方，她不是一個作家，不是一個名人,但她給莫言寬容與如何做一個好人，教會莫言如何不去歧視一個乞討的老人，如何不去恨一個人。
我們的生活每天都會有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活，感受生活，莫言用自己的眼光看待生活，講生活中的各種事情，匯聚在一起，造就了他的作品。在莫言獲獎后，他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說的，對于一個作家來說，最好的說話方式就是寫作，我將所有話寫進(jìn)了作品里。我看到那個獲獎的人身上撒滿了花朵，也被擲上石頭，潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說：“走自己的路，讓別人說去吧�！�
我讀了莫言的演講稿后感觸很多，他能成功是有母親的教育，我也有母親的教育，但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生獲獎感言 篇12
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好!
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當(dāng)我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的'，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言優(yōu)秀感言。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言 篇13
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
我是一年級八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學(xué)
的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的'行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
小學(xué)生獲獎感言 篇14
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
在上學(xué)期的期末獎項中，我拿到了二等獎，十分開心！被媽媽表揚了一通，心里暖洋洋的！
這個獎項不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始，我就好好聽講，從來沒有漏掉老師說的每一個字，就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時，我的心里都會想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語句通順。
在這里，我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R的源泉，是老師教給我們知識，告訴我們寫作的.方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官，是父母監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的啄木鳥，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝，把他們永記心中！
雖然這次拿到了獎項，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎，把姚蕾從寶座上擠下來，拿到我理想中的特等獎！不辜負(fù)父母和老師的希望！
小學(xué)生獲獎感言 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學(xué)生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的.證書，我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師王海霞老師，是她不厭其煩的為我指導(dǎo)，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向王老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
其次，感謝英語展示活動，為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學(xué)英語時我還有些害怕，怕自己學(xué)不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺，鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力，口語表達(dá)能力，讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，"勝不驕，敗不餒"，以嶄新的姿態(tài)面對未來，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學(xué)校和社會。
小學(xué)生獲獎感言 篇16
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
今天是個讓我激動的日子，我特別興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語文一等獎，另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會得到多少。我平時非常喜歡語文課，上課時認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，寫字姿勢也很端正，星期六、星期天，我總會打開電腦，寫了很多的作文，把它保存起來，只是現(xiàn)在，老師不讓我們打開電腦，我真的好遺憾!當(dāng)然，這也要謝謝唐老師，因為，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害，才會下這樣的要求。
這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎，是因為我總是不理解老師的`意思，上課總開小差，不懂問了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數(shù)學(xué)，我相信我一定能考好，但總上數(shù)學(xué)課的時候，我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué)�；氐郊依�，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。
英語同樣沒能得到，那是因為英語我有很多單詞不會寫，還有很多句子不會讀，我爸媽不會，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講，英語這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好傷心啊!
這次考試只拿到了兩張獎狀，我一定要在期末考試的時候考得更好，爭取拿到三張獎狀。
小學(xué)生獲獎感言 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達(dá)我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”，為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥�，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的`東西。
第二個詞是行動。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài)，達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設(shè)計美觀，空間背景音樂優(yōu)美動聽，空間內(nèi)容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)�？臻g建設(shè)前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設(shè)計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束，我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學(xué)習(xí)家園�？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同，但只要點擊鼠標(biāo)，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
謝謝！
小學(xué)生獲獎感言 篇18
同學(xué)們、老師們：
大家好!
我叫石航銘，我的心情十分的激動、高興，因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽，獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導(dǎo)，也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績，但我也不會驕傲，我將以此為動力一直向前沖，努力成為優(yōu)秀的作文能手，為我的人生開起一條成功的`大道，去扣響理想的大門。
我打算今后，繼續(xù)不懈努力，更上一層樓，爭取以第一為目標(biāo)，不斷突破自己，我不會辜負(fù)你們對我的希望。
在座各位同學(xué)，希望你們和我一道能天天向上，好好學(xué)習(xí)，苦練基本功，我也號召全體的同學(xué)們一起努力，向夢想飛翔吧，讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言 篇19
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
經(jīng)過兩天激烈角逐后，隨著總決賽的結(jié)束，高淳區(qū)舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽，此時此刻，我們?nèi)匀恍某迸炫�、熱血沸騰。在運動場上，我們頑強拼搏，配合默契，戰(zhàn)勝了眾多其他學(xué)校，我們感到無比地驕傲和自豪！
榮譽的取得從來都不是幸運和偶然，這份沉甸甸的榮譽凝結(jié)著每隊員們的汗水。這一個多月來，隊員們利用大課間和體育課的時間進(jìn)行訓(xùn)練，每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實證明，這一個多月的艱辛和勞累都是值得的，終于奪得了第四名的成績！同時，也讓我們懂得了，只要付出就一定會有收獲，只有汗水才能澆灌出豐碩的果實！
除了訓(xùn)練的.艱辛，還有很多東西是我們不能忘記的：和古柏中心小學(xué)那場比賽的情景依然歷歷在目，在本組中，古柏小學(xué)同樣有著很強的實力，特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優(yōu)勢，而且技術(shù)也非常全面，所以上半場我們處于落后，但是中場休息時，校領(lǐng)導(dǎo)和老師不停的鼓舞我們不能放棄，要敢打敢拼！并指出了上半場做的不足的地方，同時我們也在心底為自己和隊友加油，在激烈的下半場中，我們更加積極的防守，并加強了進(jìn)攻，在隊友們的默契配合和齊心協(xié)力下，終于反超了比分，直到尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表。榮譽，屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué)，讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅！
可是比賽就像學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能總是一帆風(fēng)順的，在對陣去年冠軍淳溪小學(xué)中，雖然對方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過硬的技術(shù)，加上豐富的比賽經(jīng)驗，我們一直落后，但是輸球不輸人，我們一直都沒有畏縮和放棄，堅持到比賽結(jié)束。同時，這也告訴我們，自己跟強隊還有很大的差距，在以后的訓(xùn)練中要更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦訓(xùn)練。
在場上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平，而在場下，我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌：首先，發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾，我們收集到垃圾袋里，統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶中。其次，在比賽來回的路上，我們遵守交通規(guī)則，不喧嘩打鬧。
比賽結(jié)束了，但永遠(yuǎn)不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，不畏艱難、不斷進(jìn)步，迎接新挑戰(zhàn)，取得新成績！
小學(xué)生獲獎感言 篇20
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
今天是星期一，早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書，我又興奮又帶著一絲小緊張，上臺領(lǐng)獎時，我看到學(xué)校一千多個同學(xué)都在給我們鼓掌，真是又激動又自豪。我想說三句話：
第一句，我要感謝徐老師對我的.培養(yǎng)。是徐老師在空間里評論我的日志，是徐老師在我比賽前給我指導(dǎo)作文，從開頭到結(jié)尾，從字詞到句子都細(xì)心地教我。
第二句，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教我做學(xué)習(xí)生活的有心人，讓我到身邊去尋找去感受，并它們記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經(jīng)典的小文章，讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我，送我去比賽。
第三句，我要對自己說：雖然這次取得了一定的成績，但不能驕傲，而是要更加努力地練習(xí)寫作，平時注意多看書，多積累好詞好句，多觀察身邊的點滴。媽媽說過：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我不能放松。
小學(xué)生獲獎感言 篇21
尊敬的上海真愛夢想公益基金會的叔叔阿姨們：
你們好！
我是四川省廣元市元壩區(qū)實驗小學(xué)四年級一位普通的小學(xué)生。我從小喜歡畫畫并參加了多年的畫畫學(xué)習(xí)。在本次你們舉辦的'20xx年“真愛夢想，奧列傘彩繪節(jié)”活動中，我有幸獲得三等獎，真是太開心了！小伙伴們非常羨慕我，以后我一定要好好學(xué)習(xí)畫畫，長大了爭取當(dāng)一個有名的畫家。
謝謝你們對我們山區(qū)孩子的關(guān)心，我不會讓你們失望的！歡迎你們到元壩做客！
小學(xué)生獲獎感言 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是紅塔區(qū)北城街道大石板小學(xué)五年級一班的學(xué)生。我來自山區(qū)，第一次站在這么大的承載著愛與期望的舞臺，我的內(nèi)心充滿了喜悅和感激。我并沒有做出什么可歌可頌的事跡，只是做了自己力所能及的一些小事，獲得“美德少年”的稱號確實有些受寵若驚，但我真心感激長輩和同學(xué)們對我的肯定和鼓勵。
我的家鄉(xiāng)大石板是紅塔區(qū)最缺水的地方，干涸的土地并沒有讓人們的心靈就此枯竭，辛勤、善良的大石板人用樸實的愛在我們小輩的心田里播撒了奉獻(xiàn)的種子，在這片愛的土地上，我長成一個樂意付出愛的`少年。在我五年的小學(xué)生涯中，我被愛包圍著，也付出了自己的愛。我真誠地為老師和同學(xué)的事情操心，也盡量做到少讓別人為我的事操心。在校園里我喜歡把最燦爛的笑臉展現(xiàn)給大家，因為我相信快樂是會傳染的。同學(xué)有困難的時候我一定幫助他們，同學(xué)哭的時候我會心疼地安慰他們，同學(xué)不開心的時候我就講笑話給他們聽，看到周圍的人開心是我一天里最開心的事情。
小學(xué)生獲獎感言 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國畫專業(yè)，20xx年x月通過了xx區(qū)小學(xué)教師統(tǒng)一招考，以總分第一名的優(yōu)異成績有幸到xx小學(xué)任教，現(xiàn)擔(dān)任美術(shù)教研組長以及美術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。
工作近六年來，我努力以高素質(zhì)的個人修養(yǎng)來面對領(lǐng)導(dǎo)和老師，以高水準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng)來面對家長與學(xué)生，自XX年步入新的工作崗位的那一天起，我也為自己劃出了一條新的起跑線，以一顆謙虛、真誠的心和大家相處，向大家請教，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，勤奮工作，綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了很大程度的提高。
在教學(xué)工作方面，我始終堅持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點，因為我越來越意識到雖然自己的美術(shù)專業(yè)基本功扎實，但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事，自己的課堂效果到底如何，還需要看我的后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設(shè)計，并有意識的在自己的課堂中加以實施，在實踐中不斷消化吸收，盡量使學(xué)到的知識和自己的教學(xué)風(fēng)格達(dá)到完美的融合，功夫不負(fù)有心人，我看到了孩子們對我的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)們對我的認(rèn)可。有付出就有收獲，我在XX年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲了二等獎；在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎；在XX年xx區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績，并被評為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師；有一篇論文發(fā)表于國家級刊物，有多篇論文獲得省、市級、區(qū)級一、二等獎。組織輔導(dǎo)的學(xué)生多次在國家級、省級、市級美術(shù)書法比賽中獲獎，幾年來，由于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上自己的.努力，先后在學(xué)校校園文化建設(shè)以及美術(shù)、書法興趣愛好小組輔導(dǎo)中取得了很好的成績，較好地完成了學(xué)校交給的各項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度評價。雖然沒有驚天動地的成就，但是我努力了，提高了，進(jìn)步了，這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo)，離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此，讓我借此機會向大家表示深深的感謝！
總之，我無論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮，都將借此機會更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心與厚愛。我始終相信，雖然我們這些年輕人經(jīng)驗不足，但我們精力充沛，學(xué)習(xí)能力強，我就是要利用我年輕的優(yōu)勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗，悟出新的道理；爭取每一學(xué)期，都能在專業(yè)上有所提高，在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，去做的更好的。
謝謝大家。
小學(xué)生獲獎感言 篇24
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
我叫楊xx，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當(dāng)我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的'，告訴我，我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言優(yōu)秀感言。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎感言 篇25
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
這次我得知自己拿到了國家獎學(xué)金和學(xué)校一等獎學(xué)金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
說真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院里繼續(xù)學(xué)習(xí)，我感到非常慶幸。以我家的'生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學(xué)的，非常感謝學(xué)校幫我解決了這一大難題，給予助學(xué)貸款.我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，只有努力學(xué)習(xí)才對得起所有關(guān)心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人.多看書，可以從書里得到無窮的樂趣.
了解我的老師和同學(xué)面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認(rèn)真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學(xué)去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續(xù)堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就問問同學(xué)，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。
在別人的眼中我應(yīng)該是一個做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的人吧!做什么事都想把它做得最好�？赏袝r候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性，有時會隨著自己的心情做事。
大學(xué)生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續(xù)努力，相信我會考出來的.我會坦然面對所有應(yīng)該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識：有學(xué)習(xí)方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復(fù)習(xí)一下功課，做作業(yè);而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學(xué)習(xí)，在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好。
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