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工作方案

時間:2022-04-23 10:02:49 工作方案 我要投稿

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  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的工作方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

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工作方案 篇1

  按照五菱集團(tuán)主輔分離輔業(yè)改制、主業(yè)海外上市的統(tǒng)一規(guī)劃,為配合五菱柳機(jī)公司制改制,減輕主業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)龍擎苑社區(qū)全體業(yè)主的合法權(quán)益,保障物業(yè)的合理、安全使用,維護(hù)本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的.公共秩序,創(chuàng)造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境。根據(jù)《物業(yè)管理條例》、《廣西壯族自治區(qū)物業(yè)管理條例》、建設(shè)部《業(yè)主大會規(guī)程》和《柳州市物業(yè)業(yè)主大會管理辦法》等文件規(guī)定,工廠決定籌備成立龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會,代表全體業(yè)主對本物業(yè)管理區(qū)域進(jìn)行自治管理;I備成立方案如下:

  一、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:文代志、匡家鎮(zhèn)

  副組長:譚斌、陳朗、王小金、劉友榮

  組員:韋明泰、朱偉林、余先謀、韋永云、黃毅、陳運(yùn)榮、朱遠(yuǎn)紅、高景富

  二、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(即業(yè)主大會籌備組)

  辦公室主任:譚斌(兼)

  辦公室副主任:韋明泰(兼)、高景富(兼)、二十四中校長

  組員:危柳成、韋湛、韋柳革、吳青、覃姣玲、韋海斌、易鳳鳴、葉祖明、李志民、秦旭興等業(yè)主代表

  籌備組分為秘書組和會務(wù)組兩個小組開展具體籌備工作:

  秘書組職責(zé)為:負(fù)責(zé)業(yè)主委員會成立的籌備方案、立項及推進(jìn)計劃的編制;負(fù)責(zé)《業(yè)主公約(草案)》及《業(yè)主大會議事規(guī)則(草案)》、有關(guān)業(yè)主委員會的職責(zé)及辦事規(guī)則等必備文件的起草;負(fù)責(zé)首次業(yè)主大會成立時議程編制、選舉記錄、成立公告起草等工作;負(fù)責(zé)有關(guān)業(yè)主委員會委員資格表、選票等表單的設(shè)計及業(yè)主委員會成立前后的事項公告、宣傳工作;負(fù)責(zé)與魚峰區(qū)建設(shè)局、五里亭街道辦事處等的對外聯(lián)絡(luò)、溝通、報送文件資料、備案等工作。

  會務(wù)組職責(zé)為:負(fù)責(zé)業(yè)主代表的組織推薦工作;負(fù)責(zé)業(yè)主登記、造冊工作;負(fù)責(zé)有關(guān)產(chǎn)權(quán)面積統(tǒng)計、業(yè)主人數(shù)統(tǒng)計、投票權(quán)計算工作;負(fù)責(zé)業(yè)主委員會候選人推選及其資格認(rèn)定工作;負(fù)責(zé)首次業(yè)主大會的有關(guān)通知、公告、宣傳材料的張貼、首次大會會務(wù)組織工作;負(fù)責(zé)選票印發(fā)、組織選舉投票、統(tǒng)計并公布選舉結(jié)果等工作。

  三、過程

  1、與政府主管部門聯(lián)絡(luò)溝通,在其指導(dǎo)下組建業(yè)主大會籌備組

  2、籌備組成員名單公告

  3、擬定《業(yè)主大會議事規(guī)則(草案)》和《業(yè)主公約(草案)》等文件

  4、業(yè)主登記、造冊、計算、確定投票權(quán)

  5、確定首次業(yè)主大會會議召開的時間、地點(diǎn)、形式和內(nèi)容

  6、確定業(yè)主委員會委員候選人產(chǎn)生辦法

  7、首次業(yè)主大會的宣傳、相關(guān)事項公告

  8、產(chǎn)生業(yè)主代表 9、產(chǎn)生業(yè)主委員會候選人名單

  10、張貼公布業(yè)主委員會候選人簡歷表、業(yè)主委員會選票格式樣本、業(yè)主大會議程

  11、會務(wù)籌備工作:落實(shí)場地,印發(fā)選票,設(shè)置票箱,通知所有投票權(quán)的業(yè)主,知會政府主管部門、派出所等單位

  12、召開首次業(yè)主大會(采用業(yè)主代表大會方式),審議業(yè)主公約、業(yè)主大會議事規(guī)則,選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會

  13、召開業(yè)主委員會第一次會議,選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會主任、副主任

  14、業(yè)主委員會公告、向政府備案 四、推進(jìn)計劃及預(yù)算 具體見《龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會籌備成立項目規(guī)劃書》

  龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會籌備組秘書小組

  二00六年九月二十日

工作方案 篇2

  一、來園晨間接待、桌面游戲(7:30---8:00)

  1、主動、熱情的接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒的來園情緒。

  2、鼓勵幼兒用積木搭出各種造型,提醒幼兒能相互謙,不爭搶積木。

  二、區(qū)域化游戲活動(8:00---8:40)

  主要指導(dǎo):

  生活區(qū):

  1、我會扣紐扣:學(xué)習(xí)扣紐扣、拉拉鏈的技能。

  2、開鎖:知道鎖與鑰匙的匹配,學(xué)習(xí)上鎖和開鎖。

  科學(xué)區(qū):

  響罐娃娃:會根據(jù)聲音的不同找到相應(yīng)匹配的圖片。

  美工區(qū):

  繪畫:美麗的螺旋形(學(xué)習(xí)用螺旋形裝飾小貓、小羊等。)

  數(shù)學(xué)區(qū):

  1、釣魚:幼兒能將釣到的魚按點(diǎn)子的多少進(jìn)行匹配。

  2、我會打電話:感知5以內(nèi)的數(shù),體驗打電話的快樂。

  角色區(qū):

  娃娃家:知道怎樣照顧娃娃,游戲結(jié)束后能把娃娃家整理好。

  三、早操、體鍛活動(8:40---9:20)

  1、早操

  要求:每個孩子能比較積極的跟著老師做早操,動作基本到位。

  2、體鍛活動:滾獅球、跳跳球

  要求:①、幼兒手腳協(xié)調(diào)的推球前進(jìn),繞過小椅子再返回交給后面的孩子。

 、、幼兒坐在跳跳球上往前跳,繞過小椅子再返回交給后面的孩子。

  ③、提醒幼兒根據(jù)天氣以及活動情況及時脫衣物,會把脫下來的衣物交給老師或阿姨。

  ④、提醒阿姨幫出汗較多的孩子背上塞塊毛巾。

  四、談話、點(diǎn)心(9:20---9:40)

  1、談話“我會自己擦鼻涕”

  學(xué)習(xí)兒歌:打開餐巾紙,捂住小鼻子,哼哼哼,我會自己擦鼻涕。

  2、點(diǎn)心

  要求:①、提醒幼兒用正確的方法洗手,等待取點(diǎn)心時會把小手鎖鎖好。

 、、提醒幼兒吃點(diǎn)心時要一口牛奶一口面包,點(diǎn)心吃完后會用餐巾紙把小嘴巴擦干凈。

  ③、吃完點(diǎn)心的孩子自由的選擇積木進(jìn)行游戲。

  五、集體學(xué)習(xí)活動(9:40---10:00)

  小班音樂活動“小灰老鼠的故事”

  活動目標(biāo):

  1.探索、發(fā)現(xiàn)嗓音、打擊樂器、鋼琴在表現(xiàn)聲音時的共同性和差異性。

  2.學(xué)習(xí)分辨和表現(xiàn)大象、小馬和小老鼠走路的聲音和動作。

  3.通過故事體驗和同伴一起的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.小灰老鼠、大象、小馬、小老鼠;2.大鼓、雙響筒、沙球若干

  活動過程:

  一、教師出示指偶,有表情的講述故事。

  師:“小朋友,你們聽小灰老鼠又要來講故事了!

  二、用不同的嗓音表現(xiàn)三種動物的腳步聲。

  師:“小灰老鼠豎起耳朵仔細(xì)聽,仔細(xì)聽,它第一個聽到的腳步聲是誰的?大象的`腳步聲是怎樣的?(幼兒用聲音模仿)”

  師:“小灰老鼠又豎起耳朵仔細(xì)聽,仔細(xì)聽,它多么希望有朋友來看他呀。第二個聽到的腳步聲是誰的?小馬的腳步聲是怎樣的?(幼兒模仿)”

  師:“小灰老鼠又豎起耳朵仔細(xì)聽,仔細(xì)聽,這回小老鼠聽到誰來了?小老鼠們的腳步聲是怎樣的?”

  三、幼兒聽鋼琴彈奏的聲音,辨別三種動物的腳步聲。

  師:“鋼琴先生的本領(lǐng)可大了,它也想來學(xué)一學(xué)大象、小馬、和小老鼠們的腳步聲,我們來聽聽它學(xué)的像不像。大象135(一起彈3次)”

  師:“鋼琴有的小朋友還會學(xué)大象走路呢?你們會嗎?”

  師:“聽鋼琴又彈了。(31︱31︱31︱)彈的是誰的腳步聲呀?(小馬)我們來學(xué)一學(xué)小馬走路吧!”

  師:“聽(555︱555︱555︱)這次彈的是誰的腳步聲呀?(小老鼠)我們來學(xué)一學(xué)小老鼠走路吧!”

  游戲練習(xí):教師隨意彈三種旋律,幼兒分辨并模仿。

  師:“現(xiàn)在鋼琴要來和你們玩游戲了,好不好?鋼琴彈小動物的聲音,我們就來學(xué)小動物走路!

  四、感受三種樂器與三種腳步聲的共同性。

  師:“小樂器們也來了,他們也想來學(xué)一學(xué)小動物的腳步聲呢。他們都躲在我們小朋友的小椅子下面呢.(幼兒自由演奏樂器)”

  師:“你敲的是什么樂器,它的聲音是什么樣的?像誰的腳步聲呢?誰的樂器和它是一樣的?(一起演奏)”

  1.幼兒分組練習(xí)三種樂器的演奏,,用嗓音和樂器一起模仿腳步聲。

  2.游戲練習(xí):教師指哪種動物幼兒就演奏相應(yīng)的樂器。

  師:“現(xiàn)在我們和小動物一起來玩游戲了,好嗎?老師指到哪個小動物你們就把它的腳步聲敲出來,好嗎?

  五、結(jié)束部分:教師小結(jié)評價。

  六、喝水、自由活動(10:00---10:20)

  1、提醒幼兒先小便、洗手后再喝水,倒水時要學(xué)會排隊。

  2、喝好水的孩子可以和同伴、家長講講話。

  七、游戲活動(10:20---10:50)

  圍棋教學(xué)活動《星星的故事》

  活動目標(biāo):

  1.幫助幼兒鞏固認(rèn)識棋盤上的星位,知道中間的星位叫天元。

  2.通過課件、游戲、操作等形式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圍棋的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.9顆大星星;2.一組一張棋盤,9顆小星星;3.課件《星星的故事》一

  活動過程:

  1.傾聽故事《星星的故事》

  師:“小朋友,你們喜歡聽星星的故事嗎?我們一起來聽一聽吧!”

  師:“9顆星寶寶在哪里住了下來呀?”

  2.幼兒操作:請幼兒將9顆星星送回家

  師:“誰來把這些星寶寶們送回家,記住星星的家都有一個黑點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)記!

  3.復(fù)習(xí)歌曲《星位歌》

  歌詞:棋盤上面九顆星,九顆星星排整齊,中間天元別忘記,

  其他星位要牢記。啦啦啦啦啦啦啦,天元星位要牢記

  師:“星星們真高興呀,聽,他們唱歌了!

  4.幼兒合作操作:星星的家

  師:“在旁邊還有很多的星星他們也想到棋盤上去玩,請你們也把他們也送到棋盤上去吧!”

  5.教師講評,總結(jié)

  八、快樂十分鐘(10:50---11:00)

  1、語言游戲:猜猜我是誰?

  2、向幼兒介紹菜名。

  3、組織幼兒洗手、吃飯,提醒幼兒放椅子時要留出一點(diǎn)距離,洗完手后不要再碰到椅子了。

  九、午餐(11:00——)

  1、提醒幼兒不挑食,能比較快地吃完自己的一份飯菜。

  2、提醒吃完的幼兒先漱口,再用毛巾把小嘴巴擦干凈,然后坐在中間搭積木。

工作方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,在全鄉(xiāng)培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛環(huán)境“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺,推動全鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動深入開展,不斷提高群眾的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。

  二、活動內(nèi)容

  以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題開展志愿服務(wù)活動,推進(jìn)文明交通、推進(jìn)環(huán)境維護(hù)、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、推進(jìn)文化建設(shè)、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明。關(guān)愛他人即以關(guān)愛農(nóng)民工、空巢老人、留守婦女兒童和殘疾人四類人群為重點(diǎn);關(guān)愛社會即開展文明禮儀、安全教育、文明交通、科技普及、文體傳播、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、移風(fēng)易俗、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等方面的志愿服務(wù)活動;關(guān)愛自然即開展環(huán)境整治、生態(tài)保護(hù)、植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護(hù)林、健康消費(fèi)等方面的志愿服務(wù)活動。

  三、活動步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動

  通過下發(fā)文件、會議動員等形式,廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,按照“領(lǐng)導(dǎo)干部率先、黨員團(tuán)員帶頭”的原則,最大限度地動員有條件的黨、團(tuán)員和干部、職工積極加入志愿服務(wù)行列,鼓勵參與志愿服務(wù)活動的志愿者積極撰寫志愿心得,大力培育志愿文化。

 。ǘ┏闪C(jī)構(gòu)

  高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。

 。ㄈ┙M織活動

  1、開展春節(jié)前后送溫暖活動。

  2、開展以“立足崗位學(xué)雷鋒、感恩社會創(chuàng)新績”為主題的大討論活動。組織全體干部職工按照崗位職責(zé)的具體要求,廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,努力提高職業(yè)道德素養(yǎng),樹立良好作風(fēng),專心工作、全心服務(wù),爭做人民滿意的好公仆,著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒同志的“釘子”精神。

  3、在青年、團(tuán)員和少先隊員中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動暨紀(jì)念“3?6?15”青年志愿服務(wù)月系列活動。充分調(diào)動中、小學(xué)共青團(tuán)和少先隊組織的積極性,以開展學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動為載體,深入開展“我身邊的活雷鋒”、“讀雷鋒日記”、“講雷鋒故事”、創(chuàng)建“雷鋒班”等系列活動,營造踐行雷鋒精神的`濃厚氛圍,大力開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動。

  4、要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為文化建設(shè)的重要內(nèi)容,一是開展讀好一本書。鄉(xiāng)黨委、政府將組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和村干部學(xué)習(xí)《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》,通過深入了解雷鋒生平事跡,激發(fā)廣大干部心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),凝聚全體干部的思想和意志,繼續(xù)有力推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。二是寫一封倡議書。通過向全鄉(xiāng)人民發(fā)出一封學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書,號召全鄉(xiāng)人民學(xué)雷鋒、做好事,引導(dǎo)廣大青少年要從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的良好風(fēng)尚。

  5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動,組織志愿者深入農(nóng)村弱勢群體家庭、敬老院等單位進(jìn)行志愿幫扶,一是利用國慶、中秋節(jié)組織開展“情暖空巢——我和老人過節(jié)日”活動,為空巢老人送去充滿愛心的月餅,讓空巢老人感受到節(jié)日的氣氛,體會到家庭的溫暖。二要利用節(jié)假日,組織本單位志愿者,開展“暑假義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)”活動,為農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女解決學(xué)習(xí)、生活難題,使他們能健康、快樂、全面成長,建設(shè)和諧文明村。

  6、開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)村”志愿服務(wù)活動。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù),普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機(jī),組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

  7、開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家志愿服務(wù)活動。組織鄉(xiāng)婦聯(lián)人員、村婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入基層,開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。

  8、開展“愛我三板橋,環(huán)保綠化齊上陣”活動。一是學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織和少先隊組織要抓好中小學(xué)生重點(diǎn)動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。二是發(fā)動廣大黨員干部和群眾,在我鄉(xiāng)各村道路兩側(cè)開展綠化環(huán);顒。結(jié)合全民義務(wù)植樹活動,組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)保活動。

  (四)總結(jié)提升

  總結(jié)活動開展中的好經(jīng)驗、好做法,查找活動開展中的不足,要緊密結(jié)合我鄉(xiāng)的新形勢,采取行之有效的措施進(jìn)行完善。同時要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、優(yōu)秀典型,好的經(jīng)驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實(shí)施青年志愿者行動的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  今年中央文明辦將關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動作為城市文明程度指數(shù)測評的重要內(nèi)容。各村、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為一項重要任務(wù),與文明創(chuàng)建相結(jié)合,納入文明村、文明單位考核,擺上位置,做到有計劃、有部署,并將活動開展的有關(guān)文字、圖片材料收集存檔以備考核時檢查,確保活動有力、有效地開展。

 。ǘ┌l(fā)動群眾,廣泛參與

  要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,充分調(diào)動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動,把志愿服務(wù)活動開展到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等,讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效

  各村、各單位要把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其它工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。要結(jié)合實(shí)際制定針對性、實(shí)效性和可行性的志愿服務(wù)活動方案,確保志愿服務(wù)活動常態(tài)化,要在打造志愿服務(wù)活動特色品牌上下功夫。利用市志愿者網(wǎng)站、鄉(xiāng)、村公告欄等宣傳載體,及時宣傳報道志愿服務(wù)活動中的典型和各村、各單位的亮點(diǎn)、成效。

工作方案 篇4

  一、接待準(zhǔn)備工作

  1、接到來客通知時,首先了解清楚來客的單位、姓名、身份、性別、民族等基本狀況;了解來客的目的和要求;弄清來客抵達(dá)具體時光和所乘車次或航班。

  2、擬訂接待方案送主任審閱。

  3、按主任意見做好接待準(zhǔn)備工作,一般客人由工作人員直接作出安排。重要客人、考察組、視察團(tuán)、英模報告團(tuán)等要制定接待方案,在匯報資料、陪同人員、交通工具、費(fèi)用開支、活動方式、日程安排等方面,提出具體意見,報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  4、按領(lǐng)導(dǎo)批示意見或接待方案,安排好接站和客人食宿;落實(shí)好匯報單位和匯報地點(diǎn)。

  二、客人到達(dá)后的服務(wù)工作

  1、迎接。根據(jù)不一樣狀況或接待方案的要求,接待人員提前到達(dá)賓館或車站、機(jī)場迎接客人。對重要客人,接待人員要陪同領(lǐng)導(dǎo)前往迎接。

  2、安排食宿。來客到達(dá)賓館后,如有領(lǐng)導(dǎo)迎候,接待人員要將客主介紹給對方,然后按事先確定的住宿方案將來客依次引入房間,讓客人休息。再與來客的工作人員一齊安排伙食等。

  3、商議活動日程。食宿安排就緒后,接待人員要向客人進(jìn)一步了解前來的意圖和要求,商議具體活動日程,然后逐項落實(shí)。

  4、安排領(lǐng)導(dǎo)同志看望。如需陪餐或宴請,要提前安排妥當(dāng)。

  5、組織好客人的各項活動。聽取匯報,要事先安排好匯報人員、匯報資料和時光地點(diǎn):參觀游覽,要落實(shí)好用車和陪同人員及介紹人員等。

  三、客人離去的.收尾工作

  1、為客人訂購返程的車、機(jī)票,并送到客人手中,或為客人租用返程車輛。

  2、協(xié)助客人按規(guī)定結(jié)算食宿等費(fèi)用。

  3、安排送客的車輛,并由接待人員將客人送至車站、或機(jī)場等。如屬重要客人,安排領(lǐng)導(dǎo)人前往送行。

  4、電話或電報通知來客單位或客人要到達(dá)的地方,客人何時乘何車、機(jī)班次離開,以便對方接站。

  5、做好接待工作記錄。

工作方案 篇5

  初步設(shè)想:

  1.晨誦、讀寫繪、有效課堂全面推進(jìn),其他項目自主實(shí)驗。

  2.堅持每周研課、每月總結(jié)、學(xué)期表彰的實(shí)驗工作制度。

  3.組織好新教育全國開放周、縣語文學(xué)科基地開放活動。

  4.做好每學(xué)期實(shí)驗資料的收集歸檔與展示工作。

  5.加強(qiáng)與實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗交流。

  具體工作:

  1.各實(shí)驗項目制定學(xué)期實(shí)驗工作計劃,并在全校教師會上交流,發(fā)至全校教師。

  2.關(guān)于教育在線論壇實(shí)驗記錄帖的開設(shè)。

  ⑴最初實(shí)驗班繼續(xù)開設(shè)班級實(shí)驗專帖。提倡其他班級開設(shè)專帖。

 、聘髦鞒秩碎_設(shè)實(shí)驗項目總帖,由主持人負(fù)責(zé)管理。

 、歉髡Z文備課組開設(shè)晨誦專帖,由備課組長管理。

 、茸x寫繪開設(shè)低段讀寫繪專帖,由史桂華老師負(fù)責(zé)管理。

  3.認(rèn)真組織4月份新教育全國開放周活動。

 、呕顒佑尚陆逃芯恐行慕M織,學(xué)校全力配合。

 、朴嘘P(guān)實(shí)驗老師積極參加開放周展示活動,做到過程到場,反思到位,記錄到帖。

  ⑶全校老師盡力調(diào)課參加開放周培訓(xùn)活動,參與研討。

  4.關(guān)于“晨誦”實(shí)驗項目。

 、爬^續(xù)實(shí)行“每周一詩”制度。

 、乒膭罾蠋焸兏鶕(jù)自己的特長、班級的情況和學(xué)生的特點(diǎn),靈活地開展晨誦活動。比如:晨誦課時可以在保底的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加;內(nèi)容的自由選擇,等等。

 、歉鶕(jù)以往上報學(xué)校的晨誦時間進(jìn)行晨誦,方便交流與檢查。

  ⑷各備課組經(jīng)商議后,組織有愿望的老師共同探索晨誦課程。

 、筛靼嗬谜Z文課前的一兩分鐘,集中背誦近期晨誦詩詞,形成詩教特色。

 、世蒙靸x式,集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動。

 、巳W(xué)生統(tǒng)一使用學(xué)校印制的“晨誦本”。6月份進(jìn)行“優(yōu)秀晨誦本”的評比展示活動。

 、6月中旬,所有語文老師提供一份晨誦記錄參加全!俺空b優(yōu)秀記錄”評比。

  5.關(guān)于“讀寫繪”項目實(shí)驗。

 、旁诘投伍_設(shè)“繪本課”。全部低段語文老師要認(rèn)真上好每周一節(jié)繪本課。

 、评L本課執(zhí)教內(nèi)容由史桂華老師提供。繪本課以“講故事”為主,寫繪為輔。

 、敲课焕蠋熅母木幰粍t繪本故事,寫成劇本,編排成劇。學(xué)校將于6月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字,將選編進(jìn)新教育成果書籍當(dāng)中。

 、茸x寫繪堅持“每周研討”制度,一、二年級間周進(jìn)行。執(zhí)教研討課的'老師必須有相應(yīng)的文字記錄,一是發(fā)至論壇,二是作為成果入書。

  ⑸學(xué)生所用繪本由學(xué)校統(tǒng)一購置,期末舉行“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。

  6.深入開展有效課堂的研討活動,推進(jìn)新教育有效教學(xué)框架的運(yùn)用。

 、耪Z文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)行“每周研課”制度,提前一個月拿出下個月“研課計劃”。

  ⑵結(jié)合學(xué);顒,不定期舉行全!坝行дn堂”教學(xué)研討活動。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科一學(xué)期至少兩次以上。

 、菍W(xué)期末每位語、數(shù)老師提供一份教學(xué)設(shè)計(案例)參加學(xué)校“新教育有效教學(xué)框架”設(shè)計(案例)大賽。

 、冉Y(jié)合全縣學(xué)科基地開放活動,展示有效課堂教學(xué)。

  7.鼓勵開展“童書共讀”活動。

 、艑W(xué)校重新購置一批優(yōu)秀童書,充實(shí)共讀童書的書源。

  ⑵每位語文教師發(fā)放一本優(yōu)秀童書,認(rèn)真閱讀,出好導(dǎo)讀題共享。

  ⑶各年級申報童書共讀實(shí)驗老師。對該實(shí)驗老師的考查,學(xué)校就重點(diǎn)考查童書共讀。

  8.教師專業(yè)共讀《兒童的人格教育》和《給教師的建議》。寫出一篇比較有質(zhì)量的讀后感或教育案例,學(xué)校評獎。

  9.各項目主持人每月末對本月、本項目實(shí)驗工作進(jìn)行總結(jié),并制作好展示課件。

  10.新教育實(shí)驗“優(yōu)秀教師”評比表彰活動。

工作方案 篇6

  根據(jù)縣綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx號),為切實(shí)履行衛(wèi)生部門職責(zé),努力凈化校園及周邊治安環(huán)境保障,學(xué)校師生身體健康,特制定本工作計劃方案:

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

  成立xx縣衛(wèi)生局學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長: xx 縣衛(wèi)生局黨委書記、局長

  副組長:xx 縣衛(wèi)生局黨委委員、副局長

  xx 縣衛(wèi)生局副主任科員

  成 員: xx 縣衛(wèi)生監(jiān)督所所長

  xx 縣疾控中心主任

  xx 縣衛(wèi)生局黨委辦主任

  xx 縣衛(wèi)生局人秘股股長

  xx 縣衛(wèi)生局人秘股辦事員

  二、排查整治重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)對學(xué)校及周邊食堂、飲食店、副食店、小賣部等場所食品安全、飲食衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查,依法對衛(wèi)生設(shè)施條件不達(dá)標(biāo)的場所進(jìn)行停業(yè)整頓,整改后仍不達(dá)標(biāo)的`,依法吊銷其衛(wèi)生許可證。

  2、定期組織學(xué)校及周邊衛(wèi)生飲管人員和餐飲從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。

  3、建立突發(fā)性衛(wèi)生工作預(yù)案,應(yīng)急處置學(xué)校及周邊發(fā)生的傳染病及飲食衛(wèi)生安全突發(fā)事件。

  三、工作要求

  1、高度重視校園周邊環(huán)境排查整治活動,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署,分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線靠前指揮,切實(shí)解決工作中存在的困難和問題。

  2、充分宣傳發(fā)動,密切配合相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)學(xué)校排查整治工作全覆蓋,堅持每月有工作計劃,并按計劃排查,每季度集中開展整治行動,建立整治工作制度、排查情況和集中整治行動情況報縣衛(wèi)生局綜治辦。

  3、密切與相關(guān)部門的聯(lián)系溝通,做到工作不推諉,責(zé)任不懈怠,整治必到位,形成強(qiáng)勁的齊抓共管的整治合力。

工作方案 篇7

  為貫徹國家工商總局提出的做到“四個統(tǒng)一”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的新要求,促進(jìn)工商所(經(jīng)檢大隊,以下簡稱隊)建設(shè),根據(jù)市局《關(guān)于全面實(shí)施工商所行政處罰動態(tài)評價工作的通知》(*工商法20xx*號)文件的要求,分局決定自20xx年12月1日起開展工商所(隊)行政處罰動態(tài)評價工作。實(shí)施方案具體如下:

  一、實(shí)施行政處罰動態(tài)評價機(jī)制的目的

  以公正執(zhí)法、規(guī)范辦案為指導(dǎo),制定行政處罰工作質(zhì)量動態(tài)評價指標(biāo)體系和評價程序,并以此為基礎(chǔ),形成工商所(隊)行政處罰權(quán)限的調(diào)整機(jī)制,實(shí)行工商所(隊)執(zhí)法權(quán)限的差別管理,促使工商所(隊)內(nèi)部、工商所(隊)之間形成激勵機(jī)制,從而達(dá)到執(zhí)法辦案制度落實(shí),素質(zhì)提升,水平提高的目的。

  二、行政處罰動態(tài)評價機(jī)制的基本內(nèi)容

  1、評價對象

  分局各工商所、經(jīng)檢大隊。

  2、評價主體

  分局成立由××局長任組長,××副書記、××紀(jì)委書記任副組長,××、××組成的評價工作組,具體實(shí)施評價工作。評價工作組辦公室設(shè)在法規(guī)科。

  3、評價程序

  分局評價工作組將按《工商所(隊)行政處罰動態(tài)評價表》(見附件一)的標(biāo)準(zhǔn),每季度檢查一次,工作組每次隨機(jī)抽查當(dāng)季所辦案件5件。被檢查的行政處罰案件由評價工作組指定,由各工商所(隊)于次月5日前將裝訂好的案卷交到工作組,被抽查到的局辦案件以首次核審分為準(zhǔn),評價工作組以連續(xù)八個月(20xx年12月—20xx年6月)的檢查情況為評價的主要依據(jù),并做好臺帳,檢查結(jié)果在分局內(nèi)予以公布。最后一次檢查結(jié)束后,評價工作組應(yīng)當(dāng)綜合每項檢查情況,提出對評價對象評價的初步意見,由分局局長辦公會議作出評價結(jié)果。分局提出對評價對象行政處罰權(quán)限調(diào)整的意見,在20xx年7月底前報市局法規(guī)處。

  工商所(隊)對評價結(jié)果有異議的,可在3日內(nèi)向分局或者市局監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出復(fù)查,由監(jiān)察機(jī)構(gòu)會有關(guān)機(jī)構(gòu)作出處理。

  4、評價內(nèi)容。

 。1)制度建設(shè)和執(zhí)行。工商所(隊)應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級的相關(guān)規(guī)定和本所實(shí)際,制訂“行政處罰案件流程管理制度”、“案件查辦報告制度”、“扣押(封存)、罰沒財物保管和處理制度”等專項制度或者工作流程圖;疽筘(zé)任到人,明確所長、分管所長、辦案人員的相關(guān)工作職責(zé)。制度訂立,重在對上級、分局有關(guān)規(guī)定的具體執(zhí)行,包括《工商所法制員工作規(guī)定》(××工商法〔20xx〕*號)、《行政處罰案件分層管轄規(guī)定》(××工商法〔20xx〕*號)、《扣留、罰沒收物資管理處置辦法》(××工商計〔20xx〕第*號)、《案件線索追蹤協(xié)查規(guī)定》等執(zhí)法辦案十項制度(××工商經(jīng)檢20xx*號)以及重大復(fù)雜案件集體討論制度等。

  “行政處罰案件流程管理制度”要求從所長到辦案人員有一個明晰的工作流程,而且要反映案件查處的進(jìn)展情況。包括案件來源、立案、強(qiáng)制措施實(shí)施、案件查處進(jìn)展監(jiān)控、案件移送、上報分局處理以及案件線索移交等具體流程;“案件查辦報告制度”,主要反映案件查辦中需要上級處理或者匯報的程序,如管轄權(quán)(包括地域管轄、級別管轄和職權(quán)管轄)的`請示,請求上級支持等處理程序;“扣押(封存)、罰沒財物保管和處理制度”,對此上級都有規(guī)定,工商所(隊)主要是制定如何貫徹執(zhí)行的制度,如保管、移交、銷毀、拍賣等具體流程。

 。2)案件質(zhì)量評查。根據(jù)國家工商行政管理總局令第28號《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》以及省、市局相關(guān)行政處罰案件的操作要求,由工作組評定案件質(zhì)量(具體評查標(biāo)準(zhǔn)見附件二)。評查對象為一般程序案件,工作組每次評查的案件數(shù)量不低于工商所(隊)承辦案件總數(shù)的*%。按比例抽查少于*件的,評查全部案件。

 。3)案件查辦監(jiān)督評價。設(shè)立“法制員執(zhí)法監(jiān)督”等評價指標(biāo)。工商所(隊)法制員是工商所(隊)辦案的監(jiān)督人員,受所長和分局法規(guī)科雙重領(lǐng)導(dǎo),是工商所(隊)查辦行政處罰案件核審監(jiān)督的主要力量。對法制員執(zhí)法監(jiān)督評價是“案件查辦監(jiān)督評價”的主要內(nèi)容。

 。4)案件相關(guān)因素權(quán)衡。評價應(yīng)當(dāng)考慮“查辦案件性質(zhì)”、“查辦案件數(shù)量”和“查辦案件被行政復(fù)議、訴訟的結(jié)果”三個因素。查辦案件包括由工商所(隊)承辦的以分局或者工商所(隊)名義在20xx年12月1日至20xx年6月30日期間作出的行政處罰案件,尚未下達(dá)行政處罰決定書的案件不計算在內(nèi)!安檗k案件性質(zhì)”分三類:簡單案件、一般案件和重大、復(fù)雜案件。以下幾種為“簡單案件”:

 。ㄒ唬┢髽I(yè)違反年檢規(guī)定的;

 。ǘ┢髽I(yè)不按規(guī)定懸掛營業(yè)執(zhí)照或者不按規(guī)定將營業(yè)執(zhí)照置于醒目位置的;

  (三)企業(yè)不按規(guī)定辦理注銷登記的;

 。ㄋ模┢髽I(yè)擅自改變主要登記事項的;

 。ㄎ澹﹤體工商戶擅自改變經(jīng)營者姓名和指定的經(jīng)營場所的;

 。﹤體工商戶擅自改變字號名稱的;

  (七)違反示范合同文本規(guī)定的;

 。ò耍┻`反廣告或者商標(biāo)管理規(guī)定,不需要復(fù)雜計算非法所得、非法經(jīng)營額的;

  (九)其他事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的簡單案件。以下幾種為“重大復(fù)雜案件”:

 。ㄒ唬┝P沒財物5萬元以上的;

  (二)食品安全案件造成人身傷害但未觸犯刑律的;

 。ㄈ┥婕拔kU行業(yè)、危險物品經(jīng)營未造成嚴(yán)重后果的;

  (四)新領(lǐng)域案件;

 。ㄎ澹┢渌^程復(fù)雜、手段隱蔽等查處困難的案件。介于兩者之間的為“一般案件”!安檗k案件數(shù)量”基數(shù),分局20xx年核發(fā)給某工商所(隊)一般程序案件目標(biāo)數(shù)的70%。且大案數(shù)達(dá)到年度季度考核進(jìn)度,才能得查辦案件數(shù)量權(quán)衡分。

  5、評價等級。評價結(jié)果的等級分為“優(yōu)秀”(90分以上)、“良好”(89—80分)、“合格”(79—60分)和“不合格”(59分及以下)四個類。由分局評價工作組對所屬工商所(隊)作出等級評價。

  6、權(quán)限調(diào)整。

  分局評價工作組在20xx年7月底前,依照評價等級對照市局確定的工商所(隊)行政處罰權(quán)限的若干檔次中相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)限檔次,提出評價對象執(zhí)法權(quán)限的調(diào)整意見,并由分局局長辦公會議作出評價結(jié)果。報市局審查同意后,由分局正式授予相應(yīng)權(quán)限。

  7、網(wǎng)上公開。

  為了體現(xiàn)公正、公平,工商所(隊)執(zhí)法權(quán)限調(diào)整的結(jié)果在網(wǎng)上公開,接受監(jiān)督。

工作方案 篇8

  江蘇省語言文字工作委員會定于20xx年對我市貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國家通用語言文字法》(以下簡稱《國家通用語言文字法》)和省語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的意見》的工作情況進(jìn)行檢查評估。為做好迎評工作,促進(jìn)我市語言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展,制訂本方案。

  一、評估范圍:

  黨政機(jī)關(guān)、廣播電視、各類學(xué)校、新聞出版、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施為檢查評估的重點(diǎn)單位和對象。其中,市、區(qū)政府機(jī)關(guān)、教育行政部門、新聞出版、廣播影視、人事、商業(yè)、郵電、文化、交通、旅游、火車站、民航站、保險公司和醫(yī)院等為必查單位,其它行業(yè)和部門(汽車站、碼頭、銀行、影劇院、體育館、博物館、公園等)為抽查單位。

  二、評估內(nèi)容:

  評估主要圍繞綜合管理、普及應(yīng)用普通話、社會用字管理三方面的工作情況進(jìn)行。總分為260分,其中主管部門考核分為60分、黨政機(jī)關(guān)考核分為58分、學(xué)?己朔譃67分、新聞媒體考核分為47分,公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施考核分為28分。

  三、工作步驟:

  第一階段--宣傳發(fā)動階段(20xx年9月-20xx年12月)

  各區(qū)政府、市各有關(guān)部門和責(zé)任單位,特別是各新聞媒體,要根據(jù)《國家通用語言文字法》、省語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的意見》精神,共同做好宣傳發(fā)動工作,使全社會都了解《國家通用語言文字法》的基本精神,了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容并增強(qiáng)迎查意識,自覺配合完成達(dá)標(biāo)工作。市語委將組織有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)同志赴南通、無錫等地實(shí)地考察,學(xué)習(xí)兄弟城市迎評工作好的經(jīng)驗和做法。

  第二階段--自查整改階段(20xx年1月-20xx年6月)

  1.各責(zé)任單位根據(jù)評估任務(wù)分解表,逐條對照,明確責(zé)任,制訂措施,落實(shí)整改到位;市、區(qū)語委辦負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)工作;

  2.各區(qū)政府對轄區(qū)內(nèi)的街道、公共場所社會用字進(jìn)行重點(diǎn)檢查和整改。20xx年5月底前,市、區(qū)分別完成轄區(qū)內(nèi)街道和公共場所不規(guī)范用字的整治工作;

  3.各責(zé)任單位設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語牌,做好環(huán)境布置工作。市語委將在勞動中路設(shè)置公益性宣傳廣告牌1塊,武進(jìn)區(qū)、新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)、戚墅堰區(qū)要在各區(qū)政府所在地設(shè)置1-2塊永久性公益廣告牌。在常高校、中專校,市區(qū)中小學(xué)校園要設(shè)置"請您說普通話"等提醒牌;必查單位要有"說普通話,用規(guī)范字,做文明人"的提醒牌。各區(qū)語委辦要建立月報制度。自20xx年1月份起,每月5日前將上個月的工作進(jìn)展情況報送市語委辦;

  4.各區(qū)政府、市各有關(guān)部門完成自評工作,并于20xx年6月20日之前將自查材料(自評小結(jié))和迎評匯報材料報市語委辦。

  第三階段--整理申報(20xx年7月-20xx年9月上旬)

  各責(zé)任單位按評估標(biāo)準(zhǔn)要素,分類匯總工作臺賬;市語委對各單位報送的臺賬進(jìn)行審核,并在各責(zé)任單位自查的基礎(chǔ)上,組織對有關(guān)單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查。期間,將每月召開一次迎評檢查推進(jìn)會,8月中旬組織全市模擬檢查,在完成整改的基礎(chǔ)上向省語委提出接受檢查評估的書面申請。

  四、保障措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.市政府成立由分管副市長、語委主任為組長、語委副主任為副組長、各語委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人參加的迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織迎評工作;各區(qū)、各有關(guān)部門和單位也要成立相應(yīng)的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分層落實(shí)責(zé)任,組織開展迎查準(zhǔn)備工作;

  2.各區(qū)語委在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)運(yùn)作,充分調(diào)動有關(guān)部門和社會各界的積極性,形成條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局;

  3.各責(zé)任單位在做好自查工作的同時,要加強(qiáng)對所屬單位的督查整改工作。

  (二)明確工作責(zé)任

  1.市、區(qū)政府機(jī)關(guān)大院用語用字及環(huán)境布置等工作由市、區(qū)機(jī)關(guān)工委牽頭檢查落實(shí),市、區(qū)政府辦公室配合;

  2.市、區(qū)主要街道的用語用字及環(huán)境布置等工作由市城管局牽頭檢查落實(shí),語委、工商、公安、文化、市文明辦等部門配合;

  3.在常大中專院校、市直各學(xué)校的用語用字及環(huán)境布置等工作由市教育局牽頭檢查落實(shí);各轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校的用語用字及環(huán)境布置等工作,由各區(qū)教育局(教育文體局)牽頭檢查落實(shí);

  4.市電視臺、XX日報、XX晚報、電臺等新聞單位的用語用字及環(huán)境布置,由市委宣傳部牽頭檢查落實(shí),XX日報社、市廣電局配合;

  5.長途車站、火車站、民航站、碼頭及公路收費(fèi)站等窗口單位的用語用字及環(huán)境布置,由市交通局牽頭檢查落實(shí),火車站、民航站等部門配合;

  6.出版單位的用語用字及環(huán)境布置,由市新聞出版局牽頭檢查落實(shí),相關(guān)主管部門配合;

  7.服務(wù)行業(yè)的用語用字及環(huán)境布置,由市工商局牽頭檢查落實(shí),市經(jīng)貿(mào)委、城管局、旅游局、文化局、衛(wèi)生局、園林局等部門配合;

  8.市、區(qū)語委負(fù)責(zé)迎評工作的協(xié)調(diào)工作。

 。ㄒ陨蠙z查的內(nèi)容還包括被查單位的迎檢材料準(zhǔn)備及檔案資料建設(shè)等情況。)

  (三)強(qiáng)化社會宣傳

  各區(qū)政府、市各有關(guān)部門和單位要強(qiáng)化迎評的社會輿論宣傳,主動積極營造濃郁的迎檢氛圍。要將《國家通用語言文字法》、《江蘇省社會用字管理暫行條例》、評估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求等有關(guān)材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對《國家通用語言文字法》的宣傳力度,負(fù)責(zé)刊播有關(guān)迎評工作信息、動態(tài)以及迎評方面的標(biāo)語、口號、公益廣告等,使全體市民都能了解使用國家通用語言文字的重大意義,并增強(qiáng)規(guī)范用語用字的意識性和自覺性,共同推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化的管理水平和社會應(yīng)用水平。

工作方案 篇9

  指導(dǎo)思想:

  以《綱要》精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃,在進(jìn)一步解放思想、更新觀念的基礎(chǔ)上,督促教師從教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化,提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺,促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動,制定教研活動制度,保證每周兩次的教研活動時間,并能切實(shí)體現(xiàn)效果。本學(xué)期要求每周有一個生成的活動(對此活動在教研組中進(jìn)行說課以及集體評課);每月一篇保教心得(在園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上交流);本學(xué)期至少寫出一篇關(guān)于教學(xué)研討的論文(推薦到業(yè)務(wù)主管部門及刊物)。

  對教師一日活動操作進(jìn)行常規(guī)檢查并將結(jié)果與學(xué)期考核相掛鉤,避免一日活動安排的隨意性,保證保教合一的質(zhì)量。 根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣,分年齡段預(yù)設(shè)本學(xué)期主題。經(jīng)過教研組討論本學(xué)期大班預(yù)設(shè)的主題有:我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復(fù)制、元旦、保護(hù)自己;中班預(yù)設(shè)的主題有:長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年;小班預(yù)設(shè)的'主題有:開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。

  備課檢查重在教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)反思;并視人、課不同而采取個別備課、輔導(dǎo)備課、集體備課相結(jié)合的方法。

  根據(jù)本園實(shí)際,對教學(xué)工作進(jìn)行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課,天天進(jìn)班,爭取能與每一位老師針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行探討。 提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力,利用成長檔案使家長更了解幼兒,使教師更關(guān)注幼兒,使 幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展,以求達(dá)到更好的教學(xué)效果。

  教學(xué)課題:

  1、 混齡編班如何更有效地進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)。

  2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。

  3、 英語教學(xué)如何融入全語言整合活動。

  措施:

  1)邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)及研討。

  2)餐前組織幼兒進(jìn)行“開心一刻”活動(包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等)。

  組織活動形式多樣化,以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合,讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。

  3)專職英語教師進(jìn)班。

  具體工作安排行、 事 、歷周次、 月份日期、內(nèi)容預(yù)備

  八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ,進(jìn)行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準(zhǔn)備

  1 、9.12—9.16 業(yè)務(wù)園長會議

  3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例

  4、 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比(重點(diǎn)在材料的投放)

  5、10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。

  6、 10.24—10.28 制定11月份月計劃,教師饌寫案例。

  7、10.31—11.5 教研組針對主題活動實(shí)施過程中疑難問題的解惑。

  8、11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實(shí)施研討會。

  9、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比

  10、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。

  11 、1.9—1.13 制定下學(xué)期計劃。

  12、 資料歸檔。

工作方案 篇10

  前言:光陰似箭,歲月如棱,值此畢業(yè)十八周年之際,在眾多熱心同學(xué)的倡議下,我們決定舉辦同學(xué)聯(lián)誼活動并成立同學(xué)聯(lián)誼會,F(xiàn)初步擬制活動方案(討論稿),供全體同學(xué)參考并討論,根據(jù)同學(xué)反饋意見,我們隨時將進(jìn)行補(bǔ)充修改完善,最終以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進(jìn)行確定。歡迎討論!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享!歡迎宣傳!歡迎跟貼評論!

  一、活動目的:重敘舊情、互致問候、交流信息、增進(jìn)友誼。

  二、重點(diǎn)討論內(nèi)容:

  1、聚會候選日子(請同學(xué)們盡快明確表態(tài),謝謝!)

  A、明確贊成“農(nóng)歷正月初三”共0人:。(暫無公開贊成)(國歷20xx年2月2日,星期日)

  B、明確贊成“農(nóng)歷正月初四”共20人:xxx。(注:國歷20xx年2月3日 星期一)

  C、明確贊成“農(nóng)歷正月初五”共0人。(暫無公開贊成)(國歷20xx年2月4日 星期二)

  2、聚會候選時間段(請同學(xué)們盡快明確表態(tài),謝謝。 :

  A、明確贊成:10:00–15:00 共0人:。(預(yù)備午聚餐)

  B、明確贊成:14:00–22:00 共9人:xx。(預(yù)備晚聚餐)。

  C、明確贊成:10:00–22:00 共0人:。(預(yù)備午聚餐、晚聚餐)

  D、其他時間段(歡迎提議建議)。

  3、聚會候選主會場地點(diǎn)(請同學(xué)們盡快明確表態(tài),謝謝。 :

  A、提議贊成“xx東山湖渡假村”:xx。

  B、提議贊成“xx新冠園酒店”:xx。

  C、提議贊成‘xx聲樂大酒店“:xx。

  D、提議贊成”校內(nèi)“:xx 。

  E、贊成”xx安南大酒店“。

  F、贊成”xx萬豪大酒店”。

  G、其他地點(diǎn)(歡迎提議建議) 。

  4、聚會預(yù)期內(nèi)容(歡迎提議建議):

  A、簽到、交會務(wù)費(fèi)、同學(xué)自由交流。

  B、老師講話致辭。

  C、同學(xué)代表講話致辭。

  D、籌備組代表講話致辭。

  E、自我介紹,共敘友誼、創(chuàng)業(yè)交流。

  F、聚餐、酒會。

  G、同學(xué)才藝展示或外邀節(jié)目表演。

  H、游戲。

  I、抽獎。

  J、合影留念。

  5、成立籌備組(歡迎同學(xué)自薦或推薦同學(xué)加入籌備組):

  A、組建籌備組,落實(shí)籌備組各組名單。籌備組是“同學(xué)聯(lián)誼會”的組織與領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)活動的`總體策劃,經(jīng)費(fèi)籌集,各項活動經(jīng)費(fèi)審批與監(jiān)督使用、外事協(xié)調(diào)、分工與落實(shí)工作任務(wù)等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)組織落實(shí)各項籌備會議。

  B、籌備組設(shè)立四個業(yè)務(wù)小組。

 。1)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)搜集同學(xué)通訊手機(jī)碼、現(xiàn)常出沒地方、收集同學(xué)意見、發(fā)放邀請函,跟進(jìn)確認(rèn)同學(xué)參加、發(fā)放紀(jì)念冊。

 。2)資料組:負(fù)責(zé)名單、通訊錄資料的整理加工、邀請函 制作、紀(jì)念冊設(shè)計制作。

 。3)外事組:負(fù)責(zé)活動場地安排、音響、攝像、錄像、餐飲、接送等事宜。

 。4)財務(wù)組:據(jù)籌備組確定的活動項目,負(fù)責(zé)活動費(fèi)用的管理、支出及結(jié)算工作。

  6、經(jīng)費(fèi)籌集預(yù)算(歡迎贊助經(jīng)費(fèi)或贊助實(shí)物。

  A、同學(xué)會務(wù)費(fèi):討論確定限額標(biāo)準(zhǔn)。

  B、同學(xué)贊助費(fèi):討論確定籌集方式。

  7、經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算(根據(jù)經(jīng)費(fèi)籌集金額,按先后順序優(yōu)先安排完成靠前的項目)

  A、場地布置。

  B、聚餐、酒會。(午餐、晚餐)。

  C、攝影、錄像。

  D、紀(jì)念冊(含通訊錄)、光盤。

  E、老師或同學(xué)慰問費(fèi)。

  F、母校公益捐贈費(fèi)(候選項目:學(xué)生獎學(xué)金、新;āD書室圖書)。

  G、同學(xué)基金會(具體內(nèi)容另議)。

  8、同學(xué)聯(lián)誼會章程(具體內(nèi)容另議)。

  附錄:

  1、請同學(xué)每人精選準(zhǔn)備生活近照一張及一寸彩色半身近照一張,精選自己喜歡格言或座右銘一句,用于制作紀(jì)念冊內(nèi)容。

  2、歡迎同學(xué)提供個人原創(chuàng)書畫作品、個人原創(chuàng)文章、個人原創(chuàng)攝影、學(xué)生時期的老照片等,用于制作紀(jì)念冊內(nèi)容。

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