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疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)

時間:2022-12-09 08:49:55 工作總結(jié) 我要投稿

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)1

  這個暑假我感覺過得很有意義。我是xxx的一名干事,平常在學(xué)校便會進行支教、獻血、捐衣等志愿活動。因此,在防控疫情的過程中,我主動報名在轄區(qū)居委會做了一名志愿者。

  我平時的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳,幫助行動不便的老人。在社區(qū)居委會做志愿者的'過程中,主要工作是防疫宣傳,和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門,注意衛(wèi)生勤洗手,盡量減少外出,外出戴口罩,回家注意洗手消毒。

  此外,我會在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知,讓居民第一時間知曉疫情防控的新要求。我還會到社區(qū)出入口,協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問三登記”,對進入小區(qū)的車輛、人員進行體溫監(jiān)測和信息登記。

  父母對我的志愿活動非常支持,遇到特殊天氣他們還會打開自家的門市,讓志愿者們進去避寒避雨。有時候還會為志愿者們送熱水,給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切,聽到家人對自己的勉勵,我更加堅定要在這次防控疫情的過程中貢獻一份力量。

  通過這一次當(dāng)志愿者,自己心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容,就很值得。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)2

  庚子鼠年伊始,一場沒有硝煙的遭遇戰(zhàn)不期而至,面對這場戰(zhàn)“疫”,疫情防控工作進行再安排再部署,強調(diào)嚴明政治紀(jì)律,嚴肅工作紀(jì)律,要求嚴格落實“七個零”,明確責(zé)任,強化工作落實。

  舍小家為大家,他們在家中還是父母眼里的孩子,到了工作崗位就要扛起守護人民平安的重任。從家中返回單位,迅速轉(zhuǎn)變角色,進入狀態(tài),疫情當(dāng)前,展現(xiàn)了新時代年輕黨員的風(fēng)采。

  “召必回,回必戰(zhàn)!奔赴工作崗位”,牛帥同志在返回工作崗位前發(fā)了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中,剛參加工作不久的他被劃分到綜合協(xié)調(diào)組中擔(dān)任副組長一職,上傳下達、匯總動態(tài)、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數(shù)不清的電話、微信,甚至凌晨一兩點群里有任何消息也馬上去辦,吃飯更是沒點。工作的繁重并沒有讓他退縮,他只想著快點再快點,數(shù)據(jù)統(tǒng)計越及時,全鎮(zhèn)老少才能越安全。

  “站好崗,把好關(guān),盡好責(zé)”,xx是20xx年應(yīng)屆選調(diào)生,兼任龍王廟村村官,他堅持每天到龍王廟溝口檢查點與村干部一同值班,規(guī)范卡點工作紀(jì)律,對必要進出人員嚴格登記,把住第一個關(guān)口,守護更多人健康。

  “沒事別出門,出門戴口罩”,巡邏車走過了天生橋鎮(zhèn)的每一個角落,許偉寧就是巡邏隊中的一員。他每天與其他隊員一起上街巡邏,勸散聚集村民的同時還會向村民宣傳普及疫情防控知識,自從有了他們,鎮(zhèn)里聚集人員由多到少,由少到無,村民都“宅”在家中,他們的心里才能踏實。

  “風(fēng)雨無阻,準(zhǔn)時送達”,趙一柱每天下午兩點前都要將日報表從鎮(zhèn)里交到縣婦幼保健院,往返四十多公里的距離,他毫無怨言,疫情雖重,但總要有人為萬家燈火負重前行。

  “巾幗不讓須眉,責(zé)任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰(zhàn),劉景美負責(zé)起了全鎮(zhèn)人員防控物資的保障工作,為一線人員分發(fā)食品、軍大衣、口罩、袖標(biāo)等,在關(guān)鍵時刻堅守崗位,全力解決一線人員的后顧之憂。疫情面前,別人延長假期,但他們始終奮戰(zhàn)在一線,遠方的家成了他們想回卻回不去的地方。

  守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé),就是一代又一代人向前向前向前,離前線近一點,后方安全就多一分。為了守住全鎮(zhèn)“北大門”,在交警未接管高速口之前,許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰(zhàn)第一線,成為高速路口的“守關(guān)”人,戴著口罩穿著軍大衣,從未有一刻停歇;為了守好疫情防控的“主陣地”,幾人來到單位后就再也沒有回過家,白天做好本職工作,晚上在萬家燈火團圓時,他們還奔走在各個檢查點,督查值班人員工作情況,同時叮囑他們注意身體,看似無情卻有情;為了保障鎮(zhèn)政府良好的公共衛(wèi)生環(huán)境,幾人不怕臟不怕累,帶頭清潔打掃鎮(zhèn)政府衛(wèi)生,不放過每一個死角,減少病毒傳播。

  黨旗飄在最前線,眾志成城抗疫情。自從天生橋鎮(zhèn)疫情防控工作開始以來,黨員積極響應(yīng)縣委“十個帶頭”倡議,該鎮(zhèn)機關(guān)尤其是這幾位90后年輕黨員,他們犧牲了難得的`團聚時刻,也顧不上疫情的可怕,告別家鄉(xiāng)、告別親人,毅然“逆向而行”。他們從其他縣區(qū)來到這里,似乎與家人見面的時間遠遠不及與同事在一起的時間多,共同努力也是為了讓這里越來越好,天生橋已經(jīng)成為了他們的第二個家。國難當(dāng)頭,90后們站起來了,17年前的非典,全世界都在守護90后,17年后的今天,90后來守護世界!

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)3

  疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。

  中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)用于防疫!霸谂c新冠病毒抗擊的'戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

  中國的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

  疫情如令,責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)4

  我深知,中國從不是所謂得天獨厚、一帆風(fēng)順的國家,這里有天災(zāi)人禍,世事無常,但這個國家和她的守護者們,從不會讓其人民只身置于危險和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結(jié)不屈的信念在與一場場天災(zāi)人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。

  我們看不到病毒蟄伏在哪個角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災(zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員,數(shù)百挖掘機幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點更好一點,病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的'希望。一個求助,全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈災(zāi)區(qū)!我們堅信一方有難八方支援,團結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。

  非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應(yīng)黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因為,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)5

  突如其來的新冠肺炎疫情,不僅帶給了人們身體健康的威脅,很多生活的不便,而且一些時候還會讓人產(chǎn)生恐慌焦慮、孤獨失落等心理危機應(yīng)激反應(yīng)。我校積極行動,把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康,守護學(xué)生心靈助力學(xué)校疫情防控工作。

  一、精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。

  學(xué)校及時發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。

  二、 精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。

  學(xué)校充分發(fā)揮“四 級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學(xué)生心理需求進行調(diào)研,對疫情嚴重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強與重點 疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

  三、 精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。

  學(xué)校開通xx心理咨 詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的'學(xué)生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。

  四、 精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。

  學(xué)校組織開展線上 “用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認識逆境與挫折,及時調(diào)整負面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)6

  當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關(guān)鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。

  越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。

  疫情當(dāng)前,每個人都應(yīng)該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。

  看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設(shè)單位連軸施工,生產(chǎn)企業(yè)開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業(yè)眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會主義制度發(fā)揮的`顯著優(yōu)勢。

  同時,我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響,既要預(yù)防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀。回看曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。

  信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護物資供應(yīng),努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經(jīng)濟社會秩序,努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時發(fā)布信息,回應(yīng)群眾的關(guān)切,增強及時性、針對性和專業(yè)性,加強心理干預(yù)和疏導(dǎo),有針對性做好人文關(guān)懷。每個人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)7

  為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),學(xué)校提供了堅強保證,完善了傳染病防控制度和應(yīng)急方案。按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急方案的要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,將疑似病人集中在光華隔離,食堂單獨提供飲食。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置,讓全體教師和學(xué)生充分認識疫情嚴峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

  開學(xué)前師生摸底,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天的行程記錄和個人的身體狀況,通過網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的工作。與此同時,學(xué)校要求教師和學(xué)生每天上報個人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對中高風(fēng)險地區(qū)的教師和學(xué)生實行暫緩回校,對于返校途中居住地突發(fā)疫情的學(xué)生實行14天隔離觀察。與此同時支部要求部門負責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

  返校的教師和學(xué)生非必要不出校、不離茂,如確有必要離;螂x茂的,須在易班系統(tǒng)嚴格履行請銷假報批手續(xù)。學(xué)校積極開展衛(wèi)生專項定期清潔行動,深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病菌滋生的環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)8

  疫情相比于剛開始的讓人恐慌,大家現(xiàn)在逐漸適應(yīng)了疫情之下的生活,但反復(fù)爆發(fā)的小規(guī)模疫情也讓人憂心忡忡。尤其過年期間多地爆發(fā)疫情,并且傳播迅速,又讓大家對疫情解除的幻想添上了擔(dān)憂。惟愿平安。

  當(dāng)前情況下,疫情形式十分嚴峻,我們要從自己做起,不給國家添麻煩,嚴格遵守各項紀(jì)律條例。以身作則,做好自身防護,勤洗手、戴口罩、強鍛煉、吃熟食、少聚會,嚴格遵守秩序,不擅自提前返校,不走親,不訪友,對自己和家人負責(zé)。還要號召親朋好友,身體力行?茖W(xué)科普疫情防控信息,宣傳官方準(zhǔn)確信息,引導(dǎo)身邊人正確理解、積極配合、科學(xué)防控。密切關(guān)注身邊人是否有發(fā)熱干咳的`情況出現(xiàn),對待周圍出現(xiàn)的疑以病例,我們應(yīng)關(guān)心關(guān)懷他人,勸導(dǎo)及時就醫(yī)。最后我們要不信謠、不傳謠、不恐慌,看到謠言及時阻止,不隨意發(fā)表負面或未經(jīng)考證的信息。作為一名入黨積極分子更是要嚴格要求自己,要發(fā)揮入黨積極分子的先鋒帶頭作用。

  只有我們每個人都嚴格遵守規(guī)章制度,做好疫情防范,才能早日將疫情徹底清除,才能早日讓人們的生活恢復(fù)到往日的自由與繁盛,才能有時間,有安全感的去祖國各地,游歷山水,看看祖國的大好山河風(fēng)景。所以從我做起,遵守學(xué)校規(guī)定,非必要不離開。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)9

  疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?/p>

  開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實得更有力些。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、派出所民警、醫(yī)務(wù)人員以及村委黨員等60多人,成立3個臨時支部委員會,對進出車輛進行嚴查;在安徽省舒城縣五顯鎮(zhèn),近百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作人員取消休假全員上崗,挨家挨戶宣傳防疫知識……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,廣大基層工作者挺身而出,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。

  基層工作者身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到,大批的鎮(zhèn)村干部、民警、社區(qū)工作者等等,堅守在自己的崗位上。他們不畏艱險、辛勤付出,為的是守護千家萬戶的平安。

  什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?就是在關(guān)鍵時刻能夠拉得出、沖得上。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒8骷夵h組織和黨員干部行動起來,組成堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,筑牢防控體系,動員防控力量,執(zhí)行防控措施,正是我們制度優(yōu)越性的體現(xiàn),也讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。

  當(dāng)前,無論是建立健全區(qū)縣、街鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)社區(qū)等防護網(wǎng)絡(luò),還是做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控等工作,基層一線在聯(lián)防聯(lián)控上取得的成績是扎實有效的,疫情防控的大網(wǎng)正在不斷織密織牢。但也要看到,面對疫情,還遠沒有達到歇腳喘氣的時候。開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實得更有力些。比方說,人口流動頻繁地區(qū)如何將防控措施落實到戶、到人,如何保障普通群眾的.健康需要和正常生活,等等,依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。

  在疫情防控的緊要關(guān)頭,中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》,要求各級黨委(黨組)激勵引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,經(jīng)受住考驗,切實做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。國家衛(wèi)健委也發(fā)布了《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》,要求街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)實行網(wǎng)格化、地毯式管理,確保各項防控舉措得到切實落實、不留死角。不講價錢、不打折扣把各項要求落到實處,就一定能凝聚起疫情防控的強大力量。對此,廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。

  執(zhí)守一線,壓力更大,風(fēng)險更多;鶎庸ぷ髡咭惨裢庾⒁庾陨戆踩、做好防護工作。對于普通群眾來說,需要對疫情防控的各項舉措,給予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控這項當(dāng)前最重要的工作。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)10

  疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn)。急難險重面前,最能考驗干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。

  敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的`號召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻的“大寫”的人。

  能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時。”在這場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”!疤て娇部莱纱蟮,斗罷艱險又出發(fā)!蹦艽蛴矐(zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭,在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對新困難新問題會用新辦法,敢用硬辦法,拿出實招硬招真刀真槍地干,把每一項工作做細,把每一個環(huán)節(jié)抓實,采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負眾望。

  善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。

  “金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實干的錘響!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)11

  南京林業(yè)大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康。

  1、精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。

  學(xué)校及時發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的`心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。

  2、精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。

  學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學(xué)生心理需求進行調(diào)研,對疫情嚴重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

  3、精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。

  學(xué)校開通南京林業(yè)大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的、學(xué)生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。

  4、精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。

  學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認識逆境與挫折,及時調(diào)整負面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)12

  經(jīng)過全國上下的共同努力,我國疫情防控形勢總體平穩(wěn),國內(nèi)感染風(fēng)險主要來自境外輸入。奧密克戎變異毒株的出現(xiàn),全球疫情形勢更加復(fù)雜嚴峻,必須毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控各項工作,堅決筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”防線。

  為應(yīng)對最新變異毒株帶來的挑戰(zhàn),我們必須做好充分準(zhǔn)備。面對不斷出現(xiàn)的變異毒株,我們要嚴陣以待、不掉以輕心,同時又要避免恐慌心理、自亂陣腳,保持既不恐慌也不輕慢的心態(tài),嚴格落實疫情防控常態(tài)化措施,堅持動態(tài)清零目標(biāo)不動搖,就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn),鞏固來之不易的防控成果。

  毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控,全力阻斷疫情輸入、傳播、擴散。新冠肺炎疫情是一次特殊的.考驗,我們要攻克這個難題,就要總結(jié)好、使用好我們前期戰(zhàn)勝疫情形成的好經(jīng)驗,要做到“一口岸一方案”,不斷完善疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。陸路邊境口岸海關(guān)要堅決落實“客停貨通”“人貨分離”等防控政策,對跨境司機、邊民等高風(fēng)險人群要嚴格做到閉環(huán)管理。同時,要繼續(xù)堅持人、物、環(huán)境同防,采取多種有效措施,嚴密防范新冠病毒通過進口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險。要進一步嚴格規(guī)范進口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營行為,加大日常監(jiān)督檢查力度,堅決杜絕食品生產(chǎn)經(jīng)營者采購、使用無合法來源的進口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>

  持續(xù)加強防疫健康宣傳,引導(dǎo)廣大群眾嚴格落實個人防護措施,有效阻斷疫情的傳播鏈。新冠肺炎疫情具有傳染性強的特征,而這些問題往往出現(xiàn)在一些不良的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣之中,這就需要每一個人加強抗疫知識的學(xué)習(xí)。明確“保護自己”也是積極抗疫,要主動把“戴口罩”“一米線”“勤洗手”等防疫要求記在心中、落實到行動上,才能有效地阻斷疫情的傳播鏈,守護好我們來之不易的防疫成果。

  有序推進疫苗接種工作,切實筑牢免疫屏障。當(dāng)前,“打疫苗”已經(jīng)成為了大家的自覺,為疫情防控貢獻“一臂之力”,是每一個人的責(zé)任。當(dāng)然,“打疫苗”是為了在人體內(nèi)部筑起一道防護網(wǎng),讓病毒進不去,能夠更好地守護人民群眾的健康。黨員干部要做好疫情防控的宣傳,讓更多人對“打疫苗”有科學(xué)的認識,自覺打“第一針、第二針、第三針”,構(gòu)筑起健康免疫系統(tǒng)。

  依靠科學(xué)力量戰(zhàn)勝疫病,牢牢掌握疫情防控主動權(quán)。從2020年初新冠肺炎疫情突然暴發(fā),到我們迅速行動、有效布防,有效地遏制了疫情的擴散,得益于始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時,我們能夠迅速阻斷疫情,離不開科技支撐,通過疫苗的有效防控,讓我們的疫情防控工作更快地推動。新階段,面對變異的新冠肺炎病毒毒株,我們要提高思想上的認識,堅持筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”屏障,持續(xù)用好“科技線”,依靠科學(xué)的力量,更好地戰(zhàn)勝疫病,筑牢人民群眾的健康“防護網(wǎng)”堅持動態(tài)清零目標(biāo)不動搖,就一定能夠打贏任何可能出現(xiàn)的疫情遭遇戰(zhàn),鞏固好來之不易的防控成果。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)13

  今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大,就要看當(dāng)國家面臨困難時領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對我們的期望!武漢加油!中國加油!

  這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。2020年,中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會主義,這就是中國特色社會主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內(nèi)讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學(xué)生同時觀看一場電影,一場網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國。

  恩格斯說:“沒有哪一次巨大的'歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對自己負責(zé),對家人負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的、戰(zhàn)爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強大的斗志。危機之中,往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)14

  時代的發(fā)展,對人的素質(zhì)提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而,在我們實施素質(zhì)教育的過程中,由于社會、學(xué)校、家庭多方因素,導(dǎo)致部分老師厭教,部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理,嚴重影響了教與學(xué)的工作。故而,我一直對心理健康的問題非常感興趣。

  首先加強對中小學(xué)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),應(yīng)總體規(guī)劃,多方面做工作。

  一、加強教師學(xué)習(xí),提高教師心理素質(zhì)。

  要對學(xué)生進行心理健康教育,首先要提高教師的心理素質(zhì),F(xiàn)代化生活日益緊張和繁忙,給人們帶來許多心理變化,面對激烈的升學(xué)競爭及來自社會各方面有形無形的壓力,使一些教師產(chǎn)生心理沖突和壓抑感。教師不健康的心理狀態(tài),必然導(dǎo)致不適當(dāng)?shù)慕逃袨椋瑢W(xué)生產(chǎn)生不良影響。學(xué)校要重視自身的心理健康,教師的職業(yè)牲特征要求教師要有極強的自我調(diào)節(jié)情緒的能力。教師要用科學(xué)知識調(diào)整自己心態(tài)使自己始終處于積極樂觀,平和穩(wěn)定,健康的狀態(tài),以旺盛的精力、豐富的情感,健康的情緒投入教育教學(xué)工作中去。

  此外要對教師廣泛開展心理學(xué)知識的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)將心理健康教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,使每一位教師都掌握心理健康的基本知識,以利正確對學(xué)生進行指導(dǎo),并在教育教學(xué)過程不出現(xiàn)失誤。培養(yǎng)一支自身心理健康,懂得心理學(xué)專業(yè)知識,掌握心理輔導(dǎo)技能和心理訓(xùn)練方法的教師隊伍,這是加強心理健康教育至關(guān)重要的。同時應(yīng)對學(xué)校進行整體改革,端正教育思想,改革教育教學(xué)方法,融洽師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個使學(xué)生心情愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、加強對家長的指導(dǎo)和幫助。

  據(jù)調(diào)查,目前上中小學(xué)這代孩子的父母,很大部分受教育程度不高,尤其很少學(xué)過教育學(xué),兒童心理學(xué)的'有關(guān)知識。據(jù)《中國青年報》5月17日報道:“95%的家長沒看過心理學(xué)方面的書,72%的家長沒有看過教育方面的書!彼麄儾涣私馊绾胃茖W(xué)地教育孩子。

  因此,學(xué)校要通過家長會,家長座談會等到方式,讓家長懂得青少年心理發(fā)展規(guī)律,懂得心理健康的重要性,了解青少年年齡特點,懂得教育學(xué)生的正確方法。使家長了解青少年是一個特殊年齡階段,學(xué)生情緒反復(fù),行為多變,對此要有心理準(zhǔn)備,不能因此不尊重,不理解他們。對學(xué)生教育既要鼓勵,也可以批評,但方法的使用一定要符合青少年心理規(guī)律。對孩子的期望值不要過高,希望孩子成才,這是人之常情,但壓力過大,也會適得其反。此外對“問題家庭”的學(xué)生更要特別留總關(guān)心,幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。

疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作總結(jié)15

  世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負重前行;粮裨凇墩撝袊分姓f,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護人員,是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅,他們以身犯險,是他們在保護著中國!

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒!柏M曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

  新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機會,去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的`人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學(xué)會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

  經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

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