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學習委員工作總結(jié)

時間:2024-07-19 10:01:13 工作總結(jié) 我要投稿

學習委員工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學習委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學習委員工作總結(jié)合集15篇

學習委員工作總結(jié)1

  在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的`班級學風。

  另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

  當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!

  大

學習委員工作總結(jié)2

  匆匆之間,在廣二師已經(jīng)度過近一年的時光了。本學年里,我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職,過程中我收獲很多,一年的工作和學習生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學的感情也增進了不少,十分感謝當初同學們的支持與信任。 說起來,學委的工作不過是聯(lián)系老師與學生之間的橋梁,平日里上傳課件,配合老師布置作業(yè),幫老師收收作業(yè),向老師反映同學們學習上的問題與需求,偶爾傳達教務處關(guān)于教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的'因素,班級工作與學校工作,個人興趣的沖突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續(xù)做學習委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學委能從我身上吸取教訓經(jīng)驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對于學習委員這個稱號,學習上,生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題,認真積極地對待學委工作,平日里也注重與同學們之間的溝通交流,以身作則,為大家做實事兒。

  一年的工作,說長也不長,說短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

學習委員工作總結(jié)3

  在過去的這一個學期里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事,并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持,所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況:

  1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課;

  2、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè);

  3、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  4、抓好同學們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;

  5、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境;

  6、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助;

  7、監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度和成績,管理好作業(yè)上交情況;

  8、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  9、搜集并印發(fā)學習資料;

  10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經(jīng)驗教訓:

  1、要有明確的目標,時時刻刻激勵自己不斷前進;

  2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

  3、多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;

  4、加強團隊協(xié)作意識,提高班集體的凝聚力;

  5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

  7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。

  三、日后發(fā)展:

  1、總結(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力;

  3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習;

  4、加強專業(yè)知識的.介紹,在學習、就業(yè)等方向讓同學們了解自己的專業(yè),提高學習積極性;

  5、多聽取老師和同學們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;

  6、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  以上便是我的工作總結(jié)?傊@一個學期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務。

  一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以實現(xiàn)自己的目標,取得學習上的成功!

學習委員工作總結(jié)4

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為學習委員,積極配合院系安排下來的.任務,組織同學面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的完成任務,并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

  作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關(guān)系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學習委員工作總結(jié)5

  時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,上學期我在班級擔任學習委員,有收獲也有不足,下面我就上學期的工作進行如下總結(jié)。

  一、早讀工作

  由于我在學習部有檢查任務,所以班級的早讀考勤工作一直由班長負責,但是我們班的表現(xiàn)一直很好,有是有少數(shù)同學會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,但是在班長和我的提醒后就能加以改正,同學們對四六級的準備也比較充分,在六級考試前,我上傳了一些復習資料都班級公共郵箱,供同學們分享。另外,我還請到了08級財管專業(yè)的第一名為六級考試進行動員,并對同學們在六級考試的準備過程中遇到的問題進行了解答。

  二、政治學習

  這學期的.政治學習一直開展得很好,每次都能按時提交政治學習計劃和總結(jié),過程中都能拍照并及時讓同學寫新聞對政治學習進行記錄,同學們在此過程中也有了一定的收獲。

  三、作業(yè)提交

  這學期的課程雖然不多,但是老師都要求上交作業(yè),并通過網(wǎng)絡教學平臺進行提交,每次我都能積極布置作業(yè),并做好督促工作,在截止時間前通知同學們上交,并與老師做好良好的溝通,讓老師不會為了作業(yè)問題煩心。

  四、建起老師與同學間的溝通

  每個單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱,讓同學們及時的復習已講過的內(nèi)容。在課后將同學們對課程的意見積極反映給老師,做好老師與同學間溝通的橋梁。

  五、其他工作

  平日里還和其他班委一起積極開展班級建設,互幫互助,讓同學們生活在一個氛圍和諧,關(guān)系融洽的班級內(nèi)里。

  對上學期的工作進行總結(jié)后,下面我對新學期的工作有如下計劃:一、加強學風建設

  進一步加強學風建設,激勵班級同學向?qū)W習成績優(yōu)秀的同學學習,在平日的學習過程中,鼓勵同學們互幫互助,分享學習資料與經(jīng)驗,并請大四的學長學姐們進行經(jīng)驗交流,利用六十年校慶的機會請優(yōu)秀的校友為我們進行講座,分享成長的經(jīng)歷。

  六、對各項考試、考證進行動員

  到了大三,同學們更因該未畢業(yè)做打算,讓同學們對自己進行職業(yè)規(guī)劃,積極動員同學考研、考公務員,積極參加各類證書考試,為畢業(yè)找工作打好良好的基礎。

  上學期我在工作上有了許多收獲,讓同學們進一步融入了這個班級,下學期我還要更加努力,將我班的學風推向更高的水平,讓我們一起努力建設一個更優(yōu)秀的班級。

學習委員工作總結(jié)6

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已一年了,我作為學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們!

  透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結(jié)。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的`認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。

  6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個字來總結(jié)本學期擔任學委的感受,莫過于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學習指導時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學習時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學以后大家心里的改變。大學往往強調(diào)人的綜合能力,這與大學生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學,錯把“判斷一個大學生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學習成績”理解成“一個大學生的主要任務已不是學習”。與高三相比學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學生的標準來要求一個大學生是可笑的。但是許多同學聲稱“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無法完成基本學習任務而班委出面干預時,又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學交作業(yè)的學委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結(jié),不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結(jié)的人,對于大學生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學習生活中愉快的度過美好的大學時光,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

學習委員工作總結(jié)7

  從初一開始,我便有幸成為班中的學習委員,我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的'艱巨任務。

  上個學期,我們班的學習成績?nèi)悦心昙壍谝,我想,這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員,不光自己的成績應起到帶頭作用,還應該管理好整個班級的學習態(tài)度與氛圍。就上個學期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對我們的班風起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學們獨立思考的認真的學習態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。

  在新的一學期中,我仍然會關(guān)注好班中的動態(tài)與不良的學習現(xiàn)象,并積極向老師匯報,與同學們共同促進良好學風的形成。

學習委員工作總結(jié)8

  時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結(jié)束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結(jié)。

  一、 本學年基本工作狀況

  1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。

  2、 一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

  3、 大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關(guān)系但我相信只要我們團結(jié),班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。

  4、 大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態(tài),我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結(jié)才是發(fā)展的前提。

  二、 經(jīng)驗與教訓

 。1)經(jīng)驗

  1、 我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學間的關(guān)系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié),從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力。團結(jié)最重要。

  2、 時代在進步社會在發(fā)展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態(tài)。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。

  (2)教訓

  1、在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。

  三、自己的感悟

  經(jīng)過一學期的'學習生活,我有三點感悟:

  1、 態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習,相信自己的能力永不放棄。

  2、 學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

  每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞” 。

  所以,班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

  3、 務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  四、 展望

  擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處;旧线_到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發(fā)生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。

  總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現(xiàn)在開始,以現(xiàn)在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!

學習委員工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時,本著為同學們服務,和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務,最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經(jīng)忘了問了,于是發(fā)個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結(jié)吧!

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

  二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。

  四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

  六、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的`目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  八、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  九、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。

  經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數(shù)達到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優(yōu)良學風的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的班干工作中,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>

學習委員工作總結(jié)10

  本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

  一、 思想方面

  本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、 工作方面

  首先,我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上

  自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  三、 個人學習

  作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的`學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

  四、 努力方向

  學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

學習委員工作總結(jié)11

  大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

  5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的.班級。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定

  要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  經(jīng)過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結(jié)12

  本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。

  一、思想方面

  本人在當學習委員期間,用心地為預備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關(guān)安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續(xù)聯(lián)系,幫忙老師安排教室、課堂的`調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我用心鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。

  三、個人學習

  作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規(guī)劃好每一天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

  四、努力方向

  學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

學習委員工作總結(jié)13

  在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。

  另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況。但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點:

  一、課程安排

  大二第一學期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、學風問題

  不可否認,每個班都或多或少的存在一些學風問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學的幫助下,對存在學風不嚴謹問題的部分同學進行了幫助和教育,并取得了一些成效。

  作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當?shù)奶嵝选窀,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。

  接下來,再談一下我在本學期工作方面的進步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的`去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學思路的同時,可以及時向老師反映同學們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學及同學們的學習。其次,我盡力履行學習委員的職責、完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,傳達相關(guān)學習咨詢,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭。而我覺得自己在本學期中,最大的不足是,由于本學期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學及班委的交流也不是很多。

  總之,通過這一學期的工作及與同學的相處,我學到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學也在不斷地成熟與進步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學期的經(jīng)驗與教訓轉(zhuǎn)化為下學期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越出色,而我們的班級會發(fā)展的越來越好。

學習委員工作總結(jié)14

  時光如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發(fā)揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是十分重要的。李開復說:“不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風務必搞好值得稱贊的是,班上的同學都很用心配合。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的.信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

  驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?茖W校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結(jié)束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!

學習委員工作總結(jié)15

  驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:

  大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導下,我從自身的責任做起。

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了成功。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的'學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多,就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。

  我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持!

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