大一班長工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的大一班長工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大一班長工作總結(jié) 篇1
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了�；仡欉@一年來，我與我所在的XX班一起成長，一起快樂。
在這一年的時間里，我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生，成長為一個能獨當一面、對事冷靜的老生，這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛煉機會。這一年，是我成長和提高的一年，也是我收獲的一年。我從寢室生活里學會了獨立，從學習生活里學會了自主，從工作生活里學會了自助和他助；在組織活動的過程中了解了團結(jié)同學的重要性，在展開活動的時候明白了資源優(yōu)化配置的重要性，在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年，我的各個方面都得到了提升。
在競選上班長、了解班長的職責的時候，我銘記了職責上的第一句話：對全班每個同學負責。在后來的工作中我也一直秉承著這句話，我不認為班長是一個有權(quán)有勢的管理者，而是一個為賦予你權(quán)利的人服務的人，一班之長更應該為班級去爭取利益。在我們班，不僅是我一個人這樣想，所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道，很多活動我們雖然沒有獲得獎項，比如“陽光體育活動”，看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心，因為我們體現(xiàn)出了一個班級該有的凝聚力和團結(jié)。這點，我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當然，活動參加的多，自然獲獎的也不少，拿我自己來說，這一年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎，雖然不是什么大獎，但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有，我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎，系中文演講二等獎、三等獎，院高數(shù)競賽團體二等獎，院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看，我班就是有各種人才的，而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
當然，參加活動是一方面。大學的生活里學習也不可或缺。在學習方面，我配合學委開展了一系列的學習型活動，提升了英語等學科的期末通過率，上學期的44。4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班干的功勞，更是全班努力的結(jié)果。
我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經(jīng)營，而一個班長怎么樣，從“公司”的業(yè)績上就可以看到一斑。
在“學雷鋒“活動中，我們班摒棄了那些去什么旅游景點撿垃圾、去大街上做路燈的建議，我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動，更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過的前提下，我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛(wèi)生，并且承擔了維持和宣傳的任務，直到學期結(jié)束。從這個活動中我體會了一個實質(zhì)，那就是只要我們想做，就可以給學校做點什么。我們有成就感，因為我們覺得我們做了件了不起的事。
以上是學年的工作總結(jié)，接下來是一些個人的思想跳躍。以前一直有人在抱怨：學校給了我們什么。我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活，卻給了我們一片難得的清靜，試想一下，如果你身在一個人很多的大學里，你會有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活？答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌，而我們呢？我們能適應那種生活么？能在那種生活下找到自己的目標么？這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意，卻不是我想要的.。
這一年來，我努力的讓自己活的忙一點、累一點，就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持著不遲到不曠課，高中時期往往是寢室里最后起床的幾個，而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區(qū)沒有大
三、大四的學長學姐，我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大，或者我們沒有外部因素來刺激我們?nèi)ハ脒@個壓力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的，也會因為環(huán)境而影響自己的初衷，這個是世俗，逃離的也就那么幾個人而已。
這個或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它，“騏驥豈可駢死于槽櫪之間，英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀，卻要活在當下；可以憧憬未來，卻不能眼高手低，或許就會比現(xiàn)在好一點把。
我的大學生涯才剛走完四分之一不到，體會感觸也就這些了。
大一班長工作總結(jié) 篇2
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。
我們班委積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開班會集體制定了班規(guī)。
2.狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
3.積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
5.關(guān)注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結(jié)各寢室內(nèi)務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級�？梢哉f班級整體向好的'一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
申卉
20xx-12-31
大一班長工作總結(jié) 篇3
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到理工大，構(gòu)建了一個新的大家庭——會計1002班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。
時光總是匆匆，躲躲藏藏的。轉(zhuǎn)眼間，一個學年已經(jīng)過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的一年里，我們在指導員張老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班級工作匯報如下：
一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿�。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的'各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”，增進了關(guān)于專業(yè)學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀，通過全班同學的努力，期末考試我們?nèi)〉昧溯^為不錯的成績。
二、班級活動
在上學年里，我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例：
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧，通過連壞的體育比賽環(huán)節(jié)，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長學姐們比試了一場，我們班的楊輝，關(guān)亞輝，高繼瑞，張鳳龍，蔣鵬程，侯君，姜麗都參與其中，其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優(yōu)秀班集體大賽
獲“太原市優(yōu)秀關(guān)艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區(qū)參加了防艾大賽復賽，楊輝，張鳳龍，高繼瑞，王孟卓，呂風嘯，馬楠楠，龐雪林，屈美娜，李芳，李娟，崔欣，黃遠慮，陳惠函，薛鴿同學通過表演的形式，向大家展示防艾的知識，通過這次的比賽，更加深了同學們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關(guān)愛生命”演講比賽中，我班高繼瑞，薛鴿，張鳳龍等同學踴躍報名參與，其中我班張鳳龍同學表現(xiàn)卓越，并取得了一等獎的好成績，大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館，汾酒一游
在清明節(jié)到來的時候，為緬懷先烈，繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)，我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠，了解汾酒的歷史，制作流程，并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節(jié)里，我校舉辦的“紅歌”大賽中，我班關(guān)亞輝，楊輝，蔣鵬程，高繼瑞，張升林，武江雪，許芳芳，閆珍，薛鴿等同學犧牲自己的課余時間，代表我院，練唱紅歌，最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時，大家也增進了彼此間進一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學在學習態(tài)度不端正，有時上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠，仍需通過一些活動，增進溝通。
轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過了大學生涯的四分之一，大家經(jīng)過這學期的接觸和了解，已經(jīng)沒了當初的陌生感，都結(jié)交到了新的朋友。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
大一班長工作總結(jié) 篇4
新學期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任，擔任我們班的班長一職。在此之前，我雖擔任過班委，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會盡自己的最大努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽！對此，我做了一些關(guān)于這學期的工作計劃：
一、運作班委會眾所周知，一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導組織。
0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績，這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結(jié)問題！本學期，在我的帶領(lǐng)下，我會統(tǒng)籌安排班委的工作，不會再讓別人說出掛名這種說法。此外，我會加強班委之間的交流，初步的想法是兩周開一次班委會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風這個問題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。
在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過這么長時間的觀察和交流，我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀律違規(guī)的現(xiàn)象。首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個環(huán)境，習慣這個氛圍，必要的時候采取一些強硬的措施；接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度！其次即使加強平時上課的紀律，這個難度比較大！人各有性，很多同學都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動之以情，曉之以理，這是我對大家的承若，但是我還有就是先小人，后君子。
三、改變班級容貌我之所以說是改變班蓉。
是因為在大一的.時候，我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關(guān)系，或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。
我會試著改變和他們班級的交流，從平時的紀律到學習等等，對待他們的態(tài)度就是明修棧道，暗度陳倉！從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
四、爭做月月評的榜首這個問題是建工系每個班級的共同問題。
其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數(shù)是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。
大一班長工作總結(jié) 篇5
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學期即將結(jié)束，現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)入大一下學期的學習當中�；仡櫳蠈W期的學習和工作，領(lǐng)導其他班委為大家服務，我們既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足并制定相應的解決方案。
上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯。學習方面，在我和其他班委的帶領(lǐng)下，大家養(yǎng)成了早讀的好習慣，并且堅持了一個學期，雖然個別人經(jīng)常早讀遲到并且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下面我會好好分析原因，并制定相應的方案的。
紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一直存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現(xiàn)象很嚴重，在接下來的工作計劃中，我將會制定嚴格的要求。關(guān)于紀律的其他方面，我們班同學表現(xiàn)得還是不錯的還是不錯的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境，我們班從很早就形成了輪流值班的制度，班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自己制造的食品垃圾自己也不知道清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面，班委們經(jīng)過討論，用班費為班里購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課余生活，而且起到了強身健體的效果。
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自己本職工作的同時，要多關(guān)心同學的生活，及時幫助同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除后顧之憂；多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為文明寢室的資格；管理好班級衛(wèi)生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物，使師生關(guān)系更為融洽；豐富同學的課余生活，組織一些活動等。
學習方面，學習委員首先要自己認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關(guān)獎學金的評定工作；積極配合各班委，認真對待有關(guān)班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發(fā)放；做好上傳下達的工作，通知有關(guān)學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯(lián)系溝通，有需要時將同學們的意見建議傳達給老師。
文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自己的學習，不掛科；積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時，積極做好，配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，并及時將考勤結(jié)果短信通知輔導員；紀律委員要維護好班里的課堂紀律，為大家營造一個良好的學習氛圍。
團支書工作，對于院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉(zhuǎn)達時，希望大家積極配合，不要拖延時間；每次團學活動的.主題應該多樣化，希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié)，而且在活動安排時班委應該起到很好的帶頭作用，盡量多參加團學活動的節(jié)目；對于自身，我應該盡可能多的了解涉及到多元化的知識，在課余時間能夠多看書，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識。
剛踏入大學，很多人可能會抱著這樣的心態(tài)：大學是個自由的環(huán)境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自己選擇學習或不學習，這都和別人無關(guān)。而現(xiàn)在，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感，甚至會得罪某些人，但只從全班考慮，作為班委，大家選擇了自己，就要對班里的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。下學期，我將帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
大一班長工作總結(jié) 篇6
近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘記的，是難以讓人用三言兩語就能說清晰的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個同學的身份可以這么總結(jié)：新奇的改善。以一個班的班長的身份可以這么總結(jié)：繁忙的改善。
對于管理方面：
我始終這么認為我們班的分散力是足夠的，考勤和衛(wèi)生方面也是做的優(yōu)秀的。我們制定了相關(guān)的制度。例如，每周班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每周班會都會總結(jié)上周的不足，并且解決這些不足，對于這一做法我是覺得是不錯的，剛開頭時主要班委班長，團支書帶頭，然后每個班委輪番。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的漏洞，也準時的去解決這些漏洞。
關(guān)于考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現(xiàn)象間或有，大多數(shù)的人踩鈴進教室。之后我制定了規(guī)定：每個班委必需早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現(xiàn)象已經(jīng)消逝。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之后帶動這個班級，不僅這一現(xiàn)象的消逝，同時也增加了班級分散力。我認為這一規(guī)定是我這將近100天來做的最好的規(guī)定。也改掉了我晚起的問題。
關(guān)于班風，在學期之初由于我們班絕大多數(shù)的.人都是調(diào)配的，所以大家的學習愛好不是深厚，多數(shù)只是對于高校的新奇感，但是在經(jīng)過班會的介紹和老師的關(guān)心之后慢慢冒出一些頂芽，開頭產(chǎn)生了學習的氛圍，雖不深厚但也在慢慢濃郁。班級里沒有格外吵鬧的同學。對于一些不主動，不向上的同學，我也開展了一場關(guān)于“正能量”的班會。并且取得了不錯的效果。
對于班級建設(shè)方面：
我始終都保留著班級活動的照片等相關(guān)內(nèi)容，并且進行整理。并且想在明年申請十佳班級。對于班級的文化建設(shè)我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對于設(shè)計什么不在行，但是我們班成立小組，對于班級美化，對于黑板報建設(shè)，對于班會的支配，都進行了很好的規(guī)劃。因此我認為，對于班級的建設(shè)我們應當是OK的，并且我們有力量去競爭明年的十佳班級，我會更努力的。
對于今后：
高校是我最終的同學時代，我想抓住最終的機會，好好的讓自己磨一磨，把銳利的棱角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。并且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰(zhàn)，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對于這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優(yōu)秀的同時，帶動整個班級一起優(yōu)秀。
最終，100來天的工作只是開頭，之后的日子，可以看到我在工作中更優(yōu)秀的模樣。
大一班長工作總結(jié) 篇7
從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時聯(lián)絡(luò)人到被選為班長，經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協(xié)助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)。
縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下：1·軍訓的拓展活動。2·安慶師范學院第三十一屆運動會。3·團里以感恩教育的活動。4·籃球賽。5·迎新晚會等等。。。。接接下來還有一個圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。
這一學期已快要結(jié)束，總結(jié)這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協(xié)調(diào)欠完善，班干交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質(zhì)量不高，沒有培養(yǎng)同學們團體精神
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習課紀律
我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R，如何查漏補缺?所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。
三、關(guān)注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員豐富同學們的.課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關(guān)，這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對36位同學，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些�？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散不愿參加班干會，導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨畢，他事無關(guān)我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動較少而且質(zhì)量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫。 暖的感覺。
最后總結(jié)一下以后班長以及班干的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關(guān)于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進行。
總結(jié)過去，展望未來。我的班級的建設(shè)目標是：優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績，而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事，但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望XX級體教六班的每一位成員，從班長到班干再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰(zhàn)，從細節(jié)做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓XX級體教六班變得更好。
大一班長工作總結(jié) 篇8
這一學期就快結(jié)束了，要是用一句話來總結(jié)我擔任班長的工作情況的話，我會說：“我很幸福，我很知足!”
之所以這樣說是因為在這一學期里，我們?nèi)嗤瑢W在各方面的表現(xiàn)都很出色，并拿以往來比，都有了很大程度的提高和改善。在這里，我要謝謝072班全體同學，謝謝他們配合我的工作，沒有我們大家一起的努力，我們也不會有今天這樣一個積極向上、團結(jié)一致、和諧的班集體。
下面，我將分版塊來對我班在這一學期中的表現(xiàn)進行總結(jié)：
一、日常規(guī)范
這一版塊應該說是最基礎(chǔ)的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數(shù)同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電，亂接網(wǎng)線已成為一種習慣，不需要多少強調(diào)，大家就會去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難!只是說有個好的現(xiàn)象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業(yè)課多了，各自也有了自身為將來發(fā)展的打算，沒有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動建設(shè)
在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設(shè)，團結(jié)同學關(guān)系，促進學風建設(shè)，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學城，加強了同學間的交流，增厚了班里同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設(shè);在六月份初，我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動，班里同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦，不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關(guān)的軟件，團隊的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環(huán)境下。在班級管理過程中，我一直帶領(lǐng)著全班同學將感恩從口頭上的'闡述轉(zhuǎn)移到實際履行中。在這學期課程結(jié)束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班里同學切身體驗、經(jīng)歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關(guān)懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班里每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情!
三、自我總結(jié)
人，總是經(jīng)歷過一些磨練后，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個__級，在這個班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結(jié)，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結(jié)束的時候，我都會進行自我總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高!
這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會關(guān)系打交道，很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧，很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點的不足，并加以改善，通過慢慢的接觸，班里同學逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我!而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎(chǔ)上，我和班里的同學間的關(guān)系變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業(yè)的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班里同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作!我愛這個班集體，我愛班里的每一位成員!
大一班長工作總結(jié) 篇9
時光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠去�；赝^去一年的大學生活，我對自己班長工作總結(jié)如下：
第一、班級建設(shè)方面
1．班風建設(shè)， 班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學風建設(shè)方面
1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的`時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結(jié)對子學習的情況較普遍。
第三、班級凝聚力建設(shè)
a.活動方面
1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結(jié)大會，同學們都積極參加各顯才藝。
3．未響應學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設(shè)建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀，為學院建設(shè)建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式，是同學們更多了解科學發(fā)展觀。
3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”
5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1. 大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質(zhì)。
第五、班級發(fā)展的不足方面
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質(zhì)量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
大一班長工作總結(jié) 篇10
王老師：
今年的假期異常炎熱，不知您暑假過得愉快嗎——
之前一直沒有對大一一年的班級工作做一次總結(jié)，有時想動筆寫寫，但總覺著思路雜亂，不知道怎么下手，對于那些管理學上的條條框框，再次重復嚼著又覺著很枯燥。我想，不如對一年工作里體會到的教訓進行總結(jié)，用現(xiàn)在的看法對過去的做法進行反思，這樣，或許要更有意義一些。
回想大一一年，感觸最深的應該是以下的四點：
首先，是“班級氛圍”的形成，這個詞有點抽象，包含的東西也較多，但我覺得在一個新的班集體中，特別是相較于高中更“自由”的大學，更多的應該是偏重于“班級規(guī)矩”的形成，一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話，感覺對以后班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規(guī)范和引導作用，更能夠方便班委協(xié)助輔導員管理好班級。
其次，大一一年的班委工作，給人的感覺就是：雖然無章法可循，卻可以大膽實踐自己的想法。這一點，有點類似于“充分授權(quán)”，我想，應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧！因此，能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件，一直是自己所慶幸的，但這也不可避免地走了很多彎路。
在班委職務的理解上，一開始很容易就將職能設(shè)定僵硬化，導致忙的`很忙，閑的很閑，一些班委沒能夠獲得應有的鍛煉，為了情況在之后能夠有所改善，之后才改用了小組形式的“活動負責制”，通過合作負責的方式完成活動的開展。我想，這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上，都能夠起到一定的促進作用。
再次，還是“反饋機制”，這是一直以來讓人頭疼的問題，其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的看法的反饋等，雖然有個人總結(jié)、班會等形式來解決，但一年來，總有種流于形式的感覺，未能在真正意義上形成一種解決問題的機制，感覺是一種遺憾，我想，或許這是工作還未能夠真正深入人心，未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。
最后的一點感觸是，大一時（也包括現(xiàn)在）很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài)，不清楚真正需要的是什么，為什么要做這些，然后就導致“為了活動而活動”，在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此，我想，無論是班委工作，還是個人的學習生活，在最開始找到共同的方向和目標，是最為重要和有意義的事情，就像您一開始為大家樹立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景，而班委的重要任務之一便是，在這個愿景下協(xié)調(diào)大眾擬定出那些更加微觀可行的目標，并且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧！
上面的觀點很多都是自己片面想到就寫，是從自身的角度來看問題，感覺會有好多想法幼稚的地方，還是很想能夠了解下以您的角度是怎么看待這些問題的，或許就可以發(fā)現(xiàn)我自身的一些思維誤區(qū)了——
另外就是想總結(jié)一下自己的暑假啦，雖然沒有出去找實習，覺著有點遺憾，但是，期間還是找了一些相關(guān)的文章看了看，突然覺得還是得好好規(guī)劃下，對這方面的了解完全是處于空白的階段，對自己的未來沒有一個大體的規(guī)劃讓人好浮躁。
除此之外，就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍，第二遍的閱讀，對這本書有了新的看法，原先覺得其內(nèi)容太過于技巧現(xiàn)實化，但現(xiàn)在在閱讀的過程中反觀自己兩年里的生活后，突然覺得自己犯了太多太多的錯誤，而沒有好好的靜下心來反思過，一直是在“忙碌”中麻痹著自己。
“學習”永無止境，永遠要努力充實自己的大腦，這是暑假里最大的感觸。
最后，想和您請教的是以下的疑惑：
兩年的大學生活即將隨著開學而過去，不像別人所說的會“淡定”下來，反而有了更多的困惑，總結(jié)起來就是：用浮躁的觀點來看待期間的學習生活，有種“學了而不知道未來能用來做什么”的不安感；而反觀兩年里的實踐生活，則有種“修煉了外功而內(nèi)功朦朦然”的小失落。
盡管未來的目標應該是經(jīng)過充分的自我分析來制定的，但還是想了解下，以您過來人的看法，我們應該注重什么，怎樣走下去，珍惜好剩余的大學生活？
祝夏安。
xx
20xx年8月18日
大一班長工作總結(jié) 篇11
大一第一學期已經(jīng)接近尾聲，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各班委做好管理班級日常事務；協(xié)助同學解決生活、學習等方面的問題，促進同學之間的交流合作，增強班級的凝聚力，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風�；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、致力于學風班風建設(shè)，創(chuàng)建健康和諧的班級環(huán)境
1、我們以一切為同學服務的原則，本著一切為班級同學服務的態(tài)度開展班級建設(shè)，通過定期召開班委會，討論工作上的問題，總結(jié)工作上的經(jīng)驗，加強班委之間的默契。在各項活動中，各班委能夠相互配合，使得各項工作能夠順利完成，從中也加強了各班委的整體意識和責任意識；
2、設(shè)立意見簿，收集同學對各項工作的意見和建議；建立班級QQ群和飛信群（班級群、室長群、班委群），及時傳遞各項通知，便于工作的開展；
3、積極進行班級文化建設(shè)，在各班委的積極推動下，在各宿舍積極展開班歌、班訓、班號的征集，通過飛信投票的方式，選出本班的班歌、班訓、班號，并且創(chuàng)立本班的管理章程，對班級的各項活動經(jīng)行了規(guī)范，取得不錯的效果；
4、學委積極組織班級的辯論賽，增強同學的合作精神和提升參加班級活動的積極性；
5、班里同學成立三個小組，分別是學習組，文娛組和體育組，以便組織開展各項工作，帶動同學參與到各項活動中來，提高同學的積極性及集體感。
6、合理使用班費，由生活委員總負責，并在每月的班會中進行公布，確保班費的合理使用；
二、促進同學之間的交流合作，增強班級凝聚力
1、在團支書的積極策劃下，我班開展了校內(nèi)校外團活動。全班同學一起到新湖公園進行關(guān)于“見義勇為，拒絕冷漠”的.宣傳活動和相關(guān)的問卷調(diào)查活動，不僅達到宣傳的目的，也增長了同學的見識，促進同學之間的交流合作，同時也加強了班級凝聚力；
2、在光棍節(jié)，全班女生派代表逛男生宿舍，并且為男生送愛心早餐，促進了男女生之間的交流，增進了彼此的友誼；
3、積極開展本班的聯(lián)歡晚會，各班委配合做好各項準備工作，各位同學、各個宿舍積極參加表演節(jié)目，男女同學相互合作完成各項游戲任務，大大促進班委之間、同學與同學之間的交流合作，促進同學之間的友誼，進一步促進班級凝聚力；
4、收集本班同學的生日時間，在同學生日時，發(fā)動同學為其送上祝福，創(chuàng)建溫馨和諧的班集體；
三、積極配合學校與院系的活動安排，創(chuàng)建積極向上的班集體
1、在廣東石油化工學院第十二屆田徑運動會中，我班同學積極參加各項活動項目的選拔賽，校運會時的拉拉隊、方陣隊、彩旗隊、志愿者及記者團等各項活動，并獲得“最具魅力班級”的榮譽稱號；
2、在校、系的要求下，我班配合院系的工作，積極參與到學風校風的建設(shè)中來，包括《成長的足跡》征文活動、“十月致愛”征文、“夢想起航，閃亮新生”演講比賽、開展“我為什么上大學”主題班會等系列活動；
3、我班同學在學習之余還積極參加各個協(xié)會的活動，各種主題講座，豐富課余生活，增進自身知識，也鍛煉了自身能力；
4、我班同學獲獎情況：獲“夢想起航，閃亮新生”演講比賽院級一等獎、校級優(yōu)秀獎；獲第十二屆田徑運動會經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀通訊員獎；獲廣東石油化工學院“數(shù)學建模新星挑戰(zhàn)賽”優(yōu)秀獎；獲“十月致愛”征文比賽院系優(yōu)秀獎；
四、工作中發(fā)現(xiàn)的問題
1、前半學期，各項活動開展的很好，但在下半學期，因為某些活動組織者在安排活動時欠考慮，影響同學各自的安排，大家對某些活動有點抵觸情緒，但我們采取自愿優(yōu)先，分組輪流的原則進行（自愿最好，但如果自愿人數(shù)不夠，通過按學號或抽簽的的原則進行）；
2、本班在工作中除了上述問題外，必然還存在其他很多問題，在接下來的工作中我們會努力改正，積極提取同學、老師的意見，把本班建設(shè)的更好。
五、未來展望
繼續(xù)進行班風學風建設(shè)，促進同學之間的交流合作，增強彼此的友誼，這是班級建設(shè)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，把文明班級建設(shè)作為本班的一個奮斗目標，努力把我們班建成一個文明班級。
大一班長工作總結(jié) 篇12
這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點，但能適量的配合班級其他班長的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤情況都很好，這學期班級上課出勤率有98.11%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能積極參與~
對于個人擔任班長期間存在很多不足，依據(jù)同學們的反饋是：做事有時過去急躁；各項工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴格；和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的.意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學的經(jīng)濟情況和每個同學時間上的協(xié)調(diào)性，這點有點遺憾。
擔任班長一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。
大一班長工作總結(jié) 篇13
近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘懷的，是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個學生的身份可以這么總結(jié)：新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這么總結(jié)：繁忙的充實。
對于管理方面：
我一直這么認為我們班的凝聚力是足夠的，考勤和衛(wèi)生方面也是做的優(yōu)秀的。我們制定了相關(guān)的制度。例如，每周班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每周班會都會總結(jié)上周的不足，并且解決這些不足，對于這一做法我是覺得是不錯的，剛開始時主要班委班長，團支書帶頭，然后每個班委輪流。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的漏洞，也及時的去解決這些漏洞。
關(guān)于考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現(xiàn)象偶爾有，大多數(shù)的人踩鈴進教室。之后我制定了規(guī)定：每個班委必須早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現(xiàn)象已經(jīng)消失。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之后帶動這個班級，不僅這一現(xiàn)象的消失，同時也增加了班級凝聚力。我認為這一規(guī)定是我這將近100天來做的最好的規(guī)定。也改掉了我晚起的問題。
關(guān)于班風，在學期之初由于我們班絕大多數(shù)的人都是調(diào)配的，所以大家的學習興趣不是濃厚，多數(shù)只是對于大學的新鮮感，但是在經(jīng)過班會的介紹和老師的幫助之后漸漸冒出一些頂芽，開始產(chǎn)生了學習的氛圍，雖不濃厚但也在慢慢濃郁。班級里沒有特別吵鬧的同學。對于一些不積極，不向上的.同學，我也開展了一場關(guān)于“正能量”的班會。并且取得了不錯的效果。
對于班級建設(shè)方面：
我一直都保留著班級活動的照片等相關(guān)內(nèi)容，并且進行整理。并且想在明年申請十佳班級。對于班級的文化建設(shè)我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對于設(shè)計什么不在行，但是我們班成立小組，對于班級美化，對于黑板報建設(shè)，對于班會的安排，都進行了很好的規(guī)劃。因此我認為，對于班級的建設(shè)我們應該是OK的，并且我們有能力去競爭明年的十佳班級，我會更努力的。
對于今后：
大學是我最后的學生時代，我想抓住最后的機會，好好的讓自己磨一磨，把鋒利的棱角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。并且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰(zhàn)，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對于這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優(yōu)秀的同時，帶動整個班級一起優(yōu)秀。
最后，100來天的工作只是開始，之后的日子，可以看到我在工作中更優(yōu)秀的模樣。
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