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教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-09 10:03:51 工作總結(jié) 我要投稿

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)四篇

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,有三位師大學(xué)生到我校頂崗實(shí)習(xí):邵麗彰、張冬梅和張閣閣。其中邵麗彰同學(xué)在胡賀東老師指導(dǎo)下實(shí)習(xí)九年級化學(xué)課;張冬梅同學(xué)在劉曉志主任指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八年級數(shù)學(xué)課;張閣閣同學(xué)在趙會青老師指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八年級物理課和九年級物理的輔導(dǎo)課。三位同學(xué),在實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合自身掌握的教育教學(xué)理論知識,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力鉆研教材,積極與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛。現(xiàn)將三位同學(xué)一學(xué)期的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  三位教師思想上要求進(jìn)步,熱愛教育事業(yè),一到學(xué)校,就積極投入到教育教學(xué)工作中,認(rèn)真聽課,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在5.12地震發(fā)生后,張冬梅老師(代理063班班主任)率先組織本班發(fā)起捐款活動。三位實(shí)習(xí)老師雖然沒有什么收入,但是仍積極參加了捐款活動。

  二、業(yè)務(wù)方面

  1、虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)

  三位實(shí)習(xí)老師在明確實(shí)習(xí)任務(wù)后,利用一周時(shí)間跟指導(dǎo)老師同步進(jìn)課堂,熟悉上課基本模式,積累直觀經(jīng)驗(yàn)。第二周開始,在老師指導(dǎo)下上講臺實(shí)習(xí)授課。在上課期間,三位實(shí)習(xí)老師在副校長帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每周至少聽課兩節(jié),最多時(shí)每周達(dá)5節(jié)之多。他們既聽同學(xué)科老師的課,也聽其他學(xué)科老師的課。他們既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的`課中總結(jié)教訓(xùn)。在老師的指導(dǎo)下,三位實(shí)習(xí)老師的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

  2、積極探索,勇于創(chuàng)新

  在三位實(shí)習(xí)老師中,張冬梅老師教數(shù)學(xué)課兼063班班主任。在劉曉志主任指導(dǎo)下,張冬梅老師迅速進(jìn)入角色。在班級管理中,充分發(fā)揚(yáng)民主,指導(dǎo)班委會有條不紊地開展工作。利用課余時(shí)間跟同學(xué)們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的感情。在德育處組織的班級文化評比活動中,張冬梅老師和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氛圍,取得了優(yōu)異成績。在教學(xué)中,她積極接受劉曉志主任的教學(xué)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,在期中考試中,該班數(shù)學(xué)取得了年級第一的好成績。

  3、服從安排,敢于付出

  在三位實(shí)習(xí)老師中,張閣閣老師剛開始被安排教九年級一個(gè)班的物理課并負(fù)責(zé)九年級每班一節(jié)物理輔導(dǎo)自習(xí)。后來根據(jù)需要,又改教八年級物理,同時(shí)仍負(fù)責(zé)九年級物理自習(xí)課輔導(dǎo)。面對新任務(wù),張閣老師快樂地接受了任務(wù),從沒說過一句累,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。在上課前,充分備好每一節(jié)課,有時(shí)為了上好一節(jié)課,備課時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上。正是這種敢于付出的行動,才有了課堂教學(xué)的成功,也得到了學(xué)生的認(rèn)可。同時(shí),也受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  4、 勇于嘗試,大膽改革

  三位實(shí)習(xí)老師剛開始上課的時(shí)候,都或多或少地存在“一言堂”的現(xiàn)象,以教師為中心,圍繞教材上課,忽視了學(xué)生的主體地位,其中邵麗彰老師尤其明顯。針對這種情況,劉慶龍副校長與他多次交換意見,針對怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何組織課堂等問題進(jìn)行研討。

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  尹曉萍“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!睂(shí)習(xí)前每一個(gè)瑣細(xì)的準(zhǔn)備工作都是將來成功的保障和基礎(chǔ)。從外在形象的精心營造到內(nèi)在素養(yǎng)的深化提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們付出汗水和努力。

  (1)熟悉教材,細(xì)讀課標(biāo)粵教版共有四個(gè)單元,18篇閱讀文章。我認(rèn)真細(xì)讀了每一篇文章,并準(zhǔn)備了課件和教案。在這個(gè)基礎(chǔ)上,上好一節(jié)語文課,老師還需要開闊閱讀的視野,有寬廣的史地、藝術(shù)等人文知識基礎(chǔ),乃至理科與之相關(guān)滲透交叉的知識。為此,我也一點(diǎn)點(diǎn)地朝著這個(gè)方向努力著,但現(xiàn)在離目標(biāo)還非常遙遠(yuǎn)。

 。2)增強(qiáng)語言表達(dá)能力,提高師范技能老師要在課堂教授知識,表達(dá)能力尤其重要。有過硬的知識,另一方面要求有較強(qiáng)的`邏輯思維能力。由于性格比較內(nèi)向,我在這方面尤其不足。由此,我特意下載了一些名師的教學(xué)視頻,希望從中能得到一點(diǎn)啟發(fā)。

  (3)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,增強(qiáng)自我抵御能力教師除了講授課本知識,還要管理好課堂,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課下,我們需要與學(xué)生有思想交流,了解他們的想法。要具備一定的心理學(xué)知識,才能更好地洞察學(xué)生的心理,知道他們的需求。另外,語文教學(xué)是一個(gè)接力工程,一個(gè)人抓教學(xué)質(zhì)量是不可能的,需要全體語文老師的共同合作,更何況研究性學(xué)習(xí)活動中還需爭取方方面面的支持,包括各科老師,以至家長、社會成員。因此,這就要求教師要有正確處理人際關(guān)系的能力、熟悉人際交往的藝術(shù)、以一種開放的心態(tài)養(yǎng)成與人合作的好習(xí)慣。再即從“教書匠”到“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。順利實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)變將要求教師有更健全的心理素質(zhì)。

  實(shí)習(xí)是一個(gè)展示才華、總結(jié)成就的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)前期作完整細(xì)致的自我剖析,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,正視不足,不斷充實(shí)、鍛煉自己,才能以最完美的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”我會繼續(xù)努力,希望能順利完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)是我們所有師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),充實(shí)地度過實(shí)習(xí)這段寶貴的日子對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我來說又有著不同尋常的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實(shí)習(xí)學(xué)校河北威縣一中。日子稠似樹葉快似風(fēng)般轉(zhuǎn)瞬即逝,為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過了最初的一段適應(yīng)期,在中期階段我感覺自己最大的收獲就是逐步走入日常教學(xué)及管理工作的正軌,切實(shí)在自身各方面得到了較大的提高,F(xiàn)就中期實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  作為一名實(shí)習(xí)老師,我時(shí)時(shí)刻刻都在以以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及日常班級管理當(dāng)中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試講活動,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力,包括來自自身知識儲備、心理準(zhǔn)備及角色定位等等各個(gè)方面。不過當(dāng)初的忐忑不安和緊張焦慮已經(jīng)隨著實(shí)習(xí)的不斷深入而逐漸地褪去了。實(shí)習(xí)進(jìn)入中期以來,更多地是側(cè)重于提高層次面的要求。由于本次實(shí)習(xí)中涉及到的學(xué)科比較多,不同性質(zhì)的知識要求的是不同的'教學(xué)講授方法,所以這也個(gè)給了我很大的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會,借以獲得更為廣闊的提升自我的空間。

  我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),也就是通常教學(xué)中的語文課程。在語文教學(xué)設(shè)計(jì)和講課的過程中,我更多地側(cè)重于知識的課外拓展和延伸,而不是僅僅局限于課本,正所謂“來源于課本,但又高于課本”,因?yàn)閷W(xué)科性質(zhì)決定了課本知識一個(gè)范例參考和借鑒工具,真正學(xué)好語文,必須有深厚的知識積累功底和廣闊的視野,廣泛涉獵,厚積而薄發(fā)。小到字詞讀音寫法,句子結(jié)構(gòu)用法,大到文章寫作和文字類的廣泛應(yīng)用。我覺得認(rèn)真的態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重日常積累和運(yùn)用,廣泛閱讀,這些構(gòu)成了學(xué)好語文的主要方面。由語文學(xué)習(xí)延伸到各科的學(xué)習(xí),必須像鄭板橋所說的竹石:盡管立根原在破巖中,但只要“咬定青山不放松”,方能“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。還要懷著“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的信心,帶著“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的必勝信念。從同學(xué)們的課后反映來看,效果還是不錯(cuò)的,適當(dāng)?shù)嘏哉鞑┮,由理論?lián)系到現(xiàn)實(shí)身邊觸手可及的小事,不僅能使枯燥的課堂變得生動活潑,而且更重要的是調(diào)動了同學(xué)們的積極性,激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力。

教師實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

尊敬的行領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年x月結(jié)束了在總行的新員工培訓(xùn),我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了支行,擔(dān)任現(xiàn)金柜員。從最初踏上崗位上柜做業(yè)務(wù)時(shí)的小心翼翼,到如今能夠單獨(dú)熟練地操作;從當(dāng)初與客戶交流時(shí)的生疏與緊張,到現(xiàn)在能從容地與客戶對話。時(shí)光飛逝,來新海航支行已經(jīng)半個(gè)年頭了,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,有很多值得回味和思考的東西。

  在思想道德方面:一個(gè)支行就是一個(gè)集體,自己必須要和集體的步調(diào)保持一致,堅(jiān)決不掉隊(duì),努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的現(xiàn)金打交道,因此對員工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德都提出了較高的要求,需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀(jì)守法、忠于職守。我始終在心中堅(jiān)持一個(gè)信念,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人。深知自己的一言一行都關(guān)系著支行的聲譽(yù),對自己來說就是一份責(zé)任,既然做就要做好。

  在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面:要成為一名合格甚至優(yōu)秀的建行員工,首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通,經(jīng)得起考驗(yàn)。對于剛出學(xué)校不久的我們來說,當(dāng)前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗(yàn),在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的工作能力,能夠從容地接待客戶,應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力,協(xié)調(diào)能力、文字語言表達(dá)能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè),工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細(xì)致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務(wù)工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個(gè)顧客都高興而來滿意而歸。除了業(yè)務(wù)操作上的提高,理論學(xué)習(xí)更是必不可少的。正所謂,理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),是其前提條件。只有了理論的武裝,我們才能在實(shí)踐中找準(zhǔn)方向,少走冤枉路。除此之外,我也積極報(bào)名參加一些證書考試,在考試看書的過程中又增加了自己的知識量,進(jìn)一步提高自身的競爭力。

  工作中的不足:在這一年當(dāng)中自己在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事的幫助下,自己確實(shí)進(jìn)步了許多。但我也清醒地看到在自身還存在很多的不足之處,自己與優(yōu)秀員工之間還存在著巨大的差距。

  首先還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,時(shí)代在變,競爭環(huán)境在變,新生事物不斷地出現(xiàn),新的狀況不斷發(fā)生。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學(xué)的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、掌握新理論,適應(yīng)時(shí)代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己成業(yè)務(wù)全面的新型人才。

  其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。

  往往一個(gè)很簡單的問題,因?yàn)樘幚聿划?dāng),導(dǎo)致尷尬局面的出現(xiàn)。說到底還是經(jīng)驗(yàn)不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細(xì)觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學(xué)習(xí)一些處理人際關(guān)系中的`技巧,運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

  最后,自己在工作中還有一點(diǎn)粗心,有時(shí)候會難免會出現(xiàn)急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時(shí)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。因?yàn)榧词故且稽c(diǎn)小差錯(cuò),也會給客戶帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點(diǎn),做事情考慮得盡量周全些,并時(shí)刻保持一個(gè)平靜的心態(tài),不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。

  通過一年的實(shí)際工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事門的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報(bào)。

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