學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校總務(wù)處年度工作總結(jié)1
一年來,總務(wù)處遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以"服務(wù)"為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、辦公用品購置與管理
今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
1. 開學(xué)前根據(jù)學(xué)校預(yù)算對(duì)學(xué)校辦公用品實(shí)行統(tǒng)一采購,開學(xué)初即分發(fā)到位,使教學(xué)工作正常開展。
2. 加強(qiáng)辦公用品的管理:每學(xué)期對(duì)辦公用品的使用情況進(jìn)行三次檢查,一是看是否有浪費(fèi)現(xiàn)象;二是看是否有使用不當(dāng)損毀或丟失現(xiàn)象,期末對(duì)價(jià)值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務(wù)處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。
二、教學(xué)設(shè)備購置與管理
為改善教學(xué)和辦公條件,根據(jù)學(xué)校預(yù)算和《物品采購申請(qǐng)審批制度》,圓滿完成了教學(xué)設(shè)備的采購計(jì)劃,依據(jù)教學(xué)設(shè)備使用及管理的相關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理,使其發(fā)揮更大的使用效能:
1. 為微機(jī)室新購進(jìn)40臺(tái)電腦,進(jìn)一步改善了學(xué)生學(xué)習(xí)條件。
2. 開學(xué)前新購進(jìn)200套學(xué)生課桌凳。
3. 中學(xué)和小學(xué)教學(xué)樓前及東報(bào)告廳各新安裝一塊大型電子顯示屏。
4. 將中學(xué)教學(xué)樓教室的30塊磨砂黑板更換成新穎、安全、實(shí)用的鋼制黑板。
5. 購進(jìn)新型鋼制書架17套,新進(jìn)圖書5000余冊(cè),新增圖書資料室1個(gè),主要用于滿足小學(xué)生閱讀課的需要。
6.滿足小學(xué)生興趣小組活動(dòng)需求,購置3臺(tái)多功能高品質(zhì)有源音箱播放器。
7. 不斷改善教師辦公條件,為老師辦公室新安裝4臺(tái)空調(diào)、中學(xué)微機(jī)室新更換一臺(tái)120型空調(diào)。
8. 新購進(jìn)45臺(tái)電腦。其中,小學(xué)25個(gè)教室每個(gè)教室一臺(tái),方便多媒體教學(xué)。11臺(tái)用于3D打印實(shí)驗(yàn)室,其余9臺(tái)補(bǔ)充到各處室或教師辦公室。
9.新購進(jìn)60臺(tái)液晶顯示器以替換小學(xué)微機(jī)室所有老式顯示器。
10.新建3D打印實(shí)驗(yàn)室一個(gè),配備電腦11臺(tái)。
三、公物維護(hù)與管理
公物維護(hù)與管理是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,本著維修及時(shí)、服務(wù)到位的原則,凡是影響到教學(xué)工作、師生安全、學(xué)校形象的事都必須及時(shí)處理。
1. 小學(xué)樓周圍安裝防護(hù)網(wǎng),消除墻皮脫落可能對(duì)師生造成傷害的安全隱患。
2. 暑假期間對(duì)全校的桌凳進(jìn)行了非常詳盡的檢查檢修、對(duì)全部多媒體設(shè)備進(jìn)行了檢修維護(hù);并對(duì)52臺(tái)投影機(jī)做了深層除塵、完成了小學(xué)部1個(gè)新增教室的多媒體安裝調(diào)試、初中部2個(gè)多媒體教室的移機(jī)調(diào)試,確保開學(xué)正常使用;為確保師生安全將電扇全部加固改造。
3. 對(duì)全校用電設(shè)備、線路進(jìn)行了兩次安全檢查維修。更換各種老舊破損有安全隱患的開關(guān)插座90多只,更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無污染的'節(jié)能燈共18個(gè)教室總計(jì)150盞。
4. 經(jīng)常對(duì)供水設(shè)施、管線檢修維護(hù)。更換滴水漏水閥門、水龍頭50多只,廁所用延時(shí)閥門近40只。對(duì)供暖設(shè)備、管道進(jìn)行了全面的檢修,更換100型高壓蒸汽閥門3臺(tái)、分路控制閥門14只。對(duì)供暖交換站進(jìn)行了改造升級(jí),將老舊的汽水混合交換器換成新型汽水分離交換器,使其更安全更節(jié)省。
5. 將師生飲水鍋爐前端的凈水設(shè)備進(jìn)行了升級(jí)改造,加裝了2套超濾和反沖設(shè)備,使廣大師生喝上更加安全潔凈的飲用水。
6. 組織人員對(duì)中學(xué)樓南面樓頂進(jìn)行了防水燙頂處理,徹底解決了6個(gè)教室漏雨問題。對(duì)中學(xué)教學(xué)樓、綜合樓、小學(xué)樓部分教室墻面進(jìn)行找補(bǔ)瓷膏,使其更加干凈明亮。
7. 對(duì)學(xué)校東面車棚換彩鋼瓦38米,保證小學(xué)部教師自行車存放安全。
8. 對(duì)老舊空調(diào)進(jìn)行了一次全面維修保養(yǎng),使其能夠發(fā)揮更大效能。
9. 為使校園更加安全將學(xué)校四周圍墻更換及安裝鐵絲防護(hù)網(wǎng)。
10. 完成小學(xué)教學(xué)樓剩余10個(gè)教室的網(wǎng)線鋪設(shè),至此小學(xué)樓24個(gè)教學(xué)班全部通上網(wǎng)線,滿足了多媒體教學(xué)需要。
四、校園環(huán)境整治
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個(gè)布局合理,生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。因此,今年我們?cè)谡涡@環(huán)境做了很多工作。
1. 完成了學(xué)校大門改造、旗桿搬遷、榮譽(yù)墻拆除、小學(xué)樓二樓、中學(xué)樓三樓墻體外裝飾面脫落抹灰掛網(wǎng)改造,同時(shí)在綜合樓新建榮譽(yù)墻一個(gè)。
2. 做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作,對(duì)校園內(nèi)花池草地、綠化帶的澆灌全部改造為噴灌,既節(jié)水又省時(shí)省力,給師生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。
3. 在學(xué)校大門口南側(cè)新增5個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)展牌,構(gòu)建了學(xué)校文化小廣場(chǎng)。
4. 將小學(xué)樓、綜合樓四周花池(青石路牙磚)改造升級(jí)。
5. 對(duì)甬路中間綠化帶中的花草樹木重新進(jìn)行布局設(shè)計(jì),增添了花草種類并拼成H X B Z(和諧八中字母首寫)的造型,使其更加新穎別致。
6. 將學(xué)校門衛(wèi)室窗戶及門前臺(tái)階進(jìn)行了改造,將門衛(wèi)室房頂安裝彩鋼瓦。
7. 為創(chuàng)造一個(gè)安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)校舍的消毒工作,定期對(duì)教室、辦公室進(jìn)行消毒。
五、財(cái)務(wù)管理
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算、費(fèi)用管理、開支范圍和計(jì)劃管理等情況監(jiān)督檢查,加強(qiáng)管理,開源節(jié)流,對(duì)工作中的問題及時(shí)研究處理,對(duì)重大問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1. 科學(xué)合理編制學(xué)校收支預(yù)算和收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
2. 每張票據(jù)均實(shí)行3人簽字制度,按國家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金支出,對(duì)超過現(xiàn)金限額的支出按國家或上級(jí)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。
3. 對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。
4. 采購、維修大額開支嚴(yán)格執(zhí)行《大額開支申請(qǐng)審批制度》,并簽訂采購、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。
六、工會(huì)工作與教師福利
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極做好學(xué)校工會(huì)工作,認(rèn)真履行職責(zé),努力維護(hù)教職工的合法權(quán)利,千方百計(jì)為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:
1. 為全體在職教職工(包括借調(diào)到我校的教師、代課教師和臨時(shí)工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查項(xiàng)目為歷年最多,教職工滿意度較高。
2. 為活躍學(xué)校文體生活,鼓勵(lì)教職工參加身體鍛煉,"五一"勞動(dòng)節(jié)前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 組織全體教職工積極參加石家莊市第五期職工互助活動(dòng)。全校170名教職工踴躍捐款,捐款總額達(dá)到10200元;主動(dòng)幫助包括3名困難職工及兩名患病住院的教師申請(qǐng)救助,獲得區(qū)總工會(huì)互助活動(dòng)救助金合計(jì)3萬多元。
4. 成功組織召開了我校第五屆教代會(huì)第四次全體會(huì)議,會(huì)前征集提案時(shí)代表們積極主動(dòng),紛紛建言獻(xiàn)策,會(huì)上討論熱烈并順利通過了涉及教職工切身利益的五項(xiàng)制度規(guī)定的修改草案。
5. 凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會(huì)積極主動(dòng)前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體康復(fù)。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會(huì)積極給予幫助。
6. 根據(jù)政策積極落實(shí)退休教師的待遇,認(rèn)真為他們辦實(shí)事、好事,幫助他們解決了報(bào)刊訂閱報(bào)銷、足額發(fā)放防暑費(fèi)、健康體檢、異地醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷等實(shí)際問題。
七、存在的問題與不足
今年后勤工作各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。
1.作為后勤人員工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),"熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)"的要求還不夠。
2.缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時(shí)依賴心較強(qiáng)。
3.工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解不多。
八、20xx主要工作目標(biāo)
在今后的后勤工作中,要更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校后勤工作穩(wěn)步前進(jìn):
1. 加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極開展工作,率先垂范。
2. 完善后勤管理制度,明確管理責(zé)任。與各班主任和教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3. 改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。
4. 認(rèn)真、及時(shí)地檢修、維護(hù)好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各種設(shè)施都能正常安全使用,在不影響正常教學(xué)工作前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
5. 爭(zhēng)取盡早完成新變壓器(250KVA)增容安裝工程和舊變壓器(100KVA)升級(jí)改造,確保學(xué)校用電需求和用電安全。
6. 爭(zhēng)取資金、申請(qǐng)招標(biāo),力爭(zhēng)全校所有教師辦公室的安裝空調(diào),保證老師們有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。
7.東報(bào)告廳新增兩臺(tái)大型空調(diào)(160型)、力爭(zhēng)地面鋪設(shè)塑膠,使師生們有一個(gè)溫馨舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。
8.解決學(xué)校地面積水和樓頂漏水問題。
9.對(duì)內(nèi)部布置混亂,設(shè)施破舊的中學(xué)樓進(jìn)行部分改造。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)2
在校長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、總務(wù)處的首要工作就是要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,我們根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,開展了如下方面的工作。
。ㄒ唬┰诮M織管理與制度建設(shè)方面。
1、組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全管理委員會(huì),各成員都有明確的`分工;安辦主任主管學(xué)校安全工作;各班級(jí)班委會(huì)設(shè)一名安全委員;學(xué)校各專業(yè)教室都有明確安全責(zé)任要求,并落實(shí)到人。
2、每月至少召開一次安全會(huì)議,總結(jié)和部署安全工作。
3、各項(xiàng)安全管理制度、安全預(yù)警機(jī)制健全,有自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全事件等專項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ┰诎踩逃c培訓(xùn)方面。
1、我們把安全教育以地方課程的形式納入到教學(xué)計(jì)劃之中,利用開學(xué)前、放假前、晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等時(shí)間開展安全專題教育。學(xué)生通過辦板報(bào)、手抄報(bào)等形式安全意識(shí)得到提高。針對(duì)突發(fā)事件我校每學(xué)期進(jìn)行至少一次應(yīng)急疏散演習(xí),廣大師生在演練中,提高了安全逃生能力。
2、學(xué)校定期為班主任和各實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室的負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全培訓(xùn)。
(三)日常安全管理方面。
1、治安防范工作扎實(shí)有效:
我校配有兩名保安人員參與全校的治安防范工作,門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員準(zhǔn)入制度,作好登記記錄和值班記錄,認(rèn)真履行職責(zé)。節(jié)假日及特殊時(shí)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
2、校舍與設(shè)施方面:
對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,每天堅(jiān)持早、中、晚進(jìn)行三次安全檢查,每周一次全面徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。在存在安全隱患的地方設(shè)置安全警示標(biāo)志。
3、消防安全方面:
學(xué)校用電、用氣設(shè)施和設(shè)備的使用和擺放符合有關(guān)消防安全的規(guī)定。由于是老教學(xué)樓,所以樓道狹窄,但我們能夠時(shí)刻保證消防通道的暢通,在明顯的位置設(shè)置消防安全疏散標(biāo)志;雖無消防栓,但滅火器等消防設(shè)施齊全并有效可用。
4、交通安全方面:
經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生交通安全意識(shí)較差,在上學(xué)和放學(xué)的路上不能自覺遵守交通安全法規(guī),橫穿馬路,存在安全隱患,對(duì)此,我校利用,校會(huì)、班會(huì)對(duì)班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,做好學(xué)生放學(xué)安全保護(hù),要求教師在周末學(xué)生學(xué)生放學(xué)時(shí),在學(xué)生安全離開學(xué)校后才能離開。
5、其他安全方面:
、袤w育課和課外體育活動(dòng),教師檢查好設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,采取必要的保護(hù)措施。
、谡n間及放學(xué)時(shí)都安排值周教師和領(lǐng)導(dǎo)在走廊、樓梯口、門口等易發(fā)生危險(xiǎn)處疏導(dǎo)學(xué)生。
③班主任、任課教師都能做到及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出缺席記錄,并知曉學(xué)生缺席的原因。
、荛_學(xué)之初,與教師簽定安全責(zé)任狀,教師不得打罵、體罰或語言侮辱學(xué)生。
二、保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展是總務(wù)工作的另一重要職能,在這方面我們開展了如下的工作:
。ㄒ唬┰谛@環(huán)境管理方面:
會(huì)同值周隊(duì)加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理。尤其是操場(chǎng)死角,加強(qiáng)了清理,努力營(yíng)造一個(gè)潔靜的校園環(huán)境。具體工作如下:
1、開學(xué)初,在教學(xué)樓東側(cè)水池邊清除了上學(xué)年來遺留下來的垃圾。
2、初步清理了學(xué)校各庫室,完善了各庫室的門牌。
3、清除了假期中留下的教學(xué)樓內(nèi)的窗框及門框上的污垢。
。ǘ┪覀儽局磺袨閺V大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)的宗旨還進(jìn)行了如下的工作:
1、開學(xué)初對(duì)各班桌椅、門窗、照明線路、開關(guān)、電燈等物品進(jìn)行了檢查維修。按照上級(jí)有關(guān)部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求配置了照明設(shè)施。
2、為學(xué)校辦公室配置了一臺(tái)打印機(jī)。
3、在財(cái)產(chǎn)管理方面,總務(wù)部門也扎實(shí)有效地展開工作,明確了物品采買的程序,領(lǐng)取物品做好登記,損壞賠償。
三、存在的問題和今后努力的方向。
1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加大對(duì)用電、用水、消防、檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
總之,在過去的學(xué)期中,后勤部門克服困難,齊心協(xié)力,各盡所能,各盡其職,完成了后勤部門該做的各項(xiàng)工作,向?qū)W校交出了一份滿意的答卷。誠然、后勤管理工作千頭萬緒,瑣事煩雜。但我們將繼續(xù)努力做好后勤工作,為教育、教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),這是我們的職責(zé)。
學(xué)校總務(wù)處年度工作總結(jié)3
本學(xué)期,總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”為宗旨,進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)觀念,確立崗位意識(shí)。積極探索在新形勢(shì)下后勤管理工作和服務(wù)職能部門的新思路和新方法,為學(xué)校教育,教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展,充分發(fā)揮總務(wù)后勤保障作用;仡欉@一學(xué)期內(nèi)的工作,我們認(rèn)為以下幾個(gè)方面值得分析和總結(jié):
一、完善管理,狠抓后勤隊(duì)伍建設(shè)
后勤工作是否做到位,管理的好壞直接影響到全校其他部門工作的進(jìn)展。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教育教學(xué)服務(wù)”這一宗旨,向規(guī)范要質(zhì)量,向規(guī)范要效益,采取一系列管理措施,以保障全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。組織處室職工學(xué)習(xí)熟悉后勤的各種規(guī)章,制度,使后勤服務(wù)更加規(guī)范,使各職工明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),以便更好地完成自己的工作任務(wù),提高工作效率。
二、圍繞學(xué)校總體發(fā)展構(gòu)想,積極開展各項(xiàng)工作
在過去的一年里,總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的'總體發(fā)展構(gòu)想,全體工作人員盡職盡責(zé)地完成自己的工作任務(wù)。主要做了以下幾方面的工作。
(1)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理
認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持收支公示,增強(qiáng)了資金管理的透明度,做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。把有限的資金用在刀刃上。及時(shí)對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查和維護(hù),將資產(chǎn)建立了檔案,由于措施有力,制度健全,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)和高效使用。
(2)學(xué);,設(shè)備及設(shè)施維修方面的工作
本學(xué)期務(wù)處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生食宿樓裝修工程,投入資金30萬元。
校產(chǎn)維修工作中,我們堅(jiān)持以保養(yǎng)為主,修膳為輔,本學(xué)期維修工作有:
1.教室、辦公室及樓道照明設(shè)施檢修;
2.學(xué)校操場(chǎng)圍墻維修;
3.學(xué)校監(jiān)控和顯示屏維修;
4.教學(xué)樓欄桿維修;
5.階梯教室音響和投影儀的維修;
6.廁所水箱和水龍頭更換及維修。
(3)安全工作
、倮喂虡淞ⅰ鞍踩赜谔┥健钡挠^念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。
、诿鞔_門衛(wèi)崗位責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)對(duì)外來人員登記、核查、匯報(bào)、追蹤制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作。定期檢修學(xué)校警報(bào)設(shè)施,建立“人防”、“物防”的安全體系。
、鄣靥菏綑z查校舍設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。本學(xué)期我們定期組織人員對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等進(jìn)行檢查,及時(shí)排除了體育設(shè)施、電、教室等處的安全隱患。
、苁程谩⑿≠u部衛(wèi)生管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),要求從業(yè)人員提高食品衛(wèi)生隱患意識(shí),督促從業(yè)人員,做好物品的合理擺放,過期食品的及時(shí)清查,廚房的清潔衛(wèi)生。
(4)其他工作
做好學(xué)期初教室課桌椅安排,學(xué)生用品的發(fā)放;進(jìn)一步完善規(guī)范物品采購工作,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全。抓好庫存物品的管理,避免積壓,做好精打細(xì)算,少花錢多辦事,厲行節(jié)約。辦公用品專人管理,領(lǐng)用登記。開展創(chuàng)建節(jié)約型校園建設(shè),做到節(jié)能過增數(shù),落實(shí)考核指標(biāo)要求,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)開機(jī)現(xiàn)象。
三、存在問題:
校園清潔衛(wèi)生有待加強(qiáng),還要在學(xué)生中加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育,在建立更有效的機(jī)制、加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高全體后勤工作人員積極性及工作效率上還要做大量工作。
總之,后勤管理工作千頭萬緒,努力做好后勤工作,為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù),圖學(xué)校發(fā)展這是我們?nèi)w后勤工作人員的職責(zé)。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)4
在這里,我代表總務(wù)處全體工作人員,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的 支持和關(guān)懷。同時(shí)也感謝各處室對(duì)我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助。我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝!在今后的工作中我們一定同心同德更加努力。
今年,在李校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)游校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處全體人員齊心協(xié)力,克難奮進(jìn),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。下面簡(jiǎn)要從五方面向大家匯報(bào)。
一. 水電管理
今年上半年,我處在日常水電服務(wù)管理上,繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。有問題,有故障,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)維修。節(jié)約每一滴水,每度電。今年下半年,年關(guān)將近,城區(qū)實(shí)行拉閘限電,總務(wù)處每次都提前作了充分準(zhǔn)備,沒有因停電耽誤學(xué)生一節(jié)早晚自習(xí)。同時(shí),水電工張四清同志多次在全校巡回排查安全隱患。為營(yíng)造“安全校園,和諧校園”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二. 財(cái)產(chǎn)管理
今年總務(wù)處加大財(cái)產(chǎn)管理力度,將原有公共財(cái)產(chǎn)逐一登記。特別是做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記。使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,制度化。在這方面,余子紅同志想了很多辦法,吃了很多苦。今年教育局來我校評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)我們的財(cái)產(chǎn)管理十分滿意。提出了表揚(yáng)。
三.綠化方面
今年暑假,久旱無雨,六月炎炎,驕陽似火,花工鄧師傅夫妻倆頂著烈日,來校照顧花草樹木,我校地勢(shì)比周邊高,一天不灑水,草木就蔫了,他們就每天,天蒙蒙亮騎車來校工作,有部分綠化帶遠(yuǎn)離水源,他們用最原始的方法,一桶桶,一擔(dān)擔(dān),將救命的'清泉和著汗水灑下。暑假,學(xué)校食堂沒開伙,一包方便面,一瓶自來水就是他們的中餐。就這樣,暑假過去了,學(xué)校花草樹木風(fēng)采依然。9月1號(hào),花兒用最飽滿的笑容迎接全校師生的到來。
四.采購方面
嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節(jié)儉"的原則,"統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理"的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。每次購物,總務(wù)處都安排兩人一起,貨比三家。保障了購置的物品物美價(jià)廉。
五.維修維護(hù)
我校六棟七棟是老房子,因?yàn)?0××年春季招生突破歷史。這兩棟老房子也是住得滿滿的,這兩處樓頂嚴(yán)重老化。每逢下雨,外面大落,里面小落。我處組織精干力量,聯(lián)系專業(yè)施工隊(duì)伍。迅速將房頂漏水的問題解決掉。贏得全校學(xué)生一致好評(píng)。暑假期間,我處工作人員沒有休息,他們戰(zhàn)高溫,抗酷暑,全力配合施工隊(duì)伍改造七棟衛(wèi)生間。正是他們的付出,才有學(xué)校開學(xué)火熱。
本學(xué)期,總務(wù)處充分發(fā)揮社團(tuán)力量,以二(2)班為基礎(chǔ)建立“小紅帽”義務(wù)維修隊(duì)。他們本著“我愛理工,技能報(bào)!钡睦砟。默默無聞地義務(wù)維修了上百次門窗。幾十把桌椅。為學(xué)校節(jié)約資金上萬元。由于維修及時(shí),寢教室曾經(jīng)屢禁不止偷盜行為得到了根本性遏制。
成績(jī)是過去的,未來更值得期待。相信在新的20××年,總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明指導(dǎo)下,一定能再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)5
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,共召開后勤人員會(huì)10多次,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收費(fèi)行為
規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī),工作有條不紊
1.每學(xué)期開學(xué)之初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2.嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3.關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗、宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4.開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5.警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松。根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,每周都對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6.加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7.積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住大運(yùn)會(huì)的契機(jī),展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8.協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作,履行服務(wù)職能。協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室、科室的各種事務(wù),對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化,開展井然有序
1.加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2.做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3.加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校開展了“植大運(yùn)樹,造希望林”活動(dòng)。對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力厲行節(jié)約
1.強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2.做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3.加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。
4.規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面
1.回收了學(xué)校東南面原師范學(xué)校借給村民使用的一塊3.5畝土地,并初步對(duì)學(xué)校東南部分進(jìn)行整體規(guī)劃;購買學(xué)校西北一塊7畝的`土地,并初步規(guī)劃建成學(xué)校食堂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館綜合樓;已建圍墻完成把新土地納入校園工作。
2.教工周轉(zhuǎn)房封頂并進(jìn)入內(nèi)部裝修階段。
3.建設(shè)女生大院,并解決女生公寓樓用水難的問題。
4.完成食堂燃料改造,由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣,實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
5.完成對(duì)學(xué)校超市的改制和搬遷,既滿足學(xué)生的需求,又為學(xué)校解決管理上的困難和負(fù)擔(dān)。
(二)在教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化方面邁出了跨越性的一步
1.共給學(xué)校70個(gè)教室教室配套了多媒體平臺(tái),為實(shí)現(xiàn)課改、提高課堂效率,辦人民滿意的教育提供了根基,進(jìn)一步體現(xiàn)了教育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)理念。
2.建成并投入2個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。
3.搬遷生物實(shí)驗(yàn)室,建成第二個(gè)舞蹈室。
(三)加強(qiáng)校園安全防范工作,實(shí)現(xiàn)技防、人防相結(jié)合,安裝視頻監(jiān)控、購買防范器具,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生監(jiān)督管理,把校園建設(shè)成平安校園。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)6
在這一學(xué)期里,總務(wù)工作開展取得比較順利的有序,在此我要感謝后勤全體同志的積極配合和全校師生充分的理解。
總務(wù)工作其實(shí)是里應(yīng)外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動(dòng)力和信心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。
為發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的開始今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)如下:后勤工作下分幾個(gè)小組,分頭作業(yè):1、保安組,2、生活部,3、廚房組,4、財(cái)務(wù)組,5、衛(wèi)生組,6、水電、維修組。
一、保安組:
我們加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé),和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆:
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否則,不得進(jìn)出,并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,有力維護(hù)了學(xué)校正覺教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生,基本上已形成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好局面。
2、充分利用空余時(shí)間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,為所能及,在值班的同時(shí)對(duì)花草樹木的`修剪和管理都很及時(shí)。
3、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,起床,安全,財(cái)產(chǎn)等工作。
二、生活部:
學(xué)生住宿得到了加強(qiáng),特別是后期工作,就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,得到了明顯改觀,為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,值班人員分工輪流,加強(qiáng)職責(zé)巡查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,提高學(xué)生的預(yù)防能力和自我保持意識(shí),真正做到了學(xué)生在校住校安全,家長(zhǎng)放心。
三、廚房:
改善師生生活是我們的最大心愿,兵馬未動(dòng),糧草先行,廚房是學(xué)校的核心,也是生產(chǎn)的重地,必須有細(xì)致的管理和過硬的管理隊(duì)伍,我們實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、程序,提高工作效率,降低成本,確保菜肴標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量,提高服務(wù)態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好心情和食欲。
四、財(cái)務(wù):
認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作,使經(jīng)費(fèi)更合理,做好一切的收費(fèi)和追繳費(fèi)工作,特別是后勤的追繳費(fèi)工作十分艱巨,基本上達(dá)到了預(yù)期的目地。
五、衛(wèi)生:
校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的心情,能有一個(gè)好的心情面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅(jiān)苦,起早摸黑,給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
六、水電、維修:
為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水、電、各種教學(xué)用品及設(shè)施,制定了一套完整的財(cái)產(chǎn)管理辦法,實(shí)行誰用誰負(fù)責(zé),誰保管,如有損壞照價(jià)賠償?shù)脑瓌t,進(jìn)一步加強(qiáng),完善了財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用制度,因此,保證了學(xué)校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無損。達(dá)到我們的預(yù)期目的。
當(dāng)然,我們存在的問題也不少,由于各方面差異,苦樂不均,干多干少一個(gè)樣的情況存在,甚至越做事,弊病越多。只謀人,不謀事的局面時(shí)有發(fā)生。
綜合上述各方面,我們要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),不斷調(diào)整思路,發(fā)奮務(wù)實(shí),加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平的成績(jī)。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)7
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。添置了兩套新辦公桌椅給教師,對(duì)各教室的.窗戶上的一些壞的和缺的玻璃進(jìn)行了更換安裝;補(bǔ)充了一百套新桌椅給一年級(jí)學(xué)生使用
,同時(shí)對(duì)各年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,滿足師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要,保證教育教學(xué)工作的順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、本期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的大力支持下,對(duì)辦公樓的門、窗等進(jìn)行了更換,屋墻壁重新刷了一遍,屋頂進(jìn)行了刷防水維護(hù),排除一些安全隱患,改善了學(xué)校的環(huán)境。
學(xué)?倓(wù)處年度工作總結(jié)8
我?倓(wù)工作人員始終秉持“為教育教學(xué)服務(wù),為教師學(xué)生服務(wù)”的信念,堅(jiān)持以“服務(wù)、規(guī)范、精細(xì)、落實(shí)、安全、和諧”為工作準(zhǔn)則,堅(jiān)持微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù);堅(jiān)持首問責(zé)任制,“立即就辦”的宗旨。經(jīng)過總務(wù)處全體員工的共同努力,總務(wù)工作有了新的氣象,并取得了一定的成績(jī)。,現(xiàn)將上半學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、以服務(wù)為宗旨,努力做好各項(xiàng)工作
學(xué)期伊始,總務(wù)處工作人員提前全部到崗,做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在最短的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真完成校園各項(xiàng)檢查工作,完成美術(shù)教室物品回遷、協(xié)助學(xué)校特設(shè)課的服務(wù)工作、安裝科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、完成了班級(jí)的課桌椅的配置工作以及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。
九月份先后完成了事業(yè)單位法人證法人及組織機(jī)構(gòu)代碼證的變更手續(xù)、為了進(jìn)一步提高學(xué)校的硬件設(shè)施水平,教室安裝校園網(wǎng)絡(luò)。完成了教學(xué)樓、應(yīng)急樓梯輔助教學(xué)樓外墻、廁所、美術(shù)教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準(zhǔn)備工作。完成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。更換會(huì)議室的沙發(fā)、會(huì)議桌。十一月份除做好日常校園常規(guī)檢查外、完成了標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收資料、校園花架裝飾、辦公區(qū)教學(xué)區(qū)窗簾安裝。同時(shí)還完成了學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保續(xù)保工作、調(diào)整學(xué)校校長(zhǎng)辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝交互式電腦2臺(tái)。完成學(xué)生課本費(fèi)的備案工作。完成2013教職工績(jī)效工資發(fā)放工作。
二、以高質(zhì)量管理為目標(biāo),促進(jìn)工作再上臺(tái)階
總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今后我們?nèi)w總務(wù)人員將更加主動(dòng)在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
一、項(xiàng)目實(shí)施情況
本學(xué)期,在區(qū)教育局“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”領(lǐng)導(dǎo)組和北師大專家團(tuán)隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校均衡發(fā)展促進(jìn)工程圍繞“公平教育” 特色建設(shè)進(jìn)行了以下工作。
1. 成立了學(xué)校創(chuàng)建特色機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組,確立學(xué)校創(chuàng)建特色——公平教育。研討征集多方意見,擬定了學(xué)校特色創(chuàng)建實(shí)施方案,并進(jìn)行大力宣傳。從學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、家校結(jié)合建設(shè)等方面,全方位打造公平教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地功能,關(guān)注“公平教育課程育人”的建設(shè),讓學(xué)生體會(huì)到公平教育時(shí)時(shí)處處存在。
2. 整體聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),收獲多多。
本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入思考。每一位教師通過自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道收集資料,從提高自身實(shí)施“公平教育”的能力和水平上,從教育理念、營(yíng)造公平教育環(huán)境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導(dǎo)、活動(dòng)以及課題研究等方面學(xué)習(xí)、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學(xué)習(xí)特色校建設(shè)教師的意義,全體教師更加明確了國家對(duì)教育的要求,區(qū)域教育走向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的過程,特色學(xué)校是世界各國教育追求的目標(biāo),也是學(xué)校文化形成的過程,辦優(yōu)質(zhì)教育需經(jīng)歷以下三個(gè)階段:規(guī)范辦學(xué)←→特色辦學(xué)←→文化立校。
(2)對(duì)學(xué)校特色的理解,辦學(xué)特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點(diǎn):學(xué)校歷史的傳承、學(xué)校的地域環(huán)境特點(diǎn)、學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)。
(4)學(xué)校特色的五性:方向性、獨(dú)特性、合理性、實(shí)踐性、科學(xué)性。
3. 在全體教師討論、辯證的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真制定了“公平教育”實(shí)施方案。特色建設(shè)方案不同于工作總結(jié)和科研報(bào)告或課題,應(yīng)該是預(yù)設(shè)的角度去設(shè)計(jì),它應(yīng)是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導(dǎo)師見面會(huì)所得進(jìn)一步理清了我們的思路,多次對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行了修訂,逐步完善了方案,使目標(biāo)更為清晰、理論依據(jù)更充分,可操作更強(qiáng)。方案應(yīng)是按重點(diǎn)途徑走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不斷做深做細(xì)。她讓我們理清學(xué)校特色提出的背景缺乏的東西擺出來,迫切性提出來要有足夠的理論依據(jù),從而避免盲目性。界定定位要準(zhǔn),不能含糊,目標(biāo)途徑要明確,途徑指向的具體舉措要概括出來,還要相對(duì)具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現(xiàn)出特色來,每一個(gè)目標(biāo)的途徑特點(diǎn)都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規(guī)范邏輯清楚。
特色建設(shè)需要辦學(xué)理念的引領(lǐng),辦學(xué)理念是 “魂”。特色建設(shè)需要清晰的界定,如陽光教育、責(zé)任教育。特色建設(shè)需要先進(jìn)理論的支撐。特色建設(shè)的途徑需要主體建構(gòu),從學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)層面主體建構(gòu);從管理、教育、教學(xué)、科研、評(píng)價(jià)、家校協(xié)同諸多方特色建設(shè)需要全體教職工的共識(shí)和參與:始終參與全過程、人人都能講述。特色建設(shè)需要以課題為載體。特色建設(shè)需要植根于課堂教學(xué),游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)特色理念;還要挖掘教材中的相關(guān)因素。特色建設(shè)需要整體體現(xiàn),一定要表現(xiàn)出學(xué)校的全面優(yōu)化,發(fā)揮學(xué)校的整體功能。
4. 強(qiáng)化培訓(xùn),提高落實(shí)方案的能力。作為校長(zhǎng)要始終把目光集中在學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)上,進(jìn)而采取一系列的管理措施、保障措施,臺(tái)階式的提升辦學(xué)水平,為此我們積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。尤其是項(xiàng)目工程組織校長(zhǎng)等幾名老師赴北師大為期一周進(jìn)行了素質(zhì)提升培訓(xùn),使我們受益匪淺。在培訓(xùn)的過程中,各位老師積極反思,深刻領(lǐng)會(huì)。校長(zhǎng)開拓了教育理論視野。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)地觀摩的培訓(xùn)模式,引發(fā)了深深的思考,提高了教育管理和教學(xué)水平。
5. “公平”課堂教學(xué)。努力打造“公平、民主”的課堂,全校討論與分組交流相結(jié)合,構(gòu)建以“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)的“公平課堂”模式進(jìn)行討論、實(shí)踐、反思、總結(jié)、提煉,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為:創(chuàng)設(shè)情境(關(guān)注與期待公平)------自主學(xué)習(xí)合作交流(平等和諧的課堂互動(dòng))-------因?qū)W施教(面向全體精心設(shè)問,均等發(fā)言表現(xiàn)機(jī)會(huì))-------當(dāng)堂測(cè)評(píng)(同等挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)材料,多元尺度評(píng)價(jià))。每位教師努力踐行,并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、學(xué)科、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實(shí)際等的差異,不斷改進(jìn),不斷完善,不斷優(yōu)化。教育工作者擔(dān)當(dāng)著“教書育人”的使命,不可跟風(fēng)追潮,急功近利,我們要堅(jiān)守教育的信念與價(jià)值追求,既要仰望天空又要腳踏實(shí)地,要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待學(xué)生成長(zhǎng),在靜悄悄中看待學(xué)生的變化,把學(xué)校變成學(xué)生的學(xué)校,校長(zhǎng)是學(xué)校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。正如蘭祖軍校長(zhǎng)所說:“在學(xué)校管理中,三流的校長(zhǎng)靠經(jīng)驗(yàn),二流的校長(zhǎng)靠制度,一流的校長(zhǎng)靠文化。在學(xué)校管理中要少“管” 多“理”,制度來源于現(xiàn)實(shí)問題,把有形制度變成每個(gè)教職工內(nèi)在的價(jià)值觀在外化為行為,原則性與靈活性要相結(jié)合,學(xué)校是充滿人文關(guān)懷的家園,約束與激勵(lì)并存,教師是需要我們關(guān)心的,你對(duì)老師的好是你的責(zé)任,和諧的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的保障。北京每一所學(xué)校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺,校園文化與校園理念特色融為一體,感覺像家像樂園。美觀的校園環(huán)境吸引著我的眼球,到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍,讓我們感到校園充滿了人文氣息,學(xué)校精心設(shè)計(jì)的每一個(gè)教育空間,都為師生創(chuàng)造了和諧、健康、充滿活力的人文環(huán)境。在學(xué)校每個(gè)辦公室及墻壁上均掛學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品,到處體現(xiàn)一切以學(xué)生為主體。幅幅圖文并茂,個(gè)個(gè)鮮活可人,營(yíng)造了融知識(shí)性、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍,處處都會(huì)感受到學(xué)校的趣味、知識(shí)、科學(xué)、人文、和諧。
本學(xué)期校園及班級(jí)文化建設(shè)方面,我們做了大量工作。首先是甑現(xiàn)公平特色“愛的教育”圍墻文化,其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的.改造,再有就是樓道文化,最后是班級(jí)墻壁文化。校長(zhǎng)室與大隊(duì)部整體規(guī)劃,為突出“公平立校課程育人”的辦學(xué)思想精心設(shè)計(jì),不惜投入。局領(lǐng)導(dǎo)先后十幾帶人視察、參觀,校園文化氛圍受到來訪者一致好評(píng)。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動(dòng)活動(dòng)。在面向全體,人人機(jī)會(huì)均等的原則指導(dǎo)下,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,開設(shè)了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動(dòng)。征文演講:”中國夢(mèng)”演講,書寫大賽:書寫之星評(píng)比。站在兒童的立場(chǎng)上設(shè)計(jì)方案,孩子的童年如果是快樂和自由的,他就有無限的張力,如果過于沉重和勞累他就會(huì)厭倦學(xué)習(xí)和生活,甚至厭倦人生。兒童生活應(yīng)該是肆意的,他要去感受生命、體驗(yàn)生命、感悟生命,在這個(gè)過程中也是生命的自由,舒展的過程。讓每一個(gè)生命精彩綻放。
二、實(shí)踐思考
學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,教書育人,不僅要“以教養(yǎng)教”,還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學(xué)思想,制定鮮活的育人目標(biāo),并通過科學(xué)、系統(tǒng)的管理,才能辦出學(xué)校的特色。
學(xué)校沒有發(fā)展規(guī)劃,我們的教育行為就帶有一定的盲目性,學(xué)校辦學(xué)就會(huì)停留在一個(gè)層面上。所以,只有制定切實(shí)可行、行之有效的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并通過科學(xué)的管理逐步實(shí)施,才能提升學(xué)校的辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。作為校長(zhǎng),要像教育專家說的那樣:正確地做事,做正確的事。
通過培訓(xùn),對(duì)學(xué)校特色建設(shè)有了深入細(xì)致的了解,更認(rèn)識(shí)到學(xué)校的特色建設(shè)并不是有個(gè)特色的活動(dòng)就能稱之為特色的,這是一項(xiàng)大工程,從特色定位、計(jì)劃、實(shí)施、全員參與、課題載體、定名等等都有深?yuàn)W的學(xué)問在里面,需要下一步好好研究和學(xué)習(xí)。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此,一所學(xué)校的發(fā)展,特色的創(chuàng)建,起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要,是嚴(yán)“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴(yán)“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考,光靠“管”無法建設(shè)一所好學(xué)校,重要的還是“理”,“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),“理出”學(xué)校的發(fā)展之路,“理定”學(xué)校的教育理念,“理順”學(xué)校的人文文化,“理好”學(xué)校的課程建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺(tái),做大做強(qiáng)“特色”這一文章。
做為校長(zhǎng)既是行動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo),更是思想上的領(lǐng)導(dǎo)。我們要做好頂層設(shè)計(jì),要以形成先進(jìn)的、獨(dú)特的辦學(xué)思想為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步把握學(xué)校特色建設(shè)方向。
我們通過半年的學(xué)習(xí)、參觀對(duì)學(xué)校特色建設(shè)有了粗淺的認(rèn)識(shí),學(xué)校特色建設(shè)方案就應(yīng)該是從預(yù)設(shè)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)照邢忠梅如何建設(shè)制定方案講座制定出項(xiàng)目齊全的方案,按照專家建議我們購買閱讀了對(duì)方案有理論支撐的有關(guān)書籍,對(duì)行文、文本以及各部分邏輯關(guān)系進(jìn)行了訂正,方案幾經(jīng)修改已初步成型。下一步在運(yùn)用當(dāng)中我們將繼續(xù)完善修改方案,打造我校特色建設(shè)文化。
三、存在困惑
1. 如何進(jìn)一步凸顯“公平”特色校園文化。
2. 關(guān)于課堂教學(xué)“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對(duì)緊扣特色的課題實(shí)驗(yàn)研究感覺難度大,反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平,總結(jié)能力亟需指導(dǎo)提升。
四、下期項(xiàng)目工作建議
1. 建議專家進(jìn)校具體指導(dǎo)方案的實(shí)施運(yùn)作,校正方向,確保學(xué)校特色建設(shè)工作扎實(shí)有序開展。
2. 進(jìn)一步開展學(xué)校特色建設(shè)各項(xiàng)展示活動(dòng),專家面對(duì)面指導(dǎo)或互動(dòng)時(shí)間要充足。解決我校存在的具體問題。
3. 抓全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,練筆,加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師理論提升。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此,一所學(xué)校的發(fā)展,特色的創(chuàng)建,起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要,是嚴(yán)“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴(yán)“管”的基礎(chǔ)上“理”性思考,光靠“管”無法建設(shè)一所好學(xué)校,重要的還是“理”,“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),“理出”學(xué)校的發(fā)展之路,“理定”學(xué)校的教育理念,“理順”學(xué)校的人文文化,“理好”學(xué)校的課程建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺(tái),做大做強(qiáng)“特色”這一文章。
我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、立足本職,服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng),做好用電源安裝工作。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時(shí)自查,后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據(jù)上級(jí)各部門安全工作要求,學(xué)校對(duì)校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實(shí)開展安全教育,家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊(duì)部加大安全教育力度,開展了“四個(gè)一”安全教育活動(dòng)。一是向全校家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書,宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度,簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的十大安全教育事項(xiàng)。該項(xiàng)工作贏得了全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會(huì)自防的教育故事,營(yíng)造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次,安全主題班會(huì)2-3次,圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對(duì)各種險(xiǎn)情的自防自救常識(shí),以此增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自救能力;四是堅(jiān)持落實(shí)路隊(duì)護(hù)送工作。專門出臺(tái)了路隊(duì)護(hù)送考勤制度,建立了班級(jí)路隊(duì)護(hù)送檔案,把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績(jī)效工資緊密掛鉤,嚴(yán)格落實(shí)護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。 本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動(dòng)提前一天上班,將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時(shí)領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品,享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng),老師們對(duì)后勤服務(wù)的細(xì)致及時(shí)不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊(duì)、寶塔河街辦協(xié)調(diào),多次呼吁爭(zhēng)取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力,贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視,在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊(duì)牽頭下,目前學(xué)校爭(zhēng)取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
二、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),這一年來,我校被評(píng)為湖北省級(jí)平安校園、XX市綠色學(xué)校、XX市花園式學(xué)校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們?cè)谂Γ覀冞會(huì)做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動(dòng)在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
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