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體育教師工作總結

時間:2023-07-13 11:38:43 工作總結 我要投稿

(優(yōu)秀)體育教師工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的體育教師工作總結,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)體育教師工作總結

體育教師工作總結1

  本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據(jù)學期工作計劃要點,高質量地完成了各項工作目標,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本年度體育工作總結如下:

  一、 每兩周開展一次教研活動。內容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節(jié)課,能認真上好每一節(jié)體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質量高。

  二、 本年度我校舉行了兩次素養(yǎng)考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內容《前滾翻》。同樣的內容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業(yè)務能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優(yōu)異。

  三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確;顒訒r各班學生有內容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的`廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。

  四、 今年國家《學生體質健康標準測試》登記上報時間調整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓練任務,給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。

  最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區(qū)女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區(qū)組隊參加無錫市小學生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區(qū)第三名、男子排球獲區(qū)第三名、女子排球獲區(qū)第四名、足球獲區(qū)第三名、跆拳道代表區(qū)第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區(qū)第53屆小學生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區(qū)冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。

體育教師工作總結2

  一、新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代脈搏。

  新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。有先進的理念是上好課的前提,首先在師德方面我進一步認識和體會“百行德為首”的道理。在體育課中,有很多學生在上課的過程中,表現(xiàn)出了很差的道德品質。新課改應把德育教育放在首位,俗話說:先做人,后做事。又有人認為:作為一個社會的人,有德有才是精品,無德無才是廢品,有德無才是殘品,無德有才是危險品。加之國際國內環(huán)境的深刻變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,含有色情、暴力、賭博、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,給未成年人的思想品德建設帶來不可忽視的問題,嚴重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴重的影響。因此我在教學過程中首先以先進的素質教育理念關愛學生,用一顆愛心去感化他們!吧斫虅儆谘詡鳌,使學生在潛移默化中、在師愛中快樂成長。在這幾年中,為了上好每一節(jié)體育課,平時我在學習別的體育老師的經(jīng)驗的同時,我還學習《走進新課程》等學習材料和閱讀本組的學習材料。所撰寫論文曾多次獲得省級一等獎。在教學中,充分做到備教材、備學生、備場地和器材,爭取做到讓每一個學生都在體育課中得到快樂。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規(guī),使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。校級的公開課《技巧、游戲》以及縣級的優(yōu)質課《“走樁”》都得到了大家的認同,和高度的評價。在課余時間與同組的其他老師一起認真組織學校的各種活動,在做好職責范圍內的一切工作的同時努力完成學校安排的其他臨時性的工作。

  二、長期以來,人們總是以分數(shù)的高低把學生分為三六九等。

  考試成績不好,要遭到來自同學的歧視、白眼和嘲笑,老師和家長的批評、責罵甚至體罰;一次次的失敗,一次次的被責罵,使他們的幼小的心靈遭到嚴重的傷害,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,慢慢的對讀書的興趣也消失殆盡,以致于在學習上,許多同學與家長、老師處于對立的狀態(tài),反感學習,厭惡寫作業(yè),于是撒謊、逃學的現(xiàn)象也時有發(fā)生。因此我們的體育成績在本學期利用等級的形式體現(xiàn)考試成績,但在學生的成績單上,只有我們的成績是等級,其它科目是分數(shù),無形中給人一種體育就是小學科的概念,這更不是我們體育教師想看到的。我們教師的責任就是,樹立學生的自信心,讓孩子在快樂與感興趣中學到新知識。孩子不能一味的批評、體罰,他們需要的是鼓勵、表揚、肯定。

  三、我們的體育教學把個性發(fā)展作為目的之一。

  萊布尼茨說過,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特點,才有這樣色彩繽紛、充滿生機的世界。在傳統(tǒng)的教育體制下,無論是家長、學校還是社會,注重的都是學生文化課的學習,重視考試成績的高低,而忽視了學生其他方面的發(fā)展,為了提高學生的學習成績,往往擠占了學生用以活動的.時間,似乎學生唯一可做的事就是學習、學習、再學習,其他任何活動都是違反規(guī)定。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學科”。當然美術、音樂沒有幸免。其實,除了文化課的成績以外,學生當中有善于繪畫、書法的,有能哥善舞的,有籃球苗子,有跑步尖子等,他們不僅可以在相關的活動中大顯身手,而且通過他們的特長也可以給自己爭取更好的發(fā)展機會。今天我們忽視了學生的個性發(fā)展,也許明天的中國就少了位“聶耳”,少了位“齊白石”,奧運會上少了很多塊金牌。因此說,只有使學生個性特點、優(yōu)勢之處得以充分的挖掘和發(fā)展,使他們擁有多種能力,他們才有更多的機會立足于社會、社會服務。同時,我的教育理念和工作也得到了學校和縣教育局的認可。并多次榮獲記功、記大功等光榮稱號。

  總之,在這三年里,我作為一名省教學能手,深感自己肩上的重任,我將始終堅持教師的本色,安心于三尺講臺和操場上的教學耕壇,我將以更扎實的基本功、更高的教育水平,獻身于農(nóng)村中學的體育教育事業(yè),為一方人民培養(yǎng)更多的體育人才!

體育教師工作總結3

  時間總是在匆匆中不知不覺度過,一個學期轉眼之間就到了末尾,本學期,本人能依據(jù)個人研修計劃,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習反思習慣,F(xiàn)將本學期個人研修工作總結如下。

  1加強師德修養(yǎng),夯實立教之基

  作為一名人民教師,自己為人處事治學態(tài)度行為習慣甚至于服飾儀表,一言一行一舉一動都處在嚴格監(jiān)督之下,都會直接對學生產(chǎn)生影響,起著極為重要作用。自身要為學生社會作表率,必須要做到

  第一,熱愛教育事業(yè),勇于承擔責任。從事教育事業(yè),當好一名合格人民教師,是我強烈理想追求。教育是令人陶醉事業(yè),是我最愿意從事事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠。同時,作為社會一員,必須勇于承擔自己社會責任,能夠清醒地認識到自己言行代表著一個群體,始終要注意其產(chǎn)生社會影響社會效益。

  第二,謙虛好學,刻苦鉆研。虛心向別人學習向前人學習,向老教師學習作為自己奮飛起點。通過學習老教師工作經(jīng)驗敬業(yè)精神,來豐富自己認識知識才能。同時我常靜坐獨思己過,剖析自己不足,以加以改進。

  第三,我深刻懂得教師思想感情道德情操學術品格會潛移默化地影響學生。師愛就是師魂。熱愛教師職業(yè)是做好教學工作前提。

  第四,教師學生溝通是十分重要,它可以使教學雙方互相了解互相配合,更好地搞好教學工作,并有利于幫助學生解決一些思想認識問題,使他們健康地成長。發(fā)現(xiàn)學生有不良習慣或行為,能時加以制止并正確引導,指出其錯誤之處危害;如果學生在生活方面有什么因難,也應該多加以關心幫助。從我親身經(jīng)歷來看,坦誠對待學生,真心面對學生,是教師受學生歡迎重要法寶之一。

  2努力學習新課程相關理念

  能按時參加區(qū)校組織新課程主題培訓,在集中培訓認真記錄,深入反思,加強同伴互助交流,不斷提高新課程意識實踐能力。在關注學生發(fā)展同時,更關注自身發(fā)展,成為能適應新形勢,具有創(chuàng)新精神,在教育中充分發(fā)揮自身潛能現(xiàn)代型教師。認真開展有效備課,有效課堂教學有效作業(yè)設計批改研究,個人在學校有效課堂評比中獲獎。

  3教育技術能力提高方面

  我能積極參加區(qū)校組織教育技術能力培訓,不斷提高自身信息素養(yǎng)。積極參網(wǎng)絡研修,并對自己感興趣話題發(fā)表評論,時各位博友溝通交流,增長自己見識,開拓自己視野,使自己能夠更時了解外面世界。自己制作課件可操作性強,實用性強,對于完成教育教學任務,起到了良好作用。

  4賞識教育方面

  學習了周弘老師賞識教育理論,學會了如何關愛自己學生,如何關愛自己孩子。并進行了深刻反思。教育過程第一重要是讓學生體驗成功。當學生體驗較多是成功時候,他們自我概念自我約束就比較強,他自信力也比較強,并由此化為一種積極健康人格,他們各種潛力就能得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)健全素質。評選,樹立榜樣,讓學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立了學習典范。可通過各種“活動”持續(xù)開展,達到自我激勵自我評價自我預防自我矯治目。

  5中小學教師心理健康教育方面

  學校也多次組織教師學習心理健康方面內容,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心健康,更好工作,更好生活。本學期完成了1篇學習體會;仡欉@個學期研修,有收獲自然也有不足希望自己從教學實際出發(fā),取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習自我反思習慣。研修結合,不斷提高自身素質業(yè)務水平;增強研修意識,以研究眼光審視反思分析解決自己在教學實踐中遇到實際問題。不斷在教學中自我總結自我反思,不斷進取,努力上進。

體育教師工作總結4

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結:

  一、 以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

  學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

  二、 常抓不懈,推動“兩操一活動”。

  有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、 多方努力,齊抓共管。

  做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。

  終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

  五、 抓好業(yè)務訓練隊伍工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

  六、 重視場地器材資料建設。

  當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

  七、存在問題:

  1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的'現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

  2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

  3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

  八、改進措施:(下學期工作思路)

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

  1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

  2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強組內常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

  4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育教師工作總結5

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  首先,在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,不斷學習和理解對教學有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

 。ㄒ唬┙虒W工作

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  第三,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  第四,根據(jù)我們學校學生的具體情況,并結合自己的籃球專長,給學生們制定了符合他們實際情況教學計劃。每節(jié)課適當身體素質練習后,積極開展籃球教學,讓學生喜愛的籃球能在相對系統(tǒng)的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學生身體素質既能得到提高,籃球技術也得到長進,并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。

  三、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,一個學期以來,在廣大教師的'熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  三、下個學期的展望

 。ㄒ唬、認真?zhèn)湔n

  不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

 。ǘ、增強上課技能

  提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

  (三)、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  (四)、積極推進素質教育

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中要注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

體育教師工作總結6

  在這次遠程研修學習中,我按時學習了每一個主題講座,認真聽取了專家們指導解讀。對每一個主題問題都本組老師們進行了探討,同時按時完成了作業(yè)。積極參交流,廣泛閱讀了老師們提交作業(yè)發(fā)表文章并時做出評論。認真閱讀了每一期班級簡報。反復研究了各個主題中每一個,對中教師所講內容授課形式都作了認真記錄,F(xiàn)在總結我?guī)c學習體會

  一、通過遠程研修,我觀念得到進一步更新

  新課改春風已經(jīng)吹遍中國大地。傳統(tǒng)教學模式已遠不能跟上時代步伐,面對新課改,許多教師持懷疑態(tài)度放手讓學生自己去學,能行嗎?學生如果能探究出結論,要我們教師何用?然而縱觀我們傳統(tǒng)教學,出現(xiàn)現(xiàn)象真令人心寒教師在講臺上滔滔不絕,學生在課桌上呼呼大睡;教師在講臺上神采飛揚,學生在課桌下垂頭喪氣。試想如此局面怎能提高學習興趣?通過這次研修,消除了我顧慮,新課程改革強調學生主體地位,提高了學生學習興趣。同樣知識,不同老師教,學生樂學程度就大不相同,教學效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來,教學要“為學生服務”,同樣知識要有針對性考慮不同學生求知要求,時時從學生角度思考問題。另外,通過遠程研修平臺,我們能夠全國專家們同行們面對面交流,這樣快捷便利學習方式,也將影響著我思維方式,在這里,我視野更加寬闊,思路更清晰,在實踐中遇到困惑在大家交流中迎刃而解,通過學習,對自己生活態(tài)度都發(fā)生了一定改變。

  二、通過遠程研修,我學到了先進教學理念

  這次遠程研修內容,直擊在課程改革中問題困惑,比較貼近教學實際,大量鮮活生動教學課例,讓我們受益匪淺。課例背后思考解讀,更是讓我們深受啟發(fā),大開了眼界,引起我更深層次反思。專家們高深獨到理論見解,豐富實踐經(jīng)驗各具特色授課風格,深深地吸引了我,讓我敬佩!這種大空間網(wǎng)絡培訓,從傳統(tǒng)培訓模式中走向網(wǎng)絡平臺時,產(chǎn)生了極大新鮮感神奇感,更重要是這個平臺給我們高中老師提供了無限廣闊交流空間,我們在課程改革實踐中有許多問題,困惑思考收獲,不知道向誰傾訴表達。在這里,我們可以通過省高中研修平臺共同所有在線同仁們,一起進行交流研討。指導教師時刻關注學員學習動態(tài),進行適時引導,不斷地給予精神鼓勵,對每位老師文章作業(yè)進行時點評,老師們面對面交流。正是這些關注鼓勵著老師們自始至終保著旺盛學習精力飽滿參加遠程研修熱情。并把遠程研修培訓作為一種需要,不斷學習使自己思考得以提升,對問題看法有了更加深刻認識,我認為這種培訓形式能超越時空,讓老師們享受到了教學樂趣!

  在學習過程中,我深深地被各位骨干教師們精神感動著,他們那種對事業(yè)執(zhí)著追求,咬定青山不放松干勁,一直是我們大家學習榜樣,讓我們?yōu)橹袆。此次培訓中我作業(yè)被指導老師推薦了四次,我十分高興,尤其是指導老師精彩點評中肯意見,對于我來說是一種無聲激勵,鞭策著我認真寫好每一次作業(yè)。在今后教育教學中我會始終記住他們話語,讓專家思想人格魅力引領我不斷進步。

  三、通過遠程研修,我增長了見識。

  遠程研修改變了我生活,給了我前行動力。每天打開電腦第一件事,就是登陸我們班級,在新作業(yè)日志話題中汲取我需要營養(yǎng)。從網(wǎng)上專家學者那里學到了很多,也從身邊教師那里學到了很多。學習過程是短暫,但學習效果是實實在在。

  看看我身邊老師,他們執(zhí)著如同小學生,認真,虛心,好學,教師責任心好學精神在此展露無余。課改實施對于絕大多數(shù)教師而言,都是一場新革命。所以我們應抓住每一天,每一節(jié)課,關注課程改革,學習,思考,研究,積極主動地參到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自己。培訓中,老師們富有啟迪話語,令人耳目一新見解,精彩點評,生動舉證,全新理念,無不使我震撼;老師們學識儒雅無不使我敬畏,他們引領我對教學改革進入了更深層次思考,深感自己靈魂在提升,視野也逐漸敞亮,內心似乎走向了澄明……

  這次培訓,讓我找回了自我,明確了方向,從而更加堅定了從事教育工作信念。我深知,要想做得更好更出色,還需要努力更多付出;我相信有耕耘就有收獲,我信奉“生命不息,學習不止”。我必將一如既往腳踏實地,一步一步繼續(xù)堅定地走下去……

  四、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

  培訓是短暫,但收獲是充實。讓我站在了一個嶄新平臺上審視了我教學,使我對今后工作有了明確方向。這一次培訓活動后,我要把所學教學理念,咀嚼消化,內化為自己教學思想,指導自己教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆教學論文參投稿或評比活動。

  通過參此次遠程培訓活動,我們在理論形成方面有大幅度提高。培訓中,大量,深入淺出闡明了理論,通過專家學員在線互動交流,專家真知灼見精辟見解,以同行精彩點評交流感悟,也讓我們有意想不到收獲。我們不但更新了教育教學觀念,拓寬了思路,對新課程認識實踐都有了一個質飛躍,對自身素質提高有很大推動作用。

  在此次培訓中不但學有所獲,更重要是一定要做到學有所用,把學到知識應用到今后教學實踐中去?傊@次遠程研修培訓,為我們高中教師營造了一個嶄新學習環(huán)境,從根本上改變了原先傳統(tǒng)教學模式,更給我?guī)砹诵聦W習觀念學習方式教學理念。我相信遠程教育將是不斷探究,不斷發(fā)展,不斷完善自我永遠研修平臺。

體育教師工作總結7

  轉眼間,已臨近期末。在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于轉型的新人而言,總結經(jīng)驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關重要的;

  為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結如下:

  一、教學工作

  1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的`有機結合。

  2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。

  3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發(fā)展。

  4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

  5、在教學過程中,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。

  6、學生體質數(shù)據(jù)并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導下,分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調性等做了測試,把每一個學生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學生體質健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務。同時積極參與校排球隊的訓練工作,并在瓊海市小學生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

  二、不足之處

  1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足。

  2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

  3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

  三、改進措施

  1、加強各類理論學習與培訓。

  2、多參與校內、校際間的交流、探討。

  3、積極外出學習,參與各項體育活動。

  4、注重利用網(wǎng)絡資源學習,及時“充電”、升級與更新。

  5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關系。

  總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師工作總結8

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出一系列的基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,而且對加強學生的思想品德教育,建設精神文明都有十分重要的作用。

  一、教師

  1、教師上課服裝要穿整潔大方,應提前到達上課地點,按時上、下課,嚴格課堂組織紀律,加強對學生的安全教育,防止運動創(chuàng)傷和傷害事故的發(fā)生。

  2、每次課前教師要檢查場地、器械,加強安全意識及防護措施,并向上課班級體育委員講明集合地點及要求,合理布置好場地器材。

  3、體育教師要準時上課,待師生互相敬禮、問好后、宣布教學內容。

  4、體育教師上課后要帶領學生充分做好準備活動。

  5、在教學活動中,應及時準確的向學生講授“青少年體育鍛煉標準”和“體育合格標準”中規(guī)定的有關知識及注意事項,使之明確中考體育的考試科目。

  6、體育教師對學生練習要有安全措施,并教會學生互相保護和幫助的方法,防止傷害事故發(fā)生。

  7、體育教師在課堂教學中要關心和尊重學生,不體罰學生。

  8、體育教師要認真執(zhí)行考勤制度,對無故缺課或早退的學生應和班主任老師溝通。

  9、體育教師在體育課結束前要帶領學生做整理活動,之后進行課堂小結,學生才能離開。

  10.定期對學生進行體質考核,認真評價學生的體育成績,認真填寫學生體質健康卡、存檔。

  11、組織學生收回體育器材,查看存放情況。

  二、學生

  1、學生上體育課必須穿著運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不隨身攜帶堅硬物品,提前到操場。

  2、體育委員在上課前要把學生集合到操場。

  3、因病不能參加體育活動的同學要事先向班主任老師請假,體育委員要把請假條帶給體育老師。

  4、預備鈴響后,體育委員要整隊集合,清點人數(shù),站隊要快、靜、齊,師生敬禮問好后,體育委員要向老師報告出勤人數(shù)。

  5、學生上體育課要認真做好準備活動,注意聽老師講解,觀摩示范動作。有心臟病或有其它嚴重病史的學生,應主動向有關教師報告,不得隱瞞有關嚴重的疾病,否則一切后果自負。

  6、學生在練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作,認真保護,防止傷害事故發(fā)生。

  7、學生在上課時,要愛護場地及體育器材,在教師的安排下,做好體育用品的借還工作,對于課中損壞或丟失的體育用品要進行賠償。

  8、學生要認真參加體育課考核。

  9、學生在體育課結束前要做整理活動,認真聽老師課堂小結。

  10、下課時待師生互相敬禮,“再見”后,體育委員要組織同學收體育器材。

  三、考勤與考績管理制度

  學生考勤、考核與成績工作是教學過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié);是檢查教師教風、學生學風和完成教學任務情況的主要方式;是教師總結、改革與優(yōu)化教學過程的重要依據(jù)。特做出加強管理的規(guī)定如下:

 。ㄒ唬┠康木S護正常的教學秩序,樹立良好的教學學風,客觀評價評估教學效果,全面總結教學經(jīng)驗,改革教學思想、內容與方法,持續(xù)提高教學質量,推動教學過程發(fā)展。

 。ǘ┛记谥贫

  1、體育課不準曠課、遲到、早退,請假有班主任簽字。

  2、學生遲到5分鐘以上者按缺勤處理,未經(jīng)教師許可不得提前離開課堂,無故早退者以曠課論處。

  3、女生例假必須隨堂見習,由教師酌情安排活動。

  4、體育課遲到、早退、曠課人次,課后要報告政教處扣除班級分數(shù)。

  計算機教師課堂常規(guī)

  一、按教務處規(guī)定課表上課,不得擅自調課,如有特殊情況需要調課、換課、停課,必須經(jīng)教務處批準。

  二、準時上課,不遲到,不早退,不拖堂,不中途離開課堂。課上所需教具應課前準備妥當。教師要至少提前10分鐘到校,預備鈴響后教師必須到教室組織教學。下課結束組織學生填好微機使用記錄。

  三、教育學生必須排隊來機房,教師提前2分鐘到機房,檢查學生排隊情況,安靜下來后讓學生依次進入機房。對不講衛(wèi)生學生要立即進行教育,開扣分單至政教處或學生會。

  四、嚴格組織教學:鈴聲響后,教師宣布“上課”,學生起立行注目禮,老師環(huán)視全班,還禮回答“請坐”。班長向微機老師報告班級人數(shù)及出勤情況。

  五、認真上課:全面實施教學計劃(教案)。上課期間要注意學生遵守紀律情況,對吃零食學生要加強教育引導。不體罰及變相體罰。如遇嚴重影響課堂教學的學生或其它特殊情況,教師應采取積極果斷措施加以處理。

  六、嚴格要求、培養(yǎng)學生良好的上課習慣:

  (1)注意安全用電,不得私自拆卸電腦;

  (2)認真聽講,注意力集中,不做與本課無關的事,不準玩游戲;

 。3)發(fā)言先舉手,回答問題時要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。

 。4)學生有事不能上課必須出示班主任簽發(fā)的請假條,對于無故不上課的學生或早退的學生課后通知政教處扣除班級分數(shù)。

 。5)對于課中損壞或丟失的微機或配件要進行賠償。

  七.需要在教室里上內堂時,按平時上課要求,嚴格加強學生管理。

  體育課課堂常規(guī)

  一.學生

  1、學生上體育課必須穿著運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不準穿高跟鞋,鞋板,不隨身攜帶堅硬物品。

  2、體育委員在打過小預備后,要把學生集合到小會場,然后把隊伍帶進操場。

  3、因病不能參加體育活動的同學要事先向班主任老師請假,體育委員要把請假條帶給體育老師。

  4、上課鈴響后,體育委員要整隊集合,清點人數(shù),師生敬禮問好后,體育委員要向老師報告出勤人數(shù)。

  5、學生上體育課要認真做好準備活動,注意聽老師講解,觀摩示范動作。有心臟病或有其它嚴重病史的學生,應主動向有關教師報告,不得隱瞞有關嚴重的`疾病,否則一切后果自負。

  6、學生在練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作,認真保護,防止傷害事故發(fā)生。

  7、學生在上課時,要愛護場地及體育器材,在教師的安排下,做好體育用品的借還工作,對于課中損壞或丟失的體育用品要進行賠償。

  8、學生要認真參加體育課考核。

  9、學生在體育課結束前要做整理活動,認真聽老師課堂小結。

  10、下課時待師生互相敬禮,“再見”后,體育委員要組織同學收體育器材。

  11.因天氣情況上內堂時,按平時上課的要求。

 。ǘ┛记谥贫

  1、體育課不準曠課、遲到、早退,請假有班主任簽字。

  2、學生遲到5分鐘以上者按缺勤處理,未經(jīng)教師許可不得提前離開課堂,無故早退者以曠課論處。

  3、女生例假必須隨堂見習,由教師酌情安排活動。

  4、學校要加強對體育課檢查,納入班級評定。

  計算機課堂常規(guī)

  1. 打小預備鈴后,學生應到微機教室門口集合,按微機老師安排,按號入座。

  2. 鈴聲響后,教師宣布“上課”,學生起立行注目禮,老師環(huán)視全班,還禮回答“請坐”。

  班長向微機老師報告班級人數(shù)及出勤情況。

  3.學生養(yǎng)成良好的上課習慣:

 。1)注意安全用電,不得私自拆卸電腦;

 。2)認真聽講,注意力集中,不做與本課無關的事,不準玩游戲;

 。3)發(fā)言先舉手,回答問題時要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。

 。4)學生有事不能上課班長必須出示班主任簽發(fā)的請假條。

 。5)對于課中損壞或丟失的微機或配件要進行賠償。

  (6)下課結束學生填好微機使用記錄。

  4.需要在教室里上內堂時,按平時上課要求。

  5.學校要加強對微機課檢查,納入班級評定。

體育教師工作總結9

  時光如白駒過隙,轉眼間,兩個月骨干教師自我研修已經(jīng)接近尾聲了。我慶幸能夠成為骨干教師中一員,因為在這段緊張學習生活中,在如饑似渴知識充電過程中,不但開闊了視野增長了見識,而且提升了理論素養(yǎng)轉變了教學理念;既獲得了視聽享受,又得到了精神洗禮。

  每天都在緊張忙碌之中度過,夜深人靜時,坐在電腦前,傾聽專家講解在線研討交流閱讀教育教學書刊完成自己學習任務……雖然辛苦,但卻樂在其中。每天用心地去解讀最前沿教學理念,在交流互動中取長補短,在自主研修中提升,抒發(fā)內心真實感悟,認真總結自己實踐經(jīng)驗,感受著不斷充實豐富自己成長過程,享受著生命拔節(jié)快樂。

  一、讓學習成為專業(yè)成長源頭活水

  在“走進北師大”學習過程中,真可謂是大開眼界,在學習先進教學理念成功教學經(jīng)驗科學管理方法同時,我也深切地感受到了自己名校名師差距,這差距源于自己專業(yè)知識不夠精深,源于知識視野不夠開闊,源于教育理論功底不夠深厚,而這些知識積累只有靠讀書學習來實現(xiàn)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!睂W習如同這源頭活水,它會保持我們專業(yè)成長之渠清澈無比。我想,學海無涯,藝無止境,教師要以為學生生命奠基為追求,必須靠讀書學習進行自身彌補進修,要像海綿一樣不斷地吸收納取。我相信,在不斷學習過程中,我一定會不斷成長。

  二、讓反思成為專業(yè)成長鋪路基石

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,這句話是孔子所提倡一種讀書方法。指是一味讀書而不思考,就會被書本牽著鼻子走,而失去主見,所謂“盡信書不如無書”;而如果一味空想而不去進行實實在在地學習鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。告誡我們只有把學習思考結合起來,才能學到切實有用知識,否則就會收效甚微。這句話用在教師專業(yè)成長上同樣適用。教學反思是一種有益思維活動再學習方式,每一位教師成長都離不開教學反思。

  如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入思考,那么,即使是有20年教學經(jīng)驗,也許只是一年工作20次重復,除非善于從經(jīng)驗反思中吸取教益,否則就不可能有什么改進。他可能永遠只能停留在一個新手型教師水準上。我國著名心理學家林崇德也提出“教師=教學過程+反思”成長模式。葉瀾教授說一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。反思是我們教師成長“催化劑”,是教師發(fā)展重要基礎。在這次培訓中,培訓組織者為我們提供了交流反思平臺,啟發(fā)我們不要只做埋頭苦干老黃牛,要時常回頭看看自己走過路,時總結自己教學有哪些成功之處,還有那些需要改進地方如何改進,只有堅持長期反思,才能逐漸提升教學能力。

  “學無止境”,讓我們借這次國培之機,開始我們專業(yè)成長之旅,多學習,引入源頭活水,勤思考,鋪下堅實基石,最終才有可能攀上成長巔峰。

體育教師工作總結10

  一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的.成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  四、課外活動和群體工作

  本學期,我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

  以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。

體育教師工作總結11

  第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,小學體育教師工作總結。現(xiàn)在我將本學期的工作總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的'有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美,工作總結《小學體育教師工作總結》。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步。

  本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

體育教師工作總結12

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、課堂教學

  本學期我所教的是一年級的1---4班,每周16節(jié)課,再加上校本課(模擬飛行)一節(jié),一周共17節(jié)課。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  (2)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。

  同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。小學體育教師工作總結

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的'進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

  二、小專題研究

  本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

  1、激發(fā)學生的學習興趣

  (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣。

  (2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學中培養(yǎng)學生主動思考

  (1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

  (2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學生有效能的興趣。

  (3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

  (4)經(jīng)常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

  3、充分利用有效的手段體育教學中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

  三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  四、教研活動和個人成長

  本學期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

  我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

  五、學生活動為促進陽光體育活動的發(fā)展

  其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

  六、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。小學體育教師工作總結

  七、反思與不足

  在教育教學中有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結13

  年級:七年級

  學科:體育

  姓名:劉振

  本學期,我擔任七(14)班班主任工作,經(jīng)過半年的工作,學生們相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,部分學生養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。現(xiàn)將班級工作總結如下:

  1、加強“養(yǎng)成教育”。

  組織學生共同制定了“班級制度”,從“安全、文明禮儀、考勤、學習、衛(wèi)生”等方面作了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行,引導大部分學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣,并落到實處。

  2、培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

  學期初,獎勵各類考試及評比中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。

  3、抓好班級常規(guī)管理。

  對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的.一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,在常規(guī)管理上,應該常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加衛(wèi)生勞動,為班爭光。

  4、融洽師生關系。

  經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

  5、積極配合學校各項工作,開展有益的活動。

  結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作。在學校組織的跑操展示、校運會、拔河等活動中,我班均取得良好的成績。通過開展這些活動豐富學生的生活,鍛煉了學生的才能,更增強了班級的凝聚力,每一個學生都為班級而自豪。

  總之,本學期進一步培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,順利完成了初一各科的學習任務,大膽放手讓學生自己干了力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造了一個積極進取、勤奮的班集體。

體育教師工作總結14

  本年度研修即將結束,我充分利用研修活動課余時間查閱資料開展自學,同事研討,努力刻苦,通過研修學習,學到了很多新知識,受益匪淺,全面提升了自己基本素養(yǎng)業(yè)務綜合能力,小學體育教師校本研修工作心得體會,F(xiàn)將個人心得體會總結如下

  一通過研修培訓,我更新了觀念

  作為一名中年老師,又是非專業(yè)體育教師,為充實完善自己,提高體育教學水平,只有不斷學習培訓,才能適應教育新需求。

  網(wǎng)絡學習實現(xiàn)了教育資源整合;厥滓荒陙恚以诰W(wǎng)絡上學習歷程,真是內容豐富,形式多樣,效果明顯。學習中有各級教育專家主題報告,有一線教師主題講座,有圍繞主題進行各種討論。邊學習,邊在教育教學中實踐。信息網(wǎng)絡教研猶如清風活水,給教育注入了新活力,也讓我們教師看到了提高教育教學質量契機,為我們教師成長提供了一條新路徑。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育本質今后工作方向,明確課改對于教師提出了什么樣素質要求。我通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷提高自己,充實自己,具有豐富知識含量,扎實教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學習緊迫性,危機感責任感,樹立了“以學生發(fā)展為本”教育思想,不斷進行教學觀念更新,教學行為學生學習方式也有了根本性改變,心得體會《小學體育教師校本研修工作心得體會》。我將把所學到教學理念,內化為自己教學思想,指導自己教學實踐。不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學反思,對各堂課得失有所記載,以便今后上課進一步提高

  二學到先進體育教學理念,摸準發(fā)展方向

  研修培訓,這是我人生歷程中一段含義深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核綻放過程。我通過課程視頻聆聽了專家主題講座;通過課程文本加深了對主題理解;通過課程作業(yè)反思了以往教學經(jīng)歷,展望了今后教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想沉淀共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新課程理念新教學方法新評價體系,都使自己對歷史教學教研工作不得不重新審視重新思考。通過研修,得到了理論熏陶,了解到了前沿教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進教學理念,在專家講授一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論層次來解釋自己在教育教學中碰到一些現(xiàn)象,也為我今后課堂教學工作指明了方向。新穎教育教學理念,科學教育方法,合理評價體系讓我懂得從瑣碎而平凡工作中去體驗自我價值。

  三學習研修后反思

  教師素質提高是當前課程改革推進關鍵,一線教師素質提高也需要一個長期努力過程。目前,在教師研修培訓中碰到一個突出問題是教師素質參差不齊農(nóng)村教育物質環(huán)境條件相對落后如學習資源匱乏教育設備落后教師不夠勤學學校培訓流于形式等,導致教師參加集中培訓學習無法保證,能繼續(xù)在課外時間加強學習開展更加深入教學研究活動更是少之又少。轉變教師教育觀念,讓教師靜下心來多反思自己教育行為,讓教師做到因地制宜根據(jù)學校特色以學生個性差異有放矢地施加教育,這樣教育改革才是最有成效。

  通過研修培訓學習,我們找到了明確努力目標,方向明,決心大,我們追求一定能夠實現(xiàn),也一定會實現(xiàn)。研修培訓既擴大了我眼界,豐富了知識。同時也讓我也感覺到了自己知識匱乏欠缺,不過我有信心通過自己不懈努力學習,盡快地提高自己專業(yè)知識教學水平,從而真正成為一名合格乃至教師。但是,平時學校事務較多,個人進步還不大,理論教學實踐聯(lián)系還有待加強,研究思路也有待進一步拓寬,提高教學實效。在今后工作中,我將克服惰性力求勤性;克服無計劃力求有計劃;通過各種學習,要力求解決教學中實際問題,促進自己健康成長,切實提高教學能力業(yè)務水平,使自身能有全新認識質提高。

體育教師工作總結15

  通過20xx年x省中小學幼兒園教師全員遠程培訓繼續(xù)教育學習,使我越發(fā)感到教師要做一名教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮活水。在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上學習,認真觀看各個專家文章,通過學習,解決了我在實際教學中遇到很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念教學方法等各方面有了很大提升,駕馭課堂把握教材交流溝通教學設計教學反思技能也有了很大提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事體育教學工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好基礎。我們面對是一群對知識充滿渴求孩子,將他們教育好是我們責任義務。只有不斷學習,不斷提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后,我一定要加強學習,把握新課改動態(tài)要了解新理念內涵要掌握學生認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己底蘊,以適應社會發(fā)展需要,適應教育改革步伐。

  在研修過程中,教師們通過網(wǎng)絡向大家詮釋著,面對社會發(fā)展,我們體育課堂教學改革創(chuàng)新必須遵循體育教學規(guī)律,堅持"健康第一"指導思想,然后,對教材編寫指導思想教學內容構建以編寫依據(jù)體育教學方法體育教學行為區(qū)別評價體系變化等方面。有教師重點講解了,當前體育教學方法改革問題分析當前體育教學方法帶來利弊等。重點證講解了體育教學方法運用,并結合教學實際,在新課改下體育課教學方法,學生學法.怎樣評課等,教師素質提高教育教學觀念轉變等內容。對我今后學習有了更大幫助。還講解了怎樣當好一名體育教師體育課教學反思寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改關鍵是什么,教師角色轉變要提高自身素質,重點講解了,怎樣提高體育教師人際交往教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質東西,要有自已獨立風格,個性,實效性。在為期十多天培訓學習,在;李德玲老師工作站主持下,我通過理論學習互動交流,自己創(chuàng)建博客導師同伴在網(wǎng)上等方位全面交流,使我們逐步更新了教育教學觀念,了解了先進教育科學基本理論,現(xiàn)代教育觀。

  使我重新認識了"健康第一"指導思想深刻內涵,通過學科內容中例舉,對新課程理念下課堂教學方法組織,有了重新認識理解。我們體育老師一邊學習一邊網(wǎng)絡交流研討,我們深刻認識到,只有我們體育教師觀念轉變,把適應新課程方法理念應用到我們教學中,才能使我們學生在體育課堂中,教授們高深專業(yè)理論報告,不平凡經(jīng)歷嚴謹治學精神令我留戀往返茅塞頓開感覺。使我在思想政治職業(yè)道德教育教學能力教育科研能力終身學習能力教育創(chuàng)新能力等方面綜合素質有所提高,為自己今后教育實踐打下了基礎。

  通過這段時間學習我對我以后教學工作方向有了更進一步認識

  一面向全體學生,為學生全面發(fā)展終身發(fā)展奠定基礎。

  1在體育教學中創(chuàng)設各種情景,調動學生學習激情,對他們在學習過程中失誤錯誤采取寬容態(tài)度。

  2為學生提供自主學習合作練習機會,以充分表現(xiàn)自我發(fā)展一個空間。

  3鼓勵學生通過體驗實踐合作探索等方式,發(fā)展走跑跳透身體素質能力。

  4在教學中教學方法要多種多樣,創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己一些問題,并自主解決問題。

  二關注學生情感,創(chuàng)造民主諧教學氣氛。

  學生只有對自己對體育課有積極情態(tài),才能保持體育學習動力,單調教學方法,不僅會影響學習效果,還會影響學生學習興趣,積極性是學好體育課重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主諧教學空間,做到

  1尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中嘗試,保護他們自尊心積極性。

  2把體育教學情態(tài)有機地結合起來,創(chuàng)造各種合作學習活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

  3關注學習有困難或性格內向學生,盡可能地為他們創(chuàng)造講話機會。

  4建立融洽民主師生交流渠道,經(jīng)常學生一起反思學習過程學習效果,互相鼓勵幫助,做到教學相關連。

  三加強對學生學習策略指導,讓他們在學習適用過程中逐步學會如何學習做到

  1積極創(chuàng)造條件,讓學生參到練習小組學習中來。

  2引導學生創(chuàng)編練習方法進行學習。

  3引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調整自己學習目標學習策略。

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