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小學(xué)四月工作總結(jié)

時(shí)間:2022-01-02 22:45:12 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)四月工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四月工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四月工作總結(jié)

小學(xué)四月工作總結(jié)1

  四月份工作重點(diǎn):

  1、緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生:

  結(jié)合四月五日清明節(jié),開展了緬懷先烈班險(xiǎn)隊(duì)會(huì),舉辦了“紀(jì)念英烈”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)召開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解中國(guó)近代被日本侵略的歷史;讓學(xué)生感受中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神;讓學(xué)生明確自己的使命,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。

  2、健康教育:

  4月7月世界衛(wèi)生日,我校進(jìn)行了衛(wèi)生健康主題班會(huì)。

  3、藝體工作:

  深入開展藝術(shù)“2+1”選修課,豐富學(xué)生的文化生活,提高各項(xiàng)技能。組織教師參加區(qū)中小學(xué)教師乒乓球比賽。

  4、愛我家鄉(xiāng)征文活動(dòng):

  組織3-5年級(jí)學(xué)生開展題為“愛我家鄉(xiāng)”作文征集活動(dòng),并向報(bào)社投稿,有2篇被市小學(xué)生專刊發(fā)表。

  5、開展“五?一”節(jié)前安全教育活動(dòng):

  “五·一”節(jié)長(zhǎng)假即將來(lái)臨,為切實(shí)做好“五·一”期間的學(xué)校安全工作,確保師生過(guò)一個(gè)歡樂、平安的'假期,我校切實(shí)做好宣傳工作,學(xué)校在進(jìn)行全面的安全檢查、認(rèn)真布置節(jié)日值班等內(nèi)容。同時(shí)組織師生參加中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這次教育,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)。師生們紛紛表示,一定要做個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,歡歡喜喜過(guò)“五·一”節(jié)。

  工作亮點(diǎn):

 。1)德育常規(guī)管理工作井然有序,學(xué)生上下課有秩序,有禮貌,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。各種組織機(jī)構(gòu)、制度能按要求上墻并留存小樣。學(xué)校的校風(fēng)新、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  (2)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生保健工作重視,各種記錄填寫及時(shí)。

  不足及整改措施:

 。1)各別班級(jí)德育教育活動(dòng)開展形式單一,沒有達(dá)到教育目的。

 。2)全校性德育活動(dòng)開展少。

  (3)畢業(yè)班學(xué)生心理有所變化,應(yīng)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

 。4)進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)。加強(qiáng)眼保健操穴位指法的訓(xùn)練和學(xué)生讀寫姿勢(shì)的訓(xùn)練。校領(lǐng)導(dǎo)班子形成檢查小組,對(duì)班級(jí)學(xué)生的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  下步工作計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)對(duì)藝體、衛(wèi)生教師的指導(dǎo),促進(jìn)藝體、衛(wèi)生教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2、積極籌備全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦好本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、開展一次全校德育教育活動(dòng)。

  4、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,開展好各項(xiàng)德育工作。

  茄子河區(qū)嵐峰小學(xué)

  20xx年5月14日

小學(xué)四月工作總結(jié)2

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼四月份工作已過(guò),回顧這一段時(shí)間的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

  我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過(guò)努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣

  要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生語(yǔ)言文明,懂禮貌,無(wú)論在什么地方見到老師都要問(wèn)好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  三、結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

  結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展學(xué)蕾鋒活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的.快樂,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

  四、做好學(xué)生的安全教育工作

  我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過(guò)馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。

  五、堅(jiān)強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長(zhǎng)的幫助,經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  要高好一個(gè)班的工作,就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,在這方面做得不夠,以后要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,學(xué)生的榜樣。

  總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

小學(xué)四月工作總結(jié)3

  四月份的工作已經(jīng)過(guò)去了,我真的是非常的激動(dòng),因?yàn)檫@一個(gè)月的工作讓我感覺非常的充實(shí),這一個(gè)月來(lái),有一部分時(shí)間在家里面上網(wǎng)課,這確實(shí)讓我感覺非常的充實(shí),因?yàn)槊刻斓墓ぷ鞫急容^復(fù)雜,有些東西必須要去處理,作為一名語(yǔ)文教師,我也時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己四月份的工作,雖然比較緊張,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間一天天的過(guò)去了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況必須要重視起來(lái),時(shí)間上面也要安排過(guò)來(lái),這一點(diǎn)需要重視的,所以我作為一名語(yǔ)文教師,首當(dāng)其沖,這一個(gè)月來(lái)的工作,也感覺自己有了很大的成長(zhǎng),我需要總結(jié)一下。

  面對(duì)繁忙的工作,我一直以來(lái)都提,積累工作的同時(shí),也得到更多的進(jìn)步,在日常的工作當(dāng)中,我比較重視一個(gè)好的教學(xué)方式,有一段時(shí)間上網(wǎng)課,學(xué)生們對(duì)于這種上課方式已經(jīng)習(xí)慣了,但是有時(shí)候我還是比較緊張的,因?yàn)樽约阂膊淮_定能不能讓學(xué)生們聽進(jìn)去,這樣的上課方式對(duì)老師來(lái)講其實(shí)有很大的挑戰(zhàn),有很多問(wèn)題,因?yàn)楦揪筒恢缹W(xué)生們?cè)谙旅娓墒裁?也不知道自己所講的學(xué)什么,有沒有聽進(jìn)去?這一點(diǎn)是非常難受的,作為老師來(lái)講,真的有很大的問(wèn)題,所以我們需要利用各種方式去讓學(xué)生們能夠認(rèn)真的聽講這一個(gè)月來(lái)的工作,確實(shí)經(jīng)歷了很多,也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,讓我得到了很大的鍛煉,知道了,自己在各種情況,各種環(huán)境上面應(yīng)該用什么樣的方式去應(yīng)對(duì),這樣才是最終的`目的,也是這一個(gè)月以來(lái),我收獲最多的地方,雖然說(shuō)這樣的方式有很多,可取的地方,但還是需要注意的。

  很感激這一個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,作為一名三年級(jí)的語(yǔ)文教師,我還真的用盡了自己全部的精力在工作上面一絲不茍,從來(lái)都不會(huì)有什么感覺,做的不對(duì)的地方,但有些事情必須要認(rèn)清楚,自身的缺點(diǎn)還是要改正的,有些地方該糾正就糾正,雖然自己進(jìn)步了很多,但還是不能驕傲,這一個(gè)月來(lái),我虛心的學(xué)習(xí),各種教學(xué)方式,請(qǐng)教別的老師,在他們身上獲取更多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也是值得提倡的,也是,我一直都在落實(shí)的事情,作為一名語(yǔ)文教師,應(yīng)該不斷地去提高自身的教學(xué)能力,讓學(xué)生們?cè)谏险n過(guò)程當(dāng)中感覺很輕松,感覺能夠聽得進(jìn)去,這一點(diǎn)是非常重要的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我肯定會(huì)進(jìn)一步落實(shí)到位,做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,帶好頭,把工作做好。

小學(xué)四月工作總結(jié)4

  四月份已經(jīng)過(guò)去,回想一周的工作有憂有喜,靜下心細(xì)細(xì)琢磨,還是業(yè)績(jī)平平。但為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,干好今后的工作特總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng),并能結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹。在一定的意義上說(shuō)推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣,使全體教師認(rèn)識(shí)到教研的益處。

  2、教學(xué)常規(guī)上,能及時(shí)對(duì)教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時(shí)完成,有提前的,有拖后的現(xiàn)象。

  3、對(duì)全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),串監(jiān),統(tǒng)一評(píng)卷。成績(jī)出來(lái)后進(jìn)行認(rèn)真的試卷分析,找出成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。

  4、積極參與中心校組織的`各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),其中在鋼筆字競(jìng)賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  二、衛(wèi)生方面

  四月份是各種傳染病的多發(fā)期,因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案,同時(shí)抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對(duì)校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長(zhǎng)將垃圾扔制定的位置(垃圾箱)。

  工作反思:

  1、一些工作自己工作不到位,因此影響了全局工作,如教師考評(píng)等存在本文主義。

  2、有些工作不是積極主動(dòng),缺少創(chuàng)新精神,得過(guò)且過(guò)。

小學(xué)四月工作總結(jié)5

  【教研簡(jiǎn)訊】

  最美人間四月天!在這個(gè)春暖花開,草本蔥蘢的季節(jié),石龍鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教研煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。

  【學(xué)校薈萃】

  ●3月26日上午,從第十屆IEEA國(guó)際英語(yǔ)精英賽廣東省賽區(qū)決賽現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)喜訊。在個(gè)人賽中,西湖學(xué)校參賽選手顏煒琳同學(xué)以總分第一獲得了小學(xué)高年級(jí)組“個(gè)人全能”金獎(jiǎng)(低年級(jí)組金獎(jiǎng)由華師附小摘得)、“英語(yǔ)達(dá)人之星”的榮譽(yù)稱號(hào);王雅童獲得了“個(gè)人全能”銅獎(jiǎng)、“看圖說(shuō)話之星”的榮譽(yù)稱號(hào);顏煒琳、王雅童、向宇涵、黃凱彤4位榮獲個(gè)人單項(xiàng)一等獎(jiǎng);洪桂婷、皮夢(mèng)婷、羅梓仁3位榮獲個(gè)人單項(xiàng)二等獎(jiǎng)。

  在團(tuán)體賽中,英語(yǔ)配音《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》榮獲二等獎(jiǎng),《冰雪奇緣》榮獲三等獎(jiǎng);話劇《Sweet Candies》榮獲三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師林海云榮獲優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)。在比賽過(guò)程中,選手們沉著冷靜,發(fā)揮出色,從省內(nèi)1400多人的個(gè)人單項(xiàng)類和32支團(tuán)體類的龐大參賽隊(duì)伍中脫穎而出,摘取佳績(jī)。這次比賽,充分展現(xiàn)了西湖學(xué)子出類拔萃的風(fēng)采。

  ●4月10日,石龍明德小學(xué)在“致知”讀書節(jié)活動(dòng)期間邀請(qǐng)了廣東教育出版社英立思團(tuán)隊(duì)到校開展為期一周的英語(yǔ)周活動(dòng)。在英立思精英老師與全校老師的共同配合下,英語(yǔ)周活動(dòng)有序且有效開展。早上8:00—8:20,全校三至六年級(jí)的師生集中在操場(chǎng)上,李志剛老師純正的美式英語(yǔ)結(jié)合生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言激發(fā)了同學(xué)們大聲朗讀、積極投入的學(xué)習(xí)興趣,整個(gè)校園都充滿了朗朗的.讀書聲,士氣高漲。

  每個(gè)課間還有廣播帶讀,并通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀和有進(jìn)步的班級(jí),班級(jí)的正能量點(diǎn)燃了,學(xué)生們用盡其洪荒之力模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音朗讀,震耳欲聾。在總結(jié)表彰大會(huì)上,先是分方陣進(jìn)行朗讀,然后是朗讀比賽總決賽。無(wú)論是方陣賽,還是優(yōu)秀選手最后的總決賽,同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情彌漫著整個(gè)校園,到場(chǎng)的家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)驚訝不已!英語(yǔ)活動(dòng)周的圓滿閉幕不是句號(hào),而是下一階段學(xué)習(xí)的又一個(gè)開端,相信明德學(xué)子會(huì)把本次英語(yǔ)周活動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去!

  ●4月6日和7日,廣東教育出版社英立思英語(yǔ)教育專家為愛聯(lián)學(xué)校三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都上了一節(jié)興趣課。有的班級(jí)上的是音標(biāo)課,雖然我們東莞的小學(xué)教學(xué)中沒有學(xué)習(xí)音標(biāo),但我們學(xué)了phonics ,學(xué)生在學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)很容易上手,學(xué)生學(xué)起來(lái)根感興趣,課堂氣氛活躍;有的班級(jí)是上書本的課文,在老師精心準(zhǔn)備的活動(dòng)和積極的調(diào)動(dòng)下,學(xué)生能跟著老師的節(jié)奏很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);最后,就是六年級(jí)的復(fù)習(xí)課,專家用風(fēng)趣的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用寫日記的形式來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)去式,形式生動(dòng)、新穎,內(nèi)容也切合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)課堂的高效性。

  ●4月10日下午大課間(校歷第九周星期一),實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)科組面向三至六年級(jí)學(xué)生組織了一次大規(guī)模的英語(yǔ)書寫比賽。活動(dòng)按分級(jí)考查原則,三四年級(jí)以單詞和句子為主,五六年級(jí)以篇章文段為主,學(xué)生必須在規(guī)定的30分鐘內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容,活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待,他們寫字姿勢(shì)端正,比賽現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,以最完美的姿態(tài)完成作品的書寫。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生英語(yǔ)書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,并提升了英語(yǔ)書寫的技能,實(shí)現(xiàn)了相互交流和相互促進(jìn)的活動(dòng)效果。

小學(xué)四月工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校已工作了一個(gè)月。在校長(zhǎng)的信任下,在同事的幫助下,在家長(zhǎng)的配合下,我很快適應(yīng)了班級(jí),適應(yīng)了我班級(jí)的孩子。回顧本月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓自己感到欣喜欣慰的地方,同時(shí)也有不足之處。

  一、利用家長(zhǎng)開放日,和家長(zhǎng)溝通。

  在我接手班級(jí)的第一周,在我面對(duì)一張張陌生而又渴望接近的天真活波的面孔,在我還來(lái)不及熟悉這里的一切時(shí),迎來(lái)了學(xué)校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。當(dāng)時(shí)課程進(jìn)行到《陳毅探母》一課,這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)看望生病的母親的故事,表達(dá)了他和母親之間的親情。雖然一年級(jí)的孩子還不懂感恩,還不能體會(huì)陳毅對(duì)母親的那份孝心,但這篇課文對(duì)生活在蜜罐里的孩子來(lái)說(shuō)是極有教育意義的。我首先讓孩子反復(fù)朗讀,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)讓學(xué)生體會(huì),其次,讓學(xué)生仔細(xì)觀察書上的'插圖,看著插圖上母親那一臉的笑容,想象母親的感情,用自己的話說(shuō)一說(shuō),并分角色朗讀來(lái)仔細(xì)體會(huì)字里行間的母子親情。雖然時(shí)間緊,準(zhǔn)備倉(cāng)促,并且和孩子之間配合得還不夠默契,但我從家長(zhǎng)的目光中得到了肯定。接下來(lái)的一節(jié)課時(shí)間與家長(zhǎng)交流。我班53名學(xué)生,到會(huì)49位學(xué)生家長(zhǎng),可見家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持,我非常需要并非常感謝他們的支持與理解。這次活動(dòng)不僅給了我在一開始就能和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì),更為我進(jìn)一步了解每一個(gè)孩子,帶好這個(gè)班提供了平臺(tái)。

  二、抓好教學(xué)。

  1.我努力在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī),各方面習(xí)慣上在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并且和學(xué)生溝通,使每一個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)我。

  三、注重孩子能力的培養(yǎng)與鍛煉。

  強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣能力的培養(yǎng)是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是一二年級(jí)的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是同過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。在原有的基礎(chǔ)上,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和自理、自控的能力。我在班級(jí)增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫字園地、《今天值日我最棒》的值日評(píng)比園地、《比一比》的課前準(zhǔn)備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等項(xiàng)目。每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)(紅花或獎(jiǎng)卡),使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。這樣進(jìn)行了一個(gè)月,孩子的各方面都有不同程度的提高,在上周一年組舉行的“祖國(guó)在我心中”演講比賽中,我班的張?jiān)讫、朱俊蓁分別取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),并且有幾個(gè)家長(zhǎng)打電話高興地夸自己的孩子進(jìn)步很快,這很讓我感到欣慰。

  四、工作中的不足。

  由于第一次教一年級(jí)語(yǔ)文,在寫字教學(xué)上還需要多下功夫,并且要改掉板書快的缺點(diǎn),來(lái)適應(yīng)一年級(jí)的孩子。還應(yīng)該利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。另外對(duì)差生應(yīng)該更多一些關(guān)心,更多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫婺苡懈蟮倪M(jìn)步。

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