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小學(xué)德育處工作總結(jié)

時(shí)間:2022-02-01 14:16:17 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)德育處工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)德育處工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)德育處工作總結(jié)

小學(xué)德育處工作總結(jié)1

  教育大計(jì),德育為先。學(xué)校是育人的地方,所以德育是非常的重要。本學(xué)期我們按照學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的各項(xiàng)德育工作,取得了不錯(cuò)的成績(jī),形成了良好的班風(fēng),校風(fēng)。

  下面是我們一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié):

  一、抓好班主任工作的管理

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

 。1)班會(huì)課每周配活動(dòng),指導(dǎo)班會(huì)課教育方向;巡視檢查班會(huì)課,并做好情況記載。

 。2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來(lái),我校要求老師全員參加各級(jí)各類(lèi)的班主任培訓(xùn)。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。

  1、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),而且讓學(xué)生知道國(guó)旗是國(guó)家的象征,了解國(guó)旗的含義。國(guó)旗下的講話(huà)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感。每周?chē)?yán)格升降旗制度,國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。

  2、養(yǎng)成教育常抓不懈:;學(xué)生值周,堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月評(píng)比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)進(jìn)取”教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)2次。

  3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育:中華民族有著光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,我們始終高唱愛(ài)國(guó)主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績(jī),向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情;二是通過(guò)重大慶典活動(dòng)及國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、開(kāi)展“社會(huì)、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀(guān)念,F(xiàn)在,家長(zhǎng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

  5、開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫(huà)、書(shū)法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

  6、大力推進(jìn)了“書(shū)香校園”進(jìn)程,提高了圖書(shū)、閱覽室的開(kāi)放率,規(guī)范了班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),提倡辦好板報(bào),鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的`良好氛圍。

  7、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法,在實(shí)踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習(xí)問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項(xiàng)規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  五、今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2

  一、主要工作如下:

  1、1—6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)全部開(kāi)完。

  2、整理家長(zhǎng)人才庫(kù)。12月8日,一年級(jí)五班的家長(zhǎng)為一年級(jí)全體學(xué)生上了一堂《船的演變》一課,孩子們很喜歡。

  3、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),歷經(jīng)一周的時(shí)間順利完成。

  4、“124”法制日系列活動(dòng)于12月7日結(jié)束。

  5、12月8日—12月13日,公祭日系列活動(dòng)。

  6、12月19日,德育處所有成員及年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班班級(jí)文化進(jìn)行了檢查和評(píng)比。一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)普遍較好。

  7、12月24日,召開(kāi)了本學(xué)期第二次小學(xué)班主任會(huì)議。

  8、12月31日,各班舉行了以“回顧20××,展望20××”為主題的慶元旦主題班會(huì)。

  9、星級(jí)學(xué)生已整理完畢發(fā)往辦公室,星級(jí)證書(shū)打印完畢并發(fā)放到各班級(jí)。

  10、月考核整理完畢。

  二、主要工作思路

  1、繼續(xù)抓好各班的'常規(guī)評(píng)比工作。

  2、重點(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是文明禮儀方面。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

  4、結(jié)合每月的重大節(jié)日,開(kāi)展相應(yīng)的系列活動(dòng)。

小學(xué)德育處工作總結(jié)3

  本學(xué)期,根據(jù)期初2014-2015學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實(shí)施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計(jì)劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  (一)繼續(xù)狠抓德育“常規(guī)”,突出“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”,全面夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

  狠抓兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國(guó)旗活動(dòng),做到有時(shí)間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;二是全面加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的實(shí)施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,精選活動(dòng)主題,規(guī)范班會(huì)程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會(huì)教案撰寫(xiě)和案例評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,做到主題班會(huì)教案先評(píng)、再示范、最后上的“三位一體”,力爭(zhēng)做到全校主題班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性;三是重點(diǎn)加大班級(jí)和學(xué)生的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》和《班級(jí)量化考核細(xì)則》的落實(shí)和執(zhí)行力度,同時(shí)狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛(ài)、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級(jí)和學(xué)生精細(xì)化管理體制,對(duì)班級(jí)每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會(huì)、以及校內(nèi)外活動(dòng)等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評(píng)優(yōu)評(píng)先和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團(tuán)和少先隊(duì)組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開(kāi)學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實(shí)力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期、不定期開(kāi)展家訪(fǎng),做到有記錄、有意見(jiàn)薄、有家訪(fǎng)照片、有家訪(fǎng)反思,及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并與“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比和“文明學(xué)生”評(píng)比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。

 。ǘ┮浴敖(jīng)典誦讀活動(dòng)”為突破口,創(chuàng)新校園精神文化

  以“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)作為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)民族歷史文化傳承和國(guó)家認(rèn)同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺(tái)。通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),于2014年開(kāi)展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得二等獎(jiǎng)。

  (三)以班主任“五比”活動(dòng)為突破口,全面加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期,我校要以班主任“比管理、比學(xué)習(xí)、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動(dòng)為突破口,以主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)、班主任工作案例評(píng)選活動(dòng)、班主任演講比賽、等項(xiàng)活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過(guò)抓班主任能力,提高班級(jí)管理水平;通過(guò)抓班主任學(xué)習(xí),帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè);

 。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a(bǔ)”和貧困生救助工作,讓貧困學(xué)生享受均等的教育機(jī)會(huì)。本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補(bǔ)”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機(jī)會(huì)。

  (五)是加強(qiáng)信心教育、感恩教育。以增強(qiáng)學(xué)生自信心 ,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)的'成功教育、賞識(shí)教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開(kāi)展信心教育活動(dòng),并要將活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常教育活動(dòng)中。讓學(xué)生感恩家長(zhǎng)、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報(bào)之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫(xiě)親情作文,雙周寫(xiě)家信,過(guò)星期和假期期間布置家庭情況單項(xiàng)調(diào)查,或?yàn)榧彝プ黾覄?wù)。具體由語(yǔ)文教師和政治教師負(fù)責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)親人的情感教育。

  (六)搞好課余文化活動(dòng):實(shí)踐證明。組織適量的文體活動(dòng)可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、獨(dú)立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、寓學(xué)于樂(lè)。本學(xué)年組織了兩期手抄報(bào)展評(píng)評(píng)活動(dòng)、書(shū)法比賽、2014年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得第三名成績(jī)。

 。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ,創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十困難的情況下為每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校園責(zé)任險(xiǎn)。對(duì)學(xué)校安全工作做到了認(rèn)識(shí)到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對(duì)校園安全情況進(jìn)行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請(qǐng)假制;過(guò)星期教師護(hù)送制等措施,加強(qiáng)校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會(huì)齊抓共管的局面,與交警部門(mén)簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書(shū)。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進(jìn)一步加強(qiáng)食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購(gòu)檔案,實(shí)行炊事員提前試餐制度。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器藥品管理,確保實(shí)驗(yàn)藥品絕對(duì)安全;進(jìn)一步加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  德育工作取得了一些成績(jī),學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認(rèn)可,我要感謝教體局、學(xué)校對(duì)德育工作的大力支持,同時(shí)感謝全體師生對(duì)德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門(mén)崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊(cè)。

  我們?cè)谌〉贸煽?jī)同時(shí),也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。

  下學(xué)期打算

  1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個(gè)不動(dòng)搖”同時(shí)利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開(kāi)創(chuàng)新局面。

  2.團(tuán)隊(duì)工作尤其加強(qiáng)。充分利用共青團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作。

  3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進(jìn)“兩個(gè)習(xí)慣”考核細(xì)則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為學(xué)生年終考評(píng)提供材料依據(jù)。

  4. “兩個(gè)習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項(xiàng)工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實(shí)便于此項(xiàng)工作賦予歷史意義。

  5.“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強(qiáng),“兩個(gè)習(xí)慣”的落實(shí)在我校生根發(fā)芽,使人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊(cè)缛招纬伞?/p>

  6,學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強(qiáng)。利用班會(huì),周會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、教師幫教等活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理。

  7.加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個(gè)別班級(jí)管理混亂,責(zé)任心不強(qiáng)的局面。

  我們要萬(wàn)眾一心、眾志成城,緊緊團(tuán)結(jié)在王江波校長(zhǎng)周?chē),以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹(shù)名!睘橹笇(dǎo)方針,對(duì)學(xué)生工作堅(jiān)持“八字方針”,對(duì)德育工作堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”,爭(zhēng)做“三勤”“三心”教師,我們要認(rèn)識(shí)同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫(xiě)出范里二中的絢麗篇章。

小學(xué)德育處工作總結(jié)4

  我校的德育工作以堅(jiān)持以“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,全面貫徹落實(shí)教育局中小學(xué)德育工作意見(jiàn),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級(jí)教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓規(guī)范、文明充滿(mǎn)著整個(gè)校園而不懈努力,F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)我校的德育工作總結(jié)如下:

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

  1、召開(kāi)每月班主任例會(huì)活動(dòng)。

  明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

 、 狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)理論培訓(xùn)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據(jù)《蘇州市中小學(xué)班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校進(jìn)行了班主任基本功競(jìng)賽,書(shū)面測(cè)試的內(nèi)容有理論知識(shí)、情景案例分析、學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)。開(kāi)展校級(jí)比賽,參加市級(jí)比賽。

  (二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

 、焙葑ヰB(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書(shū),做好操,寫(xiě)好字,吃好飯,三月份重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“安靜用餐”的良好習(xí)慣。教育學(xué)生:

  (1)學(xué)生按餐位里外順序排隊(duì)。

  (2)進(jìn)食堂大門(mén)不準(zhǔn)講話(huà)。

  (3)班主任到位,學(xué)生安靜后,班主任認(rèn)可才可以開(kāi)始用餐。

  (4)用餐時(shí)保持安靜。班主任都能?chē)?yán)格要求學(xué)生,大多數(shù)班主任都能每天在自己的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生吃好飯,搞好衛(wèi)生。

 、沧ズ妹總(gè)月的主題教育。

  根據(jù)教育局德育工作意見(jiàn):四月份我校開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的主題系列教育活動(dòng)。邀請(qǐng)?jiān)J墟中心小學(xué)張校長(zhǎng)來(lái)校作“迎奧運(yùn)”專(zhuān)題講座,3、4年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”詩(shī)歌朗誦比賽,5、6年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,第10周各班開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 主題班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓廣大師生了解奧運(yùn)的.知識(shí)和精神,大力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍,著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè),使全體隊(duì)員在迎奧運(yùn)實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

  五月份開(kāi)展了“培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園”的主題教育活動(dòng)。3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“你身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象”調(diào)查活動(dòng),開(kāi)展了“節(jié)約”小報(bào)評(píng)比。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),從我做起,從小事做起,形成自覺(jué)節(jié)約一度電,一杯水,一張紙,一粒糧的良好習(xí)慣。倡導(dǎo)節(jié)約文明,培育節(jié)約行為,創(chuàng)建和諧校園。五月份還重點(diǎn)做好了五年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)工作。老師們責(zé)任心強(qiáng),工作積極性高。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生搞好內(nèi)務(wù),還親自動(dòng)手,累得汗水直流。積極參陪學(xué)生軍事訓(xùn)練,監(jiān)督學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,幾次到基地指導(dǎo)工作,關(guān)心師生的生活和軍訓(xùn)情況。學(xué)生的精神面貌好,紀(jì)律、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng),軍訓(xùn)水平高,多次得到基地領(lǐng)導(dǎo)的肯定和夸獎(jiǎng)。

小學(xué)德育處工作總結(jié)5

  堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。先將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、抓隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范德育管理

  1、夯實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  (1)強(qiáng)化班主任責(zé)任感。上學(xué)期由于教師緊缺,班主任隊(duì)伍有很大的影響,個(gè)別年級(jí)個(gè)別班級(jí)的常規(guī)管理出現(xiàn)了問(wèn)題。人員緊缺的現(xiàn)象這個(gè)學(xué)期還將繼續(xù)存在,本學(xué)期認(rèn)真組織正副班主任老師參加各級(jí)各類(lèi)班主任培訓(xùn),提高正副班主任工作能力,同時(shí)為副班主任隨時(shí)能接任班主任做好充分準(zhǔn)備。

 。2)規(guī)范班級(jí)管理工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,通過(guò)師徒結(jié)對(duì),進(jìn)一步規(guī)范青年班主任的班級(jí)管理。

 。3)完善班主任考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,抓好“班級(jí)工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評(píng)機(jī)制。

  2、豐富“家長(zhǎng)學(xué)!被顒(dòng)

  完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏(yíng)得學(xué)生家長(zhǎng)更為廣泛的信任和支持。本學(xué)期舉行了二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  3、拓寬“家長(zhǎng)義工”服務(wù)

  進(jìn)一步提高家長(zhǎng)義工隊(duì)伍建設(shè),拓展服務(wù)項(xiàng)目。故事媽媽在完善低年級(jí)進(jìn)班講故事進(jìn)班質(zhì)量下繼續(xù)做好周末讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。家長(zhǎng)義工早上校門(mén)服務(wù)活動(dòng),明確機(jī)動(dòng)車(chē)開(kāi)門(mén)位置在學(xué)生公交車(chē)站,東西非機(jī)動(dòng)車(chē)送學(xué)生停車(chē)點(diǎn)校門(mén)口兩邊位置。確保校前東門(mén)街在上下學(xué)期間的暢通。

  二、抓主題教育,培育公民意識(shí)

  學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛(ài)國(guó)教育潤(rùn)物無(wú)聲

 。1)國(guó)旗下的講話(huà)。繼續(xù)做好每周一的國(guó)旗下的講話(huà),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊,唱國(guó)歌做到聲音響亮。

 。2)結(jié)合重大紀(jì)念日,開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  (3)利用學(xué)!叭Y四節(jié)”、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播等陣地,開(kāi)展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育濃墨重彩

  學(xué)生養(yǎng)成教育繼續(xù)以“五好”為要求,走好路、吃好飯、說(shuō)好話(huà)、乘好車(chē)、做好值日。繼續(xù)上學(xué)期的“歸零”行動(dòng),保持“做好值日”的成果,把“歸零”活動(dòng)從班級(jí)物品擺放延伸到學(xué)生行為上,和教導(dǎo)處一起合作,制定一些專(zhuān)用課堂的`“歸零”要求,如上完體育課也要物品歸零,收拾好自己的物品,不出現(xiàn)紅領(lǐng)巾、衣物遺落在操場(chǎng)上的現(xiàn)象……逐漸讓“歸零”變成一種習(xí)慣。

  3、法制安全常抓不懈

 。1)普法教育活動(dòng)。用好《成長(zhǎng)路上與法同行》一書(shū),開(kāi)展一分鐘學(xué)法活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,做好學(xué)生的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

 。2)安全教育活動(dòng)。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂組織安排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責(zé)任到人、到位。成立一個(gè)意外事故處理小組,由校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)科科室人員組成,及時(shí)處理。校外,教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保人身安全。

  (3)“8個(gè)一”法制活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展法制教育月活動(dòng),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制欄目比賽獲昆山市一等獎(jiǎng),法制案例獲昆山市一等獎(jiǎng)。

  4、心理健康落在實(shí)處。

  本學(xué)期,將繼續(xù)加大心理健康教育力度,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。積極落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng),舉辦一次心理健康知識(shí)講座、一次黑板報(bào)、一次心理影視欣賞、一次心理健康教育活動(dòng),一次團(tuán)體輔導(dǎo)。

  5、讀用周報(bào)積極開(kāi)展。

  積極開(kāi)展讀用周報(bào)活動(dòng),通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng)。

  6、紅十字工作抓好抓實(shí)。

  充分突出校紅十字會(huì)的積極作用,圍繞市紅十字會(huì)下達(dá)的工作要求,開(kāi)展校紅十字會(huì)系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)紅十字精神。

  三、重陣地建設(shè),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性

  1、由于學(xué)校近年來(lái)師資力量方面的問(wèn)題,導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播人員配備方面嚴(yán)重出現(xiàn)了問(wèn)題。老的負(fù)責(zé)老師因身體及產(chǎn)假因素離任負(fù)責(zé)崗位,但是卻出現(xiàn)有人選無(wú)人接替的現(xiàn)象。導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播上學(xué)期停播。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由五六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé),由學(xué)生組稿、選擇主持人,負(fù)責(zé)老師加以指導(dǎo)的方式進(jìn)行,讓更多的學(xué)生展示才能。

  2、建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,展示學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)主頁(yè)評(píng)比,提升班級(jí)主頁(yè)質(zhì)量。

  四、抓德育科研,促進(jìn)科教興校

  認(rèn)真開(kāi)展蘇州市德育課題《校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)的研究》以及《構(gòu)建晨會(huì)德育體系促進(jìn)學(xué)生品性發(fā)展的實(shí)踐研究》,本學(xué)期以晨會(huì)為抓手開(kāi)展研究。

  五、取得的成績(jī)

  本學(xué)期20名學(xué)生獲得省市級(jí)比賽一、二等獎(jiǎng),五(2)班z、五(7)班z被評(píng)為昆山市美德好少年,z當(dāng)代表昆山市參評(píng)蘇州市百名美德好少年,z獲蘇州市美文吟誦比賽小中年級(jí)組決賽第九名,z老師獲昆山市班會(huì)課比賽一等獎(jiǎng),蘇州市班會(huì)課比賽二等獎(jiǎng),五(1)班、六(1)班昆山市優(yōu)秀班集體,獲得昆山市德育工作創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng),昆山市《關(guān)心下一代周報(bào)》先進(jìn)單位,昆山市法制案例評(píng)比一等獎(jiǎng),蘇州市少先隊(duì)特色品牌項(xiàng)目二等獎(jiǎng),昆山市鹿城少年舞臺(tái)劇比賽一等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為昆山市德育先進(jìn)學(xué)校,昆山市文明禮儀養(yǎng)成教育示范學(xué)校,昆山市“陽(yáng)光少年”美文吟誦指導(dǎo)賽、昆山市學(xué)校紅十字先進(jìn)集體。

  菁菁廬柏,幼芽初綻。我們將繼續(xù)給予陽(yáng)光,播灑雨露,讓廬柏的花朵在陽(yáng)光雨露下盛開(kāi)得更鮮艷,更美麗!

小學(xué)德育處工作總結(jié)6

  嚴(yán)冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首不平凡的一學(xué)期,學(xué)校德育工作始終以學(xué)!傲⒌隆⒘⒐、立言”的辦學(xué)宗旨和“構(gòu)建快樂(lè)教育,成就幸福人生”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以評(píng)選“五星級(jí)學(xué)生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

  1、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),開(kāi)學(xué)初通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用開(kāi)學(xué)前教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五星級(jí)學(xué)生評(píng)選》的實(shí)施細(xì)則等,要求教師以身作則,為人師表。

  2、在開(kāi)學(xué)之際,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為,讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求,使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來(lái),夯實(shí)我校學(xué)生和班級(jí)的“常規(guī)養(yǎng)成教育”,德育處開(kāi)展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動(dòng),為本學(xué)期德育工作的順利開(kāi)展做好了良好的鋪墊。

  二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

  為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。

  三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育教育于活動(dòng)之中

  1、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)開(kāi)展了“五星學(xué)生”評(píng)選工作,特別是文明禮貌教育,以“文明之星”為引領(lǐng),以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為習(xí)慣及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),中秋節(jié)開(kāi)展了“手抄報(bào)”活動(dòng),讓學(xué)生用彩筆獻(xiàn)上自己對(duì)節(jié)日的祝福,“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行感恩周活動(dòng);“十月一日”國(guó)慶節(jié),組織少先隊(duì)員走進(jìn)文廟和三蘇,感受祖國(guó)文化的獨(dú)特風(fēng)情。十一月份,開(kāi)展了“尋找最美孝心少年”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛(ài)老、敬老的美好品行。十二月初,舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)體運(yùn)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動(dòng),使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

  3、環(huán)保教育:通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共建美好家園”的主題班會(huì),學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,力求主題突出,圖文并茂,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式多樣化。收到了一定的教育效果。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  四、繼續(xù)積極開(kāi)展班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比工作。

  1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評(píng)選“五星級(jí)學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”為主要抓手開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。評(píng)選“五星級(jí)學(xué)生”方案,是我校落實(shí)養(yǎng)成教育的`一項(xiàng)舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面,學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學(xué)期德育處更是對(duì)此項(xiàng)工作常抓不懈,并要求各班主任要高度重視此項(xiàng)工作,把“五星級(jí)學(xué)生”評(píng)選變?yōu)榧?lì)學(xué)生正能量及教師班級(jí)管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),通過(guò)“星”與“卡”的有機(jī)結(jié)合,增加了“五星級(jí)學(xué)生”評(píng)選的情趣。小學(xué)部德育處對(duì)班級(jí)開(kāi)展情況定期進(jìn)行檢查與抽查,為了督促各班把此項(xiàng)工作做好、做實(shí),我們還進(jìn)行了入班實(shí)地檢查與詢(xún)問(wèn)。與此同時(shí)我們依據(jù)附屬活動(dòng)“28天,我們一起見(jiàn)證”,要求每月各班都要評(píng)選出五星代表,并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級(jí)外的展板處,除此之外我們還利用了升旗儀式的時(shí)間為各星代表頒發(fā)獎(jiǎng)卡以及佩戴星牌,通過(guò)這樣的做法樹(shù)立了典型,學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營(yíng)造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中,學(xué)生得到了不斷的激勵(lì)。

  2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”,堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開(kāi)展班級(jí)常規(guī)行為檢查工作,同時(shí)德育處每天在黑板上反饋各班成績(jī),每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單,并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級(jí),對(duì)于執(zhí)勤工作中的問(wèn)題,德育處定期召集執(zhí)勤生會(huì)議,梳理及時(shí),分析到位,最大限度地保證了評(píng)比的公正性。

  五、工作的不足與反思:

  1、工作的計(jì)劃性不強(qiáng),工作還不夠細(xì)致。

  2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。

  3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強(qiáng)、

  4、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  5、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

  本學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在即將到來(lái)的新學(xué)期,讓我們學(xué)校的全體德育工作者團(tuán)結(jié)一致,群策群力,嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),因地制宜地開(kāi)展好各項(xiàng)德育工作。我們有決心,也有信心會(huì)把工作做得更好!

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