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學(xué)校管理工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-28 17:07:53 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校管理工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校管理工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校管理工作總結(jié)

學(xué)校管理工作總結(jié)1

  這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到順利的開展,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確

  強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問(wèn)題,更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問(wèn)題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我院高度重視宿舍管理工作,學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置,而且每周召開的會(huì)議都有宿舍管理方面的.內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。

  2、制度完善,管理科學(xué)

  為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評(píng)比檢查要求》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制,為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全,中間不定時(shí)和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查,周末由值周教師進(jìn)行巡查。

  3、分層分級(jí),管理落實(shí)

  宿舍管理,是學(xué)院管理的一個(gè)重點(diǎn),要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化,院長(zhǎng)學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任,逐一落實(shí),做到層級(jí)分明,管理有效。在宿舍管理過(guò)程中由院長(zhǎng)宏觀指導(dǎo),學(xué)生科制定總體管理計(jì)劃,班主任、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施管理,并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各司其職,充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺性。

  4、獎(jiǎng)懲分明,加強(qiáng)管理

  為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任及紀(jì)檢組對(duì)宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒(méi)有亂拉電線、吸煙等安全隱患;不定期召開宿舍督促會(huì)議,對(duì)宿舍長(zhǎng)班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來(lái),提高他們的參與意識(shí)和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比,評(píng)出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總,評(píng)出總分上墻公布結(jié)果。與此同時(shí),我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生,特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。

  5、存在問(wèn)題,及努力

  一直以來(lái),我院雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,但是,仍有一定問(wèn)題存在。首先,現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有

  些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;其次,部分學(xué)生使用的鋪板破舊,存在一定的隱患,整體上也顯得不夠美觀;第三、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

  不過(guò),無(wú)論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

學(xué)校管理工作總結(jié)2

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)204名即將畢業(yè)學(xué)生的日常管理工作,這是我工作內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉、自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半學(xué)期,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長(zhǎng)了許多,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)梳理、總結(jié),向黨總支匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  信息系20xx級(jí)多媒體班、交智班在冊(cè)人數(shù)204人應(yīng)征入伍(溫超、伍海源),實(shí)有201人。其中男生136人。

  二、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

  日至10月15個(gè)班共201名學(xué)生,已全部落實(shí)實(shí)習(xí)單位,展開了為期半年的頂崗實(shí)習(xí),共分布在87家單位和企業(yè),且安全、有序、實(shí)效的進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后,6次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)單位看望實(shí)習(xí)學(xué)生,組織學(xué)生開展座談會(huì),向?qū)嵙?xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們?cè)趯?shí)習(xí)單位的工作和生活情況。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,學(xué)校不忘組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行自我了解及認(rèn)識(shí),找到自己的'目標(biāo)和方向,為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備。本學(xué)期開學(xué)前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校作市場(chǎng)分析及就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)形勢(shì)、專業(yè)發(fā)展的了解和認(rèn)識(shí)。公司、企業(yè)名稱如下:

  1、貴陽(yáng)貨車幫科技有限公司。

  2、貴陽(yáng)久十久連鎖超市。

  3、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司。

  4、貴州宏偉華誠(chéng)裝飾設(shè)計(jì)公司,四川福立盟信息技術(shù)有限公司,海南創(chuàng)訊技術(shù)有限公司。

  三、學(xué)生住宿情況

  頂崗實(shí)習(xí)與正式上班還是有一定差距的,就實(shí)習(xí)工資這塊就有較大差距,很多同學(xué)都遇到到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,思考再三,離校較近的同學(xué),決定每天下班后,回校住宿更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)惠。4個(gè)班共計(jì)62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

  四、思想政治教育管理工作開展情況

  本學(xué)期共開展學(xué)生個(gè)別談話146次,小組談話23次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對(duì)交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點(diǎn)有辦公室、學(xué)生寢室,校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實(shí)習(xí)情況、畢業(yè)就業(yè)、未來(lái)打算、目前困境、情緒困擾等,本學(xué)期學(xué)生思想狀況整體良好。只有宋奎同學(xué)堅(jiān)持自己的想法,輟學(xué)經(jīng)商,多次做思想工作未果,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學(xué)手續(xù),并將相關(guān)的退學(xué)工作全部按時(shí)按規(guī)定完成。

  五、學(xué)生安全教育工作開展情況

  反復(fù)多次通過(guò)多種途徑傳達(dá)安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學(xué)期內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)安全事故,學(xué)生安全健康。在本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作中,有3件較為重要的事:

  1、組織學(xué)生簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書,并要求學(xué)生父母簽字;

  2、組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)州省學(xué)校學(xué)生人身意外傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例,并要求寫出心得體會(huì)。

  3、組織學(xué)生開展安全教育在線主題班會(huì),討論如何提高安全防御意識(shí)。

  六、20xx年的工作計(jì)劃及目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)工作,組織學(xué)生了解就業(yè)信息,就業(yè)政策以及參加考試的具體細(xì)節(jié)和要求。

  2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)核實(shí)、督促、登記、歸檔工作,爭(zhēng)取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學(xué)生達(dá)到100%。

  3、做好學(xué)生實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)和推優(yōu)工作,公平、客觀的做好關(guān)系學(xué)生利益的各項(xiàng)工作。

  4、明年的終極目標(biāo)、努力方向是渴望學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。9%。

學(xué)校管理工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步做好校車交通安全管理工作,根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展<湖北省校車交通安全管理辦法>實(shí)施情況暨全省校車交通安全通知》(鄂公通[20xx]32號(hào))和《省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳數(shù)起超載車輛運(yùn)送學(xué)生情況的通報(bào)》要求,2月10日-2月18日,我校開展校車交通安全管理檢查活動(dòng),對(duì)整治中存在的問(wèn)題,都按規(guī)定限期進(jìn)行了整改,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  二、具體措施與工作

  1、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)安全意識(shí),提高防范能力。一是制定校車安全管理制度。二是我校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,把學(xué)校安全教育工作放在首位,常抓不懈。各學(xué)校定期召開校車駕駛員、乘車學(xué)生家長(zhǎng)安全例會(huì),舉辦安全教育講座。從思想上提高了校車相關(guān)人員的安全意識(shí)。每周組織跟車照管人員安全教育,對(duì)乘坐校車學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力。安全會(huì)議記錄齊全,教育內(nèi)容全面。

  2.簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校在本學(xué)期開學(xué)前,就指定專人負(fù)責(zé)校車運(yùn)行的安全管理。逐層簽訂了《安全責(zé)任書》,校長(zhǎng)與安全的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,安全的領(lǐng)導(dǎo)與負(fù)責(zé)校車運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)再簽訂《安全責(zé)任書》,校車分管領(lǐng)導(dǎo)與選派的護(hù)乘教師簽訂《安全責(zé)任書》,建立健全校車運(yùn)行的安全組織機(jī)構(gòu),將安全責(zé)任層層落實(shí),做到定員定責(zé)。

  3.制定校車運(yùn)行方案及緊急預(yù)案。經(jīng)過(guò)試運(yùn)營(yíng),最后決定共開通4條線路。

  4.為保證校車的安全運(yùn)行,學(xué)校還制定了緊急情況的應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案中強(qiáng)調(diào)遇到緊急情況或突發(fā)意外時(shí),護(hù)乘教師的職責(zé)和如何處置現(xiàn)場(chǎng);公布了相關(guān)單位的聯(lián)系電話,校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)的電話等。

  5.選派護(hù)乘教師。學(xué)校本學(xué)期所選派的護(hù)乘教師都是在眾多報(bào)名者中精心挑選的富有責(zé)任心和愛心的教師。在學(xué)期初聘請(qǐng)其擔(dān)任護(hù)乘教師時(shí),即明確其職責(zé)。與其簽訂《校車護(hù)乘人員安全責(zé)任狀》,明確安全責(zé)任。

  6.做好安全記錄。學(xué)校規(guī)定,護(hù)乘教師在完成每天的護(hù)乘任務(wù)后,都要及時(shí)填寫《校車運(yùn)行情況記錄》,含學(xué)生乘車紀(jì)律,因故未乘校車姓名及緣由,駕駛員是否文明加駛等內(nèi)容。

  7.定期召開安全工作會(huì)議。學(xué)校定期召開校車護(hù)乘教師的安全工作會(huì)議,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)護(hù)乘工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出,及時(shí)整改,防微杜漸。

  三、存在問(wèn)題

  1.運(yùn)營(yíng)線的`道路曲折、狹窄、路況差,對(duì)駕駛員來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的考驗(yàn),時(shí)間長(zhǎng)了,難免不出安全問(wèn)題。

  2、校車只有一輛,乘車學(xué)生太多。

  四、今后做法

  本學(xué)期,學(xué)校在校車安全運(yùn)行方面,管理到位,責(zé)任到人,安全有序。今后,學(xué)校還將細(xì)化護(hù)乘教師的安全職責(zé),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);還將對(duì)學(xué)生的安全上、下車進(jìn)行安全演練,規(guī)范學(xué)生的乘車行為和習(xí)慣,以保證學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安放學(xué)”;另外還要強(qiáng)對(duì)校車駕乘人員的檢查,杜絕一切安全隱患,讓學(xué)生乘坐“放心車”。

學(xué)校管理工作總結(jié)4

  20xx年,在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,行政辦公室堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,科學(xué)統(tǒng)籌,周密部署,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》,以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn),加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度,學(xué)校安全工作取得顯著成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)際演練

  堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定。目前,全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),并按統(tǒng)一要求,每學(xué)期至少開展一次演練,今年以來(lái),共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,通過(guò)實(shí)際演練,極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。

  二、積極開展各類安全檢查專項(xiàng)整治活動(dòng),確保取得實(shí)效。

  一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)整治了沒(méi)有校車資質(zhì)車輛作為校車運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過(guò)了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。

  二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后,立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)所有校舍特別是處于低洼地、水庫(kù)、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查,根據(jù)普查情況,制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。

  三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號(hào))要求,組織開展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。

  三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。

  根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》(號(hào))要求,共組織各縣(市)區(qū)教育局,市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí),加大了抽查力度,繞預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》,制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,對(duì)各縣(市)區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限,并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共排查整改各類安全隱患160個(gè),保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,得到了省綜治委檢查組的`高度評(píng)價(jià)。

  四、加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全信息報(bào)告工作機(jī)制。

  3月份,為貫徹落實(shí)全市20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》,堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,制定了值班工作人員責(zé)任表,把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期,要求各地校,在暑期委派專人負(fù)責(zé)奧運(yùn)反恐信息報(bào)送工作,堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求,組織各級(jí)教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記,開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系。

  五、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識(shí)。

  督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),做到了大綱、教材、師資、課時(shí)和法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)“五落實(shí)”。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、專題報(bào)告、觀看光盤等形式開展防火、防震、放中毒等安全知識(shí)教育,讓學(xué)生掌握了安全常識(shí),增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng),組織市直初中、高中、大中專學(xué)校上街宣傳,全市各級(jí)各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條,張貼宣傳掛圖800多套,展出宣傳展板300多塊,發(fā)放宣傳單8000多張,極大地提高了廣大師生的安全意識(shí),營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

學(xué)校管理工作總結(jié)5

  為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作。

  首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,如李xx、王xx等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

  尤其是針對(duì)初二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

  其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的.人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

  與此同時(shí),在課堂提問(wèn)、聽寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。

  第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問(wèn)題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

  特別是在新學(xué)期開始,班主任班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出XX字說(shuō)明,給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問(wèn)題,共同解決。

  與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

  第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。

  當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校管理工作總結(jié)6

  新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,回顧這一個(gè)月的工作,有成績(jī)也有不足,成績(jī)需要我們堅(jiān)持,不足需要我們反思。尤其是我們領(lǐng)導(dǎo)的工作,更是如此。針對(duì)下步工作,我想要重視以下方面。

  一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  提高業(yè)務(wù)能力和管理水平必須靠不懈的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),不但不會(huì)進(jìn)步,反而會(huì)倒退。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,應(yīng)注意克服三種傾向:一是覺得自己有文憑,有經(jīng)驗(yàn),不用學(xué);二是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,付不得辛苦,不愿學(xué);三是借口工作忙、時(shí)間緊,不能學(xué)。當(dāng)然,這一點(diǎn)首先要從我做起。堅(jiān)持讀書,至少每學(xué)期讀一本書。堅(jiān)持寫作,至少每月寫三篇博文。堅(jiān)持上網(wǎng),至少每天上一個(gè)小時(shí)。

  我們工作忙,整天處于高度緊張狀態(tài)之中,抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)確實(shí)較困難。但是我們要克服,要努力學(xué)好現(xiàn)代管理、法律、特別是政策法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)依法治校的觀念,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,工作要講方法、講科學(xué),不要蠻干,盡量爭(zhēng)取少出或不出問(wèn)題。所以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是學(xué)校工作能夠取得成績(jī)的前提。

  二、要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  我們要“有xxx作風(fēng),有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志”。人心和則事業(yè)興,人心散則事業(yè)衰。團(tuán)結(jié)出成績(jī)、出合力、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。從自身做起,搞好團(tuán)結(jié),形成合力。不能你拉一伙,他搞一幫。做到誠(chéng)實(shí),有意見當(dāng)面說(shuō),有看法會(huì)上談,問(wèn)題不怕面對(duì)面,爭(zhēng)論圍繞工作轉(zhuǎn)。應(yīng)處理好分工與合作的關(guān)系,班子成員職責(zé)上分,思想上合,角色上分,行動(dòng)上合,做事上分,目標(biāo)上合。種了別人的地荒了自己的`田不行;自掃門前雪不管他人瓦上霜不行。一個(gè)足球隊(duì)想要贏得勝利,就需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)及守門員全力配合,單槍匹馬、個(gè)人英雄主義都行不通,必?cái)o(wú)疑。所以我們工作要互相支持,不要總考慮誰(shuí)管誰(shuí),誰(shuí)大誰(shuí)小,工作要取得成績(jī),少了哪塊板都不行,希望你不要讓你自己成為這個(gè)水桶的短板。做到有氣量,不爭(zhēng)高低長(zhǎng)短;有度量,傾聽各種意見;有膽量,敢于承擔(dān)責(zé)任。以工作大局為重,以團(tuán)結(jié)為重,學(xué)校的各項(xiàng)工作,每個(gè)人都必須無(wú)條件,不折不扣地貫徹執(zhí)行,除非你調(diào)離這個(gè)單位,否則你別無(wú)選擇。我們要在全校樹立團(tuán)結(jié)干事的思想,使全校凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的干事集體,心往一處想,勁往一處使,盡心盡力搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為學(xué)校的xxx發(fā)展勤奮努力,共同開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

學(xué)校管理工作總結(jié)7

  去年學(xué)?倓(wù)處盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)?倓(wù)處工作設(shè)想如下:

  第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

  第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

  第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

  第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的.發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

  第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作

  并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

  第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

  第七、做好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作,做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

  幾點(diǎn)感想:

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們?cè)谡J(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

  2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

  3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

  4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;

  5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;

  總之,經(jīng)過(guò)共同努力,雖然我們財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善等。

學(xué)校管理工作總結(jié)8

  20xx年度安全生產(chǎn)教育管理工作,以構(gòu)建和諧平安校園為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全教育和安全管理工作的文件精神,按上級(jí)主管部門的要求,以人為本,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)安全教育和安全管理力度,認(rèn)真做好安全教育和安全管理工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,無(wú)安全事故發(fā)生,學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)得以正常開展。

  一、制度保障,職責(zé)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全工作,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)要求,深刻認(rèn)識(shí)安全教育、管理的重要性和必要性。

  1、我們成立了以xx為組長(zhǎng),xx為副組長(zhǎng),xx和安保組教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)檢查,督促學(xué)校師生的安全教育和安全管理工作。

  2、建立健全了保衛(wèi)工作、實(shí)驗(yàn)室管理等安全規(guī)章制度和集會(huì)、大火、地震學(xué)生疏散應(yīng)急方案,針對(duì)我校實(shí)際,還制定了《xx安全教育和安全管理工作實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)生安全公約》。

  3、健全安全責(zé)任制。校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)為學(xué)校安全直接責(zé)任人,學(xué)校與各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂安全管理責(zé)任書,將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,分層落實(shí)”的責(zé)任體系。

  二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本上在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把安全教育做到經(jīng)常化、制度化,按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,課時(shí)和教材都落到實(shí)處。一方面,我們用學(xué)校廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件精神;對(duì)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,有針對(duì)性開展安全教育和安全防范工作。另一方面,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示,對(duì)學(xué)生安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防電防雷、防食物中毒、防病、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。還請(qǐng)關(guān)工委來(lái)校做安全教育報(bào)告,還請(qǐng)派出所的劉指導(dǎo)員做有關(guān)防“黃、賭、毒”的實(shí)例安全教育。一系列安全教育活動(dòng)的開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  再一方面,對(duì)于近期的校園突發(fā)事件,在本學(xué)年度,我們專門成立了學(xué)校安全保衛(wèi)小組。對(duì)學(xué)校的.保衛(wèi)工作開展了一系列的防范活動(dòng),配制防范工具,制訂防范措施。我們通過(guò)黑板報(bào)、學(xué)校廣播、知識(shí)講座等方式,進(jìn)行宣傳、教育。還組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),要求各班主作利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、預(yù)防、安全等教育。對(duì)有異樣狀況的及時(shí)處理,對(duì)外來(lái)人員采取登記手續(xù),來(lái)訪出入都有記錄備案。學(xué)校還安裝了電子眼閉路監(jiān)控錄像,把校園突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

  三、落實(shí)措施,確保安全

  1.落實(shí)學(xué)生安全疏散措施。放學(xué)時(shí),能落實(shí)輪值領(lǐng)導(dǎo)、老師負(fù)責(zé)看管,指揮疏散,維持學(xué)生有序離開,防止擠壓事故。學(xué)校集會(huì)舉行活動(dòng),落實(shí)專人指揮進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),確保學(xué)生上下樓梯安全無(wú)事故。加強(qiáng)學(xué)生日常行為安全管理,防微杜漸,消除安全隱患

  2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,食堂工作人員定期檢查健康狀況,每天清潔食堂,保證食堂衛(wèi)生清潔;嚴(yán)格把好食堂貨源采購(gòu)關(guān),實(shí)行定點(diǎn)、定人采購(gòu),從未進(jìn)購(gòu)“三無(wú)”食品或過(guò)期變質(zhì)等偽劣食品的發(fā)生;嚴(yán)格食品加工操作過(guò)程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人員隨意進(jìn)入食堂,防止投毒事件的發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)其責(zé)任心、安全意識(shí)和法律意識(shí)。措施到位,確保了食堂衛(wèi)生安全。

  3.落實(shí)消防安全工作措施。對(duì)學(xué)校、食堂、辦公室、宿舍中的燃?xì)饧訌?qiáng)檢查,使用打印監(jiān)察編號(hào)的合格氣瓶,防止漏氣、爆炸事故發(fā)生。配備滅火器材;督促后勤部門對(duì)用電線路、教室電風(fēng)扇經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用時(shí)到更修。配備疏散方向標(biāo)志,保證通道暢通無(wú)阻,確保遇到事故(地震、火災(zāi)等),師生能有序安全疏散。

  4、加強(qiáng)保衛(wèi)工作。學(xué)校成立了由行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、保衛(wèi)人員組成的安全保衛(wèi)小組,定時(shí)接交保衛(wèi)輪值工作,分工負(fù)責(zé),學(xué)校全天24小時(shí)有人保衛(wèi),確保了師生財(cái)產(chǎn)安全。

  5.落實(shí)安全檢查監(jiān)督、考核驗(yàn)收措施。我能定期組織召開安全管理工作會(huì)議,按照上級(jí)要求,認(rèn)真開展安全工作檢查,將定期檢查與經(jīng)常性檢查有機(jī)結(jié)合起來(lái)。帶領(lǐng)、組織、督促有關(guān)人員每日、每周、每月進(jìn)行安全工作檢查,掌握安全工作動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,消除安全隱患,確保校園平安。在安全教育和安全管理工作中,對(duì)玩忽職守、疏于管理的人員,能依照學(xué)校的有關(guān)管理制度追究責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)安全工作業(yè)績(jī)顯著者,給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  在近一年時(shí)間里,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。

學(xué)校管理工作總結(jié)9

  一、以前檔案狀況說(shuō)明

  我校創(chuàng)建于20xx年,是一所專門招收外來(lái)民工子弟的民辦學(xué)校,建校至今已8年,20xx年至20xx年我校處于籌建階段各項(xiàng)工作不規(guī)范,對(duì)檔案工作不了解,所以未能收集檔案資料,只留存一些教師業(yè)務(wù)和照片資料。20xx年xx市xx區(qū)xx學(xué)校成立后,,檔案資料收集也不完整,整理不規(guī)范。逐年積累了學(xué)校的檔案資料。由于學(xué)校在檔案管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)要求,在類別的保管期限上模糊不清,不分主次地一概收集、整理、組卷,沒(méi)有組卷的散亂成堆,對(duì)上級(jí)文件也是如此,不分保存價(jià)值,一律收集,永久保管,而且按學(xué)年裝訂成冊(cè)。

  20xx年2月xxx校長(zhǎng)參觀了xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xxx學(xué)校檔案工作后,看到學(xué)校檔案工作的癱瘓現(xiàn)狀,十分著急,先后幾次召開班子會(huì)議進(jìn)行研究,并把檔案工作列入學(xué)校的議事日程,安排以余春千為分管領(lǐng)導(dǎo),組織力量進(jìn)行全面的收集、整理、立卷工作。

  二、整理后檔案的分類及要求

  1、從原來(lái)的三大類到目前的九大類:黨群類,目錄號(hào)1號(hào);行政類,目錄號(hào)2號(hào);教學(xué)管理類,目錄號(hào)3號(hào);學(xué)生學(xué)籍類,目錄號(hào)4號(hào);教師業(yè)務(wù)類,目錄號(hào)5號(hào);基建類,目錄號(hào)6號(hào);設(shè)備類,目錄號(hào)7號(hào);會(huì)計(jì)類,目錄號(hào)8號(hào);特種載體類,目錄號(hào)9號(hào)。

  2、以“件”的形式整理裝訂

  (1)把建校以來(lái)所有原先不分保管年限的各級(jí)各類文件以年度為單位分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

 。2)把建校以來(lái)所有的教學(xué)管理類材料,以學(xué)年為單位,按問(wèn)題排列分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

  (3)基建類、設(shè)備類、照片類從文書檔案中抽出單獨(dú)編目錄號(hào)。

 。4)完善和充實(shí)教師業(yè)務(wù)類、特種載體類。

  三、體會(huì)

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,熟悉檔案業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)我校20xx年來(lái)的檔案資料進(jìn)行重新整理,使我,F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前的檔案根據(jù)不同的類別,編寫目錄號(hào),分柜安放,改變以前封面標(biāo)題的隨意性,注重作者、時(shí)間、內(nèi)容、文體四要素完備。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的支持和上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達(dá)標(biāo)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,并召開會(huì)議成立檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任主管,制訂計(jì)劃,專人整理,增添設(shè)備,并提出高層次的.要求。還在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時(shí),要求教師把應(yīng)歸檔的證書,各類評(píng)比、比賽中獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書復(fù)印件上交,由于教師們配合支持,使這個(gè)工作完成較快。

  學(xué)校檔案從開始到結(jié)束,教育局xxx老師、檔案局xxx老師來(lái)我校指導(dǎo)工作,同時(shí)也得到檔案局監(jiān)督指導(dǎo)科xxx老師的多次指導(dǎo),使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、存在的差距

  通過(guò)這次檔案整理,與以前比確實(shí)取得了一定的長(zhǎng)進(jìn)和成就,但是和上級(jí)教育局、檔案局的要求,還有較大差距,主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字,書寫用筆尚未統(tǒng)一,格式不夠規(guī)范,材料收集中的科學(xué)性、規(guī)范化等問(wèn)題上有待于進(jìn)一步提高。

學(xué)校管理工作總結(jié)10

  20xx年上半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作,F(xiàn)將半年來(lái)的工作和存在的不足總結(jié)如下:

  一、思想方面上半年來(lái)認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé)。

  二、工作方面我的崗位是圖書管理員,主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購(gòu)等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:

  1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購(gòu)工作(全年采購(gòu)圖書xx冊(cè))。

  2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號(hào),期號(hào),時(shí)間等等,在一一核對(duì)后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中。

  3、整理20xx~2012年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本。

  4、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

  5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

  6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的`聯(lián)系工作。3、存在的不足總結(jié)半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jī),但還是存在著以下不足:

  1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。

  2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

  3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校管理工作總結(jié)11

  本期以來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,德育為首,有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),獲得“三門峽市十佳文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找不足,現(xiàn)特對(duì)本期工作總結(jié)如下:

  一、師德建設(shè)

  1、深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng)。

  我校根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動(dòng),向?qū)W生下發(fā)教師問(wèn)卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問(wèn)題。組織教師進(jìn)行師德體會(huì)展、師德演講、師德征文等活動(dòng),在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

  開展“三評(píng)”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長(zhǎng)等活動(dòng),層層評(píng)議,查找問(wèn)題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級(jí)最滿意好教師。

  2、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),傾聽群眾意見和建議。

  我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、家長(zhǎng)代表、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),馬青波校長(zhǎng)代表學(xué)校做工作匯報(bào),與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。

  3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),進(jìn)行警示教育。

  學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來(lái)臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會(huì),組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,要恪守師德底線。

  二、教學(xué)工作

  1、解說(shuō)教材活動(dòng)

  本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說(shuō)教材活動(dòng),任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,分層解說(shuō)。學(xué)校要求骨干教師及教研組長(zhǎng)解說(shuō)全冊(cè)教材,新任教師解說(shuō)本單元或者一章節(jié)教材。通過(guò)解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師深入研讀課標(biāo),熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、開展高效課堂賽課活動(dòng)

  我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,骨干教師示范課,新任教師匯報(bào)課,人人參與,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合,打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?荚嚱Y(jié)束上好試卷講評(píng)課,明確共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題,做到更好的查漏補(bǔ)缺。

  3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)

  活動(dòng)開展以來(lái)我校高度重視,制定活動(dòng)方案,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。做到人人賽課,個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),本次活動(dòng)采取先說(shuō)課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說(shuō)授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè)、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié),然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

  授課過(guò)程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,及時(shí)開展評(píng)課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽課教師評(píng),主要是指出缺點(diǎn)和不足,同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),我校對(duì)教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問(wèn)題進(jìn)行播放,同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

  4、開展校際教研活動(dòng)

  為了進(jìn)一步拓寬視野,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動(dòng)。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

  5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng)

  為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng)。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等,通過(guò)曬教學(xué)常規(guī)材料活動(dòng),極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

  6、舉辦專家學(xué)者講座,更新教育理念

  為進(jìn)一步開闊教師教育視野,更新教育理念,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”的方法,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,同時(shí)語(yǔ)文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請(qǐng)三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告,典型的事例,獨(dú)到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,令教師受益匪淺。

  7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講

  為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái),展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

  三、政教工作

  1、踐行核心價(jià)值觀,做文明禮儀中學(xué)生

  本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我校高度重視學(xué)生的.思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平。通過(guò)組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽及其辯論活動(dòng),組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽搶答活動(dòng),我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。隆重舉行“胸懷中國(guó)夢(mèng)、踐行價(jià)值觀、文明我先行”演講比賽。通過(guò)一系列活動(dòng),社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  本期以來(lái)學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見到老師問(wèn)聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門排隊(duì)配好證,在校園成立文明糾察隊(duì),對(duì)不文明的行為及時(shí)制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺(tái),對(duì)不良行為及時(shí)曝光,跟蹤問(wèn)效。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠(chéng)信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),在校園掀起了斑斑爭(zhēng)創(chuàng)示范班,人人爭(zhēng)當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

  3、開展普法教育,增強(qiáng)法制意識(shí)

  本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽(yáng)派出所副所長(zhǎng)張建濤同志為我校法制副校長(zhǎng),定期舉行法制教育報(bào)告會(huì),約束學(xué)生行為,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  4、開展勵(lì)志教育,搭建心靈熱線

  數(shù)年來(lái)我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,及時(shí)解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國(guó)感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過(guò)列舉典型事例,富有感染力的語(yǔ)言,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,促使學(xué)生明白感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母的重要性,達(dá)到較好的育人效果。

  5、開展文體活動(dòng),豐富校園文化生活

  本學(xué)期通過(guò)舉行迎國(guó)慶、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),展示學(xué)生才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競(jìng)技體育的訓(xùn)練力度,及早籌建校級(jí)籃球隊(duì),有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績(jī)。

  四、安全工作

  1、加大硬件建設(shè)力度,本學(xué)期來(lái),我校在財(cái)力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬(wàn)余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接。現(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),簽訂責(zé)任書,我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,做到以章治校,同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,做到職責(zé)相連,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制。

  3、堅(jiān)持做好安全值班,學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排專人在門口值班,維持門口秩序,防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,每晚就寢時(shí)間,班主任、教師到宿舍查寢,對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng);落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊(duì),防止?fàn)C傷、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,每次學(xué)生集合時(shí)間,相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐角處值班,避免發(fā)生;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,周六、周日有專人值班,用來(lái)接聽上級(jí)通知,解決突發(fā)事件。

  4、加強(qiáng)食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺(tái)賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票、索證制度,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會(huì)會(huì)議,提高食堂管理水平。

  5、舉行消防演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過(guò)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  6、強(qiáng)化交通安全教育,確保生命安全,針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,與家有三輪車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止。

  總之,本學(xué)期以來(lái),我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務(wù)實(shí)重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

學(xué)校管理工作總結(jié)12

  在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。下面我把自己的工作總結(jié)如下:

  首先,要樹立師生服務(wù)意識(shí)。我在學(xué)校遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí),樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學(xué)校工作投入,熱心服務(wù),堅(jiān)守崗位,需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識(shí),讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

  其次,要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,無(wú)論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來(lái)認(rèn)識(shí)都不為過(guò)。

  一、嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)

  對(duì)原料的購(gòu)入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫(kù)房;嚴(yán)禁向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購(gòu)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購(gòu)肉類必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

  二、嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)

  在食品加工過(guò)程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn),什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間,都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過(guò)水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。

  三、嚴(yán)把成品銷售關(guān)

  每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅(jiān)決不售霉變食品。

  四、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)

  餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對(duì)消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔,將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái),上級(jí)部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。

  五、嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)

  作為食堂操作人員,堅(jiān)持定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的'個(gè)人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。

  總之,我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力,得到了全校師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的信賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階。

學(xué)校管理工作總結(jié)13

  忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,做為轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個(gè)人中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為***更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié):

  一、持證上崗、消除隱患

  作為一個(gè)集體食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過(guò),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、強(qiáng)化軟件管理

  學(xué)期開學(xué),食堂***和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

  學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在外。

  加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬(wàn)無(wú)一失。

  三、規(guī)范操作,落實(shí)到位

  本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變.

  四、加大硬件投入

  我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械,目前食堂?硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,學(xué)校在今年暑期對(duì)餐廳的屋面進(jìn)行了維修,改善了師生的就餐環(huán)境。還騰出原體育室并安裝了空調(diào)作為教師餐廳,改善了教師的就餐環(huán)境;由于柴源緊張今年十月份又投入1.2萬(wàn)元添置了四口液化氣鍋灶和三個(gè)50kg液化氣鋼瓶,既減輕了食堂員工的勞動(dòng)強(qiáng)度,又節(jié)省了食堂的燃料開支。

  五、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患。

  食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購(gòu),平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,分管校長(zhǎng)、主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無(wú)私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,食堂工作也正常受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評(píng),保住了南京市餐飲行業(yè)“***示范單位”這塊牌子。

  六、存在問(wèn)題

  隨著人民的生活水平提高,給我們的獨(dú)生子女養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

  1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重;

  2、小朋友們獨(dú)立生活能力較差,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象,而引起家長(zhǎng)的不放心。

  另一方面,食堂工作人員由于缺乏生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來(lái)一定的困難。但是,任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面,也有它問(wèn)題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以,我堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會(huì)越辦越興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校管理工作總結(jié)14

  根據(jù)上級(jí)文件精神要求,學(xué)的安全工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和改進(jìn)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全我校做好了如下工作:

  一、高度重視,落實(shí)責(zé)任

  少年兒童的健康成長(zhǎng),涉及千家萬(wàn)戶的幸福,是全社會(huì)所關(guān)注的,我校按照上級(jí)的安排部署和要求,結(jié)合實(shí)際,采取多種措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全管理工作,落實(shí)安全制度,逐級(jí)簽訂了安全承諾書,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、措施到位,不留死角、不流盲區(qū)。加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,建立來(lái)客登記制,禁止外來(lái)人員隨便出入校園。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)值周制度,實(shí)行誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  二、全面排查隱患,確保整改措施落實(shí)到位。

  1、我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作,對(duì)消防、交通、食品衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、日常安全管理等進(jìn)行了詳細(xì)的排查。老化的電線,損壞的開關(guān)進(jìn)行了及時(shí)的更換;立了詳細(xì)的乘車學(xué)生的家、校、司機(jī)聯(lián)系,及時(shí)的向司機(jī)發(fā)放溫馨提示;加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的管理,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),并做好學(xué)校的自查工作,食堂、商店規(guī)范管理;基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備定期檢查和維護(hù),及時(shí)修整。

  三、加強(qiáng)對(duì)管制刀具和易燃易爆物品的排查。

  針對(duì)當(dāng)前形勢(shì),我校成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)的召開教師會(huì)議,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的思想教育和管理,要求各班召開了主題班會(huì),同時(shí)也開好了主題校會(huì),學(xué)習(xí)了《嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園通知》,并于4月13、14日兩天對(duì)中心小學(xué)和廟后小學(xué)的班級(jí)、校園操場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動(dòng)。在排查的同時(shí)又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,把不安全因素消滅在萌芽中。檢查結(jié)果非常令人滿意,并無(wú)學(xué)生攜帶刀具進(jìn)校園。

  四、加強(qiáng)教育,注重引導(dǎo)。

  我校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育、法制教育和思想教育,通過(guò)主題班會(huì)和安全課來(lái)落實(shí),教育學(xué)生在校要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間發(fā)生不愉快的'事情要向老師反應(yīng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),不要私自解決更不能勾引社會(huì)上的閑雜人員,杜絕攜帶管制刀具進(jìn)學(xué)校、班級(jí)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校嚴(yán)肅處,引導(dǎo)學(xué)生以正確的方法解決存在的矛盾和問(wèn)題,提高自我防范能力,有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。

  五、做好矛盾糾紛隱患排查。

  我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查,充分發(fā)揮班級(jí)信息員的作用,切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、化解徹底、不留隱患。重點(diǎn)做好學(xué)生矛盾排查調(diào)處工作,對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況做到全面了解,尤其是高年級(jí)的重點(diǎn)學(xué)生,經(jīng)常做好他們的思想教育工作。

  總之我校本著強(qiáng)管理、狠落實(shí)的工作態(tài)度,盡全力把安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失,給師生一個(gè)溫馨和諧的工作和學(xué)生環(huán)境。

學(xué)校管理工作總結(jié)15

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、班主任及任課教師明確各自的`崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查

  組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、

  黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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