- 小學(xué)田徑隊訓(xùn)練工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié)1
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,這一學(xué)期中,在完成課堂教學(xué)的情況下,利用業(yè)余時間組織學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得老師配合
本學(xué)年伊始,在校長的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計劃,從二~六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,就采取短時停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗,開展系統(tǒng)訓(xùn)練
田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓(xùn)練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的特點進行分項,編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。
三、一分耕耘,一分收獲
在日常訓(xùn)練工作中,每天都是學(xué)生管理班以后的時間進行訓(xùn)練,從周一到周四,每天如此。老師們沒有怨言,更沒有遺憾。在節(jié)假日中,老師們犧牲了自己的`休息時間,每天半日2個半~3個小時的訓(xùn)練是異常艱苦的,但老師們靠著一種堅強的毅志,為的是每一個學(xué)生和學(xué)校的榮譽,做到盡心盡力,盡職盡責(zé)。功夫不負(fù)有心人,在區(qū)運動會成績總分大大超出前一次的成績,提高了十幾分。但離目標(biāo)還很遠(yuǎn),需要繼續(xù)努力。
四、存在不足
1.學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突。
2.運動量安排不夠適當(dāng)。
3.學(xué)校場地與比賽場地不符,學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
4.學(xué)生比賽經(jīng)驗不足,心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
5.學(xué)生條件不錯,但不愿意參加訓(xùn)練,得不到家長的有利支持。
以上是本學(xué)年度田徑隊訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié),在今后的訓(xùn)練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié)2
我校是縣的小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校,基本上每年都要舉辦校的田徑運動會以及參加縣的小學(xué)生田徑運動會。田徑運動的開展,推動了學(xué)校面上的體育活動,增強了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校的<國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)>的達標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的新局面,下面就我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練作如下總結(jié):
一、端正思想,無私奉獻
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,我們體育教師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任。因此我們必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是和某些主科比起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認(rèn)為首先對自己工作的重要性要有足夠的.認(rèn)識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)。
二、制訂訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)進行訓(xùn)練
有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是少體校,學(xué)生條件好不好并不重要,只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好,發(fā)現(xiàn)苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準(zhǔn)確。每年一開學(xué),我們田徑隊就開始制訂計劃,調(diào)整隊員,并著手訓(xùn)練,組內(nèi)分工合作。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng),對學(xué)生進行全面的體質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺。身體素質(zhì)提高了,而只有掌握了好的技術(shù),才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動作,僅僅是講解、示范、練習(xí)是不夠的,如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí),體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動員運動水平的好辦法,我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按其基礎(chǔ)和水平,因材施教,訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心,及時聽取學(xué)生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運動員留下好的榜樣,要建立訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、做好思想工作,爭取家長的支持
要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想工作。經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為學(xué)校,為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學(xué)校的黑板、廣播里加以表揚,讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽,非常了不起。當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持,現(xiàn)在都是獨生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數(shù)家長仍有顧慮,一是怕因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓(xùn)練的目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補習(xí),保證學(xué)習(xí)成績不下降。另外,樹立既運動成績好,又學(xué)習(xí)好的典型,號召向他學(xué)習(xí),因為只要處理好兩者,不僅不會影響,相反如果處理得當(dāng),還會相互促進呢。
我們的工作雖然有了點起色,但和先進的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,今后還有大量的工作要做,任重而道遠(yuǎn)。梯隊建設(shè)要跟上,訓(xùn)練方法要創(chuàng)新,所有這些,都要求我們認(rèn)清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進,為西門小學(xué)的體育再鑄輝煌。
【小學(xué)田徑訓(xùn)練工作總結(jié)】相關(guān)文章:
田徑訓(xùn)練工作總結(jié)04-29
田徑訓(xùn)練工作總結(jié)04-14
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練工作總結(jié)01-26
田徑訓(xùn)練計劃06-08
田徑隊訓(xùn)練工作總結(jié)09-01
田徑隊訓(xùn)練工作總結(jié)09-02
田徑小組工作總結(jié)01-23
田徑隊工作總結(jié)09-17
訓(xùn)練工作總結(jié)05-20